分享快乐作文

时间:2022-11-03 20:30:17 分享 我要投稿

分享快乐作文集合15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的分享快乐作文,希望对大家有所帮助。

分享快乐作文集合15篇

分享快乐作文1

  刚开始看到《世界上最长的寿司》这本书时,猜想是小猪发挥创意,用最长的寿司来赚钱,买它最想要的玩具,没想到竟然不是这么一回事。

  小猪原是个性孤僻的人自从看了美食节目后,便发挥创意想做寿司,有许多动物乐意帮忙,融化了它的铁石心肠,不但开了寿司派对,还开了寿司专卖店,甚至还突发奇想,开了寿司乐园,让小猪改变了它的生活。

  我认为这些朋友是小猪心中的贵人,小猪的个性原本很冷漠,但因为有了这群朋友,让小猪的人格有了一百八十度的大转变,所以小猪应该做好多卷寿司来感谢它们,因为这群朋友非常热心。

  如果小猪没有遇到那群热情、开朗的朋友,那我想这会是个很无趣的故事,小猪必须花很久的时间才能做好这卷寿司,况且,和别人分享比自己独占还快乐,所以我觉得小猪很有福气,竟然会遇到这么好的朋友。

  自从小猪懂得改变它的个性和想法后,天天都快乐,因为它懂得分享以及合作的重要。

分享快乐作文2

  这是风和日丽的一天,一对好姐弟一起出来散步。突然,一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里,哇!原来是块儿金灿灿的奶酪!这奶酪馋得它们眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它们齐声赞叹道。

  只见,可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说:“这块儿奶酪是我的!”可可说:“谁说是你的,明明是我的!”争了不久,可可和乐乐便打起来了。

  “呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢,坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿,它们冷静了下来,可可心想:我是姐姐,应该让着弟弟。乐乐想:我是弟弟,应该像孔融一样才对。这时,小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来,它们一边抬着一条毛毛虫,一边还唱着《我去上学校》呢!

  可可对乐乐说:“对不起,我不该不分享的!”乐乐说:“嗯,这事我也有错!”

  瞧,它们向美美和丽丽借了一根藤蔓,高高兴兴地抬着奶酪回家了。

  可可和乐乐的故事告诉我们,对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享,有难同当。因为分享是最快乐的!

分享快乐作文3

  探险,这个词,在我们小年轻人心中,是一个多么时尚的一个词汇啊。心灵年轻的人们都是一个探险家,而我和小伙伴们只是其中的一个小队伍。

  还记得那是一个初夏,我和小伙伴们相约去大湾里探险,一个奇妙的探险之旅从此揭开序幕,大家都兴奋地等待着第二天的探险。早上七点半,我们小伙伴们早早的带上零食,水,以及一些简单的探险工具上路了。我们一路有说有笑,说到探险,虽然计划仅有捞鱼,烧烤,挖红薯等等小事情,但在外面的一顿饭还是让我们兴奋地不得了。大湾其实就在我们村的最边上,也算我们村和邻村的一个分界线吧,那里定期会有水上涨,那时候只要一张网,或者带着一个大勺子就这么一捞,就会有好多的小鱼儿,这是一个小鱼儿泛滥的季节,大湾的周边是庄稼地,那里有红薯,是很好的烧烤食材哦。在十分钟的路程之后,我们到达了目的地,一切是那么的井然有序,关键是大家玩得很开心,没有一个时间的红薯比那个时候的好吃,没有烤鱼比得上那个时候烤焦了的小鱼儿了。尽管如此,我们还是那么的快乐。

  探险,带给我们无尽的欢乐,途中有美丽的风景,更可贵的是,路途之中有我们的小伙伴一起度过,分享快乐才是探险最美好的一面。

分享快乐作文4

  培根曾经说过这样一句话:“如果你有一个快乐你就可以跟一个好朋友分享。你就将会得到两个快乐。”我也尝到过分享的快乐。

  上个学期,我们去秋游时,每个小朋友都背着一个大包,里面装满了零食。平时上课我们是不能带零食的.,但是今天秋游例外,所以我们都很兴奋,我也带来一大包零食。

  玩到中午,我们大家又累又饿,于是老师把我们带到了一片草坪上让我们一边休息一边野餐。正在这时一个小朋友哭了,原来他忘了带零食。我很想帮他,但是我带的零食都是我最爱吃的,我犹豫了一会儿,拿了一些零食送给了他。

  突然,有几个热心的小朋友也跑来了,对他说:“我们也来跟你一起分享。”说着,大家都纷纷拿出自己的零食,把它们放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,这座小山是由薯片、面包、果冻等零食组成的。我们边吃边唱歌,开心极了!

