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时间:2022-05-12 09:13:26 分享 我要投稿

实用的分享作文汇编9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的分享作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的分享作文汇编9篇

分享作文 篇1

  如烟的往事有许多,大概都忘了,然而,独有那件放学后发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。

  两年前的一个夏日,刚才还寂静无声,一下子传来一阵下课铃声。同学们赶忙冲出校门。

  路上五年级的同学行色匆匆。说好了要帮小青买零食的,可一走进小店,还是有点后悔,觉得有点浪费。

  “哟,这不是东东吗?”

  他竟然也来了!是小青,他来了。我很疑惑。此时的他正用那晶亮的大眼睛看着我,仿佛在说:“你说好请我的哦。”我什么也没顾,头也不回,出了店。

  我感到一阵暗意,天又变凉了。出了店,漫不经心地朝远处一望,突然,我惊呆了,我又看到了那位同学---小青:他正无助地站在那儿,看着来往的同学分享着零食;几位同学在他旁边嘲笑他;他的肩一耸一耸的,像是抽泣;有几位同学在从他身边经过像故意炫耀零食的美味;他低着头,身影是那么落寞,冷清

  我不敢再往下看了,我觉得他会向我投来犀利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向前走,进了校门。门外的聊天声,好像在呼唤着我孤独的意识,我的思绪纷繁。

  很小的时候,父母就教育我要为人大方;戴上了红领巾,我意识到人与朋友互相给予是一种美好的境界;升五年级的时候,我记下了老师的话:给总比拿快乐。

  一丝深刻的回忆,被同学们的聊天声打断了。

  我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要与他人分享吗?我训斥自已。透过校门外的黄昏,我看到了自已的心灵深处缺乏分享的污点我猛然拿起零食,冲了出去。

  然而,黄昏下,什么都没有了或许,有人跟他分享了零食;或许,此时,在落寞的黄昏里,他我不敢再想下去了,转回身,呆立着,任凭聊天声将我的孤独打击

  两年过去了,这件小事并没有过去,它总是闪现在我的眼前,浮现在我的脑海里。

分享作文 篇2

  分享是快乐的,也许分享在别人眼中是短暂存在的,而在我眼中分享是永存的。

  分享是一种友谊,记得在三年级时我的“好兄弟们”一起在雨天分享。下课了,我们纷纷回家,可令人厌倦的是竟然下起了“阵雨”,还好我带了一把小伞,我看见我们的几位同学没有带伞被淋成了“落汤鸡”。不经走过去一起躲伞,但我的伞十分小,令我十分苦恼,管它呢!一起走吧!我们四人并行在一把伞下,一人在前面扯着雨伞的带子告诉我们前方的路程情况,我就在中间为他们撑伞,而另外两个人却在我后面和我一起走。就这样我们其乐融融地躲过了雨天回到了家,虽然我的伞十分小,但可以和伙伴们一起分享,一起快乐……

  分享是一种快乐,在我当文明小使者的时候,我也曾分享过。天气好像为了迎接我的喜悦格外晴朗,心情也格外开朗,每当我们回家的时候,我总会请她们吃东西,因为毕竟是中午十分地饿,我不禁掏出那张带着毛主席微笑的五元。好像为我的分享是快乐地,分享之后我便收获到的是一份真挚的友谊与一份份甜蜜的微笑。

  分享是一种智慧,中国古时候有一位小朋友叫做孔融,他曾经做过异于常人之事。有一天孔融和他的家人们来吃一盆梨,孔融毫不犹豫地让给了弟弟吃,他说:“我比弟弟大,应该让给弟弟吃!”孔融这种分享来自于亲情,应该“尊老爱幼”。

  分享是一种友谊,分享是一种快乐,分享是一种智慧,只要你懂得分享,就会发现分享会给人带来幸福……

分享作文 篇3

  “分享”与“分担”从字面上看,只有一个字的差别,但若从其含义上来看呢?“分享”侧重于表达高兴的事共同享受,而“分担”,则偏向于说明令人困惑的事一起承担,二者有异有同。那么,我们应该分享还是分担呢?

