踏入高三的我作文（通用21篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的踏入高三的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
踏入高三的我作文 篇1
时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。
疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？
迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。
也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩，或许你不会相信我是一个在两初一连"what’syourname"?都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后，我认真地听每一堂英语课，老师的每一句话都逼自己牢记在脑海中，做好笔记。上课预习，下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体，都会在心中背诵，就算听到了上课铃，也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中，在课后你会发现我一动不动地盯着课桌，那不是发呆，而是在复习。我默默地在学，虽然我在英语上取得了那么一点成绩，但好像越走越糊涂，都忘记了初衷。
疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆，让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。
踏入高二，我虽没有特别明确的目标，但我会走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子，土壤做回忆，天空做未来，在忙碌中找到曾经努力的初衷，回答老师及家长的期许。
踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。
踏入高三的我作文 篇2
夕阳西沉，一抹彩霞在竭力地倾吐夕阳的余辉。被历史遗忘了的朝代，还在泽演着盛衰，流去的东水，吞没在寂静的夜色里。
今晚，夜很黑很黑。天空中稀稀落落地垂挂着几颗星星，总是习惯抬眼去看西南方那最亮的星，看到它一闪一闪的，但又有谁知道它或许在几千年，或许在几万年，就早已耗尽了生命，就像蜡烛在风中被吹灭，泪慢慢地凝固。
今晚，夜很黑很黑。放眼望去，都是山的背影，一座连着一座，望不到尽头，直伸向历史的边缘。记忆的瞬间早已被时间推向了很远很远。时间拽着我，把我拉进了高三的大门。
儿时的身影还在眼前徘徊，笑声，哭声，还在耳根缠绕，那坠落的泪却不知道何去何从。是谁说“光阴似箭”真的是太形象了。
古人云“养兵千日，用在一时”而我们却是“寒窗十年，考试两天”读书睡觉，这机械的动作，早已麻木了。梦想时时敲打着麻木的心。心中的泪，还在上演着生命的轮回――蒸发，降落，等待着下一次的蒸发，降落。
愁，心上一个秋。秋被注入了太多的情感。叶子在秋风中飘零，是生命的终点？或许是生命的让位。春秋轮回，待到来年，落叶枝头，孕育着将萌的嫩芽。面对秋天，我们更不必失意惆怅，果实之中，包含着新生的种子。
天总是变化莫测，突然间下起了雨。我不知道这泪是甜是苦。人人说过泪是甜的，则代表着幸福，反之则反之。泪滴落在地上，砸起尘埃，在路灯的照射下，显得那么地无助，随风左右，最后又慢慢地归于平静。
打瓦砾在上，发出清脆的声音，似时间的脚步声，慢慢地靠近，又悄悄地远去。日历在一天一天地变薄，看着胜利者的笑容，很美很灿烂。好象在那一刻，他们站在最高处，傲视着万物。
心很乱很乱，就像雨打在瓦砾上，发出毫无规律的音符。水在地上流淌着，聚到了一起，又流向天边，在灯下泛起粼粼波痕，将倒影揉碎了，此刻思绪被雨打湿了，滋润那早已干涸的心。
渐渐雨停了，空气变得很清馨，心慢慢地平静下来。原来纵使时光流逝，岁月的伤痕在脸上爬满。既然哭着来到这世界，就不能枉此一行。
踏入高三的我作文 篇3
理解是一股凉风，吹进“热”的灵魂，给灵魂带来清凉和清新。理解是一缕阳光，照进“冷”的灵魂，给灵魂带来温暖和安慰。理解是一股清泉，流进“干眼泪”的灵魂，给灵魂带来水分和丰盈。所以，我最渴望的是理解。
在我奶奶眼里，我是一个学习成绩很好的男生；在父母眼里，我是一个任性、无意识的男孩；在哥哥姐姐眼里，我是一个喜欢幽默，不长大的男生。是的，我确实有这些特点。但是，没有人理解真实的我，真实的我被遗忘，真实的我站在角落里伤心。没有人能真正理解我！
喜欢的书永远读不出乐趣。有一次，我在外婆家备课。刚备课完，想休息一下。我奶奶回来的时候（她刚才不在家），看见我坐在沙发上看杂志，看着我说：“你怎么不看功课，看什么杂志？回头看看杂志。”我生气地说：“作业写完了。除此之外，杂志也可以增长见识。”奶奶见我还坐在那里，生气地说：“我不管你，只要你妈不说你。”唉！我很想对奶奶说：“再说，现在是暑假。还用这么紧张吗？你不能让我放松。”原来奶奶不理解我。
父母认为我们没有权利控制自己的时间。我爸妈从小就很期待成龙，总是让我学习而不是玩。做完妈妈留在学校的作业后，我被锁在家里。我想像笼子里的鸟一样飞，但我不能飞得高。我在书的海洋里游泳，我看到窗外的孩子们在草地上拼命玩耍。我真的很羡慕他们。正想着，门突然开了。我妈探头说：“你赶紧写。写完还有几个问题。对了，我要出去一会儿，你要认真写。”“很好。赶紧出去。”我高兴地说，我妈一走，我就怒不可遏地扔下笔，嘴里还在不停地说：“真正的男人能花很长时间写字和着墨吗？”我潇洒地把作业和辅导书放在一边，打开光盘，放上周杰伦的歌。我坐在柔软的沙发上，一边哼着歌一边听着。真的很悠闲！就在我听到的时候，门突然打开了。爸爸回来了。当他看到我时，他的脸色立刻变了。他用严厉的目光盯着我说：“你怎么不写作业？”赶紧写作业。”我生气地说，“不，我不会。别把我当机器人。”说完坐在那里一动不动。我好想喊：“爸妈，你们知道吗？我是有血有肉的人！我渴望自由，我渴望理解。请理解我的感受！"
结果我找到了最喜欢我的哥哥姐姐，和他们一起玩。但是他们总是给我一些问题做。我厌倦了做题。我只想和他们玩一些简单有趣的游戏，把那些课都扔了。但是，与我的意愿相反，哥哥姐姐们只会让我思考问题，做问题。我深深觉得哥哥姐姐也不理解我。
风又吹了，太阳又照耀了，清泉又流了。然而，这不是理解，而是冰冷的屏障。我的心充满了失望，失落，悲伤，一切，那么遥远，那么冷，那么安静。我像一个迷失的人，在黑暗中摸索前行；我，像一条船，被人控制；我就像一只永远飞不出铁笼子的鸟。为什么，为什么你不能给我更多的理解？你明白想要被所有人理解的感觉吗？
我的心在不停地哭泣：“我渴望自由，渴望理解，渴望你们所有人的理解……”
