观察蜗牛作文

时间:2023-10-16 14:24:27 观察 我要投稿

(精华)观察蜗牛作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的观察蜗牛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)观察蜗牛作文

观察蜗牛作文1

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  我发现蜗牛有一个硬邦邦的壳,两边分别有左旋、右旋。我听别人说,蜗牛的壳是它们自己的家,有危险它们会缩进壳里,再吐出黏液。它们还有软绵绵的身体,可以帮助它们行走,快速缩入壳中。

  在上科学课的时候,科学老师告诉我们,蜗牛有两对触角,大的可以带它寻找食物,小的可以确定是不是可以使用的`食物。头的腹部有口,口内具有齿舌,我还知道蜗牛是吃叶子的。

  正当我仔仔细细,认认真真在观察的时候,妈妈叫我和它去买菜,可是我不想去呀!最后我还是恋恋不舍地离开。当我再次经过那条路的时候,发现已经不见了!不过我发现路上有几条长长的痕迹,原来,这是蜗牛的黏液,顺着黏液,我们找了几只小蜗牛。我摘了一片叶子放在一只小蜗牛前面,小蜗牛爬上去咬了一个小洞,于是我把它放在一条粗糙的路面上,它爬了一会我把它拿起来它竟然完好无损!我仔细观察,发现蜗牛爬过的路都有黏液。原来,蜗牛的黏液可以减少摩擦力。所以蜗牛在什么地方爬都不会受伤。

  我喜欢蜗牛,更喜欢观察!

观察蜗牛作文2

  在一座森林中,有着许许多多的动物,他们快活的生活在一起。

  有一只小蜗牛,他听说高山上有着美丽的景色,就一心想去看看,可是,那座山很高很高,没有一只蜗牛能爬上去过。他跟妈妈说:“妈妈,我要去爬山,爬那座很高很高的山,去观望那里美丽神奇的景色!”望着小蜗牛那期望的眼神,不怕万难的样子,他犹豫了,想想又拿不定主意,该怎样回答小蜗牛呢?说可以去吧,怕他摔伤了;说不能去吧,又怕伤了他的心。蜗牛妈妈叹了口气,对小蜗牛说:“孩子,妈妈拿不定主意,你自己决定吧!”

  小蜗牛是铁了心要去,就信心满怀的对妈妈说:“妈妈,您放心吧!我不会有事的`!”说完就和妈妈告了别,踏上了他的成功之路。

  小蜗牛来到山下,小动物们问他干吗去,小蜗牛说去爬山,大伙都不信,说小蜗牛白日做梦,不可能上去。小蜗牛不理他们,自顾自的走开了。

  小蜗牛爬呀爬,终于爬上了半山腰,当他看到山顶已经遥遥在望,心中不由得升起一丝自豪之情,当他得意洋洋的时候,一不小心从半山腰跌了下来,幸亏跌落在一根小树枝上,他不再骄傲了,爬啊爬,又爬上了半山腰,这一回,他看都没看,又开始爬。

  当他用尽全部力气时,终于爬上了山顶,看到了与下面不同的景色,他完全被陶醉了,观望了好长时间,他知道了:只要有信心与毅力,就没有什么做不到的事情!

观察蜗牛作文3

  暑假前的一天,哗啦哗啦的雨下个不停,天上的太阳像退休了一样,一直不露头,蜗牛就在这时候慢悠悠的爬了上来。

  楼梯上,上上下下都有蜗牛爬过的痕迹,可是唯独一只蜗牛却截然不同,它在教学楼的最边上,所以我心里立刻冒出了一个名字:“神奇号”。

  嗯,这个名字不错!于是我就对着楼梯那蜗牛说:“神奇号,你好呀!”神奇号仿佛听懂了我的'话,抬了抬头,看着我,接着一直往前爬,好像在说:“这个名字真好听。”

