关于四年级观察日记模板集合九篇
不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的四年级观察日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级观察日记 篇1
今天是个好天，我带一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。
突然，螃蟹的嘴动动，又用钳子指指水，仿佛在说些什么，我听见，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点点头放它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走。
我在也不捉有生命的东西，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物！
四年级观察日记 篇2
我的小伙伴——徐嘉，她有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了！告诉你，她还是同学们公认的“小音乐家”呢！
记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出徐嘉去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了，终于轮到徐嘉了，只见她抬头挺胸地走上台，简直像一只骄傲的公鸡。接着，她胸有成竹地站在台上，目视前方，随着悠扬的伴奏声慢慢地响起，我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳，生怕她忘记歌词。可是，徐嘉却一点儿也不着急，信心十足地唱起了歌，真像一只百灵鸟。
我听着听着像喝了一杯美酒一样，陶醉在她的歌声中。不一会儿，她演唱结束了，场下响起了雷鸣般的掌声。
我担心地问她：“你还好吗？”
“我很好。”她喝了一口水，润了润嗓子，“我一定能获得奖项的。”
“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。
这就是我的小伙伴，我们班的小歌星——徐嘉。
四年级观察日记 篇3
一天，我与妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长非常特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。
我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到非常奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我非常可怕呢？……妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。
我觉得妈妈说的这番话非常有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个非常形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。
四年级观察日记 篇4
10月21日 星期三
今天我一放学，就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点，也变胖了。我惊奇地喊道：“绿豆变大了耶!”妈妈叫我再仔细看一看，还
有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前，仔细地观察起来。哇!绿豆竟然长出小芽了!我拿出一颗绿豆来，细细研究，原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙，还是歪的呢!绿豆变软了，变大了。我还惊奇地发现，绿豆没有昨天的皱纹了，表面变得光滑了。爸爸告诉我：“因为绿豆吸足了水，所以没有昨天的皱纹了。”
10月22日 星期四
今天我的绿豆开始蜕皮了，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就像小象刚长出第一颗象牙，美丽极了。
绿豆仍然是光溜溜的，我给它换水时，发现水是浑水，我非常担心。现在绿豆更大了，但没有任何小芽，我越来越担心了，绿豆不会夭折吧，真希望明天能长出小芽来。
10月23日 星期五
今天绿豆蜕完了皮，变成了一个个光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，头大身子小，可爱极了。爸爸对我说：“这个时候就要用湿纱布把它们包起来，因为它们不需要太多的水了，水多了就会淹死。”而绿豆却没有任何变化，我失望极了，几乎要绝望了。我怀疑绿豆的能量被绿豆吸取了，要不怎么会这样?
10月24日 星期六
现在的绿豆像一只只天鹅，高贵地昂着头。再过一两天，绿豆可能就可以吃了，可是对于心急的我来说，一天就像一年那样长。
四年级观察日记 篇5
第一次：我从众多凤仙花种子里选出了两颗饱满的种子，选了一个大花盆，把种子种了下去，好期待他们发芽啊!然后我天天观察它，看缺水了没有。
第二次：一个星期~二个多星期，我去每天给它放在太阳晒得到的地方，还是没出芽，不过，我一直感觉小芽们在我的精心护理下在慢慢长大。
