关于分享的作文合集(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于分享的作文，希望能够帮助到大家。
关于分享的作文1
“叮铃铃铃。”
“啪！”
随手关掉放置在床头的闹钟，我起床伸了个懒腰，睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼挂在旁边的日历，今天是二十四号！愉悦地加快了手上的动作，走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后，拿了包包便出了门。
今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后，我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。
驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声，整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树，风一吹，柳枝飘扬，很是好看。
按了按大门旁的门铃，不多时，大门便缓缓被推开，走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室，我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来，又有好几个孩子被领养走了，但却又有一批孩子被送进来，且未婚先孕，把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪，看得我心里也难受。
大约过了半小时，孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子，便纷纷围过来，问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我，眼中闪烁着好奇的目光，犹如夜空中的点点星光，如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的'他们脸上无一不是洋溢着喜悦，满足的神情，这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧，他们很容易知足，这也正是我最欣赏的一点。
随后，我们坐在草地上，我抱着从院长那儿借来的吉他，弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的魔术，他们纷纷拍手，大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的快乐，甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。
就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时，孩子们站在大门前向我挥手道别，叮嘱我下次还要来。这一天下来，他们的笑声和笑容感染了我，让我稍微舒缓了课业上的心理压力。
忽的，我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想，在我把快乐带给他们的同时，他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享，从来就是一个互相的词。
关于分享的作文2
夜月一帘幽梦，春风十里柔情。经过了几年的岁月沉淀，从当初懵懂无知的孩子，到现在安之若素的豆蔻年华，似流年般支离破碎的记忆，让我们学会微笑着分享。
何以解忧，唯有杜康。那时的我们，不是芊芊正艳的碧玉年华；亦不是波澜不惊，寂若安年的花信年华。那是我们记忆中的美好回忆，是愁绪万千的豆蔻韶华。
一朝沉浮，不似经年。在成绩上，有着万千愁绪的我，怀揣着无可奈何的惆怅和寂寥，和她一起去秋千架上度过属于我们的美好下午茶时光，也去学会，微笑着分享。
“我不知道怎么办了，感觉我在学习方面既没有天赋，又不努力向上，都无可救药啦。”我耷拉着脑袋，趴在秋千架上对着她说。“没有人是生来的天才，若我们都像仲永一般，不早就人间蒸发了嘛。”她逆着光，似周围镀上了一层金边，站在秋千架前，微笑着安慰我说。可这番真情实意的话，硬是生生地被我听成了讽刺。我听到这话时，眼神里的光明显黯淡了不少，而脸上面无表情。
一朝风月千古哑，两别思绪万年话。
我看到放学时的她，便想也不曾想地向前奔跑，远远地将她抛之于脑后。“她跑步也不快，肯定不会追我。”我又想也不曾想地，下定了对她的一个“新认知”。我脑海里翻涌着像潮一般的记忆，里面有我们的秋千架和我们的下午茶。“是等还是不等呢？到底是等她还是不等她呢……”揪着手里的'花朵，鼻尖沁着一股芳香，一股属于她淡淡的微甜味道，思绪似缕缕清风，似三千弱水，在不知名的花影下斟酌，缕缕青丝皆化成了绕指柔。带着愧疚和温柔转身等着，一直微笑的她。
