观察的作文

时间：2024-03-11 17:51:47 观察我要投稿

观察的作文常用[9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的观察的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察的作文常用[9篇]

观察的作文篇1

　　我奶奶家有两颗柳树，一棵身材苗条，一棵身材粗壮，但她们的“头发”都很长，我非常喜欢。

　　因为我非常喜欢那两棵柳树，所以我决定要观察星期一到星期三。

　　首先是星期一，那时候，有一阵阵微风吹过，那两棵柳树的“头发”翩翩起舞，就像那棵细的柳树是女的，而那棵粗的.柳树是男的一样，微风在给她们打着节拍，她们用着柔和的步子跳着美丽的华尔兹一样，啊!美丽极了。

　　然后在是星期二，我仔细的观察着，突然看到了一个小小的红疙瘩，我这下可急了，心想:是不是柳树姑娘有什么病了，或者是被一些可恶的虫子咬了呀!我赶紧跑去奶奶家，问奶奶，没想到奶奶这样说：“这些柳树已经不年轻了，其实那是一个小花苞，因为柳树老了那个花苞才长不出来了的。”“那，也就是说柳树没事了?”“对呀!”我从以前的焦急变到了现在的高兴，我高兴的跳起来，向拨开云雾见到了青天一样。

　　随后在是星期三，我又有了一个新问题，是：柳树又不会开花，那为什么会引来蜜蜂呢?我终于知道答案了，是蜜蜂要来柳树上嬉戏。

　　哈哈!观察植物是不是很有趣呢?不妨你也来试一试吧!

观察的作文篇2

　　之前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听父亲母亲说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的'花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

　　可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来假如你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

　　从之前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

观察的作文篇3

　　今天我用放大镜观察了一片树叶。

　　它的形状像一个卵，表面很光滑，可边上像锯齿一样；它正面深绿，反面浅绿，这是为什么呢？我就上网查了一下，是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉，叶肉里面有许多叶绿素，它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿，叶子反面细胞排的'比较松散，空隙大，叶绿素也少，所以叶子反面的颜色比较浅。

　　这次观察，我知道了叶子正反面颜色不同的原因，我非常开心！

观察的作文篇4

　　上语文课前，童老师叫我们去捉蜗牛。

　　蜗牛捉来了，我们有的把它放在桌子上，有的装在塑料瓶里，开始仔细地观察起来。我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，就像两根天线。一对芝麻般大小的眼睛就长在长长的触角上，不仔细看，还发现不了。它每天背着一个重重的壳，壳上有花纹，就像一座精致的小房子，大概是下雨天蜗牛躲雨的地方吧！

　　蜗牛有没有脚呢？老师告诉我们，蜗牛靠腹足爬行。爬过的地方会留下透明的黏液，怪不得它能在光滑的'玻璃上还是在细细的铁丝上爬呢！哦，蜗牛可真厉害呀！

　　听说蜗牛喜欢吃青菜。我把一片嫩叶放在它嘴边，小家伙，一点儿都不客气，竟然吃了起来，我发现被蜗牛啃过的菜叶上留下了锯齿一样的痕迹。我去问老师，老师笑着说：“蜗牛有26000多颗牙齿呢！”啊，真是太令人吃惊了！

　　原来，只有我们勤于观察，善于动脑，就会有许多新的发现。

观察的作文篇5

　　篇一

　　十月五日星期四

　　天气：晴

　　在国庆节前，老师布置了观察动植物的作业，于是我特地去抓了几只蚂蚁。

　　我们来到山上，那里的岩石上有很多蚂蚁，还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁，放进纸盒子里。

　　我们又拿出两根薯条放在洞口，不一会儿，一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说：“给你们点惩罚，嘻嘻”。我拿出我的水杯，将水灌进洞里。

