关于分享的作文精华15篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于分享的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于分享的作文1
分享是精神的升华，是友谊的见证，是亲情的表现，是花朵的绽放。
分享阳光，就懂得分担风雨的沉重；分享快乐，就懂得分担痛苦的忧伤；分享成功，就懂得分担付出的艰辛。比尔盖茨曾说过：每天当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。是的，分享就是如此重要。
苏轼和王安石两人在政治方面意见不同，经常不和，但却喜欢互相探讨诗词，分享二人的文学见解。王安石罢官后，苏轼仍去看望他，与他分享快乐，与他一起谈诗作词。这才是真正的朋友，这才是真正的分享。
居里夫人发现了天然元素雷。他完全可以去申请专利，然后一夜成名。但是他没有那么做，他把提纯的方法公布于众，分享给了世界。他很无私，他懂得分享，也收到了应有的回报。
真正的.分享是一种对情谊的珍重和心灵的豁达。苹果和梨子的交换是一种互通有无的分享；痛苦与欢乐的分享是一种心心相惜的分享；。有了分享，才有了爱心的传递和永恒；有了分享，才有了力量绵延和蓬勃。 甘于奉献，懂得分享，是我们应该做到的。
关于分享的作文2
生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的 人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当 作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道 德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学 家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的`想法与这位 化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验…… 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。
关于分享的作文3
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里，那动人的节奏和优美的旋律使我感到热血沸腾，感到和谐的社会里都充满着爱。
爱随着阳光，照在世界的每一个角落。其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞身上。他在临死之前，把自己的全部财产都捐了，当做了社会公益金，他感到还不够，又将他的眼角膜捐了出去。
一个眼角膜就能救四名失明的人。啊！
这位如此伟大，无私的名人只活到三十几岁，多么令人悲哀！
他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间，永远活在我们心中。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的.人间……”这首歌再一次飘进我的耳际，让人百听不厌，百唱不厌。但愿它永远回荡在空中，永远鞭策我们，让我们每一位公民都献出一点爱，创造出一个充满爱心的社会。
关于分享的作文4
游泳是一项非常有意义又非常有趣的运动。这不，今天下午，我就来到了新建的“池州游泳池”游泳玩耍，可好玩了！
我和妈妈先买了票，换好衣服，我就开始游了。我从梯子上下到水里，水有点冷，不过我很快就适应了。
“开游啦！”我小声说道。
我先漂起来，然后将腿“八”字张开，小腿收回，最后快速将整条腿画一个圆弧，再并拢。同时，手也向两边划去，到180°后，下半部分手臂收回，用手肘在胸的两旁夹水，再让手合拢，最后伸直，回到漂浮状态。每次手在划水时，我就将头抬出水面换气（这就是蛙泳）。哇！快游到对岸了！加油！加油！
我正在冲刺时，一堵“软墙”把我挡住了，哦，是一个人。天哪！我这才注意到水池里几乎全是人，还好我在深水区，不然，肯定有人要被我踹到。
游泳池里“人满为患”，不过这场面还真挺壮观的.，许多人的头露在水面上，转来转去，还有人猛得从岸上跳下来，溅起巨大的水花。后来，我还去打了一会儿水球。
游泳真是太有趣了！
关于分享的作文5
我们小虎队举行了一次游泳。别看我们小队的人少，但我们个个都是游泳健将哦！
今天一大早，我们来到了游泳馆。我看着浮在水中的人们，心里别提有多想跳下去了，我们一行人跳到了水中，开始打水仗了。余炎耀先来了一个“排山倒海”。害得我喝了半肚子水。徐高翔也受到了攻击。我和徐高翔发威了。我们俩使用了“万能集中”。本以为，会把余炎耀给打倒。没想到，他居然用了大力士式的方法。不但没有被我们攻击，反而把“万能集中”反弹了过来。就这样，我们打来打去，可开心了！
爸爸提议我们比赛憋气，谁最晚一个把头伸出水面，谁就是第一名。当爸爸说完“二”的时候，我深深地吸了一口气，准备到水下去。比赛开始了，我嘴巴一股一股的，差点就要叹上来。但是，我挺住了。过了一会儿，我实在受不了了。只好叹了上来。令我惊讶的是，我得了第一名。我发现徐高翔总是最后一名。你们猜为什么呢？原来，是余炎耀在拉他的.泳裤呀！哈哈！
时间慢慢地流逝，这次游泳结束了。我们多么希望下一回也能来到这里嬉戏呀！
关于分享的作文6
同学们好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学，所以还是有点激动的。
我有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽的'头发，一双小巧玲珑的手，一个甜蜜蜜的嘴巴，虽然长得不高，但是我也很快乐。
