高二期中考试分析的作文800字

时间:2023-06-07 16:09:51 志升 高二作文 我要投稿
  • 相关推荐

高二期中考试分析的作文800字

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高二期中考试分析的作文800字,欢迎阅读与收藏。

高二期中考试分析的作文800字

  高二期中考试分析的作文800字 1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间期中考试已经拉开了帷幕,成绩已经是过去式,分析考试是现在式,努力是将来式。

  语文

  本次语文成绩是全班第一,104分。虽然成绩较好,但是我认为我了更好。有一句古诗扣了一分,古诗以后就多抄写几遍,这一分一定会挽回。修改病句扣了2分,改病句的提高就是要咬文嚼字读课文的时候不多读不漏读。分析信息题扣1分,这类题错的不应该,这类题要注意终点内容。阅读一扣了5分,是说明方法及作用的错误,像这样的题应该多读、多学说明文。阅读二没有扣分。阅读三扣了1分,翻译文言文句子没有翻译重点字,这是我学习文言文的一大缺陷,还是要多背多记。阅读四扣了2分,像陌生的古诗阅读要抓住重点字,课后多多积累。最后作文扣了4分,以后要坚持读范文、背范文。

  数学

  数学考了114分,这样的成绩很普遍,对于这次的成绩我很不满意,错了2道选择题。一道因为粗心没有读清题意,另一因为不认真出错。数学要求认真细心,以后的学习生活中一定要认真认真在认真。

  英语

  英语是最不理想的`成绩,85分。对于我来说这是最严重的打击,一向擅长英语的我这次竟如此的不争气。安静下来认真分析,短语没有背过、句子前后矛盾是最主要的错误。就是这两个错误大大失去了许多的分数。在以后的半学期一边学习一边复习以前的内容,我一定要把成绩搬回以前,

  物理

  物理还算是我比较擅长的了,这次考了92分,对于92的成绩我十分不满意。这份试卷以我的水平就是99分,有一分是我真的不会。其余的分数就是粗心。我也正在努力改变粗心的坏习惯。

  这就是我的分析,分析完了那么我就开始努力了,我要改变自己,改变有坏习惯的自己,让自己更加完美。最后说说我的目标吧:语文100分左右,数学115以上,英语110左右,物理95分以上。

  高二期中考试分析的作文800字 2

  期中考试已悄然而去,我们班学生的语文成绩每天几乎都在我脑海里盘旋着。虽然没有公布分数,但同学们还是想要看一看自己的各科分数。有的同学三五成群从我门前经过,好似没事其实不然,他们都想要关注自己的努力付出所取得的成果。

  从分数上看来,与同阶段的其余班级比较起来还算乐观,但我却开心不起来。我认为:此次题目如果出了所谓的“难题”,一道考察学生对名著,以及生活的四字新词语的用法的了解的题目,这些与名著、生活相关的内容。还有一题是给出了材料,谈谈你的发现。这道题可以从多方面去探究,应该属于开放性很强的题目。学生这道题失分,我想是因为在教学中没有注意到引导学生们探寻知识、寻找生活的大语文意识,其实语文来源于生活,我们语文教师应该树立大语文教育概念,将语文课堂回归生活,将语文知识与生活接轨。多从生活中探究一些关于时代气息的东西,引导学生探寻生活的本质,感悟时代的主流,趋势等。从而在教学中逐步培养学生的探究学习能力。经常培养学生的探究问题意识,训练其能力,就不难作出这样的题目的答案来。

  另失分之处该是作文。此次考试作文分数就占了50分,给出两处材料任选角度进行习作,而且还要求了字数不少于500字。平时,在班级里习作时,我没有刻意强调字数的限制,甚至我有时还比较推崇短小精悍的小文。

  所以,我反思:此次考试没有达到我的要求成绩,是不是与我自身的对作文欣赏的角度和风格相关呢?是不是我衡量作文的标准无形中也给学生施予了影响,使得学生不重视作文的字数而降低了分数?