  原来,分享快乐才是最大的快乐啊!

分享快乐作文5

  从前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飞浪,小老鼠叫乐美。

  “我们来盖一所房子吧!”飞浪提议。“好啊!”乐美很赞同。就这样,他俩盖起了房子。森林里的小动物知道了他们盖房子的事儿,都赶来帮忙。

  小兔子把棉花缝进一个布袋里,做了一张软软的小床,送给乐美。兔妈妈也做了一张大一点的床,送给飞浪。长颈鹿给了他俩一大盆鲜艳的草莓,放在小房子的旁边,从房子里都能够闻见草莓的清香呢!

  经过大家的努力,飞浪和乐美的房子很快就盖好并布置完了,小动物们开心极了!过了一段时间,乐美的生日到了,小伙伴们都来庆祝。小鸡送来了一罐甜甜的蜂蜜,乐美笑着说:“我这儿有小虫、蜜桃和青草,你随便吃点,别客气!”“咚咚咚---”又有人来了。“谁呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老猫,让我进去吧!”小花狗送来了一大包炸花生米,这可是他们俩的最爱哦!整整一天,乐美收到了好多礼物,她好高兴啊!

  大家很幸福地生活在一起。

分享快乐作文6

  今天,我的朋友姚乐彤邀请我去她家里看珍珠蚌。

  我到她家以后,看见她家的水盆里有两个珍珠蚌,一个是语文书那么大,十二岁了。另一个小一点,九岁了。它们身上的颜色是咖啡色,还有一道道深深的条纹。阿姨说:“它们如果一张一合就是在呼吸,如果一直张着就说明死了。”

  过了一会儿,阿姨拿来一把刀说:“咱们把九岁的珍珠蚌解剖吧,看看里面有没有珍珠。”说完,只听:“咔嚓一声,蚌壳打开了。只看见粉色的蚌肉里有许许多多珍珠。我们立刻欢呼起来!我们终于有珍珠了。科室我们又立刻停止了欢呼,这可怜的珍珠蚌已经死了。

  这时候,乐乐问:“妈妈,珍珠是怎么形成的“给我们讲讲吧!”阿姨说:“珍珠蚌进了沙子后,就会感觉疼,它就会流眼泪,它们的泪就是珍珠质,沙子和珍珠质混在一起,天长日久后,就形成了珍珠。”

  我说:“阿姨,咱们开始分珍珠吧!”阿姨把一颗一颗的珍珠跳出来,分给我们。我分到了十二颗,它们有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨给了我们盐和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分钟,然后把它们泡进水里洗一洗,等拿出来后,它们个个闪着亮晶晶的光芒。

  今天玩得这么快乐,感谢乐乐与我分享!

分享快乐作文7

  “隆志远,94分……”我的眼睛咕噜一转。嘻嘻,我又战胜对手了!

  是这样的。在五年级上册时,老师给我们每人发了一张纸,上面填写竞争对手、目标等。每次考试,是否达到目标,若达到了就可以向家长索要一个小奖励。

  “妈妈,我又战胜对手了!”妈妈笑着点了点头,并问:“你想要什么奖励?”太好了,我终于可以得到梦寐以求的《猫头鹰王国》了!我心想。正当我准备说“我要买《猫头鹰王国》”时,我却把话吞进了肚子里。因为,我突然想起了吵着要买书的弟弟。我犹豫了一会儿,说:“《幼儿画报》吧。”妈妈惊讶地看着我,问:“你怎么买这么幼稚的书?”我只是微笑着点了点头。妈妈挠了挠头,半信半疑地买上了《幼儿画报》。

  到了家门口,我只说了一句“我先去叔叔家”便拿着书上楼了。

  在叔叔家,弟弟正无聊地坐在沙发上。他一看到书,眼睛一亮,跑过来说了一句“谢谢哥哥!”就拿着书跑回书房了。他的表情,是那么开心,那么愉悦。他也邀请我一起看,虽然有些幼稚,但我却莫名其妙地感到快乐。

  那天,我品尝到了分享的快乐,那种感觉是那么美妙!

分享快乐作文8

  在一座美丽的森林里一只机智聪明的小猴,它总是喜欢发明一些五花八门的好玩的东西。

  有一天,它又发明了一台新奇的游戏机,它把它的好朋友都请来了,它的好朋友看到游戏机,都很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎,非常高兴。

  过了几天,小猴有些不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要分享给那些什么都不会发明的“小笨蛋”呢?我要独自享用我的发明,于是小猴很不客气地把它的好朋友赶出了家。

  它开始独享自己的发明,一开始,它玩得很开心,没过多久,它觉得头晕眼花,更奇怪的是,它觉得越来越冷,只能缩在被窝里,心想:为什么我的房间越来越冷,我的心越来越孤单呢?

