观察日记

时间:2021-03-24 12:08:54 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

精选观察日记模板汇总七篇

  一天的时间即将结束了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的观察日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选观察日记模板汇总七篇

观察日记 篇1

  葱苗的生长之一

  国庆节到了,我随妈妈来到菜市场,准备买点菜做一顿丰富的国庆大餐。突然,一簇簇形似葱,色似火的东西吸引了我的注意。我拉着妈妈过去看,妈妈告诉我:“这是小葱的根,因为它红似火焰,人们又叫它火葱头。”我觉得它很可爱,于是我让我妈妈买几个回去,准备回家自己种种。

  回到家,我小心翼翼地把葱根分开,选出几颗较大的交给妈妈。妈妈找来一个空盆子,在里面撒上半盆沙,脚上大半碗水,再把精选出来的葱跟插入沙中,不过我真担心,葱根能在只洒了水的沙中长出幼苗吗?

  葱苗的生长之二

  今天,我来到阳台上,只见刚过两天的葱根顶端已经裂开了,露出了一点浅黄饿芽儿,像是蛋壳里干浮出来的尖嘴小鸡,用手一摸,还有点硬的。我用手轻轻一碰,那葱苗就倾向一侧,在业不能还远了。我担心葱苗没插深,以后长不大,准备把它们往沙里塞,妈妈看见了忙说:“小傻瓜,别塞了!你这样做放而会把他们弄死的。”我很疑惑,忙问:“那怎么办才好呢?”妈妈说:“等过几天,等根须长大了就不会到了。”这时我才安下心了,小葱苗不会死了。我的脑海里突然闪出大前天的一个问题,便忙向妈妈请教:“妈妈,种葱苗为什么要用沙子种,而不用泥土呢?”妈妈亲切地说:“沙子虽然没有多大养分,但他能够滤水,容易移植,而且葱根本身就有养分,只要有是适当的温度、适量的水分、充足的阳光和空气即使没有泥土,它也照样能生长的!”啊!原来是这样啊!我终于解开了我的谜团,我看着盆里那正在茁壮成长的葱苗笑了!心想:葱苗呀葱苗,你可要好好地长大啊!

观察日记 篇2

  20xx年1月16日 星期一 小雨

  寒假在不知不觉中来到了,王老师让我们种蒜苗,并观察它每天的生长变化。我想,动物进入了冬眠,花草树木也都凋谢了,而我种蒜苗能长出来吗?放假那天,我挑了两头又白又胖的大蒜,找出两个深盘,加满了水,就这样把大蒜安家落户了。

  我外出了两天,一回到家,我就迫不及待地跑到大蒜跟前,左看右看、上看下看,发现蒜的底部已经长出了白花花的根须,就像老爷爷的胡须一样。蒜的“头部”也冒出了嫩黄色的蒜芽,调皮地探出了脑袋,蒜芽已经长到两厘米左右,这使我欣喜若狂。最让我惊奇的是:我用手轻轻地触摸着那已经探出头的嫩芽,如同坚硬的笔尖在刺着我的手心,使我感受到了一股生命的力量在涌动。难怪他们能轻而易举地破“皮”而出,而又长出根须的。真是士别三日当刮目相看呀!

  但是,还有一些蒜瓣没有探出头,真是期待着他们快点见到光明呀!

  20xx年1月19日 星期四 阴

  “啊!蒜又往外抽了一层芽!”妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的“身躯”那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的“个头”高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:“同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?”妈妈笑着回答我:“因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。”通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。

  它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

  我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!

  20xx年1月21日 星期六 晴

  “浩浩,别忘了给蒜苗换水。”妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养,这不禁使我陷入了思考。

  我很惊奇大自然的神奇,一颗小小的蒜瓣仅仅依靠充足的水分或泥土就能生长成挺拔的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊!世界万物皆是如此,比如:粮食、树木、花草,它们都凭着自己的勤奋和努力,极力吸取大自然的营养使自己茁壮成长,为人类奉献出自己的价值。

  当我在给它们浇水时,一片片嫩绿的蒜苗似乎在舒展筋骨,它们仿佛在冲着我微笑,与我交换着眼神,也仿佛在向我打招呼:“小朋友,快和我一起比赛成长吧!”

  是啊,我应该从小打好文化基础知识,一步一个脚印地扎实学习,使自己茁壮成长、全面发展,将来更好地报效祖国。

  20xx年1月23日 星期一 晴

  今天是正月初一,过新年、贴春联、挂灯笼、放鞭炮、穿新衣,而我的蒜苗也不甘寂寞,又窜出了一层新叶,有三片叶子啦,比前几天显得更加饱满。

  我细细观察,发现它很像水仙花,淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子,一簇簇的,很是惹人喜爱。再看它还像韭菜、像麦苗,哈!总之,它给家里增添了一道亮丽的风景线,也增添了一丝春天的气息。

  姑姑来我家串门时,还夸赞道蒜苗的美丽,我内心也感到很自豪呢。

  我的小蒜苗,你也过新年喽!新年快乐!