踏入高三的我作文 篇4
指缝太宽，时光太瘦。
——题记
闲走一程山高水阔，淡看一季绿肥红瘦。晃在时间的影子里，默数它徒留的悲哀，也许风清轻，总有阑珊灯火在它途径的路上。
时间的侵蚀下，似乎再也没有任何反击的利器，古铜锈铁般熔成一团。就像一只被别人囚禁在袋中的萤火虫，怎么照亮希望也只是驱除心中的静谧，留下一缕温存而带有呼吸过的余热。
待长发及腰，待长裙落地。仰望那一片青葱，恍惚间已走过好远好远。记忆中入校时的青涩模样仿佛还是昨天，初至的好奇与兴奋，热血冲动的过往如烟，就这样被时间悄无声息地带走。我曾在明媚的午后阳光中捧一卷书，品一杯茗的日子被那洪水猛兽般的时间所倾吞，我曾傲慢固执的单一性格也在打磨中渐变圆润。印象中只剩下那日日夜夜与时间赛跑的姿态，小高考前那挑灯夜读的奋起，抓着时间的尾翼，步履维艰。有时候会觉得自己就像失去了磁性的指南针，总在表盘中悬浮不定，可还是找到了一缕被遗留下的“羽毛”痕迹。时间，它留下了什么呢？
当耳边被毕业之类的词语所纷扰时，我知道，它离我也不远了。200天高考宣誓的气宇轩昂燃烧我整个青春的绚烂，双手握拳，侧于耳畔，那一片庄严肃穆中，我很清晰地听见时针的“嘀嗒”声转动了我的心弦，也快转动了三年来的沧桑。时间，原来是个这么折磨人的东西，它快到让我无法想象，在我悲叹着这一圈的流年都快耗尽时，有一些从未存在过的珍贵已悄然而至。
某个清晨，空气中还透着自然的泥土气息时，我翻阅着手中的复习资料，眉目间尽是清澈。突兀的，听得身边的她说：“其实，我发现你变认真，变踏实了。”轻轻地，在我心间，漾起丝丝涟漪。犹记得，初时的顽劣，总是在最宝贵的早读时刻望着窗外的蓝天白云出神，任凭时间如过隙的白驹般而去。现在想来，时间它馈赠给我的是认真和踏实吧。某次测验并不理想，我拢起耳际的发丝，低头开始总结分析，又听得她说：“你越来越稳重、自信了。”一眼望过来时的隧道，那时总是焦躁的，满卷的失败印记总是一次次的抱怨与责备，甚至是灰心。原来一路过来时间它馈赠给我的又是沉稳与自信。它未曾停下过脚步，也未曾记得带我走，却在沿途上赠予我奇妙的感动，伴随着我的成长与改变，一点一滴镌刻成我这韶光里的锦年盛世。
这一路，看似短暂却千回百转，越来越接近倒计时牌上的数字，心却越来越安静。在时间的教化中，我放弃了太多，也错过了太多，却也学会了更多的坚强与执着。这些难以抗衡的馈赠甚至匹敌了我被时间侵蚀的青春，所以，再也没有值不值得，只是单纯的为了梦想，为了心中的那点光，那份期待。
回忆那些风中很美，很甜的语言，被雨水冲刷得更有色彩的故事，不禁莞尔一笑，邂逅那一片灯火阑珊。瞬间觉得时间的馈赠，在我心底花开烂漫。
踏入高三的我作文 篇5
活着就要与社会同步，与时俱进，与人和谐相处，活出真实的自己，让生命的花朵绽放到极致。
——铭文
有这样一个女生，长相平平，成绩平平。她是班上一个无足轻重的小角色，就像长在角落里的杂草，远没有花园里的名花那么受关注。
在她的记忆中，她在她的周围一直是个无名小卒。高中之前，她几乎只活在自己的世界里，除了亲人和那几个朋友，她不主动和任何人交流。在初中的学习生涯中，很少有人和她说过话。所以，她经常告诉好朋友，她是个不合群的人；另外，她的学习成绩并不突出，不能称之为大才之士，别人也不需要了解她。更让人吃惊的是，她老师初中三年都不认识她，也不知道她带了这么一个学生。最后她似乎已经习惯了这种孤独的生活，不和别人交流也没什么大不了的，只是心里有一种淡淡的，说不出的孤独。
高中是她人生的转折点。因为她宿舍有一群活泼的女生，愿意和她交流，甚至成为朋友；更幸运的是，她会得到老师的认可，她还清晰地记得自己的第一次被老师欣赏时那种惊艳和如梦初醒的感觉。渐渐地，她改变了以前的孤傲，开始接触不同性格的人，学会了和身边的人交流，融入集体。这确实给她的生活增添了一丝色彩。
她的改变可能和生活环境有关，但性格上的固执一直没有改变。玫瑰，这种有着强烈自我保护意识的锋芒毕露的植物，直到生命的最后一刻都没有脱下它那令人生畏的铠甲。她觉得自己和它有些相似，因为有时候性格中的倔强会让身边的人感到无所适从。
每个人都有自己的好恶，她也不例外。她喜欢和自己喜欢的人在一起，却回避自己讨厌的事。表里不一不是她的性格，所以她不会浪费时间敷衍自己不想做的事。至少，她觉得自己过的是真实的生活，戴上面具后不必累得气喘吁吁，这正是她想要的快乐。在乡间小路上静静地散步，感受脸颊上的微风，坐在门前的树桩上，看着鸟儿飞翔，看着云彩飘动，对她来说真的是一种享受。
她就是这样一个女孩，善于从忙碌的学习中偷取一点时间，去寻找自己的独处和快乐。她的生活很无聊，但不乏乐趣。这个生活充满平淡却又喜欢追求幸福的女孩，就是我，一个真实社会中的真实的我。
踏入高三的我作文 篇6
大逆不道，这个禁锢了我们几千年的道德暴力的成语，现在已经深深扎根于父母的灵魂。什么叫大造反？在中华大地没有受到外国帝国冲击之前，谈论统治者，怀疑皇权，不孝父母，不敬师长，对领导不忠，都是很大的矛盾。那么，这些巨大的矛盾，还有什么是几何呢？
从小接触互联网，发现政府是论坛里的出气筒，出了问题都怪政府。今天不再和过去一样了。言论自由让我们知道，如果统治者错了，我们可以说他坏话。视频中很多老人摔倒，路人却毫无帮助。真正的原因不是他们缺乏道德感，而是他们在私有财产和道德之间选择前者，因为给予帮助也可能导致你的毁灭，所以他们宁愿承受道德谴责，也不愿冒这个好人的风险。在新闻中，我们知道毕业也可能代表失业。我们有望成为成龙心中的凤凰，于是踏上了获得名牌大学证书的道路。我们失去了爱好，失去了梦想，专注于学业，把所有的时间都投入到这里，却开始对未来的回报感到迷茫。不仅我们在这里迷茫，我们对生活中的一切都很迷茫。成年人是对的吗？成年人是对的吗？大人，你真的对吗？如果没有，我们怎么办？所以我们迷茫，我们叛逆。
也许我们的长辈很难一下子改变观念，但对于出生在这些新环境中的我们来说，成年人的巨大叛逆只是一些常识。为什么要把叛国这个词灌输给我们？是不是不应该反思自己是不是太迂腐了？
当我写下这些话的时候，也许有些父母会说，叛逆的儿子是从哪里来的，是否有尊老爱幼的天赋？我想说的是我在表达我的真实想法，不出轨是尊重你。也许我们有很多错误，但我们不想把你不喜欢的东西叫做叛逆。我们需要的是，为什么？不要因为我们还年轻，不懂事，就让它过去。也许我们真的不明白，但是如果你不解释，我们怎么可能被说服呢？
叛逆我们不叛逆，我们是这个时代的革命者，改革30年来翻天覆地的变化不仅改变了物质，也改变了文化，而我们是文化的继承者，文化的改变者，所以我们需要建立一种符合这个新世界的新文化。所以不要再叫我们叛逆的孩子，我们不是叛逆，我们是祖国的希望。
踏入高三的我作文 篇7
金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。我觉得，便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战!