  有人说:“我们应该懂得分享,而不是分担,因为分担会给别人添加麻烦。”但我却并不这样认为。在我看来,分享可以让快乐加倍,分担可以使忧愁减半,分享与分担都很重要。

  人生路上,我们既要与人分担,又要学会与人分享。陈胜是我国历史上著名的农民起义领袖之一,年轻时因秦的暴政和自己的鸿鹄壮志,而发动了农民起义,并与起义军同生死共患难。后陈胜被拥举为了皇帝,可谁料人心多变,曾经同生共死的朋友去投奔陈胜时,陈胜却因害怕别人知道他的过去,而把那些想要投奔他的人杀死了。当然,起义也最终失败了。因为陈胜只与当初的朋友分担痛苦,而不懂得与他们分享幸福,失去了人心,所以,我们在分担自己痛苦的同时,也别忘了分享幸福。

  “快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任——让他快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。”这是一句西方古老的格言,它教会了我们要分享自己的快乐,分担别人的忧愁。在我们的生活中总会有很多快乐的事,也有很多烦恼的事。快乐要与人分享,分享和煦的春风,分享明媚的阳光,分享暖人的微笑。不要忘了,忧愁也要替人分担,分担萧瑟的秋风,分担刺骨的冰雪,分担绝望的泪水。将心比心,你会活得更加快乐,世界将会更加美好。

  不吝惜分享,主动与人分担。曾在一本书上看到一句话——分享发于内心,分担源自无奈。是的,令人愉快的东西我们总是会第一时间与人分享,让别人也快乐,但自己内心深处的苦恼,我们却不愿烦扰他人,非要等到实在藏不住的时候,才会对别人倾诉,才愿意与别人共同分担。其实,我们在这个世界上停留的时间真的非常短暂,我们应该快快乐乐地过好每一天,开心的事就与人分享,不开心的事也可以与人分担,让自己无悔地过好这短暂的时间。

  威廉姆·拉尔夫·英奇说过:“最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。”把我们的快乐分享给他人吧!让快乐赶走他们的忧愁,让快乐分担他们的痛苦,让他们因为快乐而快乐,让他们成为最幸福的人。

  追忆过去,苦不堪言。且看如今,虽清风拂面,但还是没能拂去心头的一怀愁绪。快乐还是忧伤,分享还是分担,我想我们都该好好问问自己。

分享作文 篇4

  两个人分享一个快乐,则每个人有一个快乐,而两个人分享一个痛苦,则每个人有一半的痛苦。

  ——题记

  痛苦、磨难是一生的必修课,我们无法逃避它们,无法改变它们,既然一切都已经成为事实,就让我们勇敢去面对,勇敢去承受,找一个人去分享。

  古时,人们都希望长生不老,费尽心机地去找药方,做实验,可是,就算长生不老又能怎样,还是要孤苦伶仃、遭人唾骂、东躲西藏,这种活法又有什么意思。碌碌无为的一生又有什么价值呢?美丽的人生是需要痛苦的点缀的。

  然而,一个人自己去承受巨大的痛苦,确实是一件难事。我们要学习,适度调节自己的情绪,把自己从痛苦中解脱出来,没必要整日眉头紧锁、心事重重,这样的人生不是美丽的,是悲观的,到最后便是个悲剧。

  任何事情都要有个“度”,有个标准。明白自己该怎样做,痛苦是必然的,就像小河必然要流入江河,又怎么会不经历暴雨狂风,又怎么会不遇到高山险阻,我们都应该勇敢站起来,人生如同比赛,只要终点未到,比赛仍在继续,比赛不会因为你的放弃而终止。

  一切的关键在于我们如何看待痛苦、如何理解痛苦。其实,只要我们再把脚抬的高一些就可以迈过去了,没有过不去的坎,没有一直不停的雨,只要我们找到一种适应自己的方式,从痛苦中走出来,我们就成功了一半。

