关于三八作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三八作文9篇，欢迎大家分享。
三八作文 篇1
今天是“三八”妇女节，是妈妈的节日，所以我想为妈妈做点什么，表达一下对妈妈的感恩之情，就在我苦思冥想的时候，突然灵光一闪，有了……
我先拿扫帚把房间的每一个角落都仔仔细细的打扫了一遍，然后用清洗干净的拖布卖力地把房间全部拖了一遍，干完这两样后，我已经累的满头大汗了，唉，我终于体会到了妈妈的`辛苦，我仅仅是扫扫地、拖拖地已经累趴下了，何况妈妈还要洗衣服、整理房间、做饭、洗碗……哎，妈妈平时真是太累了，我决定继续我的工+作。
接下来我要把整个房间都整理一下。首先要把主卧室收拾一下，“这个放这里，这个放那里，这个放哪里呢？……”经过一番“打拼”后，主卧室总算是整理好了；其次是把客卧整理一下，“这个放箱子里，这个放抽屉里，这个放到……”，在我费了九牛二虎之力后，客卧也整理完毕；最后，我向书房发起“进攻”，“这本书放在第二层吧，这本书放在第三层，这本书放在……”，收拾完最后一个房间，我真是连站的力气也没有了，活像只泄了气的皮球。
休息了一会儿，我决定检查一下三个房间，出现差错可不好。
嗯，不错不错，每一个房间都整洁靓丽，井井有条，井然有序，不过，好像少了点什么，对了……
我选了一张粉色的信纸，在上面用荧光笔写下“祝妈妈‘三八’妇女节快乐”几个字，然后把这张纸贴在心形靠垫上，放在了主卧的床上。哈哈，大功告成，真是“万事具备，只欠妈妈”啦！
“叮咚，叮咚”，门铃响了，妈妈回来了…
三八作文 篇2
今天，我和同桌又吵架了，为什么？还不是因为那条三八丝。不知从什么起，班班的课桌上都有了一条“神圣”的三八线。自从有了三八线，男女同学就再也不好好相处了。下课时，女生凑成一团，男生玩在一起，谁也不理谁，要是谁超越了三八线，他可就“遭殃”了。
这不，一场没有逍烟的战争又开始了。下午，我觉得有些冷，就想穿上体育课我脱下的衣服，可就在这一时刻，我的`手一不小心，越了界。同桌来了，“啪”的一声，同桌不分青红皂白地劈了过来。呀！我的天哪，我的手被震得生疼。我强忍着疼，不甘示弱地反击一拳。好像踏到了沼泽一般，同桌努力地平息自己的气愤，最后还是怒骂。像狂风骤雨一般，我们又争又踢，像斗红眼的小公鸡。最后还是班长来了才平息这声没有逍烟的战争。
还有一次，我的笔掉到了同桌的那一边，同桌用手碰了碰我的手，“干吗？”我问。“你的笔越界了。”“是东西又不是人干吗碰我？”我问。“你说，这不是你的？”同桌说。“是我的”。我无话可说。
过了一会儿，他的尺子跳到了我这边。我看看四周，同学们都在写作业呢。我偷偷地把同桌的尺子扔到了地上。哎呀！同桌的尺子坏了，我的尺子也难逃厄运。它虽然是铁的，但也被同桌折磨得变形了。
三八线呀，你何时才能离开我们呀！
三八作文 篇3
桌上的三八线历史悠久，打有了桌子三八线就存在了。这是一场战争的开始……
我和同桌比较有缘，上幼儿园他就是我同桌，上小学他还是我同桌。很多人都羡慕我们的缘分，可我与他的关系并不融洽，一条三八线阻挡了我与他沟通的大门。我仿佛有一盏灯，想和别人分享但那个人却拒绝了我。我写着作业呢，不小心肘了一下他，他生气极了，好似一只急红了眼的斗牛。那牛抓起他的笔袋朝我拍去，我还在揉着被他打红了的手臂，他却冷冷的往我这边盯了一眼，大声的说：“我怎么样关你什么事！”我生气了，也抓起笔袋，在他的喊杀声与充满鄙视的话语中拍了过去。他也准备好了接招，就这样你一下我一下，一直打到两败俱伤才结束。
