实用的感谢的作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感谢的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢的作文 篇1
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己??“每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育
之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
感谢您，姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时，有一次由于我过于骄傲，考试成绩有些不好，是您及时地提醒了我，学习要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。感谢您！姜老师。是您把我带进了知识的海洋，体会到阅读的快乐，您的精彩讲课引人入胜，把我们领进了一个五彩缤纷的新世界，教给我们做人的道理。
姜老师，您给予我的关爱现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报您！
感谢的作文 篇2
我最感谢的人是妈妈。
妈妈很关心我的身体。早晨，当我洗漱完毕，妈妈就做好了香喷喷的早餐。放学回到小区，妈妈要我跑跑步或者跳跳绳，每当我觉得累，想停下来的时候，她就在旁边鼓励我，说：“做事情要认真，要坚持。”
妈妈还是一位很严格的人。她每天都会抽空检查我的作业，如果看到字体马马虎虎，就要求我改过来，说：“字如其人，不好的习惯一旦形成了，就很难改。”
感谢您，妈妈，是您陪伴着我一步步地成长。
感谢的作文 篇3
我要感谢的老师，是初四的一位老师——周老师。
也许是因为大部分女生的理科不太好，所以是女生的我理科的成绩也不理想，每次考完试后数学、化学的成绩都不理想，也许是因为这样一个成绩吧，数学老师和化学老师都不管我，确切的说，是不管我们这些成绩差的了，虽然我在理科成绩不理想，但文科成绩还是很不错的。
虽然这样，在数学老师和化学老师都不管的情况下，我上课依旧不马虎，有句话说得好：上课听可能会听不懂，但不听就一定不会懂。于是抱着希望听懂的心态，我每一节课都不含糊。
就在我以为我的理科没救的时候，我们的周老师出现了，他是一位男老师，是一位物理老师，也许是看到我上课听不懂却仍在坚持吧？他开始帮我学习理科。
平时上课的时候，物理课代表提前告诉我们老师要检查什么，上课时候第一个先检查我，在我滚瓜烂熟的背出来后，才满意的让我坐下，讲完课要做课后练习的时候也会让我上去做题……
在老师的这种步步紧逼下，我的成绩上升了三名，不过也因为他有点严格，所以每节物理课我都上得提心吊胆的，生怕被叫起来回答不了问题，因为回答不了问题一是要站一节课，二就要罚写了，两样我都不想要，所以只能好好听课喽。
但是第二次我却没那么幸运，由于长时间处于紧绷状态，考试又只注意速度，果不其然，成绩一落千丈，连班主任都找我谈话，归根结底，只因为我的大意，心里还是会有愧疚，因为浪费了老师的一番苦心，毕竟老师那么帮我，我却没考出个好成绩。
就再我以为老师会放弃我的时候，老师一如既往的帮我，这下我又像打了鸡血一样满血复活，因为老师没有放弃我。
就在老师一再的帮助下，我的物理基础才打好，我的成绩才上来了，但自己还是做得不够好，因为到最后一刻，最后一大题我都没做出来，也许是因为智商问题吧？
不过还是很感谢老师，我的物理成绩才能上来。
在这里，我要向周老师说一句：老师，谢谢您！
感谢的作文 篇4
“父爱如山，母爱如水。”这句话在我以前的理解之中也不过如此：母爱如同细水潺流，温暖流入心房，滋润成长；而父爱如……如同高山耸立，严峻的山风冷若刺骨，无时不让我害怕。
而如今父爱就如同……
以前天真而无知的我总是以为天底下我的`母亲是最爱我的，她才是最关心我的，也只有她才会为我冒雨送伞，却从未想着父亲何处对我的好，对于我来讲他是天底下最讨厌我的人。记得我很小的时候他天天罚我，无论我有没有做错事，他还是一味的罚我。我不知道这是为什么？他每天都让我去跑操场，记得有一次我因为生病了一直在床上躺着，没有去跑步，结果他一回来就狠狠的把我训了一顿。当时我泪流满面，并不知父亲这是为何……迷糊记得当时我哭得很厉害。
父亲……父亲他随手就拿了一个充电线往我身上打，母亲在我被打了几下后拦住了他，而父亲还是不罢休，最终引来了街坊邻居的劝告：“哎，哥儿啊！你这是何必呢？她一个女孩子怎么禁得起你这么打，更何况她才6岁，算了吧。”母亲两眶泪水流下，拉着父亲的手说：“我也知道你是为了她好，可是她还小，她现在还生病了，这次就算了吧！下次，下次我会让她好好练的！”