  真正的朋友,不是和你一起分享快乐的人,而是和你一起分享痛苦的人,分享痛苦、笑对痛苦,感受人生给我们特有的愉悦和美丽。

分享作文 篇5

  小草需要阳光的滋养;花儿需要泥土的栽培;而我们,需要别人的鼓励。有了别人的鼓励,我们才能更相信自己,勇往直前。

  我一直喜欢奥数,每个学期,每个寒、暑假都会报奥数班,在学习的途中,我都会很努力。

  四年级暑假,我也报了一个奥数班。前几讲我学得很好,可到了后几讲,我就学得一塌糊涂了,我很不高兴,并且老为期末考担心。妈妈知道后,多帛了些时间陪我一起学,一起复习。过了几个星期,学得明显好我了。

  快到考试时,我很怕,爸爸妈妈知道我的情况,都称没问题,并且时不时就来鼓励我几下。每次听完他们鼓励我的话,心里便有一种一定要考好的冲动。所以我就相信自己,好好复习,结果考了全班第一!

  很多家长对孩子从来是严格说事,什么都按他们说的做,从不给予孩子一点鼓励,他们认为孩子一鼓励就骄傲,只有严格教育才能使孩子听话,更学得好。其实不是的,孩子得不到家长的鼓励就会以为自己做得不好,就会怀疑自己,只有得到鼓励,孩子才会更相信自己,勇往直前。

  我们年少,我们都是孩子,我们不管是在学习上,还是在生活上,都需要家长那句充满对我们的希望的鼓励的话语。

分享作文 篇6

  我们的母语,谁让你尊严尽丧,跪倒在强权的脚下伴随着扣头如捣蒜或"忠字舞"的节拍,你几千年重复着看似花样翻新实则单调可鄙的声音:从"万岁、万岁、万万岁"到"万寿无疆、永远健康",从"谢主隆恩"到"恩深似海",从"皇上圣明"到"英明、伟大",从"清天大人"到"世纪伟人",你乱喊"爹娘",你把我们唤着"草民、贱民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、贱内…"

  你的语境之下,我们被"牧"着、"治"着。

  你恨不能赞叹他们吃饭、拉屎也"亲自",你以为我们辛勤的劳作比不上"画个圈"顶事,我们成天被"关怀"、被"指示"、被"教育"、被"带领"、被"视察",而他们却"形象高大"、"开拓进取"、"日理万机"、"高屋建瓴",我们无端地被你安排"激动得热泪盈眶",你让我们不停地"感谢",我们得没事找事地"高举"着、"紧跟"着、"学习"着、"体会"着、"坚持"着、"热爱"着,还得"今儿个真高兴"、"雄姿英发"地"赶上盛世享太平"。

  我们的母语,谁让布下如此多的陷阱,让我们充满恐惧!"圣人"、"明君"不喜"异端邪说",我们的母语成了阴谋阳谋的武器,将恐惧布满我们内心。"世不生仲尼,万古如长夜"孔圣人,将屠刀挥向了"言伪而辩"的少正卯,秦始皇为了思想一统以"焚书坑儒"报应着孔老二的徒子徒孙,诗人因"清风不识字,何故乱翻书"的诗句掉了脑袋,母语的祭坛上还游荡着遇罗克、林昭、的灵魂,母语的栅栏里关押着"牛棚"中惶恐不安的眼神,"彭水文字狱"和"稷山文案"仍是汉语使用者心头挥之不去的阴霾。

  我们恐惧自己的言说"左"了或者"右"了,我们言说时不知道自己"不明真相"还是"眼睛雪亮",我们害怕自己划入"一小撮"受到"大多数"的宣判,我们担心自己的表达不明所以地"污染"了他人,我们区分不了自己的言论是"自由化"了还是在"充分保障"的"言论自由"的界内,我们不明白自己"被蛊惑"了还是本就"别有用心",我们还得担心自己的言论夹带着"政治诉求"或"一己私利"。

  我们的母语,你为何充满仇恨轻则"鸣鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮",重则"食肉寝皮"、"打翻在地,踏上一脚,让你永世不得翻身"。

