关爱的作文

时间:2023-11-23 17:46:30 关爱 我要投稿

[通用]关爱的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的关爱的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

[通用]关爱的作文

关爱的作文 篇1

  小学一年级期末发生的一件事至今让我无法忘怀。

  学校规定,放长假的时候寄宿生要把被褥拿回家。本来妈妈说好来接我的,可能有急事迟迟没来。其他同学已经陆续离开学校,我就自己把被褥捆好,费力地抱下楼,打算在学校门口等妈妈。刚从二楼下到一楼,我就已经气喘吁吁,两手酸麻。我生怕被褥掉在地上,就使劲地往怀里搂,只听“嘣-扑通”,被子、褥子、枕头炸开了花,全部都掉在地上。我的脑袋“嗡”一下,当时我真的傻眼了。周围的同学、家长见状都看着我,我的耳畔还传来“嘿嘿”的嘲笑声。正在我六神无主的时候,一个阿姨走了过来:“小朋友,你真勇敢,自己抱被褥啊?妈妈呢?”我抬头一看,一个漂亮的阿姨弯下腰来看着我,她的眼睛是那么的'好看,就像妈妈的一样会说话。那一刻,我感觉阳光灿烂,整个校园都开满了鲜花,整个世界都暖融融的。还没等我回过神来,她已经弯下腰帮我拣被褥。“妈妈没来接你吗?”捆好被褥,她关切地问。“妈妈马上就来了。”“那我帮你抱吧!”说着,她抱着被褥把我送到了学校门口。

  直到现在,我都不知道那位阿姨的姓名,可是她那会说话的眼睛我一直都无法忘怀。

关爱的作文 篇2

  刘老师十分的辛苦,他身兼数职,既是我们的语文老师,又是我们的班主任。他像辛勤工作的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵;他十分关心我们,生活上像妈妈一样照顾着我们在学校里的生活,学习上像一只凶猛的老虎一样批评我们在学习上的错误。

  有一天,我去上电脑课时太兴奋了,在楼梯上来了个“大鹏展翅”,结果脚扭到了。第二天,我脚骨裂的消息在班上传开了。

  我十分郁闷地呆在家里,抚摸着伤脚,心想:当初我如果不那么激动,那该有多好啊!就不会像现在这样,孤独地坐在在这儿,忍受着脚边一阵阵钻心疼痛。看看窗外同学们活跃的身影,心里非常羡慕,可是现在我却不能和他们一起玩了,好无聊啊!光阴似箭,期末考试即将来临,我的“学习之星”的位置还能不能坐上去呢?

  我在家养伤时,爸爸妈妈都去上班,只有外公一个人陪着我,我们俩没有共同语言,我多么希望老师和同学来看我呀,但是过了两天,老师和同学都没有来,我心想,他们工作都是很忙,我想他们是不会来了。

  “咚咚咚”传来了敲门的声音,外公前去开门,原来是刘老师带着同学看我来了。刘老师走到我的跟前,亲切地抚摸着我的头问我:“宦想啊,这几天过得咋样啊?脚还疼吗?有没有学习啊?学习上有没有困难啊……”我一一如实作出了回答。刘老师还向外公了解了我的伤情和治疗情况。刘老师又说,:“宦想你不要担心,你在家里的主要任务就是养伤,回到学校之后,我们给你补课,你还是会坐上‘学习之星’的位置的。”我心里十分开心,久悬的石头终于落了下来。两个同学走到我的跟前,拉着我的手说:“宦想啊,你这几天不在学校,我们班上课堂气氛冷清了很多,很多老师和同学都问到了你,你什么时候才能回学校啊?”又有一个同学走过来,递给我一张精美的手工贺卡,对我说这是张盈影同学送给你的,她希望你早日康复。我心里甜蜜蜜地、暖洋洋地,似乎走到了春天。刘老师和同学们这次来看我,带给我的不止是食物,不止是礼物,不止是问候,不止是关爱,还带给了我一份十分浓厚的.师生情。

