最新放牛班的春天个人观后感700字

时间:2022-02-09 10:32:47 观后感 我要投稿

最新放牛班的春天个人观后感700字

  细细品味一部作品以后,你有什么总结呢?不能光会看哦,写一篇观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编为大家收集的最新放牛班的春天个人观后感700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新放牛班的春天个人观后感700字

最新放牛班的春天个人观后感700字1

  很有幸,借着继续教育的机会我能和教师们一齐欣赏了这部法国影片——《放牛班的春天》,一齐感受着一个学监和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这是我第一次看,看完之后真的让我好感动!

  这部电影虽然没有华丽的服饰和背景,没有跌宕起伏的故事情节,简单,干净的音乐贯穿着整部影片,使观众在天籁般的童声中欣赏着电影,是本影片的一大特色。《放牛班的春天》感动了很多人,这就是电影艺术的魅力,好电影就是能让人感动,因为电影里面有我们在现实中很难得到甚至得不到的东西,比如一个能为你人生指引的教师或者是一个伯乐。马修是一个秃顶的教师,他其貌不扬,但人倒是不坏。他服从制度,但能在制度下尽自我所能为孩子干点事情。他喜欢音乐,于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们,艺术的确有其自身的魅力,但尊重同样起着决定性的作用。课堂上他蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜头给我留下了很深刻的印象,这一小小的举动包涵着对学生的尊重,真正看到了平等的师生关系,而现实中的我们又有多少人能蹲在课桌旁和学生讲话呢?而马修教师以其温和的作风改变着什么,让整座学校师生之间的对立缓缓消散,除了那个刻板的校长,但在某一刻他那冷酷僵死的心何尝没有松动过呢?这就是尊重的魅力、温和的魅力、情感的魅力、爱的魅力!用爱心能够试着感化迷失的羔羊,否则只能驱使迷失的羔羊步入极端,那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。毁损的不止是校舍,还有那个孩子

  早已残缺的心灵,这便是以暴制暴的结果。马修不是圣人,他无力坚持自我的真理,他只是一个不成功的小人物,做着力所能及的一切。当他矮小的背影转身离去,我们何尝没有一份无奈的苍

  让我很受感动的是合唱团表演的那一刻,那个最具有音乐天赋的男孩因为过错被晾在一边,心境沮丧,神情显得格外落寞。而第一节音乐结束时教师突然转向男孩示意他演唱,男孩很惊讶更惊喜,而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。

  一位教师能够让一个孩子得到对自我的肯定,对人生的期待,真的很伟大!但并不是每一个教师都是伟大的,也不是每个人都能在人生旅途中遇到伯乐的,可虽然如此,每一位孩子都渴望着在自我的人生路上能遇见这样一位教师,这样一位给自我最多帮忙的人。能够遇上便是一种幸福,尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈,可是我们仍然会渴求得到。而做这种教师又何尝不是一种幸福呢?像马修,虽然被校长开除了,但那一双双从窗口伸出的小手,那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动,让他幸福!

  但愿普天下所有的教师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生,都能得到学生的认可,都能收到孩子们的纸飞机,写满了祝福与期盼的纸飞机!在三尺讲台前真正实现自我的人生价值!

最新放牛班的春天个人观后感700字2

  也许没有人会明白,在法国某个小镇的郊外,经过一条幽静而长远的梧桐树围成的小道,有这样一所监狱般的寄宿学院,他们的校长冷酷、无情、虚伪而残忍,里面住着的学生们无法避免地成为了一群不学无术、野蛮、冷漠的小孩。他们是使家长无奈,教师烦恼的问题少年。谁也不会在意这些尚未成熟的心灵中所怀着的天真烂漫的梦想:热气球飞行员,建筑家……甚至是拿破仑那样的将军。刻板的校长只能以自我的准则加以暴力来惩罚他们。然而一个被公认为一事无成的人——马修来了,怀着对不良孩子们无私的爱,来了。就这样,放牛班的“小春天”在每个孩子的心田瑰丽而至。他们的梦想也逐渐开始萌发。

  是的,是这样一个被世俗所公认的卑微的“过气的乐者,失业的教师”给“放牛班”带来了生机勃勃的“春意”。影片从顽皮的孩子的喜怒哀乐中折射出一颗身为教育者的马修的“善良、宽容而充满爱”的心,他以跳动的音符驯服了一群桀骜不逊的心灵,让他们感受到阳光的温暖,春天的气息……

  我想,以往身为一名教师的马修,以往为音乐而奋斗的马修,是十分欢乐的`;然而,当马修应对人生的最低谷,当他对自我的人生感到迷惘,当他站在“池塘畔底”哺育院的门口时,他的心中当是悲哀的吧。当他面目严肃地站在这群学生的面前时,定也在想,这些学生到底是怎样的人吧;当他被学生们称为“子弹头”的时候,定也在心中暗暗地想着,为什么这些学生会是这样的桀骜不逊,定也在心中暗暗地恨,为什么自我总是这么的倒霉,定也在心中暗暗地迷惘着,自我以后应当怎样教育这些孩子呢答案却是没有的。可是,当他了解这些孩子作恶的原因,当他看见这些孩子对校长的恐惧,当他明白这些孩子对音乐的热爱,当他见到孩子们天真烂漫的梦想时,他以往想要狠起来的心又软了。于是,他竭尽全力以音乐教育他们,他费尽心思对校长提议换种方式教育他们,他尝试各种各样的方法让孩子们理解自我,……这种。种的种。种,无不证明他对孩子们无私、无悔、无怨的爱。或许,在他尝试着经过各种途径去取得成功却最终失败的时候,他是卑微的;当他为了自我心中无悔的爱而设身处地地为孩子们着想的时候,或许他仍是卑微的、是失败的;可是,即使他是卑微的,他的爱却也是伟大的,是平常人无法超越的无私的爱啊!

  爱啊,绝对不会是卑微的啊!

  即使你爱的是一个遭别人憎恨的罪犯,即使你爱的是一群桀骜不逊的孩子,即使你爱的是一些无人注意的花草、动物,你的爱啊,终究都会带来一个又一个奇迹的啊!

  爱是什么是金子般的梦么是水晶般的心么是天使创造的奇迹么爱啊,像阅读一般,翻乱了邪恶的页码;像春风一般,洗濯了人们的心。荒野上的秃鹰,不再孤寂,因为有天使创造了爱的奇迹。用仙女般的恣肆,创造爱的奇迹;用天使般的心,放飞爱的奇迹。洗去心中的不快,倒空心中的尘埃;用爱填满,填满,直到心扉敞开。大地跳起迪斯科,它的心中充满了爱,因为春姑娘创造了——爱的奇迹。将你的爱,带给身边的人;用你的心,创造爱的奇迹。

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