关于感谢的作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的感谢的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感谢的作文 篇1
这几天一连下了好几天的雨，在这样的雨天，我遇到了一位有爱心的叔叔。
下了三天雨，奶奶在家里做菜，她突然叫我，我立刻冲了过去，她对我说：“家里没什么酱油，你去帮奶奶买，好不好？”我爽快地答应了。
我回家的路上，因为地面太滑，我一打滑，一下子就摔了下来，脚好像扭伤了，站不起来，手上的皮被蹭破了，酱油也打翻了，路上还几乎没人没车，大约过了一分钟后，有一位叔叔走过来，把我扶了起来。我还以为是一个坏人呢，结果一看，这个叔叔身着保安服，是个保安，这下我就放心了。只听这个叔叔问：“小朋友，你怎么会在这里？”我回答道：“今天我奶奶要我帮她去买酱油，刚刚我脚打滑，摔了下来，把脚扭了，站不起来了。”那叔叔二话不说，一下子用纸帮我把伤口包了起来，还去超市买了一瓶新酱油给我，准备把我背回家。
我背着叔叔背回了家，奶奶问：“你怎么回来的这么晚？”我把事情一五一十的告诉了奶奶，奶奶想谢谢那位叔叔，可叔叔已经离开了。
这个叔叔我再也没有看见了，可他帮助我的形象一直刻在我的心中。
感谢的作文 篇2
在我的人生中，有许许多多的人，但有一个人，一直在帮助我。我称他为“为我提灯的人”。
他叫巩家旗，个子中等，脸圆圆的，身体胖乎乎的。一双浓眉大眼，每天都笑呵呵的。
记得一节大课是数学，数学老师布置了十道题，然后说：“谁做不完就不能回家。”快放学了，我就剩一道题了，可是这道题太难了，而这时，巩家旗已经写完了。我想问他一下，可又不敢。
正当我犹豫的时候，放学铃打了，写完的同学都出去了，班里就只剩下两三个同学。我觉得留下来很丢人，于是，心里就像一个天使和恶魔一样在斗争。恶魔说：“老师又不知道你完没完，干脆回家写得了。”天使又说：“不行，你必须留下，写完了再走，要不然老师会骂你的。”而这时，恶魔又说：“管他的，要是你回去晚了，爸爸会打你的。”天使又说：“那也不行，你不能骗人。”
但最后，恶魔打败了天使，我走了。我刚跟上队伍，巩家旗就说：“李世轩，你不是在做一道难题吗？怎么这么快就想出来了？”我说：“谁叫我脑子转得快呢，我写完了。”巩家旗说：“骗人，老师不在教室。”我脸红了。“走，我跟你一块儿回教室，给你讲那道题。”巩家旗说。巩家旗还没等我说同不同意，就把我拉回了教室。
等我坐到位置上，巩家旗就开始讲了，他把思路讲得非常细，每一步都讲。最后，他让我写下来。我写完了，他一看，说：“不对，你看……”他又给我讲了差不多半个小时，而且，他本来可以走，却又和我一块儿留了下来。过了十分钟，这道难题我终于解开了，于是，我把作业一交到讲台上，就和巩家旗一起哼着小调，手拉手得走了。之后，我再有不会和不懂的题，他都会给我一心一意地讲。
这是我的我认为他是我的提灯的人，他学习很好，总帮助我，所以我想对他说一声“谢谢”。
感谢的作文 篇3
父母，感谢你们，给予了我生命，我心中充满感激，无法用语言形容，每当我和你们发生口角后，静下来想想你们的好，我总会不禁潸然泪下，多少个难以入睡的夜晚都是你们陪着我度过，多少次成绩的失利后，迎来的不是一阵阵批评，而是一句句的鼓励。
你们做到了，做到了别人做不到的——宽容。
望子成龙，望女成凤的愿望并没使你们对我百般严厉，心中的期盼，化成的更多的是爱的教育，你们不仅注重我的学习还注重我的品行，言语，思想的教育。
父母，向和我们作好朋友，我也想，但青春的一些心里却让我有点害怕父母，其实父母也是一路走来，我觉得只要我把这些事埋在心里，不影响学习就可以了，其实爱的体会有助于我们成长不是吗？？我相信我的父母们能理解爱，是生活的调味品，使人与人的情感，人与人的交流，和人与人彼此的信任不是吗？？