高三时，我们已经试过军训了，但经过这次初三的军训，我觉得高三的军训好像对我们很放松，感觉我们像被呵护的温室花朵，很难经得起风雨的考验。而这一次的军训，才算得上是我们的试金石。
这一次的军训，要求更加严格：烈日当空，我们顶着炙热的太阳，一动不动地站着军姿，任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊，再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令，即使汗流浃背，我们也不能用手去擦拭汗水，更不用说是活动手脚了，如果我们当中有一个人放松了，甚至是悄悄地动了，那是逃不过教官的金睛火眼的，我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时，我真的很像放弃，但是，我心里默默地鼓励自己：一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关，努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!
军训，不但锻炼了我的体质和意志，而且，对我的思想有了不少的影响。尽管德育课上，教官说的都是老生常谈的道理，他不像专业的老师那样出口成章，也没有妙语连珠，但是，从他专注的眼神，和用心的教育里，我读懂了他，读懂了他对我们的严格要求，读懂了对我们无尽的关怀。
虽然许多道理，我早已懂得，但是在这短短的四天军训里，我发现，那些我曾经以为耳熟能详的道理，原来有了真正的意义，有了真正的诠释，直到今天，我才赫然觉得，这是我第一次真切地感受它们的真谛——一个人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你绝对不能没有精神!一个集体，你可以不是秀的，你可以不是学习的，但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里，在一个班级里，你代表的不仅仅是你个人，你的还代表了整个集体!人不仅要向前看，有时还应该向后看一下，看自己是否错过了什么!不论何时何地，我们都应该学会换位思考，因为这个世界不只是你一个人……
经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹;经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨;经过军训，我们人生上了重要的一课!
踏入高三的我作文 篇8
时光如梭，日历的最后一页又将成为一幅画印在岁月的封底，而我们的脚步又将装帧在季节的封面，我们高三了。
太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方朦胧。我们高三个个踌躇满志，怀揣梦想，若展翅的雄鹰与天比高，似滔滔的江河为大地抒怀。在别人看来似乎有点可笑，但我们确实有这样的信心与勇气。
在这个重要的时间段，最重要的是心态。其实一直懂得落叶知秋这个道理，并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日，散步在林荫道，一抹翠绿飘落到手心，惊呼，在这夏日竟也有叶子凋落，还是翠绿的，感叹他竟有如此的勇气。于是顿悟，叶子固然可以在春来之前萌绿，再求去之后凋零，我们亦然可以这样，早早地步入这个状态，然后保持，即使我们不再是高三。因为学无止境，我们要理所当然的拥有它，因为他是必要的。
在这过程中肯定会有失败，会有泪水，但这绝对不会是我们学习的主流，我们肯定是朝着正确的方向离梦想越来越近，因为我们坚信，一个没有泪水的人，他的眼睛是空洞的，一个没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的，所有失败和泪水都会是我们成功的推动者。有失败才会有成功，有风雨才会有彩虹。
其实在已习惯了清晨六点的微凉，与夜晚床头昏黄的灯光。我们不会寂寞因为我们知道，我们不是一个人，有许许多多的人和我们一样在努力，还有关心我们的父母在为我们加油，所以我们充满动力，充满希望，一点也不畏惧那无尽的黑夜。
高三重要的是激情，就好像好浩浩东流的大江，却少了波澜壮阔，不免输了气势；又犹如那烈寒独开的梅花，没有白雪的烘托，就是少了些韵味。学习依然如此，不能空凭埋头苦读的耐心，少不了的是激情，其实有了它，耐心也自然而然的有了，做什么都会游刃有余，成功的机率就会变大。因为是他告诉我们，我们能行。
时间一分一秒无情的流逝着，我们要追赶上它的步伐，用汗水嵌满今后的一年。充实使我们快乐，不后悔。抓住成功的，每一个契机，是当下的任务，机会不会从天而降，而要我们自己去创造，去争取。
高三是辛苦的一年，充实的一年，同样也是难得的一年，快乐的一年。就让我们好好享受它，享受与大家一起奋斗的乐趣，为将来留下美好的回忆。
有付出才会有回报，即使他们不成正比，同样会为你留下宝贵的经验和教训。所以我们要果断的付出，竭尽全力。愿我们的汗水能让这种子茁壮成长，在秋天里结出丰硕的果实。
对于将要来到的高三，无论心里对于他有什么样的感觉，害怕，期待，兴奋或是担忧。
踏入高三的我作文 篇9
六月，这个山花烂漫的季节，天空总是干干净净，找不到一朵云，每天都有很好的阳光。寒窗苦读了十几年的莘莘学子在这个灼热的季节里决定了自己的人生。
高考的最后一堂，我同众多的家长一起站在校门口灼灼的烈日下，想看一回奔赴“战场”的“将士”，想从那些“将士”的脸上寻找一点高三的痕迹。然而，我寻找到的却只有沧桑，我不禁一颤。
高三，该是生命中绷得最紧的一根弦，它很关键且很脆弱，如果稍不留神，也许会“一失足成千古恨”，连同那个梦想也会一起破碎。我虽没有感受过高三，但直觉已告诉我它的全部。
如今，我已站在高三的起跑线上，当早晨的第一抹阳光照在我身上时，我感到茫然，望着没有尽头的地平线，真不知一年后该何去何从?如果世界上真的存在着传说中的幸运女神，那我一定会让她指导一下前方的道路，毕竟我是如此的在乎我的未来，我那美好的梦想就取决于高三的努力。好多人对我说：“不可松懈”!我紧握着拳头说：“是啊，不可松懈”!
