分享的作文

时间:2021-05-03 11:38:25 分享 我要投稿

精选分享的作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的分享的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选分享的作文9篇

分享的作文 篇1

  天气渐渐炎热,立夏像个热情的小姑娘,蹦蹦跳跳地来了。

  外婆送给了我一个用五颜六色的毛线编织成的蛋袋,我把它挂在脖子上,袋子里装了一枚鸡蛋,这可是我精心挑选

  出来的斗蛋战士。晚上,我和爸爸举行了斗蛋比赛。随着清脆的“咔嚓”声,爸爸手中的蛋碎了,我的斗蛋战士完好无

  损,我开心地一蹦三尺高,欢呼着:“噢!我胜利啦,我是我们家的斗蛋大王!”

  妈妈微笑着冲我眨眨眼:“恭喜你!现在,我要为斗蛋大王颁奖啦!”我好奇地问:“奖品是什么呀?”妈妈把藏

  在背后的手一伸,哇,是一串绿色的项链!仔细一看,项链上串着的不是珠子,而是一粒粒胖乎乎的熟蚕豆。原来吃蚕

  豆也是立夏的习俗呢,我又学到了新的知识。

分享的作文 篇2

  大雁啼声南迁,雄鹰扑打着翅膀,翱翔天际,它们同一片蓝天飞翔,分享着同一片蓝天;绿草青青,树木成荫,花香遍地,草木在同一片土地汲取甘露;行人匆匆,旅人闲来无事,人类在同一片土地生活。分享着整个世界的居所,分享是个具有魔力的东西,给我们以快乐,更给我们成熟的处事能力。

  分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学,独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐,因为,当他们在分享的时候,会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”世界首富都如此,比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐:他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果;他与社会分享自己的财富,将自己大部分的资产,用作了慈善事业;他与世界分享他的骄傲,他发明了完美无缺的“Word”,苦苦和员工熬夜了三天,却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重,得到了世俗所不能及的光环,但是在这充满了真诚敬重中,他获得了更多的快乐,因为,明白了如何去快乐的分享。不会分享的人只能在自我为中心的圈子中自以为是“幸福”地度过每一天,他们不明白也从不会容乃别人的意见,别人是对的,他也是对的,别人错的,他还是对的,总归到他那里,别人就没有理了。没有分享,没有开阔的心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种润滑油,有了它便可以磨平棱角,更好的与周围的人相处。

  分享能够提升人生的境界,它可以使你更加高尚,赢得人们的尊敬,赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间,吟诗作对,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊,却最后因为互相猜忌,下场凄惨,由此可得,他们根本就没有悟出分享的真谛;居里夫妇毫不吝啬,并没有申请专利,而是将镭的冶炼方法公之于众,无论是否有关于富有抑或是贫穷,他们最后落魄到,要由人捐赠一克由自己发现的镭,这是多么讽刺,但是他们与世人同享,所以他们成为了我们教科书上,要学习的科学家,学习精神的科学家……因为有了分享这个词,又有了分享的事情,所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失,使他们有了人性,架起了友谊的桥梁;因为有了分享,他们播种下一颗小小的种子——乐于分享,所以,他们在收获的季节,收获了双倍的幸福;因为分享,他们虽不一定名留青史,但是他们得到了尊敬,这是他们应得的。

  分享能使我们更好的沟通交流,使我们小集体的关系更加融洽,有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭,各国文化,都很灿烂,需要人们共同分享。回想那中国古代闭关锁国的历史,那个因为问别的国家而出丑的皇帝,我们不难发现,封闭锁国,使我们落后,以为不分享,所以我们的进程慢了一拍,再想想,各个国家对科技的吝啬,无不令人汗颜。现代社会需要分享,我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同,攀登到另一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的世界,一个充满了快乐与关心的温暖世界,它将有的是温暖,而不是冷色调。

  在某个地方,有一种鸟,它拥有者很难听的叫声,但是,只有在树枝刺扎进它的心脏,它便可以发出凄美的叫声,令人断肠,而那树枝扎的越深,叫声就越动听,但是,见证它的叫声的只有两者,一个是树枝,还有一个便是自己。

  学会分享吧,学会架起桥梁。这个世界需要分享,因为它需要爱,因为因为需要爱,所以,它才需要分享。

分享的作文 篇3

  and sometimes share a sorrow, too..

  there isnt much that i can do,

  but i can sit an hour with you,

  and i can share a joke with you,

  and sometimes share reverses, too..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my flowers with you,

  and i can share my books with you,

  and sometimes share your burdens, too..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my songs with you,

  and i can share my mirth with you,

  and sometimes come and laugh with you..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my hopes with you,

  and i can share my fears with you,

  and sometimes shed some tears with you..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my friends with you,

  and i can share my life with you,

  and oftentimes share a prayer with you.

分享的作文 篇4

  我是一个活泼好动的孩子,喜欢蹦蹦跳跳,追跑打闹。我的这个特点让我既喜欢又擅长一个学科——体育。体育方面我会的很多,大到足球、篮球,小到跑步、跳绳,无不玩得有模有样。于是,我们上体育课的操场不知不觉就成了我的乐园。

  操场里有足球场、篮球架、跑道等设施,我在这里跑步、打球、跳绳……当然,我更喜欢跟我的朋友一起玩游戏,比如“抓人”、投篮、抢球等,但一定是要跑来跑去的那种。

  我和朋友共同最喜欢的游戏是踢足球。赛前先分“职位”,然后一起齐声大喊:“加油!”比赛开始,我和朋友在这片土地上尽情地奔跑,通过挥洒汗水,甩掉学习的压力。赛后,我们一起坐在地上休息。在这里休息,我总是感到更轻松、更痛快。如果天气不冷不热,又是一个大晴天,那在树荫下再合适不过了。那种感觉真是惬意至极!

