精选观察日记范文集合8篇
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的观察日记8篇，欢迎大家分享。
观察日记 篇1
今天，伴着绵绵细雨，我们班去参观了沂源博物馆。
我们先参观了沂源猿人厅，进入厅内第一眼看到的就是一块展板上面是沂源地图，往前走看到的是一座仿真山洞，里面有三个仿真猿人，逼真极了。走出山洞全是古代的一些遗物，有好多铜鼎，大小不一，美观极了，优美的线条，勾画出漂亮极致的图案，看得出这都是古代的著名雕刻家吧，不然怎么会这么漂亮呢。还有好多刀剑，最引人瞩目的就是那把双色剑了，在锋利的剑中间有一道绿色，使这把剑变得特殊而神秘。最吸引人眼球的是那面甲骨文了，在黄色的骨头上刻着一些模糊不清的字迹，因为十分古老，虽然缺少了一些地方，但让人觉得有些神圣，古老的字迹一下子就让我想起了几千年前人类祖先的艰苦生活。
接下来我们参观了沂源平面图和沂源的变化，在这两个厅里，我亲切的感受到家乡之美，家乡之变，感受家乡人民创造的伟大成绩。
观察日记 篇2
妈妈给我买了两只小仓鼠 ，一只叫白斗一只叫黑斗 。
白斗和黑斗经常打架，记得有一次我放了一块小饼干，白斗大口大口的吃着，黑斗确可怜兮兮的站在一旁干看着。
黑斗喜欢和白斗打架又打不赢，让人觉得又可怜又可恶。
说它好斗，它有时连我都敢欺负。有一次，我去给它喂食物，它差点就咬到我的手指头啦!无奈我只能用钳子去它喂了，它不耐烦地咬着笼子，还时不时地发出吱吱的声音。恨不得把笼子咬个窟窿。 白斗吃东西的时候都是用手抓的，黑斗是直接头朝地，趴在地上吃的。
他们俩睡觉的时候会把自己埋在木屑里面抱在一起取暖。我用木棍拨动一下，显然黑斗一点耐心都没有，它咬着木棍到处乱跑，而白斗还是一动不动的睡大觉。
它们玩的时候不知道有多活泼 三两步就爬上了滑滑梯，嗖的一下又滑了下来，十分调皮。它们还会抓着顶上的栏杆去小屋子里面，有时从窗户那里爬进去，它们实在太厉害了!
这就是两只性格不同又非常可爱的小仓鼠——黑斗和白斗
观察日记 篇3
今天是10月4日，大家知道今天在我们家是什么日子吗？我告诉你们吧！是我妈妈的生日。
早上一起床，妈妈说：今天是我的生日，我请你看电影，我说：哇，今天肯定爽呆了！吃完早饭，我们坐上地铁到了中华门站下来走了五分钟来到虹悦城的海上国际影城，我选了11点05分的《极速蜗牛》，影片很精彩，讲的是一只很普通的蜗牛特伯想变成赛车手，但是因为他天方夜谭的想法让其它蜗牛嘲笑和鄙视，但是他不灰心天天还是做着自己的赛车梦，后来真是老天不负有心人啊！经过一次偶遇他有了超能力，变成了一只会赛车的蜗牛，他高兴极了。经过他的努力和别人的帮助，他终于参加了他梦寐以求的“印地500大奖赛”，在赛场上他的进取精神一次次的感染了我，比赛还没结束我的拳头一直握的紧紧在替它加油，终于，他获胜了，得了冠军！真是太好看了，小蜗牛真是太伟大了！我想我也要像这只蜗牛一样，努力不懈，实现梦想！
大家要是有时间也可以去看看哦，真的很好看呢！
观察日记 篇4
9月30日天气：晴
今天，我拿了一个透明的玻璃杯子，先往里面装些黄土，拿来了五六个精心挑选的黄豆种子，摆放在杯子里，再放上一层土，我轻轻地给我的小黄豆浇水，我怕伤到了它们，然后放在阳光明媚的阳台上，我已经忍不住开始想象我种的黄豆长大后是什么样子的？到了晚上7点多我梦到了我的.小豆子变成头带果子的小豆了。
10月2日天气晴
今天是个大好的日子，我去看看我的小黄豆芽长出来了没有。一看，不看不知道一看真奇妙，那么多天豆子还没有发芽。“一群笨豆子，那么多天，你们怎么还没有长出来”