我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而我是一个性格外向，喜欢交朋友的人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸爸妈妈很累时，我会主动的帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做的事情就是做作业，爸爸妈妈都是我是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。
我已经把我介绍给同学们认识了，希望同学们特能把你们介绍给我认识认识，交个好朋友，行吗？
关于分享的作文7
过年的时候，我最高兴的一件事，就是放炮了。
每到过年，爸爸总是买许多炮，带着我去放。记得去年大年三十的晚上，刚一吃过团圆饭，我便吵着闹着要爸爸带着我去放炮。爸爸点了一根好长好长的香，拿了各式各样的炮，有长的，有短的，有方的，有圆的，有大的，有小的……我们高兴地出去了。
外面到处都是炮声，还有许许多多欢乐的人群。礼花划破沉寂的夜空，留下无数的金星向我们眨眼睛;地老鼠冒着火花，“嗖”的一下从人们的脚下穿过……这时，只听轰的一声巨响，一个塑料瓶飞上了天空，弄得大家哈哈大笑，原来是我和小伙伴们把一个点燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。
我们不停地玩着新名堂，有的把炮埋在土里放，有的.把炮插进雪里放，大家都沉浸在幸福的气氛中，直到把炮放完，闹到了半夜才肯回家。
在回家的路上，我问爸爸：“明年我可以一个人去放炮吗?”爸爸说：“你长大了，明年你可以自己出去放炮了。”
听了爸爸的话，我高兴得跳了起来，期待着明年的过年早日到来。
关于分享的作文8
微微清风，吹来清明的悠悠寂寥，今年，要怀着怎样的心，去祭扫。
幼时，爷爷对我：“烈士的心是炙热的，感动这一代又一代的子孙。”
我问爷爷：“烈士是什么。”
爷爷说：“烈士是为我们开辟光明大道的人，是无畏的英雄。”
哦，烈士是英雄……我默念着。
直到我上了小学，去祭扫烈士墓时，是夏天，烈日炎炎么，可烈士会怎么面对呢？无畏么。可我明明是拖着沉重的`脚步，一步也不想再走了。耳边又回荡起爷爷的话语：“当烈士倒下时，不会再站起来，因为不可能站起来，只要有能力站着，就不会倒下。这是烈士的信念！”我想，这是怎样沉重，背负着信念的压力。我硬挺着来到烈士碑前，耀眼的太阳照在烈士碑上，很庄严，很庄严的……
“马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新……”
耳边传来的是教师铿锵有力的致辞，我的心也忽然间沉重了，是烈士的威慑力么？
不是的。是他们的那炽热的心感染着我，多少年长眠在地下，他的信念感染着我，不屈的信念，宁死不屈的信念啊！于是我的心，在惆怅之中荡漾了……
关于分享的作文9
今天，我们学校开展了一场别开生面的班级拔河比赛。
比赛前，陈老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。
准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。
“预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！
要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的.比赛。可是绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还是失败了。
我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。
关于分享的作文10
今天是3-8妇女节，我准备给妈妈一个惊喜。
趁着妈妈去买菜，我赶紧放下作业抱起弟弟往楼上跑，好像身后有一条狗追着，跑到三楼，我猛地停下来，赶紧收拾起东西来，没想到刚收拾好的积木又被倒了出来，我想到了一个办法，我拿来装着水脸盆往积木筒上一盖，可是弟弟又把水给倒了出来，真是成事不足，败事有余，结果妈妈回来了，我用了一个小时把楼上的事干完了，还做一张贺卡。
妈妈怒气冲冲的跑到楼上，看见眼前的景象，满脸愤怒的表情，马上转成了开心的表情说：“女儿，你真是懂事，妈妈错怪你了，以为你在楼上看电视不带弟弟。”我连忙说：“今天是3-8妇女节，祝你节日快乐。”并拿出了一张贺卡。上面写着：祝妈妈节日快乐，天天开心。也是我又走进自己的.房间，拿起剪刀、一根线，再把珍珠串在绳子上，一条珍珠项链就完成了。我拿着它，走到妈妈面前，把它藏起了我的身后，用红领巾蒙住了妈妈的眼睛，说：“好了，你可以看了。”然后我把珍珠项链递到了妈妈手里，妈妈说：“你应该加把劲的学习，这才是给妈妈最好的礼物。”
我明白了送给妈妈的礼物不重要，最重要的是学习，学习是送给妈妈最好的礼物。我决定要努力学习。
关于分享的作文11
青虫蜕变，化作花间飞舞的彩蝶；青果褪尽毛茸，绽开满树殷红的笑颜。这便是成：有欢乐，有痛苦，还有深深的期待。而成长中学会的分享，就便是那青春枝头悄悄结出的美好果实。
如果我是飞鸟，那成长中的分享，就是让我们在爱的力量使尚且稚嫩的翅膀丰满；如果我们是花朵，那么成长中的分享，就是我们在爱的滋润下让待放的苞蕾绽放青春的'容颜。成长中学会分享，让我们从幼稚走向成熟，它的每一个过程与细节都是独一无二的，你珍惜它，它便成了人生的营养，你遗忘它，它便成了人生的缺憾。关键是如何在似水流年中分享到每一个蜕变的精彩，在蜕变的痛中分享别样的美好。成长的道路充满阳光，让我们用心去分享快乐——它便无处不在。分享一本书，看那优美的文字从纸上脱落，化作甘泉流过肺腑，留下的是收获与喜悦；与朋友一起，分担风雨，不论黑夜有多么黯淡，总是压不住雪的洁白。我们美丽而充实的时光，如小溪流淌而过。一天，我们回头一望，看那一串串深浅交织的脚印，与用泪光和欢笑构筑的时光。
不禁地发现，我在分享中长大了……
关于分享的作文12
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。——题记