  可是我突然看见,“神奇号”正在向“万丈深渊”爬去,之后便像一个天降奇兵,飞往大树,在无数片树叶上留下了自己的气味。

  可我还是为“神奇号”担心,因为树叶快掉完了。“神奇号”最终落到了一片小树叶上,它奇迹般的活了下来,而且还毫发无伤。我终于知道了我为什么要为它取“神奇号”这个好名字,因为它是一只命大的蜗牛,因为它能从很高的楼跳下来,而且不受伤。

  我喜欢上了“神奇号”,因为它是一只让我大开眼界的蜗牛。

观察蜗牛作文4

  一个刚下完雨的周末,我去抓蜗牛。听老师说,蜗牛常常在阴暗、潮湿的地方。我走到花园里,找到花盆,我左看右看,再把叶子掀开,也找不到蜗牛。我想,这淘气的蜗牛躲到那里去了呢?哦,阴暗。潮湿。花上面一点儿也不阴暗,所以这儿一定没有蜗牛。我看了看花盆底下,呀。蜗牛。我把它捉来放在盒子里,再放了一些叶子盖在蜗牛身上。

  它最明显的就是壳了。那壳一卷一卷的.,像棒棒糖一样。它很害羞,外面有一点动静就不出来了,等了好久,好像在等外面没声音了,它才悄悄地探出头来,好像再说:外面没人啦,我可以出来啦。它把身体伸得老长老长,触角竖起来,转来转去,好像一个收音机的天线,听着从远方传来的新闻呢。它开始慢慢爬行,扭动身子,一扭一扭地爬着。

  这蜗牛真顽固,我用铅笔碰它,它不像其它蜗牛那样收回去,它收了一半,有一半留在外面。蜗牛又出来了,我又碰一下它,它收回去又出来,多顽固啊。有一只蜗牛有尾巴,我们居然没发现呢。我把睡着的小蜗牛放在正在爬行的大蜗牛上,小蜗牛真懒,自己睡在大蜗牛上面,也不体谅一下大蜗牛。大蜗牛自己也不知道小蜗牛在它背上。大蜗牛一定会想:怎么突然变重了呢。它觉得很奇怪。

  这蜗牛真可爱呀。我观察完了蜗牛,决定把它放了,它要自由,就像人类一样。人也要自由,才会快乐。蜗牛就像人类一样,有自由。把它关在盒子里,就像你把我关在房间里,所以我想把蜗牛放了。这样,我很快乐,蜗牛也会很快乐的吧。

观察蜗牛作文5

  今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛,我决定明天开始好好观察它。

  白玉蜗牛的身子是白色的,像一块金银剔透的`白玉,难怪有个这么好听的名字——白玉蜗牛。它的头上有两对触角,一对触角长,一对触角短,身上背着个大大的壳,看起来挺笨重的样子。

  我看到它在慢慢爬着,原来是想吃前面不远处的菜叶子。可是它的动作太慢太慢了。我一直盯着它,看它到底要多久才能吃到叶子。那它为什么爬得那么慢,我想可能是因为它身上的壳太重了。

  当蜗牛爬行后,我发现地上总会有有它爬过的痕迹,让我一下子就知道了它都干了什么事,这是怎么回事呢?我赶紧上网查了资料,才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液,这种黏液在有些地方会变滑,在有些地方会变的黏,从而让自己的爬行更顺当更安全。

  那白玉蜗牛喜欢吃什么呢?我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶,发现它最喜欢吃菜叶。所以我每天都会给白玉蜗牛添加许许多多的菜叶。

  观察真有趣,我以后要观察更多的东西!

观察蜗牛作文6

  科学课上,老师让我们观察蜗牛,正好,我也对蜗牛有许多好奇的地方,就在观察中一一为自己解答吧!