也许也许我们或多或少都有一些明白了，也不怎么打架和斗嘴了。我同桌其实也不是这么坏，我饿了，他会毫不犹豫的把自己的面包给我吃，如果我很悲伤，他会霸道的对我说：“来！抱抱！”我也不会如此对待他了，也常常把笔和工具借给他，可是三八线任然在，但是我有时超线了他也置之不理，有时又大呼小叫，就用手轻轻的拍在我的手臂上，我也不会像以前那么对付他了，只与他谈笑风生。
眨眼间，我与他成为了好哥们，我们之间的三八线终于消失了，我们自由的`在对方的桌子上超线，我们从游戏谈到生活的烦心事，他偶尔也来我家玩儿，我们一玩就是一天。要走了，他依依不舍的把他最喜欢的一条带子送给了。还说：“这就是原来的那条三八线，送给你做纪念了”
他看着这条黑色的小带子，我不禁感慨：友谊真是一朵无刺的玫瑰，这是多么的珍贵啊。
三八作文 篇4
我觉得自己像“马小跳”中的“路曼曼”，我的同桌也就是那又调皮、又不讨人喜欢的“马小跳”。
我总会向老师揭发周边人的“罪行”，说难听点儿，就是经常向老师打同学的小报告。所以同桌也不“和平”。可怕的“三八线”战役，就这样开始了！
我和同桌画出了一条长长的线，也就是所谓的“三八线”，对我们的桌子也造成了前所未有的伤害，在它心中划下了一条深深的伤痕。
上课时，本不会不经意去注意同桌有没有把手放到我这边来，现在却会时不时地去观察“三八线”战役的.“情报”。你们不知道，“情报”很重要！
我和同桌签订了“三八线战役”合约，越线者可由对方定罚！双方都同意合约上的每一条条约。
上美术课时，“三八线”战役的炮声打响了！“唉，好痛呀！你干嘛打我？”我不解地问，“你超线了！”应楠说，“合同上明明白白写着，超线者可……”“停！我知道了！”我试图打断他说话。“应楠，起立，站到后面去！”老师火冒三丈。看吧这第一回合，我侥幸赢了！别提心多里舒服了！不枉刚才挨那几下打。
科学课上课铃刚响，又要准备好应战了！第二回合，他把校牌针面朝上，悄悄地放在“三八线”旁。“哎呀！老师，他用校牌扎我！”我大喊道。科学老师大步流星走过来，把应楠拖出了教室外，他始终不甘心，大喊冤枉：“不是我，我没有扎她！”我在心中暗笑，呵呵，我再次胜利了！只不过牺牲了我的一点点血，不算什么啦！
放学了，一天的“三八线”战役结束了，不过明天又要绞尽脑汁地对付他。
三八线战役，你何时才能了结。不过这对对错错、这是是非非的问题，换了谁谁也说不清。
三八作文 篇5
童年的道路上，有顽皮、快乐、恼怒、忧伤，也有浓浓的同学情伴你一路成长。
时值暑假，但翻阅着《顽皮同学》仿佛又让我置身校园，一幕幕同学间的往事又历历在目。
四年六班最“深刻”的“三八线”发生在王小天和李好好的书桌上，他们两个，一人拿着圆珠笔，一人拿着小刻刀，不停地划刻形成了自己的地盘，两人还签订了《边境划分管理条例》，严防死守自己的'阵地，为了“赔吃赔喝”苦心筹划、守株待兔、重赏勇夫。
这不正是发生在我身上的事吗？记得那总跟我“抬扛”的同桌。在一次英语课上踢了我一脚，为了证明我不是好惹的，我先是瞪了他一眼，再出脚进行反抗，于是，一场“踢脚大战”引发了井水河水两不犯的“三八线”。直到有一次上数学课，我看见他对着那“满江红”的数学作业唉声叹气时，我知道他一定是遇到难题了，我探过头去帮他解疑。又过了一周，上起了英语课，我不知道他是无心的，还是刻意的，在短短的一节课上，他竟三次“入侵”我的地盘——一会儿给我递红笔，一会儿借我崭新的英语书写本，一会儿又把他的英语卡片和我分享。再后来，也就没有了“三八线”，更没有了“踢脚大战”，更奇怪的是我们俩的关系好像比之前更和谐，更加懂得谦让彼此了。下课后，我们成了最好的玩伴，我们一起讨论数学题，一起加入了篮球队，我们成了形影不离的好哥们，哪里有我，哪里就有他的身影。
假如没有这象征友谊的“三八线”，就没有我们现在这珍贵的友情，渐渐地我发现，同学之间的二三事，同样也能带给我无与伦比的快乐和收获，而这一道“三八线”成了我记忆中永不磨灭的回忆。