高三，需要起早贪黑，需要风雨兼程;也需要温故知新，需要不耻下问;更需要不懈努力，需要永不言弃。
高三，不需要攀比吃穿，不需要追求个性;也不需要回味过去，不需要畅想未来;不需要执著感情。只需要脚踏实地的度过每一天。
人在高三，有点身不由己。可是，即使高三的生活是多么的黯然失色，我们应相信它是黎明前的黑暗。高三的人不可能没有理想，为了能让理想变成现实，不得不放弃一切与学习无关的东西。追求理想的方式不可能只有一种，但是对我来说非得度过高三这一关。
不敢想象高三的苦与累，但是可以想象高考成功后的喜悦。我一直坚信“风雨过后，必见彩虹”这句话。高三的暴风雨或许会将我冲刷得遍体鳞伤，但只要能坚持到最后，以顽强的意志去奔赴梦想的天堂，我相信我会做到问心无愧，那时候我人生中的彩虹该是多美啊!
高三，无需用大量的青春去装饰，也无所谓鲜艳与灰白。与那美丽的梦想相比，我才觉得什么都可以放弃，那怕身边只剩下孤独与寂寞，我也心甘情愿。梦想真的太神圣，它可以让我创造出自己想要的生活，只要这个梦想才会让我的生活充满色彩，充满阳光。即使是寂寞一生，孤独一世，那都是我追求的生活。我没有理由不珍惜高三的每一分钟。
高三已启航，梦想已起飞，拽着梦想的翅膀，飞向我的心中的“乌托邦”。我的高三，我的梦!
给自己一个自信的理由。
踏入高三的我作文 篇10
三年，曾以为这是个漫长艰辛的旅程。耗尽所有的心血和努力拼一个与梦接近的机会，押上三年的青春时光赌一个不可预期的未来。可幸的是，我们都如此勇敢。
未经风浪时，勇敢是初生牛犊的无知无畏。而对彼时高三的我们来言，它则是风欺雪压后仍要破冰前行的执著。
我带着三分侥幸七分忐忑进入了全校最好的班级。这才信誓旦旦地喊着非某某大学不进的口号，转而又在周遭学霸的阴影下黯然神伤。一边幻想着大学生活的绮丽多姿，一边只能灰头土脸地接受现实的冲击。赶在月白未褪前冲进教室，待到夜深露重时，回望教学楼的洞黑空寂，吝惜一声疲惫的怨诉，把自己拖回家去。一堆堆惨白的试卷发下，收上，发回。刺眼的红叉是最有效的清醒剂。最怕听到的，是老师和父母失望的叹息。料峭春寒，足不出户竟也领略的如此真切。
“那些惴惴不安又充满好奇的未来，会在心底隐隐觉得是明亮的。”当好不容易积累起来的零星自信被一次次失利的颓丧击散，逃离的念头不可遏制地滋长蔓延。时常会走到窗边，与被四面围困的雪松惺惺相惜，听树上的鸟儿自在放歌。现在想来，也许正是这鸟鸣时的宁静，成为了我心中的一道光亮，引领我继续下一梦。
纯粹的心境在那段时光的映衬下变得更为极致。元旦前夕，我们呈现了一场五个小时的精彩晚会，狂欢，以青春之名；荆山苍苍，我们一路飞歌，相互鼓励，共攀高峰；课堂时光，众老师妙语连珠，我们乐得前合后偃，拍案叫绝；古银杏下，碎金满地，我们细心撷取，欲寄诗笺送远……
最后一个共同奋战的夜晚，我们齐刷刷地跑到空旷的广场。没有盛大庄严的毕业典礼，没有激情澎湃的考前宣誓。仅有几盏凉星，缀出温柔夜色。我们手拉手团团坐下，用歌声纪念即将散场的青春。孔明灯载着我们虔诚的祝愿远逝，我们含笑一一告别。
想起五月天的《星空》：那一年我们望向星空/有那么多灿烂的梦/至少回忆会永久/像不变星空/陪着我。
曾多少次看过对于高三的描述，充斥着剑拔弩张的竞争和不分日夜的苦读。在我看来，它更像是一桩伟业。由明确的目的和未知的无数考验组成，每一个能站到最后的人，都是真的勇士。
终有一日，高考的记忆会随时间风化，而奋斗的足迹和简单的快乐却留在我们的纪念册中，永不消蚀。
多年以后，我想我会感谢那时勇敢的自己。
踏入高三的我作文 篇11
“青春，犹如悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消失殆尽，却无能为力”这大概就是高三旅途的真实感悟了。
夏天，一度是我最热爱的季节，热爱她的宽厚与辽阔，而今昔这夏走秋凉的时季，我们却遭遇高三，但我们很清楚的知道，这并非只是在高二的教室牌下面加上一横那么简单。
时间依旧例行公事的翻飞，主教学楼前一大排的凤凰木还摇着浓郁的粉绿的时候，我正倚在小雨飘渺的窗台上怀着莫名的晕眩与不安开始盘算着正在经历着的高三。过去的时光像倒带的老唱片，走啊走啊，渐行渐远……高一、高二轮廓鲜明的叛逆与张扬，一下子就被高考的门槛磨去了棱角。有的`人还在感叹花开花落、云卷云舒，有的人还在歌颂青春的忧伤难以自拔，有的人还在浮夸的高谈自己神通广大的逃课本领……然而，高三却呼啸而至，很明显，高三的烦恼也是。
不管你是正视也好，漠然也罢，渐渐地，你会发现下课追逐与走廊校道的同学少了，转而在空荡的教室埋头验算，课堂上打瞌睡走神的同学少了，转而聚精凝神于各老师的复习笔记，生怕遗漏掉丝毫微小的知识。我们不再那么狂热的迷恋肥皂剧里的形形色色，不再执着与虚假空间游戏里的亦真亦假，不在怦然心动于楼梯转角用心打造的不期而遇……而这么多的悄然无息的变化，并不为社会价值，并不为亲朋期待，并不为盲目的文凭主义，而仅仅是为了那份“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，仅为了那份明朗而远大的梦想。
我也一下子了悟，好多负面的东西必须得要放下了。比如，必须得要学会放下同学关系相处的不和，情感的小纠葛；放下生活不如意的惆怅；梦想不明的蹒跚；放下青春懵懂的小说，取而代之的该是指代方位的东南西北以及盛衰更迭的宋元明清。
可有的时候，我们是会抗争的，在暗无天日看不到未来的时候，在沉闷无力透不过气的时候，总会有那么几位个性夺目的同学不顾一切的对着万恶的中国式教育肆意抨击一番，破口大骂那不知被几代人背得滚瓜烂熟的书本。在挤出闲暇抱怨之后，我们能做的依旧只能是默然接受，毕竟，除了风雨兼程，我们别无他选。其实，我们心里比谁都还要明白的，关于高三，我们都感同身受地痛并历经着快乐。
雨停下以后，那透过枝桠挣脱的明亮，踏着无怨无悔的音律，再含苞之时，纷纷登场，我仿佛瞥见了一支以青春以热血跳出的飞扬之舞。
我要以最温热的青春献给下一年夏天的六月。