　　最后，我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。

　　篇二

　　十月五日星期四

　　天气：晴

　　在早上抓到蚂蚁后，我兴致勃勃地开始了我的第一次观察。

　　我发现，蚂蚁的身体分为：头、胸、腹三个部分，有三对足，两根触角，头上有一对口器，脚长在胸上。

　　为了方便观察，我将蚂蚁放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿着平滑的杯壁爬了上去。

　　蚂蚁在爬的时候，一会儿转圈，一会儿又上又下，一会儿大蚂蚁把小蚂蚁踩在脚下，尽显“山大王”的威风。

　　篇三

　　十月六日星期五

　　天气：晴

　　过了一整天，我想：这么久没给蚂蚁吃东西，它们不会饿死吧？于是我急忙带上一块中午吃剩的`馒头来到玻璃杯旁。

　　我把馒头切成小块，放进玻璃杯里，几分钟后，四五只蚂蚁爬过来了，又过了一段时间，所有的蚂蚁都围过来了。

　　蚂蚁吃东西时很有趣，总是先把一对足压在身体下面，直到完全确认“猎物”没有危险后，才放心大吃。

　　篇四

　　十月八日星期日

　　天气：晴

　　后来，我把蚂蚁转移到昆虫观察器里，因为观察器配有放大镜和气孔，更方便观察。一不小心，过了一个晚上，蚂蚁趁我不注意偷偷跑了出去，我在家里找了很久，还是没找到那只蚂蚁，我只能再次捕捉一只。

　　刚抓到蚂蚁，我的心里升起一个大大的问号：难道蚂蚁是从气孔里跑出去的吗？气孔那么小，蚂蚁真能找到气孔并爬出去吗？为了证实我的猜测，于是在抓到蚂蚁后，我便开始了观察。

　　蚂蚁在逃的时候，先把前面的一对足伸出去，再把头伸出去，然后把后面的两对足伸出来，最后把腹部拉出来。看来这些蚂蚁虽然小，可它们的头脑可不简单哪！

　　篇五

　　十月八日星期日

　　天气：晴

　　我将两只蚂蚁养在一起，一位是小区里的名门贵族，另一位是荒山野岭的混小子，不打架才怪呢！

　　于是贵族和混小子开打，直打得天昏地暗，日月无光。贵族一口咬住混小子的足，被一脚“踹”开，混小子恼羞成怒，飞扑上来一脚接一脚的“踹”。贵族不慌不忙，和它拆起招来，终于贵族找到破绽，飞起一脚，将混小子踢出老远，看得其他蚂蚁目瞪口呆。

　　观察结束后，我将所有的蚂蚁放回了大自然。

　　蚂蚁世界是多么的有趣啊，愿你也有一个了解记录生物的言行的机会！

观察的作文篇6

　　我的家里养了两只乌龟，一大一小，一起养在一个透明的塑料盆子里。它们长着三角形的头，头两侧有一对芝麻大小的眼睛，不仔细看还看不见哩!它们身上背着一个大壳，像个盔甲，看上去威风凛凛。在壳的下面还藏着四只又扁又短的小脚和一条短短的小尾巴。龟壳上布满了绿色的花纹，如果乌龟缩着不动，就像一块绿宝石。

　　今天，我去给乌龟换水。大乌龟见我来了，马上跟过来，伸长脖子。我到左边，它就跟到左边，我到右边，它也跟到右边，好像在说：“小主人，我好饿呀，你能给我一些东西吃吗?”看着它这副神情，我就知道它饿了。

　　于是，我换完水，给它投下几只活虾。大乌龟看见虾投下来了，就赶紧去追虾，一刻也不停留。虾在前面逃，乌龟在后面追，它们就这样在盆子里你追我逃，在盆子里绕了好几圈。最后，大乌龟把虾逼进了一个死角，虾逃不了，只得乖乖让乌龟咬。乌龟先咬下虾尾巴，然后啃下虾肉，边吃还边点头，好像在说：“真好吃，真好吃!”瞧它样子，多可爱呀!

　　大乌龟非常好动，整天想往上爬，今天更是，吃足喝饱，又来了精神，要往上爬了。大乌龟往上爬的动作总是这样：先后脚立起，再把前爪使劲往上攀。运气好，攀到盆顶，但迟早会掉下来。运气差，直接掉下来，摔个“四脚朝天”。但大乌龟不灰心，头一歪，身子一扭，就翻过来了，然后继续往上爬，摔下来再爬……我内心震撼了，乌龟这种小动物，竟也有那么大的毅力啊!

