观察蚂蚁作文

观察蚂蚁作文15篇[实用]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察蚂蚁作文1

　　今天，妈妈给我留了一个很奇特的作业：观察蚂蚁。

　　中午吃完饭，我拿着一块肉下了楼，我找了半天才找到一个蚂蚁洞，我把那块肉放在洞旁边，耐心地等待蚂蚁出洞。大约过了两分钟，一只蚂蚁爬了出来，它一出来就撞到那块肉上，好像吓了一跳，往回退了几步，又蹑手蹑脚地靠近那块肉，只见它围着这块肉转了两圈，就迅速地跑回洞里了。不一会儿，蚂蚁洞就跑出许多乌压压的黑蚂蚁，它们围着这块肉最后都把肉给“盖”住了。我想：洞口比肉块小多了，他们怎样才能把肉给搬进去呢?正当我百思不得其解时，突然发现这群黑乎乎的蚂蚁居然把肉给分解成了无数个小块，这样把肉搬进洞就不费吹灰之力了，他们可真聪明啊!我还发现他们在搬食物的过程中从来不偷吃，就知道认认真真地埋头苦干，三五成群一步一步地往洞里运食物。

　　正当蚂蚁干的热火朝天的'时候，突然，意想不到的事情发生了!一只狗出现在我的面前，估计它是闻着肉味过来的，只见它吐着舌头，鼻子还发出“呼哧呼哧”的声音，虎视眈眈地盯着地上的肉，眼看就想把剩下的肉给吃了，当时我非常担心那些小蚂蚁，但那只狗的个头也不小，我感觉自己急得像热锅上的蚂蚁!在这千钧一发之际，我忽然发现身边有一根长

观察蚂蚁作文2

　　人们都说蚂蚁是非常团结，互帮互助的大部队，我不相信，于是就观察了蚂蚁。

　　我来到小区中的一个小墙角，并环视着周围，发现了一个大大的蚁巢。

　　不断有蚂蚁从蚁巢中爬了出来，那是一种棕色中略带红色的一种蚂蚁，于是我头下了我为它们准备的食物——一包洋葱圈。我放下一块洋葱圈，蚂蚁们闻到了我的食物，于是它们一窝蜂的.都跑来了，大概有10只。可是它们却搬不动，正当我决定把洋葱圈掰成一小块时，他们却又来了一群“救兵”，这次，可是一点不拖泥带水，飞快的移动着 ，在我吃惊的目光下，它们把食物搬回了洞。

　　接着，我又发现了一种蚂蚁，它们呈黑色，而且是单个的，丝毫没有我们口中的团结所言。我在一次投下了我的诱饵，不一会儿，就有黑蚂蚁来了。只见它前脚搬食，后脚站立，就把食物搬回了巢。

　　大自然无比神奇，有许多需要我们发现的东西。这次，我发现了：并不是所有的蚂蚁多是团结的，也更让我明白了只有自己观察，才能肯定，不是清一色的听别人的。

观察蚂蚁作文3

　　蚂蚁，这个“小不点”也许不太引人注意，但对于一个喜爱蚂蚁的人来说，蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

　　有一天，在上学路上，我看见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井井有条，不知道它们这是要去做什么。这时，我搞了个恶作剧：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。”心想：“哈哈，你们出不来了吧！”第二天，我再次来到这里，然而，我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。不由自主地想：“看你这回还怎么出来，哈哈哈……”

　　等我再次返回来的时候，结果还是在我的意料之外，蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次，这次我还多堆了好几层土。想着：“这回你们可没有耐心了吧！还不屈服于我！”，但结果还是一样的。

　　蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我，慢慢的，我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

　　有一次我抓到了一只又肥又大的`虫子，我就拿去慰劳我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发，并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

　　我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

观察蚂蚁作文4

　　今天，我们语文老师布置一项作业：“同学们，这周你们要观察一种小动物。”

　　我回到家里，想起了语文老师的话。自言自语地说：“我观察什么小动物呢？”突然，我想到了一个好主意，不如我观察蚂蚁吧！我走到家门外，看见了蚂蚁洞，旁边有一只黑蚂蚁，正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说：“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢？”我问妈妈：“为什么那个蚂蚁是红色的呢？”妈妈说：“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了，那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁，蚂蚁会迅速滚成一个圆球，最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁，最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的自我牺牲精神啊！我决定要认真地观察它们我悄悄地走回家，从家里拿出面包块，扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿，有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。

　　它们踏着欢快的.脚步，喊着有力的口号，我仿佛听见了这些蚂蚁在说：“加油，加油！”我一开始想抓一只蚂蚁看看的。它们运回面包的时候，齐心协力，没一个偷懒的，我还真不忍心抓它们呢！

　　这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了，只要你认真观察，就能收获到乐趣和知识。

观察蚂蚁作文5

　　今天，我家搬来一群新“邻居”。它们居住在一个小洞里，头上长着两只细长的触角，六条小腿结实有力，黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小，它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢！它们就是——蚂蚁。