我的高三，我得勇敢的长大。
踏入高三的我作文 篇12
曾几何时，爸妈要求我为高三定个目标，自己总是敷衍了事，总认为时间还长根本不急。
直到高二下学期的期末，在紧张的会考过后，才突然发现那曾经遥远的高三已经悄然而至，离自己完成梦想的6月初，仅仅只剩下一年。在最后的一个暑假里，闷在家中翻着日历，给自己先定下了个目标，高三的每一节课都要十分认真的去听，每次的作业不可以像高二那样使用快捷键“复制+粘贴”。虽说自己以前总是糊糊涂涂的混日子，可心中却还是有着一个模糊的梦想，那就是大学去北京读。如今高三的来临，它已由模糊变为了我的引路灯。
高三的路真的不好走，对于那些优等生来说，可能还好，毕竟基础扎实，只需提升即可；对于那种无可救药的来说，大概也无所谓了，破罐子破摔。可对于像我们这种中等程度的学生来说，想放弃，心中是会不甘的；想拼搏，却需要一边打基础，一边提高，无疑我们得付出更多。并且，我们还将承受着来自父母的精神压力，这更会使得我们举步艰难，尽管只剩下短短的十个月，尽管梦已在我们面前，是否熬得过，还要坚强的意志。
我从来不认为自己的意志力有多么的坚强，自控力有多强。在这十多年的读书生涯中，自己坚持得最久的一次是初三的最后两个月。中考过后，心中一直忐忑不安，直到成绩出乎所有人意料之后，我一巴掌拍烂了手机，在家里干嚎了一个下午，才趴到地上喘气，接着疯狂了整个暑假。
而如今高三不同初三，中考没考好大不了出钱去读，而高考赌的却是一生的命运。开学才二十天不到，高三的压力已经渐渐向我的底线靠拢，虽说人已经长大不少，意志力也提高不少，但还是已经渐渐的想放弃。可每次一看到父母那充满鼓励的眼神，听到朋友在电话中传递过来的支持与勉励，更想到那愈加清晰的梦想，我又渐渐振作起来。
我虽说不是一个意志坚强的人，也不能算是一个懦弱的人。爸爸告诉过我：“天下没有越不过的坎。”我就不信我越不过它。既然初三的我可以挺过那两个月，三年后的我，就不信抗不过这十个月。北京的每所学校都不是轻易可以去上的，我已经为自己定好了一所大学，现在目标和梦想皆备，剩下的只是自己的奋斗了，十年寒窗，决定未来的时刻即将来临，坚持和静心，圆梦在即。
高三了，我的梦将会在自己的努力下，愈来愈近。
踏入高三的我作文 篇13
时光如白驹过隙，转眼间，我们已经历经了十一载的寒窗苦读，不知不觉，高三已经到了！
仍记得刚入学时，老师给我们解释了励志楼、博学楼和卓越楼的内涵，高一时要立下高远的志向，高二时努力学习增加知识，高三时腾飞卓越，让梦想成真！当时我就在想：我的理想是什么？
恰逢当时有个电视剧在热播，名叫《我是特种兵之利刃出鞘》，看电视剧时觉得那些穿上军装的解放军战士们很帅，于是从军当兵的念头便从我的脑海里生根发芽了。后来上历史课时学到了汉朝，每当读到“犯我强汉者，虽远必诛！”和霍去病的“匈奴未灭，何以家为”的话，总让我内心激动不已；再后来到了“万国衣冠拜冕旒”的盛唐时，更是心涌澎湃。然而清末政府的软弱无能，导致我泱泱五千年华夏古国沦为了列强嘴中的肥肉，那一条条不平等条约的签订更是让我们的祖国彻底沦为了半殖民地半封建社会；最后那句“量中华之物力，结与国之欢心”终让中国践踏在异族的铁蹄之下……每当读到这段历史时，我总是痛心疾首，恨自己不能回到当时为祖国奉献自己的一份微薄之力！后来在共产党领导下的新中国的成立终于让祖国重新站起来了！这一幕幕的历史与脑海中当兵的念头不断交织、融合，终于我确定了自己的理想，那就是当一名光荣的中国人民解放军战士，为祖国的国防奉献自己的力量！
在确定了自己的理想后，我不断的吸收高中的新知识，充实自己，提高自己，希望自己的梦想能够成真。
高三刚开学时，老师让我们有一个自己的理想大学，我就在想，我既然要当兵就一定要考上军校，于是我就找全国各地的军校，终于国防科学技术大学映入了我的眼帘，就是他了！我的理想大学就是国防科学技术大学，我的高三就是为了他去努力去拼搏，无论前方道路有多么艰险，我将勇往直前！为了心中的那一腔热血，为了心中对祖国的无限热爱，为了心中那个让强汉、盛唐的繁荣重现的梦想，我一定要倾我之全力，让国防科大的高三梦成真！
高三，每个人都有内心的梦想，但是梦想是需要为之拼搏奋斗的，我希望我们大家在这一年里为了自己的梦想共同努力、拼搏、奋斗，高考结束后，每个人脸上都洋溢着的笑容。那是努力拼搏后梦想成真的幸福的笑容！
高三梦，我的梦，让梦想不再是梦，国防科学技术大学，等着我！
踏入高三的我作文 篇14
一转眼，我就高三了。高三，一个曾经那遥远的字眼，如今就这样摆在我眼前，是那么真实而又深刻。
回想当初意气风发地踏入高中的大门，想着在这里大展一番拳脚，却因为没有管束好自己，而任由曾经骄傲的学业一泄千里。两年的时间仿佛白驹过隙，就这样从指缝间溜走，什么痕迹也没有留下。进入高三，做的第一件事便是反思过去两年自己的行为，先是一番酸的滋味涌上心头。
高三，意味着远离电视，远离小说，远离一切嬉戏；高三，意味着书山题海，考试不断。有人说，高三是一个人一生中最难忘的时光，最苦的时光。高三开学才不过几天，但我的确已感觉到高三的压力。同一楼层的复读班更是给人剑拔弩张的感觉。其实，前进的号角早已吹响，只是更艰苦的战斗还没有打响。高三，也许会很苦，但是我们不会退缩，因为不想后悔。此时，我的心中的确有一种苦涩的感觉，但我不会就此放弃。
高三的生活不会离了“辣”的味道吧！当看到自己根本不会做的题目别人却不费吹灰之力就解出来的时候，眼中有种辣辣的感觉；看到试卷上鲜艳的大叉的时候，喉中有种辣辣的感觉；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情时，心中有种辣辣的感觉。这个时候，我心中会有一个声音大声地喊道：“把这些辣辣的滋味铭记在心，等待它变成最甘甜的味道吧！”
我的心中每天都被各种滋味所塞满，有酸、有苦、有辣，只是还差一种味道。暑假参加了一位熟人的升学宴，他考取了中国科技大，看着他父母脸上灿若云霞的笑容，看着他自信的神情，我深深地感受了他们心中的那份甜意、那份快乐。那一刻，我知道，之前的一切苦对于他来说都是值得的，而我也将在明年的六月品尝那份甘甜。
