观察的作文

时间:2021-03-11 11:03:05 观察 我要投稿

观察的作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的观察的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

观察的作文四篇

观察的作文 篇1

  昨天,爸爸买了一点儿螺蛳,把它们放在盆里,我便开端察看起来了。

  我在盆子旁边一动不动地坐着,底头认真看着。螺蛳可真懒呀!只见它们在盆里一动不动,并且附着在其他螺蛳的壳上。我用牙签往螺蛳悄悄一戳,它便敏感地把头疾速缩回壳内,落入水中,热后便一动不动。奇异地是左近的几个螺蛳也会疾速把头缩回壳内,良久也不敢探出脑袋。

  晚上吃好饭后,我一看,鬼头鬼脑的螺蛳终于敢把脑袋伸出来了。我又想了个“坏招”。我朝盆里吹了一口吻,固然只是悄悄一口吻,但是把那些“胆怯鬼”吓得头都不敢出来。哈哈!螺蛳可真胆怯啊!

  第二天下午,我来到盆前,又要进一步地“搞毁坏”了。我把盆子拿起来,又放下,只是悄悄地一拿一放,就吓得螺蛳们以为地震了,赶快躲到“屋”里去。可唯独有一个螺蛳特别胆大,就是不回“屋”。我气得“暴跳如雷”,使出绝招――“翻江倒海”。我不怀好意地一笑,先给它涂上一个红点,拿出盖子,把盆子盖上,便“左摇摇,右摇摇,上摇摇,下摇摇”。螺蛳壳和盆子碰撞的声音明晰地回响在我耳边。过了一会儿,我停了下来,揭开盖子一看,只见它比谁缩得还紧呢!

  “小样,跟我斗”!我开心肠笑了。

观察的作文 篇2

  五百年一遇的日全食,你见过吗?我很荣幸出生在这个年代,来见证这伟大的奇观.

  七月二十二日,这令人激动的一天,这盼望以久的一天终于来临了.我拉着奶奶的手来到小区的花园里,这里已站满了前来观看日全食的人们,我们也加入了他们的队伍.我举着面罩,目不转睛地看着太阳,时间一分一秒地过去了,太阳的上方忽然出现了一个小缺口,像是被'咬'掉一小口,慢慢地阴影部分越来越大,就像有一只蚕宝宝在不停地咬太阳,不一会儿只剩下一弯'月牙'了.这时,路边的路灯都亮了,家家户户的灯也都亮了,路上的汽车纷纷打开车灯慢慢行驶着.风也有些大了,那些住在树上的小鸟们在树枝上徘徊,像一个迷路的孩子找不到回家的路了.最后在蚕宝宝地吞食下那太阳终没有了.四周顿时一片漆黑,人们不停地欢呼着兴奋极了.

  我仰望着漆黑的天空,心里默默地数着一分钟;二分钟.....突然,天空出现了一棵美丽的'钻石',现场的人们立即又沸腾起来了.那'钻石'的光芒瞬间笼罩着大地,那光越来越亮,大地也亮起来了.我分不清这是白天还是黑夜,这神奇的景象使我既惊奇又兴奋,使我有点不知所措.....我仿佛听见它在说:再见,我的朋友,让我们五百年后再相会.....

观察的作文 篇3

  20xx年3月15日星期日晴

  前几天,我到花鸟市场买了两条小金鱼。

  这两条小金鱼非常可爱。它们长着美丽的尾巴,在水中飘动,犹如仙女的裙子。金鱼在游动时,它们的鱼鳍上下摆动,好似人类的手臂。一条金鱼浑身乌黑,两只眼睛好像两颗镶嵌在脸上的珍珠,我叫它黑珍珠,另一条金鱼浑身雪白,头上还顶着一朵大红色的“花”,我叫它红玫瑰。

  一次,我发现,红玫瑰一直呆在鱼缸下面,还把眼睛睁得大大的。可是以前红玫瑰可活跃了!这是怎么回事?我上网查了很多资料,才明白红玫瑰是在睡觉。那红玫瑰为什么睁着眼睛呢?原来,金鱼眼睛上没有眼睑(眼皮),所以,金鱼闭不上眼睛。

  黑珍珠和红玫瑰有很多值得我们去发现的地方!

  篇四:小金鱼——观察日记

  第一天:小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

  第二天:小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

  第三天:我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的`,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

观察的作文 篇4

  每次放学回家我都能听见蝉动听的歌声,可是听着听着,心里面就有了疑问:蝉是怎样发声的呢?

  我猜测,蝉是靠嘴巴发声的,因为人类是用嘴巴说话、唱歌的呀!为了解决这个让我疑惑不解的问题,我决定做个试验。

  我费了九牛二虎之力,从小区里抓了一只蝉回来做试验。我摘下蝉的翅膀,把它放在桌子上,它还叫着;我又剪断它细长如针的嘴巴,原以为它不再叫了,可没想到,它依然在发出“歌声”,虽然没那么动听了;到底蝉是靠哪里发声的呢?我反复观察,却只发现它喜欢“挺胸”、“翘尾”。

  第二天早晨起来,我连洗漱都顾不上,急急忙忙跑到蝉旁边,我静下急躁的心,认真地观察,终于发现,它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有一对薄膜。我轻轻捏了一下这个地方,蝉就叫一声,我不停地捏,它就不停地叫。我拿了一根牙签,把薄膜刺破,我再怎么捏,它也不会发出那动听的“歌声”了。难到蝉是靠这层薄膜发声的?我上网查了一下,果然,这层薄膜是蝉的“响板”,只有雄蝉拥有,发音膜的肌肉振动,蝉就会“唱歌”,雌蝉没薄膜,就不会“唱歌”。

  原来,蝉是这样发出动听的“歌声”的啊!这次实验我还发现了一个道理:动物有自己的生活方式,我们不能以人类的角度去看它们!

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