  我安心地在家里养伤,不久我就回到了学校。刘老师他挤出了中午有限的休息时间,仔细地询问我有哪些地方不会,耐心地给我检查我的学习情况,帮我补上了我受伤落下的课程。终于在期末考试中,我保持了在班级学习中的佼佼者的位置。

  现在,每当我看到我在学校获得的荣誉,每当我看到我在各种竞赛获得的奖状时,我就会想起刘老师,是您鞭策着我,是您鼓励着我,是您关爱着我,让我努力学习,天天向上。

关爱的作文 篇3

  互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。全球每天有四亿人使用互联网,上网人数占世界人口的6%。互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

  互联网在中国刚出现的时候,一个调皮的学生经常受到老师的提醒:少上点儿网,多看点儿书。一次郊游,老师见这个学生与同学聊网络的神奇,就凑过去听。那个学生说:“老师,您有这么多教育教学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的同仁,经常与您切磋讨论,您会有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代,并且会使用网络,他的弟子就不止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个教师个人网络,他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地实验学校和实验教师。今天,这位老师的`教学、科研已离不开网络。更令其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在华夏大地推广他的教学经验。

  这一早期的网络故事带给我们的启示:网络可以使学生成为老师;网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的朋友;网络可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统学习方式。

  互联网在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分互联网使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络对生活的积极促进作用。把网络作为生活的补充,就可以享受网络的诸多益处。

关爱的作文 篇4

  这里,有一片森林,草木繁茂,聚集了千姿百态的动物。走进这片森林,犹如走进了一幅精妙绝伦的画卷;走进这片森林,我好像也在森林里度过了有意思的一年。

  这片森林来自于前苏联科普作家和儿童文学作家维比安基的代表作《森林报》,《森林报》采用报刊的形式,以春夏秋冬十二个月为序,向我们真实生动地描绘了发生在森林里的有趣故事。

  原本以为森林应该是一个宁静的地方,读完这本书,我才知道森林里原来每天都在发生着不同的故事。个头不大的棘鱼爸爸见“坏家伙”鲈鱼闯入领地对自己的小宝贝虎视眈眈,它会奋不顾身地冲上去,勇敢地和它搏斗;一到秋季,鸟儿们喜欢成群结队地活动,这样可以互相照顾,谁先发现了敌人,就大叫一声,大家可以及时逃跑,如果哪只遇上了危险,大家一起飞过去,大叫大嚷,发挥尖嘴的威力,把敌人吓退……

  一个个生动的故事,让我懂得了动植物跟人类一样都是有血有肉,有感情的,我们人类要尊重和爱护它们。

  当我看到在“琴鸡歌手擂台赛”上,“大热门”和“小伙子”双双倒在血泊中,成了猎人的囊中物时,我对这个沾满鲜血的刽子手恨得咬牙切齿;当我看到随着冬天脚步的走近,森林里的.鸟类朋友们就要挨饿受冻了,我真想帮它们去盖些草房子,为它们铺上柔软的棉絮;当我看到有的人发现白桦树液很好吃,对身体还有好处,就割开白桦树的皮肤来收集树液,我真想大声制止他们;“白桦树流失了大量树液,它会干枯死掉的呀,你们怎么忍心啊?!”

  我家屋后有一块被丢弃的荒地,时间久了,草丰叶茂,成了鸟栖虫居的好地方。我是一个贪玩的小男孩,一到双休日,喜欢和小伙伴们来这里逮蚂蚱,捉螳螂,捕蝴蝶。以前,我们为了找到蛐蛐的居住地,手拿竹棒将长长的草叶随意敲打。现在,我读了《森林报》,对小伙伴们说:“轻一点,我们用手拔开草叶吧,可能这堆草就是它的家门,别伤害了它。”

  走在那片森林里,我增长了知识,开阔了眼界;走在那片森林里,我明白了许多珍贵的道理。这是一片美丽的森林,一片神奇的森林,大家都来读读《森林报》这本书吧!

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