“我体育也不好啊，你看，我追了这么长时间才追上你。还有啊，我还有很多缺点啊，比如：我写作业非常慢，都是边写边玩；我吃饭也特别慢，都成了‘啰嗦老太婆’啦；我数学也不好，连一百都考不上；我……”她似乎没有注意到，我凝视她的眸中，有晶莹的泪光。丝丝缕缕的清风拂过，舞着庭中的杨柳，映出的是林中白鹤，却不记去年的桃夭。夕阳拉长了我们似清风明月般的影子……
时光清浅，许你安然。
莫失莫忘，初心映照着月光；莫失莫忘，友谊会地老天荒；莫失莫忘，秋千架上的时光；莫失莫忘，我们的白鹤和泪光；莫失莫忘，我们也曾微笑着分享。
关于分享的作文3
分享，一个简简单单的词语，却蕴藏着许多的奥秘，正等着我们去挖掘。分享是什么呢？我告诉你吧！分享是把一份爱分成了无数份，传递给他人，让他人也能够品尝到爱的滋味。在数学上，一加一只有等于二。可在生活中，却不是这样，一份快乐加上另一份快乐，就可以得到无数快乐。
你一定觉得很神奇吧！那你听我慢慢说。记得有一次，我去杭州参加英语比赛，我练习了好几个星期也练不会，因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练，我终于把一篇长长英语文章顺利地背了下来。最后，我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家，大家也为我高兴。是不，一份快乐就这样变成了无数快乐。快乐可以分享，悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时，烦恼也会不断减少。
我把我的烦恼告诉了别人，别人也来为我分担烦恼，那么我的烦恼不是减少了一半吗？我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友，现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩？我以前不爱上语文课，我告诉妈妈，妈妈耐心地指教，让我爱上语文。
现在，每一堂语文课，都会见到我举手的`身影。还记得这么感人的一幕，在汶川地震的废墟上，温总理饱含深情地说：“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着，有的人妻离子散，有的人遍体鳞伤，有的人失声痛哭……温总理鼓励人们，振作起来。
人们在他的鼓励下，振作起来，投入到了救助灾民过程中。只要大家团结起来，坚不可摧，再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题，绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了，我们大家一起集思广益，解决难题，没过多少时间，我们的难题就迎刃而解了。分享，就是传递爱心，传递快乐，传递幸福；分享，就是化解忧伤，化解灾难，化解困难。
关于分享的作文4
犹记得幼时听见大人围在餐桌前讨论者“私有产权”的问题，懵懵懂懂拿过桌上的糖果塞进弟弟手里，稚嫩的推搡着，分享着这颗糖果。
而如今仰仗着科技的发达，出门随处可见的各类“共享单车”，我能轻轻一扫手机，随便一拉蹬上车赶往目的地，然后找一个合适的地方安放下来，摆弄一下手机里的共享app程序，回身就走了，毫无牵挂。
不经意间，十四岁的我也以体验过“私有”、“分享”、“共享”的滋味。私有的自豪，分享的愉悦，共享的悠闲。在我看来它们是人们拾阶而上的成果，层层递进，却也不是自身独特的美好气质。试想每个拥有私有产业的公民，与朋友分享着酸甜苦辣，同时也在共享公民的资源。或许，它们既是矛盾的，同时又是相互依存的存在。
一样事物是私有、分享、还是共享，这一切的存在，决定与我们的`思想。能说，产生“共享”的这个经济时代与人们的道德水平日益渐进有关。
透过共享单车转动的车轮，又一个人停下、锁上、离开；然后下一个打开手机扫码、蹬上、离开。剥开晶莹的糖纸，又一次轻放在朋友手上，对视着笑着；放下沉重的书包在桌上，与朋友结伴而行，回看课桌书包，安然稳坐。
或许正是私有、分享、共享的相互依存我们才会更好的享受生活品味时代。
但，随着共享的普及，也有不少问题层次渗出。共享是所有人的，却也不属于所有人。但还是有不少人将共享当成私有，也不再去分享；甚至有人破坏共享，也没有目的，不得不说共享的范围一旦扩大，风险也会随之扩大。即便如此，我们也必须去冒险。私有的同时，分享着；分享的同时，共享着；共享的同时，也是私有着某些其他的东西。我从不将三者分开，由于只有这样，社会才会更真实，更多变。哪怕会冒险，但当我看见有人摆放好单车用纸擦拭把手时，当我听见硬币落桌，有人轻拿走一份报纸时；当我嗅到香味，美食却有一双陌生的手递来，与我友好对视时，心中最柔软的那一块心田被触动了。
