分享的作文

时间：2023-12-04 16:38:39 分享我要投稿

(必备)分享的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的分享的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)分享的作文

分享的作文篇1

　　那个夜晚有阵风，点亮了温柔。一串蹒跚的脚步，踏响了明媚的节奏。那是一场将美好与我分享的无双盛宴。

　　周五下午从学校回家，不想一头扎进作业的匆忙，趁着爸妈未回家，我偷溜到楼下的咖啡馆，与步行街的傍晚来一场忙里偷闲的邂逅。

　　时间从发呆的空隙中流过。华灯初上，步行街萦绕着金色的.柔光，不知又会是谁的身影旖旎了繁华。咖啡馆门口有三盏地灯，也是金色的，与路灯一起打开，倒有些迷惑了目光。

　　我静静的凝视着这熟悉又有几分陌生的街道，独自徜徉着这一份静谧与孤独。

　　一串笑声，打破了这份浪漫。一个小孩从远处跑来，笑着，小脸庞笑的皱皱的，就像一朵盛开的菊花一样皱皱巴巴。“这倒是有些不符合这诗意的氛围了。”我是这样想的。可那小孩却丝毫不知我的想法，丝毫不在意我，他的目标是地面的三盏金黄的地灯。

　　他蹒跚着跑过去，停在了第一盏灯前。一只小脚高高举起，身子因重心不稳却向旁倾倒，扭了好几下，终于“啪”的一下将金黄踩在了脚下。这是很有仪式感的一下，小男孩发出了一串银铃般的笑声。紧接着又晃着晃着跑向了第二盏灯，踏上了金黄，然后是第3盏，再折回来又从第一盏开始。这样单纯的往返，这样开心的踩着一盏盏金黄的灯光，我忍不住笑了起来。

　　可看了一会，我笑不出来了。我看了看表，已经过去了20分钟了。一个不满三岁的小孩，做这样一件简单的事情，竟能坚持这么久，他竟有这般耐力?一种错觉般的领悟袭上的心灵，连带着我和我的椅子发出了“刺啦”一声。

　　那小孩抬头倒是发现我了，他又指着那灯，对着我展开了菊花一般的笑容，这回我没再叫出声，反倒觉得眼眶莫名有些潮湿了。

　　这是属于一个幼小生命对美好最初最原始的执着。美好可能没有诗意，但爱的多了，便凝出了诗意。

　　那天晚上，一个小孩在我面前分享的是这个步行街的晚风里最缠绵呢喃的温柔。

分享的作文篇2

　　有这么一个故事：

　　农夫甲和农夫乙一起走在路上，农夫甲忽然发现地上有一把斧头，就跑过去捡起那把斧子。想带回家占为己有。农夫乙说：“我们发现了一把斧头。”

　　农夫甲认为这把斧头是他发现的，应该归他所有，就对农夫乙说：“你刚才说错了，你不应该说‘我们发现’。因为这是我先看见的。”

　　过了一会儿，遗失这把斧头的人走了过来，这时候农夫甲说：“怎么办？这下子我们就要被他捉到了。”

　　农夫乙说：“你说错了，刚才你说斧头是你发现的，现在人家追来了，你就应该说‘我快被他捉到了’，而不是说‘我们快被他捉到了’。”

　　这个小故事告诉我们一个道理：只想占便宜的人，不会得到别人的帮助。朋友之间，一旦不愿让对方分享你的成就，就不能要求对方帮你分摊痛苦。

　　所以，我们要乐于分享，也要勇于分担。

　　人生不能缺少分享。懂得与他人分享，生活才更快乐；懂得与他人分享，身边才有朋友；懂得与他人分享，人生才更精彩。

　　人生更不能没有分担。乐于替他人分担，才能真正感悟到什么是担当；乐于替他人分担，胸怀才能愈来愈宽广；乐于替他人分担，脚下的路才会越走越宽，朋友才会越来越多。

　　生活中有流岚、虹霓、阳光、成功和快乐。如果我们自己拥有这些美好的东西，尽情享受的的时候，也能大方地与别人分享，那么，别人也拥有了你的快乐，你的快乐不就翻倍了吗？你身边朋友也就因此而越来越多的。当他们有了快乐，也会和你一起分享。这就是古人说的“独乐乐，不如众乐乐的”的道理。而你乐于与人分享的结果是：当你的'生活中遇到寒潮、风雷、霹雳、失败和痛苦时，曾经与你分享过快乐的朋友，会在第一时间伸出他们温暖的双手，与你一起面对所有困难，分担你的一切不幸。这时，你定会感到，失败和痛苦并不那么可怕。因为，有那么多的朋友，在你的身边。你一定会很欣慰：你并不孤单。这正如培根所说：当你有一个快乐时，告诉朋友，一个变两个；当你有忧愁时，告诉朋友，忧愁只剩一半！