  我们的母语,你为何对真相如此吝啬你用满口仁义道德屏蔽着字里行间的"吃人"二字,你用歌舞升平遮掩着他们的劣迹兽行,你将大师们高傲的头颅按在故纸堆里皓首穷经使他们逃避人世,你驱使着科学家论证亩产万斤淹没了遍野哀声。

  我们的母语,几千年口手相传,典籍汗牛充栋,这源远流长的语言文字,本当成为文明世界进化的`最重的推力之一。可是,至今你还没有完整地组合出一个大写的"人"字,你仍无法阐释人的尊严,你仍落伍于当今世界文明的进展,你仍失魂落魄,没有寻回你的精神和灵性--这就是我们的母语之殇。

  "新的转机和闪闪星斗,正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字,那是未来人们凝视的眼睛。"我们的转机何在?我们怎么样凝视未来?

分享作文 篇7

  二十三打土尘,二十四送灶神,二十五打豆腐,二十六办鱼肉,二十七洗金漆,二十八刜鸡鸭,二十九家家有,三十夜鐤罐咵。年初一,开门就作揖,初一拜家庭,初二拜亡人,初三初四拜丈人。

  这是湖北的年歌,唱出了湖北整个过年的风俗。然而各地习俗有不同,我家乡的过年的年味,独具一番风情韵致。

  乡下的年是从腊八开始的。喝完腊八粥就该杀鸡宰鸭腌制腊肉了。一年到头养了三四百斤的大肥猪也被腌制成各种腊味——腊猪蹄,腊肠,猪头肉等。然后捎带给远方的亲人,让在大城市里生活的子女也感受到一分浓浓的乡情。

  二八二九,身在异乡的人们都披着尘土回乡,赶在三十之前给失去的亲人“送亮”——所谓送亮,即在祖先坟头烧上写冥币,再放鞭,烧香,在坟头插上一根红烛(现在已被LED灯所代替),年轻一辈的人还要磕头祈愿,希望在新的一年里能被祖先佑护。当夜幕降临时,你会看到辽阔无垠的田野上,是星星点点,绵延不绝,昏惑的红光如同天空中的星星,闪闪烁烁,只有在这时,你才会感受到这片土地的伟大,以及世世代代在这片土地上传承的厚重。

  团年饭的程序也颇为讲究,菜肴摆好后,人不上桌,先盛好米饭摆好酒,在桌子下烧上一堆堆纸钱,这叫“叫祖”,让逝去的祖先先吃,据说在这个时候,小孩子能在门的角落里看到祖先的灵魂,虽说迷信了些,去饱含着人们对于先祖的思念,以及对于民俗的代代传承和尊重。

  饭桌上的菜肴品类丰盛,然而有几道菜却必不可少——腊鱼,腊肠,腊肉以及鱼糕。荆州人素有“无糕不成席”之称,每年过年家家都会置些鱼糕,而有手艺的人家便会自己打制。将鱼肉切碎成一团无刺的肉团,再抹上些蛋黄,在笼屉里蒸成糕状,鱼肉除刺,保留其鲜味,加上细腻的口感,辅以蛋皮的柔韧,自然成了家家桌上不可或缺的标配。另一道不得不提的菜就是猪头肉了——这是公安特有的风俗,即将一整只猪头加盐腌制,在年三十上锅一蒸,即可入口了。猪头上的每一块肉都是精品,肥而不腻,嫩滑爽口,但由于是假重盐腌制,味道极咸,我们这样的年轻人吃不了两三块便认输了,而老一辈则一只脚架在凳子上,一手拿着菜刀,在猪头上大块撕扯,大汗淋漓。

  三十的晚上在一阵鞭炮声中赶走“年”之后,便迎来了农历的新一年,接连几天的走亲访友后,年也算是过完了,听上辈的讲,他们小时候过年时还有舞狮子龙灯的表演,小孩子还可以踩竹马,但随着时代的发展,一些年俗也渐渐消失了,但值得庆幸的是,那扎根在泥土中的过年的年味却从未被时光冲淡。