有人说，高一、高二是备战过程，高三才是战役的决胜阶段。我前进的号角刚刚吹响，我的风帆也正蓄满风力等待启航。纵使有千般滋味在心头，也都成为我前进的动力。
站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周开出一朵朵最美丽的花，散发着最甜蜜的芬芳。因为我知道，无论酸甜苦辣，这都是我的高三生活必不可少的滋味。总有一天，我会得到回报。
踏入高三的我作文 篇15
繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而平静地走向了你。
如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。
“高三”一个多么沉重的字眼，这代表苦与累的一年，承载着老师、家人无限期望的一年。高三虽然充满的是艰苦和劳累，但它也让我得到了很多。
走进高三，让我明白不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
高三激烈的学习竞争中，我懂得了努力、奋斗的重要。走进高三，少了些“昨日之日多烦忧”的抱怨;少了些“对酒当歌，人生几何”的哀叹;少了些“天生我材必有用，千金散尽还复来”的幻想。在“彻骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快乐与满足。正是因为高三，我明白了奋斗者未必都能成功。但成功者没有一个不经过奋斗的道理，更加坚定了我追寻梦想的决心。
走进高三，让我多了一份“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”的坦然。
一次次的考试，一次次的失败，让我难以承受，无法释怀。但是当我进入高三，我忽然明白一个道理：许多事，得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需要尽力去做，求得一份付出过后的坦然和快乐。虽然前面的路就像河水一样总也看不清是深是浅，不知道属于自己的将是泥沼坎坷还是金光大道，但是，我坚信：命运牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓。即使黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明。但只要努力了，就无怨无悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你细细品味，就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩;高三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它独特的美味。如果你仔细品尝高三生活，你肯定会拥有不同感觉和不同味道。
走进高三，是一种蜕变。
窗外那流动的金色光束仿佛在旧时光中穿梭。阳光透过明亮如镜的教室玻璃斜射进来，斑斓如同珍珠，一切如此美好。
踏入高三的我作文 篇16
很多人普遍认为，在漫长的求学路中，最舒适惬意的莫过于小学，每天蹦蹦跳跳唱着歌儿上下学，无忧无虑。初中懵懵懂懂，过得马马虎虎。大学是仅次于小学的黄金时期，意识独立精神自由。似乎没人愿意提及高中生活，而所有对高中生活的评论中，最多的是一个字：苦。而最苦的莫过于高三。
高三是苦的？
如果把小学生活比作方糖，把初中生活比作草莓，把大学生活比作人参果，那么我愿意把高中生活比作是一枚橄榄，一杯清茶。橄榄青油油，放在嘴里一嚼，苦涩难以形容，恨不得马上吐出来，但忍着，坚持嚼两分钟，慢慢地一丝丝甘甜便会沁出来，侵袭你的味觉。水清茶碧，茶叶在水中舒展开蕊心，散发出微苦的味道。抿着嘴啜一口，苦味四溢，但又不同于药的苦。细细喝下去一口，两口，渐渐不知觉地茶杯见底，因为你已经感受到了茶带给你的那一份清心润肺的幽凉。
高三是苦的，因为高三需要奋斗，需要拼搏，需要像农人那样地辛勤耕耘。高三是在汗水的浸渍中度过的。虽然没有炎炎烈日的暴晒，没有风霜雨雪的侵蚀，没有饥寒冻饿的煎熬，但我们所要承受的风风雨雨的洗礼、成功失败的磨炼绝不会轻松。我们如同沙场上的将士，以纸笔为兵器，正在进行决战前紧张的操练。我们面临的是前所未有的强大的对手，因此不可掉以轻心。面临着身心两面的考验，不能不说高三的确是苦的。
然而，高三苦中有甜。
有人说，高三是一枝缺氧的花蕾，缺少生机，缺少活力。然而，你却没看到，她的花蕊在花瓣的包裹下正在精心地酝酿着美丽和芬芳，等待合适的时机倾情绽放，释放出所有的光芒和魅力。也有人说高三是灰色空间，然而我要说，高三是一幅五彩纷呈的油画。我们正用手中的笔，描绘出我们绚丽多姿的明天。
虽说辛苦，但我们是在为自己的未来而努力奋斗，我们会无悔于自己付出汗水，苦也甜。况且课间闲暇时，我们也可以移目窗外，游目聘怀，看山外青山楼外楼，漫观天上云卷云舒，闲看庭前花开化落。
让我们在高三书写自己无悔的青春，在奋斗拼搏中完成一次由蛹到蝶的蜕变。
踏入高三的我作文 篇17
有人说，不经历高三的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“高三”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名高三生，开始了紧张的高三学习生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于高三的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么?记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后!
