观察蜗牛作文锦集15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的观察蜗牛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察蜗牛作文1
今天老师让我们观察虫子。我捉了一只蜗牛观察。我把它放在桌子上，仔细地看着它。蜗牛的背上背着壳，头上长着一对触角，触角上长着针尖一样的眼睛。它喜欢吃叶子，还喜欢爬来爬去。小龙捉了一只大一点的蜗牛。小龙把大蜗牛放到我的小蜗旁边，小蜗趴在那里见了，不想理它。它爬过的地方都有粘液，它的触角可以在爬动时伸到一厘米长左右，他的拉出的便便是细长的'黑色。
一会儿，他爬累了就会歇会，在它爬的时候我把笔放在它面前，它就把头抬起来试探一下，看别有没有危险，才从笔上又爬过去。忽然来了一阵风，它就立刻把触角收起来，不爬了。
我放了一朵菊花到它旁边，它特别喜欢，不住地用头顶花。它还喜欢黑暗湿漉漉的地方，相反，它很怕呆在太亮的地方，也怕呆在太干的地方。我太喜欢我的蜗牛了，可是最后却被小龙不小心弄死了，我很伤心。
观察蜗牛作文2
一次科学课，科学老师让我们捉蜗牛来观察，一下课，我就跑到教室旁的草丛边捉蜗牛了。
我在一个阴暗潮湿的角落找到了三只小蜗牛，经过观察，我发现小蜗牛的背上背着一座漂亮的、螺旋形的小房子，头上长着两对细细的触角，在查阅了资料后，我弄清了这对触角的'作用，一对长在头顶上，长长的，顶端还长着一双高度近视的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一对贴近地面，靠近腹足，可以感应到障碍物，也能够起到嗅觉的作用。
小蜗牛爬行时一起一伏的，起的时候像一座小拱桥，伏的时候又像是直直的铅笔，又细又长的触角时而来回摆动，时而碰碰地面，像是在探测四周有没有危险。我试着用小木棍轻轻触碰它的触角，它立刻警觉地缩回壳里，没一会儿又探出脑袋，真可爱！
回到家，我拿了一些面包屑给它们，我很好奇，它们到底会不会吃呢？我静静地等着，发现它们根本不感兴趣，动都懒得动。我又试着拿来几粒米和白菜叶，等了好一会儿，一只蜗牛探头探脑地向白菜叶爬去，不一会儿，白菜叶上出现了大小不一的小洞，嗨！原来它们爱吃白菜叶呀，我还以为给什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
关于蜗牛的科学实验真有趣！
观察蜗牛作文3
我养了一只可爱的小蜗牛。它小小的，身体是肉色的。它有两对触角。那一对短的，是用来探测前方路面和食物的。那对长的，上面有两个小黒黑的，那是它的眼珠子。只要我轻轻碰下它的眼珠子，它就会缩起来，就像胆小鬼一样。蜗牛的牙齿很多很多，大约有二万多颗呢？
人家说蜗牛的壳有左旋和右旋之分，我发现我的.蜗牛是左旋的。它的壳前面是透明的，很薄，似乎轻轻一捏就会碎。蜗牛的长相非常奇怪，它没有骨骼，全身几乎都是肌肉。它整天背着它的“房子”伸出柔软的身躯，缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一条银色的线，老师告诉我们，粘液是为了减少蜗牛腹部与地面的摩擦。
我的蜗牛还很能吃，每次给它白菜叶时，它总是吃得一点不剩。真是个不折不扣的小吃货！
观察蜗牛作文4
蜗牛到我家好几天了，我天天放学都仔细地观察它，我发现了蜗牛有一些独特的习性。
蜗牛喜欢潮湿，但并不喜欢居住在有很多水的地方。外婆告诉我，蜗牛喜欢居住在潮湿的环境里。我想蜗牛会不会像海螺、田螺一样生活在水里呢。于是，我在养殖箱里放了很多水。不一会，蜗牛就顺着箱壁爬到箱盖上，紧紧地吸在那里，再也不肯下来。原来蜗牛虽然喜欢生活在潮湿的环境里，但是它不喜欢水漫金山。蜗牛全身怕碰，但最敏感的是触角。在安静的环境里，蜗牛喜欢把全身的肉都从壳里舒展出来，一动不动地吸在一个地方，好像是在很舒坦地睡觉。一旦有东西触到它身体的任何一个部位，它就会立刻收缩身体。但是最敏感的要算它的触角了，我试着非常轻的'碰了一下它的触角，眨眼功夫，它的触角已经完全缩进了脑袋。蜗牛喜欢吃的东西很多，但最喜欢的是吃包心菜。科学老师告诉我们蜗牛喜欢吃蔬菜和水果皮。