阳光透过空荡荡的枝桠斜射进窗边，洒落在考卷上，霎时间一切都是明晃晃的。窗外的单车停下，又是一次共享。我稳坐着，等待着分享，许诺着共享，也尊重着私有。
关于分享的作文5
“滴答滴答……”窗外的雨一直在下，好似没有要停下的意思，这使我本来因为枯燥的数学题烦躁的心情更加乱了，恨不得一把撕碎它，一把推开数学题，我离开书桌，走下楼去，心想：要不别写作业了，出去找同学玩玩或许是个好办法。
我打电话给她说：“我们出来玩玩吧。”她沉默了片刻，说：“好，老地方见。”所谓的老地方，其实就是一凡书店，每次和她出去，总是把她带到一凡书店，但也无奈不知该去哪里，就只好呆在那里。当我到达目的地的时候，她已早早在那里守候了，每次都是这样，这么久以来，总是她先到，似乎这已经是个定律了。她随意地扎起一个马尾，有几根不听话的发丝散落在脸颊两边，一件T恤搭一条牛仔长裤，休闲的打扮却被她穿出了一种别样的风味。我走到正在低头玩手机的她身边，不客气地说：“别玩了。”她便收起手机，走到我身边，开始散步，一路上，我都在滔滔不绝地讲：“真是烦死了，你不知道我们班的数学老师布置的数学题有多变态，这种题目谁能做得出来……”她不像往常一般认真地听，而是心不在焉地“嗯”、“哦”几句，我看着她，便不再往下讲了，就这么沉默着，沉默着，过了一会儿，她问：“怎么不讲了？”我苦笑着说：“你是不是嫌弃我烦了？”她摇摇头说：“不是的，我只是，心情不太好。”我直视着她的眼睛问她：“那你不会觉得我烦吗？”“不会的，闺蜜就是听别人分享心事的人啊。”她眼睛里迸发出的.纯澈坦诚的光芒不像是在说谎，我忽然感到惭愧起来，脑海回荡着她那句“闺蜜就是听别人分享心事的人啊！”分享，她居然把我对她发的牢骚当做是分享，她心情不好却还被我从家中拉出来听我发牢骚，我是不是太过分了？以前和她在一起时总是我在说，她在听，有时候她说几句我总是没耐心听她把话说下去，不听她和我分享心事，我还是个合格的闺蜜吗？
“喂。”她摆摆手，把我从幻想中拉了出来，语气中有种淡淡的不满，“怎么又不说话了？”我回给她一个明媚的笑容：“没什么，呐，你也给我分享下下你的心事吧。”这时候，雨正好停了下来，柔柔的阳光倾泻了下来，撒在了我们的身上，这也许就已经很美好了吧……
关于分享的作文6
分享，其实是一件美妙的事。分享能从中得到快乐与幸福，分享已走进我们的成长道路，让我们的成长变得更加丰富多彩。
分享，其实很容易，就好比，你买了一堆东西，分给别人一点，就那么简单，但是，有些人呢！就做不到。当然，分享的不一定是物品，有可能是一种心情，有高兴的，有难过的。下面，我来给大家分享一下我的伤心而又开心的经历吧！
那是的一天，阳光明媚，在小学的上真的是人山人海热闹非凡，这边是50米跑，这边有跳绳，那边还有跳远。运动员门都在努力的奋斗着，为了班级也为了自己。你们猜这是什么?没错这就是五一。
高台扬起喇叭喊，下面800米，请运动员们做好准备，到了我，我怀着激动紧张的心情去向起点，我不知道我能否坚持下来，但是我知道我会努力坚持，你们想一想，对于一个十岁的小女孩，是不是太过残忍了呢，这是裁判员的一声‘各就各位’我立马回过了神，‘砰’的一声比赛开始了，我用中速在队列的中间，我努力的坚持，我听着我们办的啦啦队为我加油，我不知道我是否能坚持下来800米，也不知道我是否能坚持，但是我尽力了。
高台呐喊还有最后200米，加油！我加快了速度，可是就在这时我摔倒了我们班的一下子冲了过来，想要扶我，但是我拒绝了，我吃力的`爬起来，一瘸一拐的走向终点，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最后一名，我们办的吧我扶到了我们班所在的区域，为我清洗伤口。
我没有哭，尽管我不是第一名，而是最后一名，但是和同学们并没有怪我，而是又给了我鼓励，虽然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢坚持不懈跑完了全程，我也并为自己感到难过。
事后，我和父母分享了我失败的事情，他们并未说我，而是为我感到高兴。
分享在成长中起到了至关重要的作用，分享在生活中处处可见，我们要善于分享，，同学们！让我们一起分享一下在成长的道路的故事吧。
关于分享的作文7
在我很小的时候，爸爸给我买了一个十分精致的洋娃娃，我把它视为宝贝，总让洋娃娃陪我睡觉。现在，我长大了，已经不需要它的陪伴了。可是，我还是舍不得把它送给别人，因为洋娃娃陪伴了我无数个夜晚。
前些日子，我的表妹出生已经有三个月了，医生说表妹需要锻炼，要有人陪着她自己。爸爸想起来我的洋娃娃，建议我把它送给表妹。我当时想，如果我把洋娃娃送给表妹，那我就要和洋娃娃分开了。想到这里，我很不情愿。
爸爸猜透了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，分享是是一种美德。他是无私的。与人分享是快乐的`，把你的快乐分享给朋友，你将会得到两个快乐。把自己的好东西和大家分享，你不仅仅得到了分享的快乐，还有拥有的许多朋友……”听完之后，我理直气壮地反驳道：“小妹妹有那么多的玩具，她自己怎么瞧得起我的洋娃娃！”“那你也拥有许多玩具：拼图、掌上游戏机，智能机器……总有一天，你也会嫌弃洋娃娃的。”爸爸和颜悦色地对我说。