　　当然，生活中也会有另一种情况存在：当你有了成功和快乐后，生怕别人知道，更不用说与人分享，只是一个人躲在没人的角落里偷着乐。没有人知道你的快乐，也无缘分享你的快乐。你的身边，朋友会越来越少，你的快乐，也会越来越少。而一旦你遭遇挫折或失败，生活充满痛苦时，你连一个可以倾诉的人都没有；而当你身边的人有了快乐，他们举杯相庆，共同分享快乐时，你也只能形单影只，踽踽独行于他处：他们的快乐，与你无关。因为，你没有朋友，没有可以和你共分享同分担的朋友！你不懂：没有分享，哪来的分担。你当然更不懂：为什么赠人玫瑰，手有余香。

　　故事中的农夫甲心中只想到自己的小利益，所以最终得不到农夫乙的帮助和分担。因为分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。

　　再看下面这个镜头：

　　非洲草原上，一只狮子正向一只狼发起进攻，当那只可怜的狼快要成为狮子的美餐时，从周围冲出了无数只狼。它们团团围住狮子，不停的撕咬。最终，被追的狼得救了，而狼们也美滋滋地分享着这顿狮子宴。

　　从中，我们看到的还是分担与分享。动物尚且懂得分担也分享，更何况我们人类呢！

　　所以，要学会乐于分享，勇于分担。这样，我们的生活才会更加绚丽多彩，我们的朋友也才会遍天下。作者：蔡鑫

分享的作文篇3

　　人生之路道阻且长，处处有困苦又处处有美景。在漫步于美景之中时，有人会叫上别人一同欣赏，若在困苦之中前进时，有人会走进别人的道路助其渡过难关。这就有了这两个词：分享和分担。

　　在人生之路上，分享如锦上添花，给人以快乐和幸福；分担如雪中送炭，给人以欣慰和力量。锦上添花固然好，但在别人处于困苦之中时，你是否能伸出双手，分担他们的苦难。学会雪中送炭，敢于分担，做行路人身旁的明灯。

　　一只海鸥的飞翔是华丽的，强劲的双翼切割着空气，一个又一个完美的滑翔。而然，在海鸥群中则是另一副样子，海鸥间不存在分享和礼貌，只有嫉妒与竞争。如果你在一只海鸥的腿上系上一根红丝带，那就等于判它死刑，其它海鸥会攻击它，让它皮开肉绽-，死于非命。他们丝毫不会分享，更不会分担，可见，在当今社会中，要是没有了分享，这个世界会变得多么可怕。

　　一只雁的飞翔是黯然的，孤苦无依。但在雁群中又是另一番景象了。“V”字形的雁阵可比大雁单飞时快上71%，但作为领头的大雁却要承受绝大部分空气阻力，但它们敢于分担。每过几分钟，领头的'大雁就会换一次，每一只大雁的分担，促进了雁群的效率，提高了雁群的耐力。可见，分担，有时也是在帮助我们自己。

　　在转型期的中国社会，像海鸥一样毫无分享之念，更无分担之责的人更是频频出现在我们的视线之中，它们轻则自私自利，无论何事都是一副漠不关心的样子；重则落井下石，伤害他人。他们是众多事件中冷酷的看客，也是他们的存在，让我们不停的反思。但我们也看见了我们身边分担他人之苦的大雁们，他们善于分享，给人以温暖，敢于分担给人以安慰。

　　戴安娜王妃曾到医院慰问，她和病人们亲切的握手，一同分享生命之美，对王妃这等身份的人来说，这等分享是难能可贵的。特蕾莎修女尽其一生分担他人的苦难，救助无数在痛苦中煎熬的人民。她们如大雁一般的胸襟，给了多少人希望。那么，在生活中，面对他人之时，我们是分享，还是分担？

　　分享，还是分担，这是一个问题。当人人都共享美好事物，欢声笑语，固然是一片欣然之景，但如果没有分担，当分享之物不再存在或失去价值，那么也许只是人作鸟兽散，敢于分担，善于分担定是让一个圈子长久存在的必要条件。

　　在清风中分享，不做自私的海鸥，在逆风中分担，成为领头的大雁。分享和分担，其实不难做决定。

分享的作文篇4

　　我爱好广泛：会唱歌，会跳舞，会画画……近来我又懂得了如何教书。前几天我学会了48个国际音标，无论你给我挑多难我也能拼出来。

　　我心里美滋滋。妈妈看到我这么了不起，不仅为我高兴而且也非常羡慕，就恳求地问道：“心怡，你可以教教我音标吗？”我沉思了一会儿，一本正经地答道：“当然可以，我就每天下午教你一个小时直到你学会为止。”于是，我就在卧室里建起了我第一间“讲学堂”。