我喂蜗牛吃过青菜、包心菜和苹果皮，我发现它最喜欢吃包心菜。我相信，只要仔细观察，就还能发现蜗牛许多有趣的习性。
观察蜗牛作文5
今天我听老师说蜗牛的牙齿有大约两万颗，就从学校抓来了三只，准备数数蜗牛的牙齿。
这次用的工具是放大镜和牙签，我立马抓起第一只蜗牛，开始做实验，我先用牙签撬开他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，开始摇摇晃晃，害的我下不了手一紧张，不小心又把蜗牛壳碾碎了，之后又一用力把蜗牛也捏死了。看来只能这个蜗牛说对不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蜗牛，撬开他的`嘴，可他似乎看上一个蜗牛的下场非常残忍，自己也摇晃起来了，我一不小心把它扎透了，这下，一个活生生的蜗牛就要变成蜗牛烤串了，还好，第三只蜗牛在吃东西，没有看见第二只蜗牛的下场。
这次我提前给第三只蜗牛吃了许多菜叶，然后把它拿起来，他好像认下了我，就一动不动的，看来这只蜗牛还是贪吃啊，我立马把他的嘴撬开，拿出放大镜，可只能看见一层白白的东西，很干净，整洁，看来蜗牛也爱“刷牙”，随后我又拿出了爸爸的显微镜，这下一照就看的清楚多了，一个，二个，三个……数都数不清，要是家里有比显微镜更清楚的仪器就好了。
这只蜗牛还是放在家里养着吧，毕竟它还太小，还能陪我一个学期，等他长大了，我还会数它的牙齿。
观察蜗牛作文6
今天，我去草丛时，看到了两只可爱的小锅牛。
于是，我轻轻地拿起它们，放到房间里观察。我先用铅笔拨弄它们，它们的触角急速地缩进了自己的“房子”里，好像很害羞的样子。我多么希望蜗牛再伸出触角来啊！我怕影响它们，就站在一旁耐心地等着。突然，一只小触角慢慢地伸出来，另一只也伸出来了。再看看它，早已不在我的视野，已经爬到我的左边了。却发现，它爬过的地方留下了一条长长的线，在阳光的照射下闪闪发光，看上去粘乎乎的`，用手一摸，嘿！果真是粘粘的。
可是，蜗牛为什么要留下一条长长的线？是不是它要爬的路线，我带着这个疑问开始查电脑，原来，这一条长长的线叫粘液，它的作用是：防止蜗跌落，助于蜗牛爬行，还防止蜗牛漏气。
原来许多事物都有人类看不到的奥秘啊！
观察蜗牛作文7
在下雨的时候，大家常常会看到蜗牛在菜园上爬来爬去，它们是怎么爬的呢？我想做个实验。
有一天，我在奶奶家捉到了几只蜗牛，就开始了我的实验。我在瓶子里放了几片叶子，然后把蜗牛放在瓶子里，我就认真地观察了起来。突然，我惊奇地发现蜗牛竟然有嘴巴，一直在“嘎巴嘎巴”地吃着，速度还不慢。书上说，蜗牛嘴里有两万多颗牙齿，看来是真的。我继续观察，发现蜗牛还是用“腹部”走路的。它的`身体一伸一缩，身体就会向前移动了。
睡完午觉以后，我又去观察蜗牛，发现蜗牛缩进它的“小屋”里睡觉了。我怎么也叫不醒它，它好像在说：“不要叫我，我还要睡一会儿！”我一直等呀等呀，可是它还是不起来。我突然想起老师说过，可以把蜗牛放在水里，这样它就可以醒过来了，我试了一下，还真的是呢！
我还发现蜗牛不喜欢太阳。我把蜗牛放在太阳底下晒太阳，发现蜗牛很快就缩进壳里。我查了一下资料，知道它们是在潮湿的地方生活的，干燥和炎热的天气，对它们来说，是一种伤害。我还知道蜗牛吃什么颜色的东西，就会排出什么颜色的便便，真有趣啊！
这就是我的发现，这也是观察的结果，生活当中处处有学问，你发现了吗？
观察蜗牛作文8
科学课上，老师要我们观察蜗牛。于是，爸爸就给我捉了几只小蜗牛让我观察。
晚上，写完作业我就跑去看蜗牛。我看见蜗牛的背上有一个“大房子”，壳硬硬的。它的身体小小的`，它的头上有两根触角，身体软软的。但是它胆子很小，我用手一碰，它就缩进那个“大房 子”里躲了起来。
你别看它个子小小的，它却很会吃，我们把青菜叶子放在它的下面，不一会儿，它们就把青菜叶子吃得千疮百孔。我从网上知道，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有25600颗牙齿，怪不得， 蜗牛吃菜叶的速度这么快。