曾记得有人告诉我说，高三的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的背，背，背!就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，高三的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
高三，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力;高三，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着;高三，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸!
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙?如果高三的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能!
我要向着未来大喊一声：高三，我来了!
踏入高三的我作文 篇18
一个人的一生，会有让人难以忘怀的人，会给你带来快乐，让你感到轻松，没有烦恼，没有疲惫。和他一起学习会让你每天都感觉更好。当这种快乐的学习生活再也无法继续的时候，就连回忆也依然觉得心满意足。
去年的今天是我在母校的第一天。对我来说，个旧二中是个陌生的地方，难免心里会有些紧张。我找到了教室，班主任向我们介绍了各个学科的老师，其中语文老师林印象最深。在后来的学习生活中，他的语文课让我忘记了疲劳，他的微笑让我在这个陌生的环境中少了紧张，多了轻松。林老师带给我的不仅仅是知识，还有快乐。认识他我觉得很满足。
林先生虽然有点老，但是在同学眼里，他并不老，因为他有一颗年轻的心。他喜欢笑。每次见到他，他都是笑容满面，给人一种轻松的感觉。当他看到他时，任何麻烦都会从云中飞出。
听林先生的语文课可以说是一种享受。在轻松愉快的课堂气氛中，我把自己的知识放进脑海。我喜欢这种感觉。经过林老师耐心细致的讲解，我不知道怎么听的知识点现在基本都懂了。跟林老师学语文，不用刻意去记。不知道，很难记住任何知识。
林老师上课轻松幽默，面带微笑。在班上，他从来不用担心被批评。他的提问方式很有创意：只要翻开一页书，确定数字是什么，然后按一定顺序数一数。如果回答不出来，林先生会让同学在讲台上表演，所以他经常在语文课上看到“表演”，学生们在这样轻松愉快的气氛中接受知识。
林老师是一个非常幽默的人。记得刚进高三的时候，我们整个年级的同学都去军训了。我和同桌因病没去。正式上课的时候，林老师看到全班皮肤都晒黑了，只有我和同桌皮肤白，就让我起来讲讲军训的经历，让我很尴尬。林老师带着招牌式的笑容对我说：“我就知道你懒，没去军训！”
林先生以他的好脾气而闻名。他很有耐心，通常不会生气。但是有一次，发生了一场大火。那是一次晚自习，林老师安排我们写作文。第一次自习挺安静的。第二次自习的时候，大概学生作文都写好了，声音越来越大。林老师耐心地讲了好几次，但每次都不到两分钟，整个教室又热了起来。一次次安静，一次次热闹，林老师再也忍不住了，“爸！”1、讲桌被林老师重重拍了一下，林老师生气了！这是闻所未闻的新事物！全班同学都吓得不敢回答。当时真的很担心林老师对我们的态度会变，班里的气氛会变。没想到他第二天上课就跟我们道歉，说不应该生气，真的让同学们很惭愧。然后，林老师还是笑了，语文课还是很轻松。
林老师带我们度过的那一年是快乐的，难忘的，值得回忆的。现在我大二了，林老师不再教我们班了，我觉得有点遗憾。但是，认识林老师，过上了美好的生活，我很满足。
现在，在这个美丽的校园里，我仍然可以经常看到林老师，经常听到她的笑声。在这个绿树成荫、芳香四溢的校园里，呼吸着新鲜的空气，回忆着林老师和我们在一起的美好时光，我心里感到无限的幸福。同时，祝林先生永远快乐年轻，麻烦永远找不到他。认识这么好的老师真的很满足！
踏入高三的我作文 篇19
高三学习生活很是单调、枯燥，每天都是一模一样的程序：教室——寝室——餐厅——教室，我们在这几点内机械的做着相同的动作。早上5：30进班，5：45跑早操，早操后读五十分钟的书。接着吃早饭，吃饭时间很紧张，教室在楼上，从教室到餐厅，每次都像打仗，激烈的竞争让我们的吃饭速度都变得很快。接着是读书上课，上午五节课，下午三节课，晚上自习到9：30。尤其是高三，有人曾经说过，没有上过高三的人生是不完整的人生。只有亲身经历你才能真正体会到什么是高三!每天都是做题，做题，不停的考试，大考小考，美其名曰让我们把考试当成习惯，免去高考时的紧张情绪，简直要把人“烤焦”“烤糊”。这样的日子当然很紧张，很忙碌，很枯燥，每一次的考试对我而言都是一次煎熬和鞭笞，渐渐成为一种麻木。现在想来，我们都成了“考而不死而成神”!
这样的日子真的是枯燥单调的，但回过头来，从新再看这段日子，却又感觉很充实，因为我曾努力奋斗，我实现了自己的梦想!而且在这其中也有很多的乐趣。忘不了三年来朝夕相处的同学们，我们为了共同的梦想，来到新密一高，要在这三年实现自己的梦想，怀抱这种梦想我们在单调的日子中找寻自己的快乐。吃饭时和大家一起分享美食，互相从对方的饭菜中选择自己喜欢吃的菜，从中感受到友情的可贵;睡前和寝室的姐妹们分享生活的秘密，谈天论地，感受集体的乐趣;课余时间，和同窗共同钻研学习，共享攻克难题时的成就感和自豪感。虽然每天几乎都一样，但我们每天都学到了不同的内容，在周末下午，有时和同学一起去逛街，买些零食，放松自己的忙碌一周的神经，也是一种忙里偷闲的乐趣。
三年来每一年都有关系很不错的同学，男生女生都有，而且还有一个三年都同班的好朋友。跟朋友一起谈天说地，与女生一起购物聊天，说说自己的秘密，这是除学习之外的乐趣。高二时有两个女生到我家里玩，我爸爸到现在还记得她们的名字。我自己觉得我在熟人面前特别话多，什么玩笑都开，但在不熟的人面前是个很文静的女孩，跟陌生人就更没有话说了。不过高三三年，我自己的性格也变了不少，可以说比以前更外向一点，在这里，我要真诚的向我的朋友们说一声“谢谢!”是你们给了我高三时期最温馨的回忆和最难忘的记忆，也感谢我的老师们给我的关怀和鼓励!