父母我们一辈子要感谢的人，永远最可爱的人。
谢谢！！！你们的宽容。你们的理解。你们的爱。
我很幸福，为有你们这样的父母自豪！
感谢的作文 篇4
“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。
两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……
我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。
但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们回家的消息她才会放心。
我们好像建立起深厚的师生情感，我甚至会为以前带给老师的麻烦而感到愧疚，很想对她说一声老师谢谢你，而她却老是面无表情的样子，让我不知道怎么开口，老师，其实我们理解你，老师的威严永远不能丢！其实您的内心很脆弱，而您却伪装的那么坚强。我们懂您，三年来您对我们的好，我们都看在眼里，记在心上，我为遇到您这样的好老师而感到欣慰，也许我们这个年龄段就应该用您这样的老师，您在我们心中扮演着多种角色，既有父亲的威严，又有母亲的柔和，其实您真的很不了不起。
我对您的感激之情用语言是没有办法表达的，但愿您能够知道我们的这份情谊，我们不会让您失望，更不会再让您伤心。
我会好好珍惜这仅有一年的相处时间。或许这便是我们对您四年来谆谆教诲的最好报答，除此而外，我不知道该怎么感谢您！
感谢的作文 篇5
今天晚上不知什么原因停电了，妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的`妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰，妹妹突然问我：“姐姐，火焰为什么剪不断啊？”
是呀，火焰为什么剪不断呢？我一时间也不知道该怎么回答妹妹，妹妹见我答不上来，便摇晃着脑袋，天真的对我说：“我知道火焰为什么剪不断，因为那是老师辛勤的劳动和汗水形成的，人们不都常说老师是蜡烛吗！那火焰就是老师辛勤的劳动啊，怎么会剪断呢？”
妹妹的回答真是令我大吃一惊，她那么小就知道老师辛勤劳动的不易，试想想我们自己，有没有同一个6岁儿童的想法相同呢？
老师日益辛勤，每天拿着粉笔在黑板上耕耘，每天低着头拿着笔细心地为我们批改作业，我们有谁能想到老师的健康？老师的脊椎病是怎样造成的？而我们却不懂得尊重老师的劳动成果，每一次作业发下来，不管是对是错，一概不理会，丢到一边，去玩了。想想我真感到惭愧呀！
有人说老师就是“我们的父母”，我觉得这话一点也不假，想想除了我们的父母外，还有谁能拿么细心，不厌其烦的教育我们——只有老师。
老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，形成了一缕剪也剪不断的火焰。
感谢的作文 篇6
我的心中一直认为我们的班主任——杨老师很了不起，因为他每天不辞辛苦地教育我们，使我很佩服。
有一天午休，杨老师站在讲台上，微微地笑着。同学都不明白杨老师在干什么，只是呆呆地看着杨老师。
“同学们，”杨老师笑容可掬地说，“今天有很多同学的作文获奖了，让我们用热烈的掌声祝贺这些作文获奖的同学!”随后，杨老师报起获奖同学的名单 来。获奖的同学们接过奖状后，有的说：“杨老师好厉害!”有的说：“是杨老师教会了我们写作文的要点。”还有的说：“杨老师英明!”杨老师听了，脸上露出 了灿烂的笑容，还时不时地说：“谢谢，谢谢大家的称赞!”
以后的日子里，杨老师经常收到同学的奖状，他很高兴。
杨老师，你真了不起!你像一棵苍天大树，教育着我们这些小苗苗能够快乐的成长。我想对你说：“老师，你辛苦了!”
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