父亲还是没有罢休，拎着我还是要打我，但后来因为母亲的阻止，不打了！就在这时，父亲把我拖到了门外，关了一个晚上，当时我也吓晕了，从此我便觉得我的父亲他……他不喜欢我，不会关心我……
但也让我以后更加的努力去跑！在这之中我也学会了坚持，还有那坚韧不绝的毅力，无论是下雨天还是烈日阳光，我都在坚持。在父亲那般“冷漠”中学会了独立，还有自己的主见！让我在这些年来渐渐变强！
现在我渐渐的长大了，父亲对我的磨练渐渐变强，也让我渐渐的学会去面对，从中坚韧地去成长，渐渐的我明白了父亲对我的良苦用心，还有他强忍泪水狠下的心去磨练自己的子女，让自己变得严厉，让我长大，健康成长。
父爱如同高山上那黄土里的养料，让我茁壮成长，我得特别感谢我的父亲，父亲也如同高山上吹的寒风，所谓“梅花香自苦寒来”，感谢寒风才有了梅花的香。
感谢的作文 篇5
落红不是无情物，化作春泥更护花。每个人的成长之路，都需要一个方向，都需有一个为其指路的提灯人。而我的提灯人，就是我的妈妈。
诗词引路
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这是妈妈从小教导我的。她认为，一个人若想有出息，就需要从小开始学习。于是，在我还是三岁的孩童时，她就教我阅读诗词歌赋。一开始，我只会读，但随着时间的推移，我开始陶醉其中。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索、天生我材必有用，千金散尽还复来、欲穷千里目，更上一层楼这些诗词，无不引人入胜，无不令我神往。从中，我明白了坚强、自信，更懂得了坚持是它们，给了我幼小时期的启蒙。
三岁，妈妈为我提灯，给了我诗词的启蒙。
梦想引路
孩子，你的梦想是什么？在我七岁时，妈妈这样问我。那个时候，我对梦想的概念还很模糊，只知道梦想可以是当警察、科学家、宇航员警察可以为民除恶；科学家可以发明研究；宇航员能登上太空，探索未知我脱口答道：我想当个科学家。妈妈听了对我说：孩子，你的梦想是美好的。当科学家可以研究新的发明，为祖国作出贡献。但你也要知道，实现梦想需要付出艰辛的努力，你愿意吗？妈妈微笑着看着我，我答道：我愿意！从此，当科学家的梦想在我的心底像一颗种子生根发芽。
七岁，妈妈为我提灯，给了我梦想的指引。
坚持引路
十三岁，我步入八年级，学业压力陡然增加，我常常累得喘不过气。这时，妈妈总会在我的身边悉心地鼓励着我。她告诉我，这时的辛苦只是暂时的。只有此时坚持努力，长大了才会成才、成功，才能拥有幸福快乐的生活。不知怎地，听到妈妈的话，我总是又充满了动力，激励我继续奋发前行。
十三岁，妈妈为我提灯，教会了我坚持。
诗词、梦想、坚持在我成长的路上，妈妈总是为我提灯，拨开迷雾，让我找寻到人生的方向。谁言寸草心，报得三春晖，我学会了感恩，我要不懈努力，为祖国作出贡献，用奋斗来回报恩情。
感谢的作文 篇6
在我的记忆中有许许多多有趣的事。比如在树林里捉迷藏、在草地上打滚、在田野里捉虫子等。其中最让我难忘的还是那次和同学们一起去游泳。
那是发生在一个夏天。因为天气炎热所以我和同学们一起去了小河边，只听扑通一声同学们跳进了河里，我慢慢地走到河边伸出一只脚碰了一下水真凉呀。我全身哆嗦了一下，河里的同学们笑着说：“胆小鬼，游泳都不会。”我生气地说：“谁说我不敢，我这就下来。”还有些同学说：“快点下来吧，水里并不可怕。我相信你一定行。”我听到他的话，眼睛一闭用力一跳，扑通一声，我跳到水里浮在水面上。我跟着他们向前，慢慢的我学会了游泳并喜欢上了游泳。有用过后，我才知道原来这一切都是同学们早就安排好了的，目的是让我学会游泳。我很想和他们说一声“谢谢”。可我一直说不出口，直到没有机会了。
我恨自己没对她们说，谢谢。
感谢的作文 篇7
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!时光飞逝，在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝，有人欢喜有人忧。
我们在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您是坚强的。
当知道自己生病时，为了我们考试而坚持不懈的给我们上课，复习，尽管用那重重的鼻音和沙哑的声音艰难的给我们上完课，才肯去看医生，休息。老师，我感恩您。因为，您让我们明白了，只要坚持，没有过不去的难关。
祝;
老师身体健康，万事如意，事业顺利。
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