不一会儿，蜗牛们都吃饱了，有的悠闲地躺在菜叶上休息， 有的用腹部慢慢慢地移动，像在散步一样。看上去像人一样，真好笑！
这些小蜗牛真可爱啊！
观察蜗牛作文9
今天放学，妈妈带着我来小区的公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生存，所以我们就来到了池子边来找蜗牛。
不一会儿，我就找到了一只蜗牛，我就开始观察起来。只见它只有我手指指甲盖那么大，头上长着直直的触角，圆圆的眼睛长在触角上。它的背上背着一个又圆又大的"房子"，壳是螺旋形的。妈妈告诉我蜗牛是软体动物，所以能把身体缩进壳里，把壳当屋子。它没有脚，只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用来爬行的地方，而且一边爬还一边分泌出一种黏液，那是帮助它爬行和驱赶蚊虫用的.。
我又开始找它的嘴巴，可怎么也找不到。一查资料才知道原来蜗牛的嘴是我们用肉眼没法看到的。
通过这次观察，我学会了很多大自然中不知道的知识。
观察蜗牛作文10
我的蜗牛全身乌黑，背着个陀螺形的小房子，没有脚，也没有毛，是靠腹足来行走的。他有点儿小，但在干什么，我都看得一清二楚，这还多亏了放大镜呢！
他最大的特点就是有两对触角，一对长长的，另一对短短的，不认真是观察不到那对短触角的.。那对又细又长的触角像一对指南针一样，它指向哪，蜗牛就朝哪爬。他喜欢在饲养盒里到处溜达，累了之后就把触角缩起来，头也收在壳里，腹足粘在一个地方，就安心地休息了。不一会儿他睡着了，接着就流出白色的液体。一会儿，他又醒了，小脑袋又伸出来，触角也探出来了。
他一定是饿了，爬到了小菜叶上，啃了几口，又排出一条条细细的粪便。他又吃了点胡萝卜，啊，不得了，他排出了红色的粪便！
吃饱喝足后他又睡着了！我用细细的狗尾草碰了碰它，蜗牛痒极了，探出头来东张西望，好像在嘻嘻说：“太痒了，太痒了，别挠了！气死我了，好好睡个觉都不行，还打扰我！”他气得在饲养盒里烦躁地走来走去。
这只活波、可爱的蜗牛，有谁不喜欢呢？
观察蜗牛作文11
比赛开始了，第一只蜗牛先隐隐约约地探出了一丁点儿触角。接着，应佳怡体力一个问题，说道：“我们可以用面包屑引诱蜗牛啊！”可是，第二只蜗牛，依然是没动静，缩着头像个很害羞的小姑娘。我们等待它“登场”。然后，蜗牛爬了几下，又懒洋洋的缩进壳里面睡觉了。于是，我们想了个法子：把它泡在水里，看看有没有动静。可是，这个办法也不管用，还是把它拿了出来。接着，换了一位“选手”上场，这只蜗牛又大又肥像个巨大的`“大力士。”它抬着头得意洋洋的说：“这次冠军非我莫属了！”于是，它奋力的向前爬去。再看看第一只蜗牛，爬几下，停一会儿，一对触角左右摆动，好像听到了什么动静。最后，还是“大力士”冠军呢！它乐得手舞足蹈呢！
这场蜗牛之间的比赛真精彩啊！小朋友你们喜欢吗？
观察蜗牛作文12
科学老师布置了一个很奇怪的作业，要我们去抓蜗牛。
要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察，所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了，不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看，发现蜗牛没有脚，它们是用肚子，也就是用腹足来爬行的.，这是之所以它们才爬那么慢的原因。
蜗牛的壳是蜗牛最具特色的地方，呈螺旋状，一般是用来保护身体的。
蜗牛有四只触角，不论哪一只被碰触，它都会把那只触角收起来，其中两只是它的眼睛。
一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神，它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天，小洋房里到处都是它们的粪便，真脏呀！
蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗？