我正想说着，可又想想爸爸的话，琢磨着回到了房间。我一边又一遍地体会爸爸说的那段话。我忽然觉得爸爸的话似乎有道理。虽然会和洋娃娃分离，但是在表妹家我依然能见到洋娃娃。这样，我还能和洋娃娃在一起，又让表妹多了一个朋友，这不是两全其美吗？
于是，我拿着洋娃娃来到了表妹的家门口，刚准备按门铃，又转念一想：洋娃娃不在的日子里，我一定会很孤单。可如果我继续把洋娃娃据为己有，表妹就会少了一个玩伴。此时的我，面临着重大选择：把洋娃娃送给表妹；让洋娃娃留在我的身边。这时，我的脑海突然响起了爸爸说的一句让我刻骨铭心的话：“给予永远比拿愉快。”所以，我选择了前者。
我摁响了门铃，开门的是舅妈。我郑重其事地把洋娃娃放在舅妈的手上，然后微笑着说：“舅妈，我把我的洋娃娃送给表妹。希望她自己每一天都很快乐，能健健康康地成长。舅妈听了，很是欢喜，直夸我长大了，懂事了。
我和舅妈告别后，心里虽然还有不舍，但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悦。
以前的我认为拥有是幸福的，但我现在明白了，分享才是快乐的。
关于分享的作文8
她自己的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子开了！
那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人！而她自己，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。她自己眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。她自己随手挑出一朵含羞的桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。
她自己带着她自己的桅子，一家一家地拜访，她自己要把她自己的桅子送出去。那些老妇人，十分欢迎她自己的到来。她自己从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她自己们聊上了几句，便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她自己穿着布鞋，走在踏实的土地上，心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。她自己看出了她自己们的`心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她自己们。女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。她自己脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。
一路上，到处溢散着桅子的香，她自己安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她自己的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她自己又是那样静静地站着，轻轻叮咛：“继续开花吧，明天我还要去送花呢！”于是低下头，小心翼翼地整理那些枝条，像在抚摸自己的孩子。
她自己确实做到了，她自己的桅子为所有人而种。她自己送出的是花朵，分享的却是快乐。
关于分享的作文9
分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。
分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少一点，彩虹就会多一些，快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中渐远。
与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半，我们要学会分享与分担，分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的'喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。
庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在两千多年后的今天，我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想当中的影子。所以我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。