  我先捉了几只蜗牛,它们的外形是怎么样的呢?我把蜗牛“家”的“房顶”给掀开,它的壳是螺旋形的,有的是顺时针,有的是逆时针。它们的颜色也是多种多样,普通蜗牛是黑色的,白玉蜗牛是乳白色的。蜗牛有两对触角,长一点的应该是眼睛,因为上面有两个小圆球一样的东西,而且吃东西前也是先用长触角试探一下,仿佛是在辨别失误。至于下面短的,应该就是鼻子吧。

  那么,蜗牛喜欢吃什么呢?我在它们面前放了菜叶、树叶、馒头等,它们大概都很饿了,纷纷找到自己喜欢的食物吃了起来,但它们都选择了菜叶,而且食量也非常大,不一会儿就把一大片菜叶吃得一干二净,原来,蜗牛爱吃菜叶啊!

  最后,我想知道蜗牛适合在哪种地方生活?于是,我继续观察,有一次,我不小心把蜗牛放在阳光特别强烈的.地方,等我再来看的时候,哎呀!有一只蜗牛奄奄一息了,于是,我赶快把它放回花园里大树底下,蜗牛终于“复活”了。这下可以断定,蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。

  在观察蜗牛的过程中,我不但收获了知识,还懂得了做事要细心观察,勤于思考,这样我们也许会在普通的食物中发现许多小奥秘呢!

观察蜗牛作文7

  我记得九岁那年,有一天早上,我给我们家的橡皮树松土,我铲啊铲,铲得差不多了,忽然,我看见了一个壳,我就把它挖出来。一看,哈!原来是一只胖乎乎的蜗牛,真让我惊讶啊!

  我把它洗干净,放到一个小盆里,再给它倒一小点水,然后仔细观察着小蜗牛。我看见它有一对很长的触角,触角上长着小巧玲珑的眼睛,在嘴的两边长着一对短触角。它背着一个像房子的壳,它爬行的速度很慢的。但是,不要瞧不起蜗牛,蜗牛的'牙齿是世界上最多的,虽然它嘴小,但是能装下两万多颗牙齿,看到这个资料,我都给惊呆了!

  现在已经是中午了,它吃什么呢,呃,哦!我知道了,它吃叶子,我给它一片绿油油的菜叶子。吃完午饭,我就睡午觉去了。醒来一看,它已经把叶子吃得一干二净了,可是,小蜗牛在哪儿!我东找西找,终于在窗户上找到了它。我弹了几下蜗牛壳,它缩在壳中,一动不动。我不停地说:“你可真会给我添麻烦啊!”我就拿了一个瓶子,里面装上水,在瓶口扎几个孔,通通气。之后,我就把它放进了“饲养盒”里。吃饭时,就把瓶盖拧开,把菜叶切碎,放入瓶中,它就自己慢慢地吃了。

  好多天过去了,蜗牛长大了一些,饭量也增加成两片菜叶子。它也长到四厘米长了。一星期后,蜗牛突然死了,我不知道为什么死的,只见它一动不动。我哭了起来,妈妈安慰我说:“不哭了,明天给你再买一只!”我这才高兴地跳了起来!

观察蜗牛作文8

  这天,姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边,也许由于刚下过雨的缘故,所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛,蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它就是一个蛮老实可爱的小东西,在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝,倒就是很漂亮。于就是,我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它,它便察觉了,全身缩进小房子里,咦,奇怪,小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰,用手留意翼翼地取下来,像宝贝一样怜惜地放在手心里,生怕一不留意掉在地上,摔坏它。

  走进家,把蜗牛放在桌子上,我才如释重负。之后,我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜叶,把小蜗牛放在里面,盖上塑料兜,系上猴皮筋儿,扎几个眼儿,小蜗牛简易的小屋就做好了。然后小蜗牛在里面悠闲地爬着,好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角,在触角的末端有两只小眼睛,在环视四周,它们的.嘴巴真就是小得让人看不清,那重重的蜗牛壳,对他们来说简直就是一个负担。

  到了吃早饭的时间,我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭,我便立刻来到“小屋”旁,一看,咦,蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢,但就是却从不停息,顽强向上最终获得了成功,不就是有一句古话叫“行百里者半九十”吗?

  这些小蜗牛,看来不仅仅外貌可爱,而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。然后真就是我们学习的榜样啊!