10月3日天气：晴
今天中午，我马上跑到了放黄豆的杯子边，我发现在我几天精心的照料下，通过透明的杯子小黄豆们比前天变的胖一些，还有的黄豆的一角有一点鼓，好像要长出嫩芽似地，显得更加有精神。
10月6日天气：晴
这几天，小黄豆们吸收了土壤妈妈给他们的营养，他们的根部长出了又粗又壮的小腿，小黄豆们伸出了弯弯的身体，慢慢的吸收阳光给他们的无穷的力量，在土壤里茁壮生长，小黄豆们带着他们的小黄帽慢慢的破土而出。
俗话说的好，一分耕耘一分收获。今天我明白了，农民伯伯的辛苦，和想要有收获一定不要心急和不要粗心。
观察日记 篇5
10月20 日 星期二 晴
今日， 我先拿起家里的一个洋葱， 找来一个塑料杯子， 放入多半杯水然后把洋葱底朝下放进去。泡在水中的葱头有包子般大小的，圆圆的葱头上下都是光秃秃的。 白色的外皮像是给葱头穿上白白的衣服，葱头就像一位妈妈正在孕育自己的宝宝。而我也期待着葱苗快快长出来。
10月25日 星期日 晴
今日，我又去窗台上观察洋葱。洋葱发生了很大变化。 它已经长出四簇葱苗，每簇又分五个。 葱苗最长的长到49厘米， 最短的长到17厘米。葱苗有的直长着，有的像塑料卷尺一样，到中间就弯曲了，为了防止葱苗长歪了，我赶紧用三个皮筋分别套在葱苗爱弯曲的地方。葱苗的颜色是翠绿色的，底部是淡绿色的，在底部还有深绿的条纹，有序地呈现着。
忽然我发现葱头变小了，我跑去问妈妈，“因为它把自己的养料给了葱苗，所以葱头渐渐变小了。” 妈妈说。“没准过几天葱头还会皱皱的呢！”
再看看葱头下面，已经长出了根。根大约长4厘米。 根的颜色是白色的，有一点发黄的， 像老爷爷的胡子。
10月 26 日 星期一 雾
今日早上， 我发现葱苗下边有新长出一个小嫩叶，小嫩叶是淡色的， 越往上越绿。每一簇的底部都很像老玉米的底部。 最长的长到52厘米， 最短的长到19厘米。葱头变成淡绿的， 散发着辣味。闻起来很刺鼻。而葱头的根已经长到6厘米了。
看到葱头长得这么好,我觉得葱头妈妈太伟大了, 为大自然孕育了这么多葱苗,我爱我养的洋葱.
观察日记 篇6
前几天，李卓楷发了几条蚕宝宝给我们，让我们观察饲养它。昨天，我拿着蚕宝宝回家，发现蚕宝宝半小时就已经把垫在它下面的桑叶吃了个精光，真贪吃啊！我马上打开冰箱取出早前奶奶帮我去农大采摘的桑叶准备喂它吃给，爷爷看到了阻止我说：“宁宁，桑叶冷的时候不能给蚕宝宝吃，因为从冰箱里拿出来一定是冷的，蚕宝宝吃了不适应，就会拉肚子的，生病的噢，你把它放在常温下半个小时再给蚕宝宝吃。”我听了点点头，觉得爷爷说得很对，恨自己怎么就没想到呢？”还对着蚕宝宝说：“蚕宝宝啊，别心急，不是我不给你吃，实在是因为桑叶太冷了，你吃了会生病的。生病很难受的，可能还要挂盐水呢。再等等噢，别急！”就这样我一边做着作业一边对着蚕宝宝自言自语，不一会儿就做完了。看了下时间和桑叶觉得应该有点变暖了，就马上拿起桑叶走到桑宝宝面前，当我把桑叶轻轻的放下去的时候，蚕宝宝似乎知道有东西吃了，都抬起头等着吃。真是好可爱啊！
第二天早晨，我发现一夜不见蚕宝宝突然长大了不少，于是我问爷爷：“爷爷，蚕宝宝有牙齿吗？”“当然有啊，只不过我们看不见而已。”爷爷笑着说。这时我发现有一条最小的蚕宝宝懒洋洋地正抬着头看着我，我在想它肯定想对我说：“小主人谢谢你，我吃得真饱啊，现在好困噢，我要睡觉了，再见！”想着想着我就偷笑。
原来养蚕宝宝是这么有意思的事啊，不仅能让我学到知识还能让我学会如何照顾小动物呢！期待我的蚕宝宝长大蜕变的那一天！