第三次：看到同学群里都在呼喊他们的凤仙花出芽，我瞄瞄我的花盆，我一脸失望，心里想：你们是不是偷懒去啦，怎么还没有破土而出啊！！！
第四次：一个多月过去了，我的小芽们终于冒出小脑袋了，我发现，长出来的叶子周围圆圆的，像一个绿色的小鸡蛋，但我知道，这不是真叶，而是凤仙花的子叶。我又量了量，才0.5㎝！
第五次：学校放春假了，我可以有时间观察凤仙花了，我猜，她们一定也很想我的，我又拿出尺子，哇！有8㎝高了，我带着喜悦的心情，给它拍照留纪念。
四年级观察日记 篇6
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好似鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的'清香，远远望去，就似白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好似在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好似在说悄悄话；还有的七八朵在一起好似在开会呢。有的含苞欲放，似一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着似用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就似摇篮，花蕊似摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
四年级观察日记 篇7
xx年xx月xx日 星期x
我的学校是遵化市第一实验小学，校园里有一棵大柳树。我无法考证它的历史，但它的景色却很美。
春天，大柳树慢慢地吐出它那嫩绿色的嫩芽。过了几天，大柳树的嫩叶也会长出来。嫩芽和嫩叶交织在一起，构成了一幅漂亮的图画。如果你在远处观看，会发现不时有小鸟飞过，嫩芽、嫩叶、小鸟和周围的花草树木构成了一幅美丽的画卷。
夏天，烈日炎炎。可大柳树却不管这些，它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时，树下也形成了一片荫凉。下课时，同学们都到树下去玩。微风吹来，大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。
秋天，大柳树的叶子变黄了。风一吹，那叶子既像做着高难度动作的跳水运动员;又像一只只美丽的黄蝴蝶。下课时，科学老师会带着同学们来到操场上，采集树叶，做成标本，让他们感受到大自然的真谛。
冬天，雪花飞舞。这时的大柳树则像一位老爷爷了。那树干则像老爷爷的躯干;那树枝则像老爷爷的苍老的胳膊;那凹凸不平的树皮则像老爷爷的皮肤。下课时，大柳树则成了同学们打雪仗时的躲避的障碍物。
我爱我的学校，更爱学校里的大柳树。
四年级观察日记 篇8
我早就从报上看到“注意!9月23日看日食”的消息。
好容易盼到这一天，早上起来往外一看，天却阴沉沉的，连太阳的影子也没有。我想：”糟糕!看日食要落空了。“爸爸看见我不高兴的样子，就说：”把墨镜戴上，说不定过一会儿太阳能出来。“我拿上墨镜，闷闷不乐地走了。
下了第二节课，只听校长在喇叭里喊：”同学们，今天有日食，晴大家到操场上去看!“我听了以后，拿起墨镜，三步并作两步，直向楼梯跑去，下到最后三四级台阶，一步就跑了下去，操场上一片笑语声，同学们有的用墨镜看，有的用棕色玻璃看，有的用手蒙住眼睛从指缝里看。我赶快戴上墨镜，抬头望去，只见厚厚的云雾之间，有块云稍薄，阳光从薄云之处缓缓照向大地。圆圆的太阳，像白色的玉盘，没有了刺眼的光芒。不久，眼前出现了一个奇怪的景色——平时总是笑眯眯的太阳公公，好像被什么东西咬去了一边;逐渐的，太阳变成了小船;过了一会，又变成了镰刀;最后，又像那细细的月牙。我把墨镜给了班上的同学，让大家轮流看，有的同学一边看一边高兴的喊：”太阳变成月亮了。“
回家后，我奇怪地问爸爸：”日食是怎么发生的?“爸爸拿出《十万个为什么》，指着上面的图对我说：“宇宙中，地球围绕着太阳转，月亮围着地球转，当月亮转到太阳和地球的中间时，把太阳挡住了，这就是日食。”
爸爸又说：“9年后的20xx年，我国还会有一次日食出现。”我想到那时，我要能当个科学家多好啊。
四年级观察日记 篇9
今天，我在门口观察蚂蚁。
突然，我发现有一只大蚂蚁正在寻找食物，便立马放了一点面包渣。然后那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的馅饼，先是闻了闻，又看了看四周，再是回蚁穴搬救兵。不一会儿，从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁大军。又过了一会儿，蚂蚁把面包渣搬走了。这时，在面包渣原来的放置处，然后有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了，立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了，不再乱爬，都去抢食了。
过了一会儿，蚂蚁大军中的几个落下的小兵都跑着回穴了。
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