与人分享喜与忧，不但会得到快乐，也会使忧愁减半，我就亲身体会过与别人分享而得到的快乐。
记得那一次，学校开展“三笔一画”的比赛，我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始，我还以为最起码每样只会得二等奖，但出乎意料，我每样都得了一等奖，并取得了下一次的比赛权。我一听，高兴极了，把这个好消息告诉了我的同桌，我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说，第二轮的作品要展出。于是，我把字、画认认真真地写、画了一遍，果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌的时候，同桌也乐了，我也十分开心：“与别人分享真的会得到两份快乐呀！”
还有一次，那是上一个暑假的事情了，那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求的地方——北京。北京不愧为中国的.首都，宏伟壮观的故宫、颐和园、天坛，还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后，我把我的所见所闻都告诉了妹妹，妹妹听得可入迷了，我也感到高兴。
与别人分享是一种快乐，与别人分享快乐，更是一种快乐。
关于分享的作文13
忘了曾经分享过什么，铭记于心，只有那份小小的失落感。
那是个寂静的夜晚，湛蓝的深蓝色绒毯上，昔日的主角—月儿不见了，取而代之的，是闪亮的北斗七星。上厕所的姐妹们路上发现了，便像发现新大陆似的跑进寝室呼叫，接着便是一阵骚动。第一次那么仔细地看见北斗七星，像一个弯弯的勺子。闪亮的身影就像挥之不去的烙印刻于脑中，久久不能遗忘。兴奋的我想起了妈妈，在家休息的她肯定没有注意到。于是，拿起手机，心中满是与妈妈分享发现的期待。“妈，快看呐，有北斗七星！超漂亮的！”我无比激动地与妈妈诉说。“看什么看，睡觉了，几点了还不睡！”说完匆忙挂断电话，只留下这头的我一脸茫然。或许妈妈只是关心我，可殊不知，她的'关心，带来的是盆冰水，扑灭了我的小红心燃起的火苗。盖上被子，心中像少了什么，猛地，有一种失落感。这就是分享？我心中的分享，是喜悦的，是幸福的，是温馨的。而现在，分享带给我又有什么？不还是满心惆怅。
分享给我的只是那小小的失落，淡淡的茫然。
关于分享的作文14
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。
我以前最不喜欢读课外书，都有点讨厌读课外书，但从妈妈给我的一次礼物之后，我就爱上了读课外书。记得那是一个儿童节，妈妈做了很多好吃的，说今天是我的节日，还有礼物要送给我。晚上，爸爸送给我一个精美的节日礼物，奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书，让我一天读一篇，而且要读到能背诵的程度。我奇怪地问妈妈：“妈妈，为什么要送给我一本这么厚的.作文书呀？而且要每天读一篇作文，还要让我读到能背诵的程度呢？”妈妈回答：“你的作文不好，要多读课外书作文才能写好。”
从此，我每天都读，每天都背。终于有一次，我苦读苦背好久的结果终于在一次考试之中表现出来，我把作文中的好词佳句用在作文上，老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字，而且还写了许多赞扬的评语。当时，我真的好开心，真是要感谢妈妈送给我的那本作文书，才可以取得这么好的成绩。从此，我更爱读课外书了。
“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点也不假，我要以书为伴，活出精彩的人生。
关于分享的作文15
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来，我一直担任班长，是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作！今天在这里，我要和大家分享一下读书和写作的快乐！
我喜欢读书。当我还在牙牙学语的`时候，妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临，妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书，坐在我身边，为我念儿歌，讲故事。日复一日，年复一年，我从小就享受到阅读带来的乐趣：我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事，还学会了很多的唐诗。上学了，一学完拼音，妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书，我总是在完成作业之后，认真阅读，从书中我学到了更多的知识和做人的道理，也为以后写作打下了坚实的基础。
自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动，我积极参与，利用课余时间认真观察，勤于动笔，认真写日记。现在，我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里，我先后写了20多篇日记。
一分耕耘一分收获。一年级的时候，老师让我代表班里参加学校的征文比赛，我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。
谢谢大家！
【分享的作文】相关文章：
分享苹果，分享世界作文12-03
分享图书 分享爱作文11-24
分享图书分享爱作文11-24
分享应分享的幸福作文01-27
分享是美丽的-分享作文600字09-01
关于分享的作文700字:分享08-18
作文：分享01-26
分享的作文10-11
分享···作文11-23
分享作文01-27