最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。”连死都可以分担，想必该是分享的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞，学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德，然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们就会翻脸不认人，不屑的眼神，把先前对我们的义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人；但是也有人只会分担，不懂分享，这种人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担。
懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白，风雨之中，同舟共济；涸澈之内，相濡以沫，共同等待阳光与雨露的到来！
关于分享的作文10
如果说生活是一幅绚丽的图画，那付出就是一支画笔，为生活增添感动；如果说生活是一座美丽的花园，那付出就是一朵鲜花，为圣火传递爱的气氛；如果说生活是一片湛蓝的天空，那付出就是最绚烂的一朵云彩，为生活奉献力量。海洋不仅值得观赏，而且对人类有着巨大而又默默的付出。
一次偶然的机遇，我们一家人飞往了祖国最南方的海南岛，看到了我梦寐以求想要看到的海洋。
夕阳下，我站在岸边观海。海是那么广大，深远，碧蓝的天空给辽阔的海洋做了背景，一切都是那么纯净深邃。明晃晃的太阳又想给浩瀚无边的海面撒下了万点金光，是那么的闪耀。当浪花一个接一个有节奏的排挤着海岸，就瞬间激起了千万朵晶莹剔透的小浪花，像碎玉一般……
而海对人们的付出真的是太多了！海洋用她自己神奇的怀抱孕育了众多不同种类，而且似乎捕不完捞不尽的海产品，比如：海参，海带，大虾……我们生活中最常用的调味品盐，也是从海洋的海水中提炼出来的。这些海产品为我们能吃上美味佳肴打下了基础，而且营养价值也颇高，对身体有众多的益处。海产品的畅销，给靠海吃饭的海边渔民也带来了数不尽的财富。有许多人，也都曾在海洋的怀抱里嬉戏玩耍；帆船比赛的场地，也是由海洋无偿提供的；客船也都是形式在海上，把人们送往各地。
虽然海洋无私的为我们付出那么多，但她并没有向人们索要过什么，仍然时刻哺育海洋生物；仍然快乐的.，轻松地唱着欢乐的歌，仍然默默无闻的坚持为人类付出。
在实际生活中，向海洋这样付出的人不计其数：老师是我们的领路人，每天不辞劳苦的为我们上课；建筑工人是高楼大厦的奠基者，他们留下了高楼的宏伟；清洁工是为人类创造美好环境的卫士，让我们的家园变得更加美丽。
其实，快乐就源于我们真诚的付出，这种付出未必能给我们带来物质上的回报，但是我们却往往因为给别人带去了快乐，而使我们获得精神上的极大满足，就像“赠人玫瑰，手留余香”。为别人为社会不慕名利，默默奉献也是快乐的，就像海洋那样，付出了唱着满足的，快乐的歌……
关于分享的作文11
独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。
苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水，姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一缕阳光，勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱，因为分享才会感受到快乐。
因为分享花朵才格外娇艳，因为分享草木才格外青翠，因为分享动物才格外欢快，因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书，同一个故事，同一种快乐时，我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单，生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的'眼睛。
分享是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更容易醉人，因为有了它，生活才更深地令人陶醉。分享，照亮你我，照亮生活。
在生活中，做人是不能这么小气的。要是你小气，那么别人不会给你好的东西，人家也这样对待你，要是朋友不开心你也不能打骂他，你应该和他一起玩，和他一起分享你的快乐，要是他哭了，你就去劝他，有麻烦的时候要帮他，有好东西的时候，就要分享。我是个大方的人，一有好玩的玩具就会和身边的朋有一起分享快乐。要是他不和大家分享，那你自己一个人玩，会快乐吗?