三八作文 篇6
一天上午，上完第一节课，我正在抓紧下课时间做作业，突然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意这么做的，于是用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，好象在说﹕＂我可不是好惹的。＂并把脚踢了过来．．．．．．于是一场踢脚大战爆发了。
我俩激战了六七分钟，上课铃响了，只得休战。她马上拿出铅笔，在桌子中间画了一条直线，说这是＂三八线"，今后谁也不得超过这条线，我同意了。
晚上，我高兴地坐在沙发上。妈妈问：“咦？你怎么这么高兴呀？”因为今天我和同桌画了一条“三八线”。从今以后，只要他一超过“三八线”我就打他一下，这样我就不吃亏了。我得意洋洋地说。可妈妈却说：“这样不好，因为你们同学之间要友好相待，而不应该画：“三八线”。我听得很生气，气冲冲地跑进房间，把门重重地一关。夜晚，我躺在床上，细细地想着妈妈的话，还觉得妈妈的话说得很有道理。便决定明天和同桌李萍和好。
第二天早晨，我来到学校后。我对李萍说：“我们和好吧！不要再画“三八线”了”！可李萍却意地说：“是不是打不过我呀？所以才求我？”我气愤的走了。
上语文课了，我在专心致志地听课。李萍故意把手放在我的'“领土”下，又一下子收了回来。这时，我看见了，生气的对李萍说：“你超过了我们之间的“三八线”。可李萍却装作不知道地样子说：“我怎么不知道的呀”？我记得我刚才一直在认真听课呀！”我更是气愤了，而李萍却装作没听见，恭恭正正地坐在那里，认真听讲。我正准备对他“发话”时，老师看见我不在认真听，先瞪了我一眼，说：“邹颖…！”这时我才回过神。下课了，老师把我叫到办公室，问清楚了这件事。
第三天班会课，老师把我和同桌请到了讲台，我们俩先是谁也不理谁。老师和我们的小伙伴对了一个眼神。小伙伴便走上来，围在我们身边，把我们俩手握在一起，在小伙伴的关心下，我和同桌热泪直流，紧紧地抱在一起……
从此，我和李萍的心紧紧地连在一起。
三八作文 篇7
“慈母手中线，游子身上衣。”三八妇女节到了，妈妈，我想对您说：“节日快乐！”
在我不会走路的时候，是您弯着腰牵着我的小手，一步一步向前走，当我快摔倒时，是您立刻抱住我；在我不会说话时，是您一声一声地教我说会了第一句话“妈妈。”
在我三岁的时候，我吃饭总是剩着，但是您一点也不嫌弃，默默无语地吃完，妈妈您真是一位“圣”妈。在我七岁的.时候，我背着书包，第一次走进学校时，您的话语：“孩子，你已经是位小学生了，上课时要认真听讲，不能说话！下课要和同学和睦相处，玩耍时要小心，不要摔倒了，在学校里一定要听老师的话。在我九岁时的时候，因为白天受凉，到了半夜发烧，我看到妈妈您一副着急、心疼的表情，一边拿凉毛巾放在我额头，一边温和的对我说：“难不难受？宝贝，一会烧就会退了。”而如今，我马上就要小学毕业了，妈妈您仍然还是牵挂着我。考试前您总是唠叨：“做题目要仔细，不要粗心看题，读懂了题意再做，不能抄别人的
啊！妈妈，我想说：“如果您是一池水，那我就是池中的小鱼。如果您是一场雨，那我就是一颗幼苗。如果您是大地，那我就是一棵小草。”
“妈妈呀妈妈，啊亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大谁言寸草心，报得三春晖！"妈妈，儿子祝您节日快乐！
三八作文 篇8
哎呀呀呀，真是命运悲惨呀，也不知道的脑子里在卖什么药，居然让我和班里人人讨厌的猴子――童榆凯坐一桌！唉！
这猴子为什么班里人都讨厌他呢？因为他是我们班有名的打架大王。他太会打架了，课余，校内校外，随时随地都能找到他的劣迹。I真是服了HE。现在老师居然要我和他，这……这不是把我往火坑里扔吗？亲爱的老师，怎么舍得用这么个法子来折磨我这么如花似玉的小女子呢？！