　　原本我认为蚂蚁不爱吃肉，可有一次，我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的“住宅”前，我正想把那一块肉丁捡回来的时候，惊人的事发生了：一只蚂蚁看见了，它飞快地跑了过去，用强有力的后足踏地，六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动，它急忙跑回洞穴，触角只是微微一动，过了一会儿，一大群蚂蚁一拥而上，把肉丁团团围住。紧接着，一只只蚂蚁抬着肉丁，井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力，但我相信它们的心里是甜的。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物，但我心中仍有不解：蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢？于是我在浩如烟海的.资料里寻找答案，我终于在法布尔的《昆虫记》里找到了答案：原来，蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇，它们的触角轻轻一碰，就表示它发现了食物，信息再互相传递，就可以通知到所有的蚂蚁。

　　我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量，还领悟到团结就是力量，蚂蚁身上的这种品质是值得大家学习的！

观察蚂蚁作文6

　　今天我发现了一个蚂蚁洞，就在邮政门前。

　　我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5 cm长，他的身体像上了一层漆。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻的摆动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿和身子一样，也是经褐色的，因为很长，所以跑起来非常快。

　　那时候是早上，我在吃着玉米，我放了一个葡萄干，一只蚂蚁发现了葡萄干，闻了闻，碰了碰就走开了，我觉得没意思，突然发现了我掉的玉米渣被一只蚂蚁发现了，那只蚂蚁在那里闻了闻，又用手碰了一下，就跑回洞里，又带了两只蚂蚁过来把玉米渣搬走了，我又故意把一颗玉米放在一只蚂蚁面前，他也是又闻又碰再把人叫来，这次叫了一大群蚂蚁，浩浩荡荡的过来了，到一个地方走不上，最后还是叫许多蚂蚁把食物搬上去了，拖进了他们的'小洞，也就是他们的家。

　　我觉得非常惊讶，团结有这么大的力量。对啊，只要团结一致，就没有过不去的山，打不败的妖精。

观察蚂蚁作文7

　　今天我和朋友一起到公园玩，玩累了在草地上坐着，我突然发现黑乎乎的一个小东西，我凑近一看，原来是工程师蚂蚁呀！我很好奇蚂蚁要去哪里，于是跟了过去。

　　我发现，那只小蚂蚁插进了蚂蚁群，原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀！他们一个接一个的爬过石头，穿过草地，绕过水潭，多整齐啊！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的军队一样，迈着整齐的步伐，蚂蚁们不管怎么走，对伍都不会散乱，更不会掉队，互相传递的信息，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。正是因为这样，所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢？于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。

　　原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”，还是个“天气预报家”呢！每当天气闷热，快要下雨的时候，他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去，因为如果下雨大的话，雨水会灌进他们的洞里，还有可能会被淹死，所以他们要搬到高一点的.洞里去。

　　通过这个有趣的发现，我对蚂蚁的认识也进一步增多了，原来人们的眼中，一个很不起眼的小动物，却能准确的预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。

观察蚂蚁作文8

　　今天，我给大家介绍一位大力士。他有着黑色的身子，一对触角，六只足，他有着一种不屈不挠的精神，你们不妨猜猜他是谁呢？

　　这一周的星期天，我正和朋友们用泥巴做城堡，我忽然发现，不远处有一座“金字塔”，我一看，便知那是一个蚂蚁穴。我拿出了几块糖放在一边，不一会儿，蚂蚁们便派出了“侦察兵”。我一看，立刻又多放了一块糖，这样是不是就能吸引大部队了呢？

　　不一会，从蚂蚁洞中涌出一条“黑点儿”，他们那样子真像一条在走路的黑丝带。他们的指挥官是一只大蚂蚁，他不停地摆动着触角，好像在说：“大家快来呀，有糖吃了！”他们兴高采烈地把糖慢慢搬了进去。

　　这是多好的'日记题材呀！我把放大镜拿了出来，准备仔细观察一下。可是等我拿来了放大镜，过来一看，小蚂蚁却严正以待。原来他们看见了另一群昆虫对手，以为对方要攻击他们，便一起冲了过来，他们混战在一起，最后，小蚂蚁们胜利了。

　　蚂蚁虽然微小，但他们面对困难的时候却毫不屈服。这种精神是不是值得我们每一个人学习呢？

观察蚂蚁作文9

　　观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四（2）班左莹星期天下午，我和妈妈去散步，看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁，引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……它们的`团结精神深深地打动了我，原来，蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢，看来，是我太不了解它们了。我真想对它们说：“你们是了不起的小精灵！” 指导老师：肖月平

观察蚂蚁作文10

　　今天，我们语文老师布置一项作业：“同学们，这周你们要观察一种小动物。”

　　我回到家里，想起了语文老师的话。自言自语地说：“我观察什么小动物呢？”突然，我想到了一个好主意，不如我观察蚂蚁吧！

　　我走到家门外，看见了蚂蚁洞，旁边有一只黑蚂蚁，正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说：“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢？”我问妈妈：“为什么那个蚂蚁是红色的呢？”妈妈说：“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了，那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁，蚂蚁会迅速滚成一个圆球，最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁，最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的自我牺牲精神啊！我决定要认真地观察它们。