有一次，放学的时候我看见有位同学不开心的心情真不好，我问他怎么了?他哭着说：‘我买饭的钱掉了’。我说“我这有10元，你用着先吧”。(那是我的零用钱)算了，和他分享也就算了。还有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我们玩，他自己没得玩，重他的眼睛看的出他很羡慕我们的玩具，我就叫他一起过来玩，他就不用那么不开心了，要是你不给玩具别人玩，那他以后有你想要的东西，人家也不会和你分享玩具。
懂得分享，才懂得真正的快乐!
关于分享的作文12
分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适;分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖;分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。
说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势，仿佛要向你扑来似的。
使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的.是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲门声，原来是凯凯来了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走来，说：“张芊芊，我来了，我一个人在家呆着无聊，想和你来分享分享快乐，特意带一副棋子来。”我点了点头，同时心中又有了几分惭愧，脸一下子唰——的红了，心里不是那么平静，心中嘀咕着：“老师常教育我们不能太自私。
有快乐就要和大家一起分享，连凯凯都知道分享快乐，而我却藏着，我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决，不拿出来太自私，拿出来又怕他弄坏了，毕竟也是我最喜欢的玩具。最后，我还是决定拿出来，凯凯眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一个生肖，大声说：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”对我羡慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他东看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢，想了又想，决定送他一个，他激动地拿起一个，高兴地笑了笑，眼里充满了对我无尽的感激，屋里笑声不断……
我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。
从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是的快乐。
关于分享的作文13
分享，是的加分项。它能使两个人进行心灵的交流，能使快乐加倍，烦恼减半，同时，它也能为成长添一抹亮色。
分享，是友谊的开始。
记得那是小学刚入学时，我胆怯地环顾着这个陌生的班级，觉得自己孤单极了，只见周围的小也是这样，每个人的眼睛里都充满了不安和孤独。这时，一个女孩朝我走过来，坐在了我的旁边。就这样我们成了同桌。
在接下来的几天里，我们都未打过招呼，只是静静地坐着看书，直到有一天-----那天，老师说要让我们带画笔。儿时的我记性很差，经常丢三落四。所以那次也就不出所料地忘带了。到了上课的时候，我才猛然发现忘带了画笔。当时，我的内心十分焦虑不安，害怕老师因此责怪我，于是眼泪也不争气地掉了下来。她见我一个人偷偷抹眼泪，桌子上又没有画笔，便猜到了事情的'经过。她仔细地从她的画笔里挑了几根，攥在手里，放到了我的面前，她用手拍了拍我的肩膀，安慰我说：“你看，你也有画笔了。”我看着她，开心地笑了。那一刻，我的心里仿佛被暖阳照射过一般，第一次从这个陌生的大家庭里感受到了温暖。从那以后，我和她的一点点深厚起来，话也渐渐多了起来。
分享，是友谊的升华。
小学六年间，她一直是我最好的朋友，而且，她也做了我六年的同桌。长大后的分享，仿佛变的简单了许多，“我刚买了块糖，给你一块尝尝”。“味道还不错，是我喜欢的口味”。亦或是“同学们拿出一张纸来，我们要小测了”。“快快快，撕给我一张，我懒得拿了”。“哦好，你等会马上给你”。长大后的分享，又仿佛多了一层含义，不仅仅是东西间的分享，更多是分享刚知道的新鲜事，分享各自的小秘密，也会分享自己对某件事的看法。因为有了这些分享，我和她之间的距离更近了。