观察蜗牛作文13
听说下次科学课观察蜗牛，我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课，我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子，拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛，还有一对触角。以前画蜗牛，小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了，触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的，一粘到什么地方，就很难把它拔下来。小小的.蜗牛，“力气”可真大啊！
到了科学课，老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有：壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的，右边的孔是用来呼吸的。接着，科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有：蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想：好神奇啊，连纸都爱吃！蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方，搬开一块石头，说不定下面就有蜗牛呢。
我很喜欢科学课，更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛，希望他们能结婚，生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去，我就能养超级多的蜗牛了。
观察蜗牛作文14
最近，我又开始喜欢观察蜗牛了。要是同学们感兴趣，我会接着往下写的。
蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方，所以，下雨天是最佳不过的“蜗牛日”。这种天气，在草丛里，蜗牛最多不过了，随便一抓就是一大把。
抓来的蜗牛有的大，像球；有的小，像珍珠。但是，就算它们身材差别很大，它们还是一样地喜欢吃青菜和水果。有一次清晨，我放了一节黄瓜在蜗牛的“家”里。下午放学回来，就只剩一个黄瓜皮了。蜗牛们见了我还把身子抬起来，好像在说：“主人主人，明天一定要再给我们一节黄瓜呀！”蜗牛的身上有几个好玩儿的.地方——眼睛、触角、和身体。先说眼睛吧，蜗牛的眼睛只要碰一下就会慢慢缩进身体里，触角也是一样的。身体也会慢慢缩进壳里。蜗牛爬的时候身体后面总有一个透明的，滑滑的，黏黏的东西。那是蜗牛分泌出来的黏液，可让它粘在墙上不掉下来，所以它会像蜘蛛侠一样“飞檐走壁”。
怎么样，看完这篇文章，是不是突然觉得小小的蜗牛都非常厉害呢？有没有觉得蜗牛其实有很多有趣的地方呢？
观察蜗牛作文15
“叮铃铃”上课了，这节是科学课，陈老师快步走进教室，微笑着说：“今天我们学习有关蜗牛的知识。首先，请同学们拿出你们带来的蜗牛，并仔细观察一下。”
话音刚落，我们就迫不及待地拿出了放大镜。我发现，蜗牛会分泌一种粘液来帮助它爬行，但它还是爬得很慢，比乌龟还慢。蜗牛似乎很胆小，我碰了一下它的触角，它就一下子缩进壳里去了。我还观察到蜗牛特别个人的.事——拉“大便”！我看见，大便乘滑滑梯似地从肛门里“滑”了下来。
不一会儿，陈老师给我们介绍起了蜗牛。她说：“蜗牛是陆生贝壳类软体动物，它是世界上牙齿最多的动物，有25600颗牙齿。”“哇哦！”我们惊叹不已。陈老师继续介绍蜗牛：“蜗牛有一条长满牙齿的舌头叫齿舌，它吃东西都是用舌头舔着吃的……”
这真的是太神奇了！
可惜，时间过得真快，一节课很快结束了。
不知道下一节科学课又有什么新奇的知识等着我们去探索呢？
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