　　观察蜗牛昨日，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个搞笑的实验。我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。

　　蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢?一连串的问题接连浮此刻我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的`东西，我查了查资料，原先那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原先那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎样发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，仿佛在说：我找到菜叶了!经我决定，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。

　　观察蜗牛昨日，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个搞笑的实验。我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢?一连串的问题接连浮此刻我的脑海里。

观察的作文篇7

　　今天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀！这怎么这么多蚂蚁？”我大声喊道。

　　妈妈听到了马上赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢？”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的'信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。

　　看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

观察的作文篇8

　　当你看见地上那一群群的小黑点，便知道那是什么了吧？对了，那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老，约有1.4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类：一类是红蚁，颜色为红黑色；另一类则是家家常有的黑蚁，颜色为纯黑。

　　蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。但是，它们偶尔也会爬上人的身体，在伤口处狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。然而，蚂蚁的食量非常之小，平均每只蚂蚁吃一粒米饭，也会让它饱的走不动路了。

　　蚂蚁虽然食量不大，但他的力量可是无比惊人的。记得有一次，我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的地方，不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蚁穴爬去，最后消失在洞中。第二天，我在原来的.地方放了四粒米，只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来，他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了，小小蚂蚁竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。

　　蚂蚁，一种微小的生命，但它也有独特之处。

观察的作文篇9

　　认真观察孩子的言谈举止并如实记录，这样做的意义何在呢？也许任何言辞都不如这样说直截了当：观察笔记是造就教育专家的渡河之舟，撰写观察笔记是记录并促进家庭整体水平提升的有效途经。

　　要撰写好一篇优秀的观察笔记，您肯定会用心观察孩子的一言一行，留意他细微变化中所透露出来的蛛丝马迹，观察的过程就是思考的过程，观察的过程就是发现和解决问题的过程。也许您对自己发现问题束手无策，也许您随着观察的深入对孩子前途命运的忧虑越来越深，但有一点是肯定的，就是只要您真心撰写观察笔记，您就一定会给予孩子前所未有的关注与研究，而这是成为一名优秀家长的起点。

　　在撰写观察笔记之初，您可能会遇到两种情况，一种是感到整天和孩子在一起，没什么东西可写，另一种是将以前发生的事情洋洋洒洒写下来，文笔流畅，情节生动。我曾认真拜读每一位同学的观察笔记，发现第二种情况在我们班非常普遍，很多笔记语言流畅，情感真挚，描写细腻，可怎么读都像是抒情散文，里面没有细致的观察，没有深入的思考，更没有令人欣喜的发现，这样的笔记除了能锻炼您的写作能力之外，与教育孩子没有特别大的作用。其实无论出现哪一种情况都是很正常的，说明您还没有理解什么是真正的观察，什么是真正的观察笔记，在一定程度上将观察笔记当作普通作文来写了。

　　谁能成为真正的观察高手？谁能借助观察笔记成为一名优秀的家庭教育专家？以下三种人显然更具优势。

　　一是具有耐心、每天认真观察孩子的言行举止并如实记录的同学，这样的`同学写的观察笔记看似在记流水账，其实他们在记录的过程中已经有意无意地开始了或深或浅的思考，假以时日，其对教育本质的理解和教育实践能力必将产生质的飞跃。

　　二是已经对孩子的学习、个性品质有了深入全面的了解，对孩子急需解决的问题进行专门观察的同学。这些同学往往比较有恒心，他们非常明白孩子身上存在的各种问题，然后经过深入研究，挑选出亟待解决的根本问题进行定向观察。比如有位同学的孩子做事比较缓慢，和其他孩子相比总是慢半拍，这位同学就将如何帮助孩子提高做事速度作为家庭教育的重点，同时把孩子在这方面的表现作为观察研究的重点，有的放矢，集中全力攻其一点，效果自然非常理想。

　　三是夫妻双方同时撰写观察笔记的同学，其中道理不言自明，在此不再罗嗦。然而虽然这样做将会给自己的教育生活带来翻天覆地的变化，但我不会强求大家这么做，现在不会，以后也不会。

　　谁是最优秀的观察者和记录者，以后谁就是最优秀的家庭教育专家——无论他属于上述三种类型中的哪一种。

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