正因为有了分享，成长路上才多了我们共同的回忆，才有了属于我们的那一抹亮色。
关于分享的作文14
有一种爱，在你失败时，是牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你成功时，是激起你继续努力的信念；有一种爱，在你犯错时，促使你弥补过错；有一种爱，在你放弃时，激励你重新振作起来。这种爱，叫父爱。
父爱不像母爱那样温柔，那样温暖，但父爱有它独特的色彩。它深沉，它含蓄，对儿女默默奉献着；它踏实，它真实，它一直这样付出着。
爸爸对我的爱是特殊的。记得六岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住，我才放开胆子骑，爸爸一放掉，我就赖着不骑了。这可让爸爸生气，扶到一半，就放手了。胆小的我一下子就停了下来，车子重心不稳，倒了下来，我也摔得不轻，哇哇大哭。妈妈在一旁看着不忍心，就跑过来哄我，被爸爸制止了。爸爸说：“要想学自行车，不摔跤怎么行？”说完抱我上车，继续练习。这次我可不敢大意了，把心全放在了骑车上，丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样，我学会了骑车，我暗暗夸自己真聪明，却没想到是爸爸的功劳。
还有一回，我把邻居王阿姨的米袋子撞翻了，米撒了一地，我不知所措。这时，我看见了爸爸的目光，又担心又高兴，担心的是爸爸会怎样责怪我，高兴的是爸爸应该会帮我处理这件事。我无助地望着爸爸，希望他能帮我想想办法。但是爸爸却对王阿姨说，我犯的`错误要自己承担，还叫我把米捡回袋子。我强忍着泪水，捡完了所有的米，又饿又累，心中充满不解：别人的爸爸对孩子是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，但是我的爸爸为什么这样呢？回到家，顾不上埋怨，匆匆吃完饭就睡下了。晚上，我迷迷糊糊地听见妈妈的声音，她责备爸爸说：“孩子太小了，干嘛让她干这样的活！”
爸爸说：“孩子自己犯的错，就该自己承担，我这样做，对她以后长大有好处的。”那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。
父亲的爱，是含蓄而温暖的，是特别的，是真诚的。
关于分享的作文15
今天中午放学回家，刚刚吃完饭，就接到了快递公司的电话，让我去取包裹，我一猜肯定是校讯通给我邮来的书——《阅读的力量》到了，穿好衣服，急忙骑车子去邮局把书取了回来，刚到家，就迫不及待的打开了包裹，把里面的两本书拿了出来，翻开书，看着里面的内容，我不禁想起自己在校讯通博客里的一点一滴……
还记得我刚刚注册博客的时候，还什么都不知道，不知道这是干什么的，那是干什么的，总是要问问博友们，博友们也都会热心地回答我，对此，我每次想起这件事的.时候，我的心里都会暖烘烘的。一次，闲来无事，坐在电脑前，浏览博友们的博文，忽然看到一篇文章题目的旁边，有一个很奇怪的符号“”，很不理解，就问了问一个和我关系很好的博友，他告诉我，这个符号是代表你的博文写的很好很新颖的标志，因为，只有这样，才会得到这个符号，听完之后，我十分的羡慕，便暗暗下定决心，一定要努力得到“”!
从此，我每每写完文章之后，总要经过一遍又一遍的修改，那位博友也看出了我的努力，便向我推荐了几篇文章，让我读一读，学学人家的写作手法，我读完之后，深有感受，按照人家的写作手法，写出了《五瓣花》这篇写物文章，还真就被推荐了，这真的很令我高兴，我由衷的感谢那位博友，是他把好的文章分享给我，让我把文章写得更好，我在这里对那位博友说一声谢谢!
如今的我，已经获得了“博腕”的称号了，还获得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉，最值得一提的是我还获得了1000元助学金，这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系，如果没有当初他的那几篇文章，我也没有今天的荣誉，是他让我明白了分享阅读，快乐自己的道理，我也要像他一样分享阅读，快乐自己，将快乐带给每一个人!
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