高三的生活是单调的，无趣，简单的，但在其中也有很多的快乐：拥有朋友是快乐，攻克难题是快乐，成绩进步是快乐……正是这点点滴滴在生活中的快乐足以战胜学习与生活的苦恼，生活本来就是有喜有忧，有苦有乐，但只要我们有一颗快乐的心，就能够一直走下去，一直快乐的走下去。
踏入高三的我作文 篇20
也许生活就是一部大百科全书吧，它包含着生活中的千变万化;也许生活是一架精美的钢琴，能够弹出许多优美的旋律;也许生活是一条河流，奔腾不息汹涌却有激情，淘尽人世间的烦恼，无论是何种生活都不能与我那充实而又精彩的四中生活相提并论。
秋姑娘伴着文科这个新班悄悄溜进我的世界，秋分拂面但秋雨对我们特别关照，整天胡搅蛮缠地让我们不得不在校园模仿淑女走秀，不然会摔个底朝天，我挪着脚步生出几分伤感，最美的回忆已寥寥无几了，阳光调皮地从树缝中射下来爬在我的身上，让我更觉得孤独与寂寞，我使劲把阳光撕成碎片撒落在校园里，宛如绝情的扯去往事一样但又觉得心里好空虚，回忆往昔早已物是人非了，风乍起我听见风中的呐喊，原来是徐志摩在向我走来，我终于逃开了令人生厌的理化了，而我的挚爱——语文和政史地向我走来，它们给我的感情带来丰富，给我的心灵带来滋润，给我的激情予以陶冶。
数学和语文似乎是一对爱闹矛盾的情侣，所以数学是一位纵横江湖的侠客，语文则是隐逸山林的高人。数学的感觉是洒，是“晴川历历汉阳树”，语文的感觉是茶，是“任庭前花开花落，望天上云卷云舒”，品味书的迷人，诗的仙境，体味高三生活的味道，请赏四中的精彩生活吧：
明月几时有?捧手问师傅。老师成为我们生活中的“父母”，晴朗夜空，对着灯光辉煌的县城，品着灿烂文化的魅力，和室友畅谈人生，回忆经历过的风风雨雨，倍加珍惜今天这来之不易的高三生活，因为有我们四中才会洋溢着生活的精彩;在母校我们可以和主人公一起尝遍人生的酸甜苦辣和悲欢离合;我们可以和徐志摩一起在康河的柔波里作别西天的云彩;同王宜振一起采一片树叶做一支叶笛把四中的春天吹得摇摇摆摆;我们也可以和保尔一起做斗争，为墙角卖火柴的小女孩送去人间的温暖，这样也可以让高尔基的《童年》得到一丝安慰。
人生如书，写一部名曰人生，我们要永远保持高三生活的风采，朋友，敞开雨季的心扉，挽起花季的珠帘。千万不要再留恋昔日的那些破碎的梦了，不要因为今天的天气而否定明天的阳光，也不要因为错过星星而哭泣了，否则你会错过皎洁月亮啊，试着用微笑点缀高三生活，即使我们总是形影相吊也要对影成三人。心中有梦才会觉得生活的美妙，如此美好的四中生活我情牵着你，如此精彩的四中生活我梦绕着你，是你绚丽了繁华的会宁，点缀了桃花山的秀丽，注入了景园的宏伟，一切因你而美!
生活就是一部大百科全书，立下人生志向，活出生活的精彩和活力;生活就像一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。让我们共同品味高三生活的精彩，共同创造四中的辉煌，美妙人生会因四中而更加精彩!
踏入高三的我作文 篇21
我要上高三了。
当我穿过长长的文化广场进入高三的教学楼时，心中总会升起一种恐惧。我开始害怕上高三，甚至连这栋楼都令我惧怕。看着学长学姐们曾用过的倒计时牌，贴在墙上的高考类型题及答案，我感到一种莫名的熟悉。那些磨得发亮的桌椅，看上去让人充满力量的誓词，都让我觉得自己曾在这里生活过，这种熟悉既让我安心又让我无比恐惧。
我要上高三了。我觉得自己正在一步步地走向地狱，同时也在触碰天堂。现在每当我谈起我的梦想时，都会觉得那些梦不再虚无缥缈，而是触手可及。我觉得那些梦在一瞬之间就会实现，也会在眨眼间灰飞烟灭。
直到现在我才明白我能靠的人只有我自己。或许在我碌碌无为的高一和高二过去之后才明白这些有点晚，但无论如何明白这些就不会让我像从前那样不知所措了。从前总是在忙忙碌碌地追逐着，但我并不知道自己在追逐什么，当我忙碌了一天之后，躺在床在才发现自己什么事也没有干，什么也没干好，剩下的只是一地的不知所措。
在也没有人像你们这样疼我宠我了。把我像一个小孩子一样宠着，可以容我任性，容我放肆，容我说许多不经过大脑的话，这一切从今以后再也不会有了。你们像天使一样，在我悲伤难过的时候出现在我身边，让我从心里感到快乐，而现在你们要回归天国了，留给我这些灿烂的日子，让我在悲伤的时候回忆起来就会不再难过，充满力量地向前走下去。
现在我终于明白小四比喻的友谊：像玻璃瓶一样脆弱。这样的联系必须要我好好地维护着，要我小心翼翼地保护着这友谊，一不小心就会变成一地的碎片。我似乎没有这种力气了，我的精力只够我用来度过高三，经过炼狱，升向天堂。那玻璃瓶看起来那么美丽，可我已经没有能力和勇气拥有了。
我要上高三了。爸爸妈妈似乎比我还要紧张。他们每天都会帮我搜集关于高考的资料，尽管那些东西没多少有用，但他们还是坚持着，并乐此不疲。以前总是很重视朋友，对爸爸妈妈总是很冷淡，甚至有时候很烦他们，现在很谢谢他们，只有他们还要我，还把我当成他们最宝贵的东西，而那些所谓的朋友们都不要我了，为了高三不要我了。
为了高三我放弃了很多。放弃了我的尖锐，我的个性，我的真心的快乐。最令我难过的是我现在也事故了，也变得漠然了。KA跟我说我们现在的尖锐都是多余的，我们不是事故了而是成熟了，我们把这个世界看透彻了……无论她怎样说我都很难过，我甚至在讨厌自己了。
我要上高三了。套用妈妈的一句话：我该努力了。
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