  我想,所谓的过年的年味,就是团圆的味道,传承的味道吧。

分享作文 篇8

  一把伞,往往微不足道。但在雨天,你把它分给别人一半,他会变得因饱含分享而变得十分沉重。那天,谢谢你与我分享这把伞。

  那天,我正在教室里写作业,由于当时是放学时间,同学们大部分都回家了,我却想多做些作业,减轻回家的负担,。正当我在题海中“乘风破浪”时,老天竟然“哇哇”地哭了。唉,又下雨了,真烦!幸好我带了雨伞,我正想“打道回府”时,一个同学过来问我:“你家住在晴山蓝城吗?”“是啊!”我回答道。“我家也在那,今天我没带伞,您能和我同撑一把伞吗?”我心里犯起了嘀咕:伞是我的,我凭什么借给他?再说,两个人一起打伞很拥挤,一不小心就会被挤出去,做个“落汤鸡”,雨这么大,还是不借给他了吧。于是我毫不留情的拒绝了他。我正要撑伞回家时,伞的铁丝断了,撑不开了。完了,我得和他“陪葬”了。正当我一筹莫展时,他笑着跑来:“看我买了把新伞!”我没理他,闷闷不乐的回到了教室。他得知我的伞坏了的消息时,主动热情的说:“你的伞坏了,用我的,我俩同撑一把伞。”什么?我没听错吧,没想到他竟然这么慷慨;没想到他竟然不计前嫌,愿意与我一起回家;没想到他竟是这样的好人。在想到自己刚才的态度,想到自己的作为,我惭愧了,我不懂得与人分享,不懂分享后,别人高兴,自己因做了好事也高兴;而自己舍不得与人分享好东西,自私地自己独自享用,就只有一份快乐,倒不如拿出来与大家分享,因为独乐乐不如众乐乐。

  一把伞,在雨天时,感谢你与我分享这把包含着友爱之情的伞。

分享作文 篇9

  又是晴朗的一天,山涧里,小溪哗哗地流。丛林间,发出琐碎的声音。一切又是那么的美好!太阳,散发着炽热的光,但却与大地同享。一大片向日葵向着阳光敬礼,因为分享者是最值得尊敬的,不是吗?一棵参天大树,树上的小露珠慢慢地随着气温蒸发掉。看!那一片树叶还仅留着一颗小露珠。一瞬间,世界似乎是那么的美丽,因为它——分享。水珠滑过叶尖的温度,足以燃烧整个世界。它顺势滑落着,掉到下一张树叶上,天哪!那是它在分享吗?是的,我从不否认,那是世间最美好的。大树下,一群小鸟在觅食,它们也从来不会独食。那是一股什么力量,因为它——分享。

  大自然间处处有分享,那是这世上最宝贵的财富。

  “叮铃铃!”“下课了!快跑!”你拉着我的手,飞奔到操场边的小靠椅上。我们背对着背,气还没喘过来呢,就拿出自己的日记本,互相交换看看。你时常会哈哈大笑,但也偶尔跟我发小脾气:“我哪有你说的那么坏?”我也不甘示弱,“你还说!你看你把我写得多丑?”说完后,我们都忍俊不禁地指着对方,好像没有什么事情能让我们分开吧!因为我们都分享着彼此的生活,彼此的秘密。

  那是一面墙,背靠着铺满的爬山虎。你问我:“你要考哪间中学?”我调皮地说:“不告诉你!”你低下头,沉重地说:“我要转学了,妈妈说因为工作!”我想笑但笑不出来,我还以为你在开玩笑呢。那天,你到学校来跟我们道别。我没哭,因为我不知道这辈子还是否能遇见你,所以我想把微笑留给你。我把日记本拿出来,塞到你书包里。然后在最后一页写上:“我注定分享你的世界,分享你的笑容。”我笑着说:“你逃不了了!”

  我从不在乎多少,只是分享,无与伦比的美丽!

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