观察蜗牛作文9

  听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

  到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的.地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

  我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

观察蜗牛作文10

  家里有几只蜗牛,我准备观察一下这几只蜗牛。

  它的头伸出来了,四根触角像四根黑色的“天线”摇来摇去,其中两根上还长了一双圆圆的,黑黑的眼睛。身上有一些特小的图形,是皮肤色,好似是文字,整个蜗牛似乎就是有生命的一封“信”。而文字就是信的'内容。壳像一个迷宫,必须通过迷宫才能拿得到信。当蜗牛发现菜叶时,就用尽九牛二虎之力奋力爬过去。在它身体爬过的地方都会留下粘液,因为粘液能够加快它的爬行速度,不至于一天才爬十厘米。在玻璃上爬行时,能看到蜗牛的腹足的边缘有些弯曲。

  蜗牛习惯生活在疏松,潮湿,阴暗的环境里,比如:石头缝儿,泥土里……喜欢吃新鲜的白菜叶,可口的莴苣叶甚至是香酥的面包。但是,你若给它巧克力的话,蜗牛肯定会说一句声音小得顺风耳都听不见的话:“打死我也不会吃着恶心的巧克力!”真挑剔!

  有一次,我和蜗牛玩起了“捉迷藏”。我先躲进妈妈的衣柜里,然后数起来:一二三……。过了好久了,我有点儿不耐烦了,便出来找蜗牛。床底,门后,墙上……可是都没有啊。突然,一根触角从蜗牛的壳里探出来,似乎在说:“像赢过我,没门儿!”我当时气得火冒三丈,把蜗牛扔进水里。一会儿,蜗牛因为不适应水里的环境,在拼命挣扎,好像在说:“想淹死我吗?你真坏心眼。”

  蜗牛对于农民来说是害虫,对于科学家来说就是宝贝。据说蜗牛的粪便还是高蛋白呢!

观察蜗牛作文11

  星期天,我和爸爸到楼下去抓蜗牛。我们找啊找,终于,我在草丛里找到两只蜗牛。我小心翼翼地拿起,把它放到一个干燥的矿泉水瓶里。到家后,我拿了几片菜叶放到矿泉水瓶里。蜗牛津津有味地吃了起来。

  蜗牛背着壳慢慢地往上爬着,它的头上有两对触角,长的那对触角长在上面,长触角上有两个圆点,那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候两对触角总是伸展开来,触碰前方是否有障碍物,确认安全后再往前一步步爬行,身上的`"小房子"也跟着往前移动。

  蜗牛越爬越高,快爬到矿泉水瓶口了。我以为他要跑掉,手对着瓶子一拍,蜗牛就掉到瓶底了,立刻把身子缩进壳里去,它一受到惊吓就把自己藏到"小房子"里去。警觉性可真高啊!

  我把两只蜗牛倒出来,放到一片包菜叶子上。它们爬来爬去,突然,它们的触角碰到对方,但是它们一点也不害怕,大蜗牛还爬到小蜗牛的背上去了。它们好像在互相玩耍呢!

  我又把其中一只蜗牛放到一张纸上,蜗牛爬过的地方,纸就变湿了。我问妈妈:"妈妈,为什么蜗牛爬过的地方,纸就变湿的了呢?"妈妈说:"那是因为蜗牛爬过去的时候会分泌粘液,这样蜗牛就容易吸附在物体上。""哦,原来是这样呀!"

  小蜗牛真可爱!

