脚高中作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的脚高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
脚高中作文1
我们每个人，随时随地随身都带着两只脚，永不离身。一只脚上的脚后跟，脚心和脚趾，都有不同的姿态，不同的个性，各有所长，各有所短。
脚后跟是个急性子，每次落脚时，总是它先着地，它的样子算不上美，扁扁的，十分粗糙，但它也是不可缺失的，如果没了它，我们就无法行走，无法穿好看的鞋子，但脚后跟又是最“傲娇”的一个，踮脚跳舞之类的一律不干，只想着要先落地，脚后跟真的好任性！
脚心是最辛苦的一个，它是一位老好人，总是一直支撑着我们，让我们保持平衡，它不是扁平的，而是微微向上拱起的，所以它拥有足够强大的力量来帮助我们站起来，如果没了脚心，我们就不能尽情奔跑了，没了它，我们就会摔倒。脚心也是蛮拼的，为脚心点赞。
脚趾是个文艺青年，虽然重活儿粗活儿不干，但它会跳舞啊，它的身材小巧可爱，身体十分灵活，跳拉丁舞、天鹅舞等等舞蹈都会用到它，如果没了脚趾，我们就不能踮起脚了，如果没了它，我们就不能快乐地舞蹈了。脚心是不可少的。
它们虽然个性不同，姿态不同，但相同的是，它们一直很团结，它们一直都在帮助我们。有了这双脚，我可以去山的尽头，水的`尽头，草原的尽头。
我们也像脚一样，走的每一步都稳，都牢。
脚高中作文2
学习了《第一次抱母亲》这一课后，我感触很深，决定也要回报母亲。怎样做好呢?我左思右想，决定为妈妈洗一次脚。
晚上，吃完饭后，我去厨房准备了一盆热水，要给妈妈洗脚。妈妈开始不同意，但经过我百般劝说下，终于答应了。当我准备给妈妈搓脚时，却发现妈妈脚底上有许多厚厚的老茧。那是为我﹑为家累出来的呀!这时，我想起我小时候妈妈给我洗脚时的情景：妈妈用手捧着我胖乎乎的小脚丫认认真真的帮我洗。而我却很顽皮。不是把脚翘的高高的，不让妈妈洗;就是突然把脚放下来，溅了妈妈一脸水。妈妈却一点儿也不生气，还和我一起呵呵地笑。面对我不懂事的举动，您，却一笑而过。我现在想起来还非常后悔。想到这些，我更加认真地洗妈妈的脚了。恨不得把老茧也给搓掉。洗完了，我小心翼翼地用干毛巾把脚上的水一点一点的擦干净。再放到鞋子上。虽然，我已经是满头大汗，但我还是很高兴。因为我终于有能力报答妈妈了。
我抬起头，妈妈正用慈爱的眼神注视着我，我在心里默默的说：“妈妈，感谢您这些年养育我长大，感谢您让我上学，让我有了知识，感谢您，妈妈!”
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