  20xx年1月30日 星期一 晴

  前几天,我和爸妈去北京游玩,离开家时,我给蒜苗加了足够的水。今天一看,嗬!蒜苗竟长得这么高了,大约有25厘米高了,根须也有6、7厘米长了。

  今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜,说真的,我有点舍不得,经过商议,留下两盆开学时带到班级,剩下的我们就做成美味佳肴了。

  不过,妈妈要求我亲自做这道菜——蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段,然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。准备工作做好后,开始烹炒了。我往锅里放了一勺油,先把打好的鸡蛋倒入锅内,翻炒几下鸡蛋就熟了,把鸡蛋倒出后,又往锅里放了一勺油,再把蒜苗放锅里翻炒几下,最后把炒好的鸡蛋倒锅里,放些盐翻炒两下,这盘纯绿色无公害的菜肴就OK了。

  这盘菜黄绿搭配,营养兼备,真是既好看又好吃。哈!主要是自己的劳动果实,当然吃了心里美滋滋了!

  通过这次种蒜苗,使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的东西都有它的早期(萌芽期)、中期(成长期)、后期(长得茂盛)、末期(衰竭期)。

观察日记 篇3

  “日薄西山,气息奄奄”是伤心旅人的概叹,“夕阳无限好只是进黄昏”是日落的悲凉。晚风优雅的拂动绿叶,大地被镀上金黄,太阳拖着疲倦的身躯从天空落回海下,美丽的霞云,披上纱衣在天街游玩。作家笔下的日落总是如此的抒情,把生命最后的斜晖,缀得那么浪漫。

  回到教室,凭栏眺望,等待日落,期望如书中所描绘的绚丽,这是我有生至此第一次真正的观赏日落。

  瓦蓝的天际开始变红,渐渐的又转向紫色,天边的山模糊起来,我激动的'抬头寻找太阳的影迹,可耀眼的光芒十分刺眼,这便是我看到的日落只有一团的光芒,只剩冰凉一片。

  太阳西沉,天空最终由紫红变回最初的深蓝色,这就是日落?我问自己。得到的答案是,没错,这便是日落。

  心绪久不能平复。心想,这也许只是一场意外,日落本不是如此。但也可能就是这样。落魄的诗人借他倾吐愁苦,孤独的词者用它表达悲伤,而给我带来的,却是虚幻与现实碰撞而繁生出的失望。

  我们,讨厌做梦,不喜欢它的虚幻与遥远。但我们需要梦想,他给我们前进的方向与和力量,没有梦,我们是多么脆弱同迷茫。我仰天常叹……

观察日记 篇4

  秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

  桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好似一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好似来到了天堂一样。

  秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

观察日记 篇5

  我的好朋友送了我一些蚕卵,我把它们放在一个盒子里,大概过了一星期左右,一条条黑色的小虫子从里面爬出来了。

  我妈妈找了桑叶给它们吃,侧耳一听,它们吃桑叶的时候会发出“沙沙”的声音,吃得好香啊!又过了一些日子,它们慢慢长大了,身体越来越长,越来越胖,越来越白。胖乎乎的身体摸上去软软的,凉凉的。

  我刚开始很怕它们,妈妈告诉我它们的身体很舒服,而且不会咬人,它是很温驯的小虫子。慢慢地,我越来越喜欢它们,每天给它们换桑叶,清理大便。

  又过了好多天,它们胖乎乎的身体变得有点透明,身边会有一些丝,而且大便是绿色的,妈妈说蚕快要吐丝了。妈妈给它们拿来好几个盒子,还用纸板做了许多小格子,让它们各自有了一个“小房间”,准备吐丝。

  它们吐出了又细又白的丝,把自己裹在里面,变成一个椭圆型的,雪白的茧,我数了数有43个,好多呀!

  听说它们会在里面变成飞蛾,妈妈把他们放到一个大盒子里,铺上白纸,放在阳台的柜子上。有一天,妈妈告诉我,有几个飞蛾已经飞出来了。它们身体是白色,但不是雪白,用手去摸会有一些粉末粘在手上。有几只还产卵了,有点黄黄的,一粒一粒非常小,像一粒粒小米。等到明年,它们又会变成蚕宝宝啦。

观察日记 篇6

  今天早晨,雾气弥漫,我踏着轻快的步子来到学校。

  早晨的校园,是朗朗读书声的世界。我快步走到三楼,飞进教室,放下书包,掏出课本,有感情地朗读《香港,璀璨的明珠》。

  语文课上,钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看,铁罐是那么咄咄逼人,陶罐那么委屈求全。只见她一会儿恼怒得暴跳如雷,眼睛瞪得大大的,手往腰上一叉,吼道:“你怎么敢和我相提并论!”一会儿,又是眉头往下掉,眼睛挤成三角眼,撅着嘴,一副无奈的表情:“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”钟老师绘声绘色的表演,逗得同学们哈哈大笑。

  体育课上,徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。同学们按照徐老师教的方法去钻。随着徐老师一声令下,四组同学开始了钻圈大比拼。我们把头低下,钻过圈,双腿用力一蹦,跳出圈。只见其他组的人挥汗如雨地钻过每一个圈,眉毛向上竖,嘴巴闭得紧紧的,生怕出一点儿错。循环了好多次,我组遥遥。其他组也不甘落后。这时候,我组最后一个人喊:“做完了!”徐老师大声宣布:“第三组得第一名!”“耶!”全组激动得一蹦三尺高,快乐的歌声荡漾到天际……

  数学课上,林老师出的一道“怪”。

观察日记 篇7

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不可以欺负小的",于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

  那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你"。

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