观察蜗牛作文12

  今天下午,天热得很,我从冰箱里拿出了一个又大又长的冰棍津津有味地吃起来。我吃着甜甜的冰棍,跑去后院玩爸爸的“宝贝花草”,这时一只蜗牛慢慢的爬了出来。

  蜗牛是害虫还是益虫?为什么它爬过的地方有长线?一串问号浮上我的`脑海。我老是想不出来,就跑去问爸爸,爸爸笑着说:“你想知道为什么自己不去研究一下呢?”于是,我决定弄个明白。

  我弄来了叶子,馒头,蚊子,我把蚊子放在前面,把馒头放在中间,把叶子放在后面。蜗牛绕了一个大圈吃叶子,这下子我知道了蜗牛是害虫。

  蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线呢?我把蜗牛放到高处想从下面捉它的身子出来,可它缩进去我老是捉不到,我有点泄气了。这时爸爸走过来说:“做事情刚开始就灰心了,这怎么能成功呢?”我被爸爸的话一激,又来劲了。我突然想出了一个绝妙的办法,我高兴得手舞足蹈。我轻轻把蜗牛的壳敲破,拿出了蜗牛的身子,摸了一下,又看了一下科学书本,终于找出了答案。那是蜗牛的脚,粘液是爬行时排出的排泄物,它有利于蜗牛爬行。

  今天的收获真大啊!真开心!

观察蜗牛作文13

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,我飞快地跑回家,立刻奔向我的蜗牛给它喂食。蜗牛一看到我给的菜叶就一挪一挪的爬过来了,一碰到菜叶,它的头就开始微微的上下摆动,应该是开始咀嚼了吧,这下我才安心的去洗手准备写作业,自从养了蜗牛,喂食就成了我每天回家的第一件事。

  我和我的蜗牛已经相处了一年多了,它被我养得白白胖胖的,它的触角长长的,我们都不动它的时候,它常常黏在容器壁上露出长长的触角,懒洋洋地左顾右盼,露出一副很惬意的`样子。每到周末天气好的时候,我会和蜗牛一起在阳台晒太阳,我一边吃着瓜子,一边看着蜗牛静静地趴在那儿,很是安静。

  上周,科学老师让我们带蜗牛到学校观察,我高兴极了!带去学校的那天,我特意给它放了好多菜叶,而且还是我最舍不得吃的菜心叶呢!到了学校才发现,我的蜗牛是最大的,不知是我们的吵闹声还是同学的敲打声让它缩回了它的躯壳里,久久不愿露出触角。科学课上老师告诉了我们很多关于蜗牛的新知识:蜗牛遇水会醒过来;蜗牛的触角一碰就会缩进壳里是因为它觉得自己有危险了要寻求保护……老师的课让我更想多观察观察蜗牛了呢!

  去年刚入冬不久,有一天很冷,我给它喂食,好久都没见它挪动,我担心极了,爸爸一回家我就伤心地跟他说:“蜗牛死了”!爸爸笑着说,没关系,它只是冬眠了而已。没想到,过了年天气逐渐转暖时,我的蜗牛真的“活”过来了!

  我的蜗牛每天陪伴着我,静静地,真好!

观察蜗牛作文14

  蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃、瓷砖、纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到、闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖、纸板上做测试,爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

  腹足的.运动与匀速爬行

  观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

观察蜗牛作文15

  科学课上,徐老师布置了一个回家作业,就是观察蜗牛。于是,妈妈给我买了一只蜗牛,到家后,我开始观察了起来。我发现它有两对触角,一对长,一对短,它的眼睛也长在触角上,像一个小黑点,你可别看它的嘴巴小小的,里面却有26000颗左右的牙齿呢!

  蜗牛它背着一个又大又圆的大壳,壳上有螺旋状的花纹。于是,我又把蜗牛放在地上,它开始慢慢地动了起来,它没有脚,怎么也能走路?我觉得很奇怪,于是,把它翻了个身,想再观察一下,可是它却缩回了壳里。我突然发现,蜗牛爬过的地方,有一些透明的,黏黏的东西,这是什么呢?于是,我去问了妈妈,妈妈说不上来,于是,我又只好上网查资料,原来,蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,它就是用腹足爬行的.。还有它留下的透明的,黏黏的其实是它腹足上分泌出的黏液,这些黏液有助于蜗牛爬行的。这样,它爬过的地方就留下了一些透明的,黏黏的东西了。

  我最终知道了蜗牛的奥秘,也懂得了一个道理,那就是,有些事情不懂就要去做,去实践。

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