  回顾了上一次月考,我班学生作文时,因字数的不太充足而吃了亏,这次我还没重点强调,也没有在习作时要求限制学生字数作文。一方面,我认为如此做实在是限制了学生的思维,一篇文章究竟字数多少应该由学生的习作素养,水平,底蕴,生活阅历等来决定的,而不该去硬性限定;另一方面,我认为限制字数的文章会限制学生的思维,如果学生自己根据选材组织材料而不需要达到这么多的'字数,在自己作文中又没有达到字数要求,就与试卷上的要求与评卷老师的标准大相径庭了。如此以来怎能得高分呢?

  上述原因就是没有获得预想中的成绩之所在。针对弱点,慢慢对症下药,以后要在实实在在的课堂教学中,注意引导学生多多观察生活,跟上考试的需要,作文时在不失自我个性情况下而进行适当调整自己的惯常习作标准,这样或许可以取得较此理想一点儿的成绩吧。

  高二期中考试分析的作文800字 3

  夜深了,我独自坐在窗前,望着漆黑夜幕上的点点朗星发呆。陪伴我的,只有一杯已经凉了的开水,和母亲偶尔关切的叮嘱。

  下午,老师公布了三天前期中考试的结果,本来还满怀期待、懂憬的我。听到那不堪的数字,就懵了,这样差的分数,怎么向父母交特呢?这次我的分数非常不理想,地理、生物都是勉强及格,实在是辜负了老师对我的教导和殷殷期望。这谁也不能怪,所有的原因还是出在我的身上—上半学期以来,关于生物这方面的,我不仅课上听不懂,课下也没有认真地思考,勤奋地补习,所以看着试卷上的一道道题,我几乎是一窍不通的,最后理所当然的考那不理想的分数。

  这七门课程,每样的成绩都不理想,不只是生物、地理。反正我是不满意,语文我主要失分失在读、思与读、写上,开放性试题居多,题量大,测试范围广,除了写还是写。对于课外文章,也就是阅读理解,我是很没有把握的,文章须细读、慢读、精读才能品味其中的思想感情。可我是个急性子,匆匆扫几眼就开始做题了。这就是我妈常批评我的“一看就会,一写就错”,我反省了一会儿,决定改掉这个毛病。

  数学失分在解答题的19题。这道题,我是会的,但写的太快,太急,省略了几个步骤,结果算错了。我愣盯着那道题,自作自受啊!英语主要是听力听得不太清楚,以及阅读短文不认真失分,作文也不理想。只得了11分,应该是书写不规范、内客太俗了吧。英语有两位同学108分,他们平时就很认真,书写规范,态度端正,我一定要向这两位同学学习啊!政治分数也是中等,选择题有点迷糊,分不清知识点,错了两道,光这两道就6分呢!历史主要是背诵和分析,我记性不好,只能死记硬背时间、地点、人物都混的一塌糊涂,考试前才稍微清醒了一点。地理没有生物难,对于我们班地理第一的人来说,一定很轻松,错了的也只是没有完全掌握而已。而对于我来说,好像是天书,直到现在我也不知道六大板块分别在哪六大板块——很悲哀呀。生物和地埋一样,都是因为我的懒情,懒的`翻一下书。所以,生物分数及格多了那么一丁点。各科的缺点都列出来了。总结一下就是:急着做题,不认真阅读;书写不规范,涂涂抹抹;知识点没有完全掌握;懒情使人越来越笨。还有许多细节性的错误,我认真分析,发现那些题都很简单,只是我平时做题的准确率不高,导致的习惯性错误。我一定要从这次考试中查缺补漏,争取在两个月后的期末考试中没有这么多遗憾与悲哀了,取而代之的是惊喜与快乐。

  母亲的叮嘱又传来,我收回目光,搁下笔,在朗星点点中许下了一个愿望,约定了一个承诺。

【高二期中考试分析的作文800字】相关文章:

小学期中考试质量分析作文(精选22篇)11-15

初中期中考试分析作文500字(通用20篇)11-14

小学期中考试质量分析报告(精选15篇)03-29

高二期中考试后的反思优秀作文(精选30篇)05-11

四年级关于期中考试的分析作文(精选23篇)11-14

高二的作文01-15

高二的作文11-05

月考分析作文11-17

语文考试分析作文06-07