　　我悄悄地走回家，从家里拿出面包块，扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿，有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。它们踏着欢快的脚步，喊着有力的口号，我仿佛听见了这些蚂蚁在说：“加油，加油！”

　　我一开始想抓一只蚂蚁看看的'。它们运回面包的时候，齐心协力，没一个偷懒的，我还真不忍心抓它们呢！

　　这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了，只要你认真观察，就能收获到乐趣和知识。

观察蚂蚁作文11

　　国庆节xx周年的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。

　　我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的.，便拿来一小块饼干，轻轻地放在地上，细心地观察起来。一开始并没有蚂蚁来碰饼干，但我还是沉住气静观其变，过了一会儿，终于有一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就快速爬过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着我又看到很多蚂蚁相继用触角触碰这块饼干。这时突然有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成一字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。我想这只在指挥的蚂蚁一定是他们的首领。看着它们把饼干一只传递给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟随大部队，服从指挥，从来都不私自行动。

　　那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大!

观察蚂蚁作文12

　　我听史迈尔曾经说：“对微小事物的仔细观察，就是事业，艺术，科学以及生命各方面成功的秘诀。”可我一直不知道这句话是什么意思。

　　一天，我去乡下玩，突然看见有一只蚂蚁从一个石柱上掉下来，我上前一看，那只蚂蚁竟然毫无损伤，很快从地上爬起来逃走了。我想那只小蚂蚁从石柱上掉下来怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有东西垫在地上，也会受伤或死亡的。

　　我跑回家把疑惑告诉妈妈，妈妈回答我说：“实践出真知，你不试一试怎么知道呢？”

　　我听了妈妈的话，拿起放大镜观察蚂蚁。我看见蚂蚁有六只脚，没什么特别的'。随后，我又轻轻地捉了一只蚂蚁往地上一扔，我发现蚂蚁在空中时，它的六只脚全部张开，就像一把降落伞。大概这样可以增加阻力，等他快落到地面时才会把脚收起来。

　　这时我终于知道了，因为蚂蚁的重力小于空气的阻力，相当于空气把蚂蚁吹的飘起来了。所以蚂蚁才不会摔死。

　　我也明白史迈尔的话，有疑问的时候就要观察，观察，再观察，一定会有所发现的。

观察蚂蚁作文13

　　有一天，我下楼扔垃圾，发现一群蚂蚁围着一个苹果转，于是我就留下来观察。

　　我发现一个蚂蚁战在苹果上，好像是它们的指挥官似的，有一个蚂蚁在给它们的指挥官打扫房间，有一个蚂蚁在逗他们的指挥官笑，还有一个蚂蚁在给指挥官揉腿，它们一个比一个紧张。

　　突然，有三条毛毛虫出来了，一群蚂蚁都很害怕，指挥官说上啊，蚂蚁们为了指挥官连命都不要了，最后一只蚂蚁不小心被我踩死了。

　　于是，指挥官让第二组的蚂蚁们出来了，我赶紧给指挥官解释，可是指挥官就是不听我的'话，我只好跑了，我叫了许多朋友，他们都带了一条狗。

　　我们齐心协力也打不过那些蚂蚁。有的爬到我们手上，有的爬到我们衣服里，还有的爬到我们头上。那些狗狗们都害怕了，蚂蚁们把我们几个紧紧的抱住。

　　我知道为什么蚂蚁那么强大了，是因为他们团结。团结就是胜利。

　　我还没有放弃，因为我知道我们也可以比他们做得好，可是我们又被打败了，然后我每天都给它们一个苹果。

观察蚂蚁作文14

　　别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看到。今天，我就来举个例子：“如何让蚂蚁群为你跳一支舞蹈。”

　　这是我上二年级时发现的。那是一个烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在学校的花园里玩耍。玩着，玩着，我突然发现一个同学在花坛边撒了些东西，一大群蚂蚁便整整齐齐地来到那个同学的旁边，并且排成了一个“8”的形状，那对于一个二年级的小毛孩儿来说，简直太神奇了！

　　出于好奇，我便走进看了看，并且问了问那个同学，他是怎么做到的。

　　经过同学一番详细的讲解，我终于知道为什么蚂蚁会听他的话了，原来他把蚂蚁最喜欢的.食物——蜂糖摆成自己喜欢的形状，再把蚂蚁群引到有蜂糖的地方就可以啦！

　　我听了之后，不禁赞叹：“大自然真神奇啊！”

　　从那以后，我对自然界的事物产生了浓厚的兴趣。跟爸爸妈妈到郊外游玩，我学会了根据太阳的位置来辨别方向；通过观察天空中云朵的形状和颜色，我学会了判断天气；回到乡下爷爷家，听到公鸡啼鸣，我知道：天要亮啦！

　　大自然里还有很多神奇之处等待着我们去发现。如果你细心地观察，就会发现大自然无穷无尽的奥秘。

观察蚂蚁作文15

　　一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。

　　大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的'体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。

　　突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问，我开始做实验。我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。50分钟后，我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。

　　我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。

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