　　很快就上课了，我迫不及待地在“教室”里等着我第一位学生来上课，心里非常紧张，仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子；但也很激动，原来妈妈是我老师，现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了，走到门口很守规矩地打了一声报告，看着妈妈是这样认真和尊重他人，我情绪也就缓和下来，心里暗暗地想：妈妈一定是一个好学生，一定能够学得很棒！我首先教她双元音和单元音，我怎样读她就跟着我怎样读。

　　当我读时候，她就睁大眼睛，目不转睛地看着我口型变化，注意着发音细节变化，这样，她学得就特别快。当她不会时，就自觉举手发问，我就会很耐心地指导她，过后再拿不同考她，来加深印象。令我大吃一惊是经过两天学习她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读，再经过一天学习无论我从字典中找出多长、音节多复杂单词她都能准确无误地拼读，我心里暗暗高兴看我第一个学生多棒现在都可以当我老师了。

　　短暂教学生涯结束了，我不仅学会了与人分享知识，同时让我深刻感受到当老师辛苦，做学生要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己老师。

分享的作文篇5

　　你是否注意过那些沉默的精灵——小草，它在不经意间给我一种震撼。

　　欣赏它们的不屈，被践踏也不哭泣，不喊痛，保持着沉默。当灾难过去，它又慢慢地挺直身躯，静静地修复创伤。不论是沃土还是砂砾之中，在沉默中坚持着自己的态度，不屈于狂风暴雨，不屈于外界的伤害，受到赞扬不骄傲，受到嘲讽不自卑，在石下，静静地生长，终于一天，从石中探出舒展着自己的一抹新绿。

　　欣赏他们的顽强，有一处地方建房，那里的小草因此被连根拔起。有一天我路过，因为好奇，从土中拔出一簇草根，当我看见那草根上的幼芽，一种巨大的震撼涌上心头。它坚持着一种怎样的信念，有着怎样的`生命力才能在遭受灭顶之灾后，在这沉默的黑暗之中看到希望，谁也无法阻止它的再生，这本身就是一种顽强。

　　欣赏它们的气节。不需看梅的傲骨，莲的出淤泥而不染，竹的坚韧。只需看小草在默默中表现出的气节，也是毫不逊色的。

　　小草是平凡而普通的，但它们面对灾难和伤害时的不屈与顽强，它们的气节都值得我们去欣赏，去学习。

分享的作文篇6

　　让我们一起分享，一起回忆……

　　清纯春日。当太阳使劲把身上温暖光束洒向世界时，小草偷偷地从图里钻出来，伸伸懒腰：“春天真美！”花儿也害羞绽放开纯净脸颊，欣赏着春日美，阳光纯；“啾啾……”鸟儿也飞出了巢，挥动着翅膀，在天空中划过完美弧线；柳树再也忍不住了，匆匆冒出了芽；小溪中青蛙乐手们特地为春天到来排练了一首歌“呱呱……”；“等等！让我们也分享春日清纯吧！”几个孩子也跑了过来，躺在新绿草坪上，惬意地，贪婪地享受着春天气息。

　　浓热夏天。鸣蝉在树叶里长吟；肥胖黄蜂飞回了蜂巢；轻捷叫天子从草丛中飞回到大树上。有人坐在阴凉大树下，拿着大大蒲扇，边扇边说：“呵，这天，真热啊！”

　　清爽秋日。果子，熟了；庄稼，也垂下了头。人们在田间忙碌着，穿梭着：摘果实，收庄稼，其乐融融。树叶，纷扬而下，如嫦娥，似蝴蝶。为田间小路铺上了一条金黄色优雅地毯。

　　寒冷冬天。雪，轻轻落下，像天使不小心弄洒冰玉花瓣，晶莹，剔透，无暇。落水中，与水娃娃嬉闹去了；洒地上，为大地铺上一条白雪地毯，落在田中，植物们盖上了天然毛绒被。在窗内，欣赏着雪精灵把树上，房子上……装饰成清雅雪绒色。心中不禁感叹道：“雪，清洁，美而无暇！”

　　当雪厚一些时，我们会如脱弓箭，飞奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敌人”，开始打雪仗了！

　　让我们一起分享。清纯春日，浓热夏天，清爽秋天，寒冷冬天……

分享的作文篇7

　　百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

　　分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”

　　盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。

　　没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的'快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

　　分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……

　　因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。

　　分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！

　　让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！