观察日记 篇7
7月10日 星期三 晴
距离小番茄种下土，应该也有一个多月了吧，比起以前它那细细、小小、弱不禁风的身子，现在的它已经全身上下30厘米左右，枝叶翠绿而结实，枝头上的新芽儿又十分娇嫩。再看看它们的家：干净的白色塑料盒、湿润柔软的泥土，想必住在里面肯定十分舒服吧!看着它那碧绿叶子下面青色的小果子，我不禁想：小苗，你什么时候才能结出又大又红的番茄呢？
7月12日 星期四 晴
太阳公公火辣辣地晒着大地。也许是太热了吧，小苗们都毫无气力，软趴趴地蔫在土里。平时娇嫩的绿叶也被晒得焦黄------这是严重缺水了呀！我赶紧浇了一壶水，水哗啦啦地洒下去不久，它们就得意洋洋地抬起了头，仿佛在说：“哼哼，我多神气！我可不怕大太阳！”看着小番茄一天天长大，一天比一天粗壮，我的心里美滋滋的，小番茄，你一定要好好地汲取营养，快快长大，结出红番茄吧！
7月17日 星期五 阵雨
随着一大片乌云到来，久违的雨点 “哗哗哗”地敲开了大地的大门，扬起一股泥土的腥味。也许是口渴难忍了吧，小苗都努力地去接取每一滴雨水。叶片下藏着的小番茄也慢慢鼓胀起来，青色的、硬硬的番茄果也渐渐透出了红色的条纹。想着不久以后就能吃到酸甜可口的番茄，我不禁口水直流----------小番茄，你可要早点成熟啊！
7月21日 星期六 大雨
真是天公不作美，在小番茄最需要阳光的时候，却偏偏下起了大雨。哎！小苗看起来喝得太饱了，一个个耷拉着脑袋，沮丧地看着脚下稀糊糊的泥土，好像在说：“什么时候太阳公公才来和我们一起玩呢？”是呀，如今没有了阳光的照射，小苗们的叶子颜色发黄，就连昨天发红的小番茄好像也重回青色了。不过，我相信小番茄一定能抵抗住雨水的侵袭，茁壮成长的。加油吧！番茄！
观察日记 篇8
观察笔记观察时间：五月份观察对象：全班幼儿观察目的：班级的纪律较为松散，孩子的行为较为散慢。
观察事件：
吃午饭时，小朋友表现得有些不安、急燥，说话声音由小声到大声，我提醒小朋友：进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点，可过不了几分钟，又开始了，并且越来越大声。我只好拿扣分来压他们(孩子非常注重他们的评比分数)：“小朋友注意了，再这样大声说话，老师可要扣分了!”这招还真灵，小朋友一下子安静下来。饭后，我告诉小朋友要在语言区看书，可只有几个乖巧的女孩子遵守规则，其他小朋友都跑到建构区里玩了。有几个调皮的小朋友还趁我不注意，竟追闹起来了。
观察分析：
原来非常有序的班级，为什么会变得这样不安和急燥呢?我想起在办公室时，听到其他班级也同样存在着这样的问题。这是因为什么?我想起当我带领小朋友去排练时，孩子们都表现的很累：“哎呀!又要排练呀!”还不止一次地问我：“老师，我们什么时候到大型玩具里玩呀?” 显然，是因为排练“六一”节目，把孩子的学习生活常规打乱了，所以才变得那么不安和焦急。另外，因为排练“六一”的时间比较紧张，所以老师也会相对着急，因此可能也会变得比较急燥，孩子也就跟着急燥了。
措施：
1、在排练同时，也要强调常规，不能因为排练紧张而忽略了常规训练。
2、重安排好排练的时间。在排练的同时，也要注意孩子的正常教学，不要因为排练而打乱了孩子的生活学习常规。
3、跟班上的两位老师沟通协商，注意调节自己的情绪，不能跟随孩子急燥。
效果：
班级常规有所好转，孩子的情绪也慢慢变得平和起来，但还有些急燥，需要长时间调节和培养。
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