战战兢兢的开始了我的新。出乎意料的是，第一天平平安安，他毫无要冒犯我的意思。我心里不禁暗自叫好，呵呵，看来他还是不敢欺负我的。
第二天下午美术课，我正在专心致志地画新同桌。粗粗的眉毛下有双大眼睛，高高的鼻梁，嘴角翘起，哟，这小子仔细看看还挺帅的嘛。正地欣赏自己的杰作之时，突然，我的手受到了一股外力的推动，带着笔在头像上做了一个优美的弧线动作。哎哟，一个灿烂的笑脸上顿时出现了条深深的疤痕，成了一个丑八怪。
我瞪大了眼睛找嫌疑犯，唉，还能是谁，就是这个死猴子，我的桌子一大半儿都被他的“黑手”给占了，还在不停地往我领地进军。我立刻火冒三丈，管你什么打架大王了，握紧拳头使劲往桌子上一敲，吼到：臭猴子！！！
话一出口我就后悔了。会不会惊动老师？这下猴子肯定大展拳脚功了，我该怎么逃过这一劫？回顾四周，居然弄哄哄当中，没人发现我的大动作。再看猴子，眼睛睁得大大的.，一眼无辜。我用手指指我的画。他先是一愣，然后立刻拱手道歉：“大侠息怒，大侠息怒，小的不敢了！”
不会吧，猴子向我道歉了也。我悄悄在大腿上掐了下，呀，好疼，不是做梦。哼，以后不怕他了，什么打架大王，还不是让我制服了。
可是好景不长，他是一而再，再而三的犯错，我几乎不能安静地完成了。我终于受不了了，以0.00001秒的速度从桌板底下拿出张空白纸，拉住他说：“不能再这样了，我们来个三八。”
在我的软缠硬磨之下，三八协议出世了：
一、桌子一人一半。
二、不准超线，违者罚。
三、罚款标准：甲方违规罚一角，乙方违规罚两角。
甲方：蒋翼霞乙方：童榆凯
他一看到我起草的协议，马上嚷开了：“不公平，不公平。凭什么你一角我两角。”
“就凭女士优先原则！”我两手叉腰，弯着脑袋嘻嘻地说到。自从
和他干上以后，发现他其实也不可怕。
他一看我的架势，再也不争了：“好，好，就这样也没关系，反正我是不会让你罚到的。”
“三八线”和“三八协议”就此正式诞生了。
三八作文 篇9
今天是国际三八妇女节。老师号召大家为妈妈做一件事。做什么呢？这个大大的问号，一直在我的心头萦绕着。直到中午。我才想出了这个问题的答案。还是做一个风筝。风筝飞向天空，能将我对母亲的爱传到天际，这不是更有意义吗？说干就干，我拿来材料和工具。兴致勃勃地做起风筝来。别看放风筝容易，可做起风筝来却太难了，哪怕是一个十分简易的风筝。
我将木条绑成了风筝架子。这是让奶奶给我绑的。我绑了几次都绑不好，还是奶奶比我灵巧多了。之后，我将木条的交叉处用铁丝又固定了一遍。这就让我满头大汗，费时费力了。接下来，就是些细活了。得用一张白纸将它粘成一个漂亮的菱形。
我先将白纸平铺在地上，将木架端端正正地放在中央，取出浆糊和透明胶，将架子的表面摸上浆糊，用了九牛二虎之力，将它结结实实地按在了白纸上，晾干后，我“唰”地拉开了透明胶，分成了七八段，又将它固定了一次，这下子没问题了，我兴奋地想着。接下来，我剪掉了多余的部分。别开它很简单，但是剪多了，风筝就飞不起来了。因此，干这活，别提我有多小心翼翼了，终于大功告成了。我肚里的石头才算落了地。
后来，我找来一团线，系在了风筝上，还给它按了一条长长的尾巴。
正当我出去玩时，突然看到漂亮的风筝正向我笑呢！我一拍脑门，啊！忘写字了。想到这里，我急忙冲回屋里，拿笔在风筝上写了“祝妈妈节日快乐”七个大字。便提着风筝向广场跑去。
风筝放得非常顺利，不一会儿，蔚蓝的'天空中便有了它的身影。上面隐隐约约还有几个黑店。那上面的意思只有我知道，尽管，我的妈妈还没有发现我的所作所为，可我心中依然十分高兴。
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