  这时,小猴的好朋友小兔刚好经过,它看见瑟瑟发抖的小猴,二话不说,冲进家里用自己的身体为小猴取暖,还倒了一杯热水给小猴喝,小猴的身体渐渐恢复了,它对小兔说:“对不起,我前几天不应该把你们赶出家门,你能把我的好朋友都请来吗?”小兔答应了,没过多久,它的好朋友都来玩了,小猴看着好朋友的笑容,现在才明白:有好东西和好朋友分享才是最快乐的。

  从此,小猴只要有新发明,就把它分享给好朋友。

分享快乐作文9

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐!

  我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

  自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

  一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

  谢谢大家!

分享快乐作文10

  蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师。

  下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

  今天晚上要上课。小仓跑过来笑眯眯地说。

  哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!

  下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。他们热情地说:一起走吧!吃晚饭去!

  我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。

  背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。

  笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!

分享快乐作文11

  分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜。

  记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。

  我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。

  “丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!

  我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。

  分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!

分享快乐作文12

  “中了,中了,我的作文上《作文指导报》了。”我高兴地拿着报纸在教室里喊着。

  同学们一窝蜂似的涌了过来,都要来拜读我的“大作。”这时候我发现我的好朋友淇淇一个人坐在座位上,一脸失望的表情。是呀,我俩都是我们班的语文尖子生,我们既是朋友又是学习上的竞争对手,这次我的作文发表了,而她的却没中,能不失望吗?我绝不能袖手旁观。

  于是,我从人群中挤了出来,来到她身边。“不要难过了,我们一起努力争取投上更多的作文。”淇淇抬头望着我,一脸茫然,“其实写作也并不是件难事,只要平时养成读书的好习惯,多观察,多积累就行了。”我说。淇淇听了我的话,认真地点了点头。

  每天,我和淇淇一起观察日落,一起观察蚂蚁搬家,一起看鸟妈妈如何哺育小鸟……我们发现其实生活当中的乐趣很多,写作的素材也很多,在不断地观察、积累中,我和淇淇的习作有了显著提高。

  在我们的带领下,班里的许多同学也加入到了我们当中,快乐的笑声时时回荡在校园上空。

分享快乐作文13

  快乐就在我们身边,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

  快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐,分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小明和小斌的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

  以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

  分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧。

分享快乐作文14

  欢乐的森林里,有一只机智聪明的小猴,它发明了许多的稀奇古怪的东西,大家都喜欢它。

  有一天,它发明了一台新奇的电脑,它把朋友都请到家里,动物们都很好奇,小猴教大家怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几天,小猴有点不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要和这些什么都不会的“小笨蛋”分享呢,于是它很不客气地把小动物赶出了家。

  它开始独享自己的发明,一开始它玩得很开心,没过多久,它觉得大晕眼花,更奇怪的是它觉得越来越冷,只能缩在被窝里,心想:为什么我觉得心越来越孤单?为什么我觉得房子越来越冷呢?

  小松鼠刚好经过,它立马二话不说急急忙忙地冲进小猴的家,小松鼠把热水袋放在小猴头上,小猴渐渐恢复了小猴惭愧地说:“小松鼠你能帮我把其它小动物叫来吗?我要给你们玩电脑。”

  动物们又重新在小猴家聚齐了,看着,期待已久的新发明,现在可以玩了,小猴看着大家脸上的笑脸,才明白,分享才快乐!

分享快乐作文15

  六月一号快到了,多么盛大的节日。商场里人山人海,大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱,推着小车,挤在人群中,挑选着自己喜爱的玩具。

  走着走着,她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前,好奇地问:你为什么哭啊?

  我妈妈不给我买玩具,因因为我考试考砸了。男孩小声地对彩儿说。

  彩儿觉得他很可怜,想了想,慢慢伸出手,把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了,满怀感激地说:谢谢你!姐姐。

  彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望,摸摸口袋还有一元钱,只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁,去买泡泡糖。当彩儿回来时,小车里竟放着一包糖,旁边还放有一张纸条,上面写着:谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖,希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了,心头突然涌上一股暖流,热泪夺眶而出

  分享,是一种博爱的心境,学会了分享就学会了生活;分享,是一种生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的价值;分享,是一种思想的深度,深思的同时也就分享了成长的悲喜。

  别人在得到你给予的快乐的同时,我们也收获了自己意想不到的礼物。

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