  足球玩过了,休息好了,再玩些什么呢?

  玩抓人吧,只有这个游戏才能和足球一样奔跑呀……

  我真喜欢操场这个神奇的乐园,虽然它没有游乐场的繁华,但依然是给我欢

分享的作文 篇5

  一份快乐,如果乘以一万,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以一万,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!分享是一道简单的公式。只要你解开了,便得到了成功的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。分享是一种博爱的心境,学会了分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的.同时,你分享了朋友的痛苦。

  没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

  比如伟大的发明家爱迪生,如果不把他的发明公诸于世,只有他一个人知道,那人们永远不会知道电有那么大的用处,他的发明也就一无是处了,失去了这些新发明的意义。还有古往今来的许多科学家,如果他们不把自己的发明或研究成果公布出来,那么,人类社会的文明脚步就会慢许多许多。这是大的分享,往小里说,我们日常生活中也处处存在着分享,比如老师给我们上课,就是把他们掌握的知识分享给同学们。还有像我们生活中,和同学们共同完成一件事或解一道难题,完成以后,我们会一起沉浸在分享成功的喜悦中等等。

  知道了分享有这么多的好处,我们在生活学习中就要学会分享,享受分享带给我们的快乐,让分享的快乐时时温暖着我们。

分享的作文 篇6

  一把糖给你几颗就是分享;一件高兴的事告诉你这也是分享。分享就是把你拥有的,给予别人一点,这就是分享。你分享给别人,别人也会分享给你。分享不在于多少,只要有,那就是分享。一颗糖也可以,一句话也可以,别看这些都很小,有时候也会因为这些改变什么。

  校园的最后一阶楼梯,此时,有一道哭声,哭的很伤心,连老天爷可怜她,也在为她哭。周围的一切都显得十发凄凉,到底发生了什么事?原来是一个女学生在哭泣。她叫夏柠亲,她这次考试的成绩不理想。她努力了,她尽力

  了,可不知道为什么还是考砸了。她害怕妈妈怪罪她,她害怕同学嘲笑她,她害怕……她越哭越伤心,越来越害怕。

  一个俊俏的少年,踏着轻快的脚步,在楼梯上走着。他被一道声音吸引,那正是女孩的哭声。他上前走去,看到一个女孩在哭。女孩自言自语中,少年听到了“这次又考砸了!”这句话。他坐在女孩的旁边,递给女孩一张纸巾,绅士地说:“别哭了。可以跟我分享一下你的苦恼吗?”女孩吃惊地问:“谢谢,苦恼也可以分享吗?”少年亲切地说:“当然可以。是样东西就可以。”女孩无法推辞,她跟少年分享了他的苦恼,少年安慰她。女孩的心情好了,她跟少年成为了朋友,无话不谈,可以互相分享的朋友。

  一个星期后,又一次考试成绩下来了。女孩还是在校园里的最后一阶楼梯,但是她这次没有哭,她笑得很开心,宛如花儿一般艳丽。 少年来了,他看到女孩的脸蛋和她手里的试卷,就知道发生什么了,但他还是要等女孩把这份喜悦分享给他。女孩看见他来了,开心的对他说:“这次我考的很好!”少年祝福她,还希望她能再接再厉!

  分享是一种好东西!把你的好心情分享给别人,别人也会有好心情。把你的苦恼分享给别人,别人会为你排忧解难。开心的事,伤心的事,不要一个人憋在心里。适时,找一个人把你的心情分享给他,你能更轻松一些,别人也能有所改变。

分享的作文 篇7

  一位哲人曾说:“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。”

  ——题记

  一、无私的精神

  他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学以为每人一个,结果是他自已一天吃一个。苹果是他的,当然大家不能抢,但是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,后来,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致认为他不能加盟,原因很简单,因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

  这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确,乐于分享,是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私,我们的世界才会变得很大。

  二、桃子的启示

  曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”

  大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。二儿子思考再三说:“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意,不住的点头。

  他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

  有一位名人说:“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想,而相互交换一个苹果,却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个,而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变,但我们却都为苹果保鲜了。

  甘于分享是豁达,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,学会分享,我们的人生将会更加精彩。

分享的作文 篇8

  你们知道吗?你们也许会说我心中的理想是当医生。也许会说我心中的理想是当科学家,也许会说我心中的理想是当企业家,也许会说我心中的理想是打篮球,但都不对。其实我心中的理想是当足球明星。

  每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完。我心中的理想是长大当一名天文学家,去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,认星星。”

  “我心中的理想有很多,其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生,因为医生可以治病救人。在这次非典的战争里,许多奋不顾身的叔叔阿姨们,为了抢救病人英勇牺牲,我也要象他们那样,和病魔作斗争。”

  我心中的理想是什么呢?教师、工程师、设计师、当老板……也许,我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命”不仅是使命更是责任。

  医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白医天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

  他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  我们每个人都有自己理想。有的理想远大,有的理想平庸,有对生活的美好理想,也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大理想——当一名“白衣天使”。

  我心中的理想有很多:我想当一名白衣天使,为人们解除病痛,救死扶伤;我还想当一名民警,专门惩治那些违反公工秩序的人;我也曾想过当一个画家,描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。

  ]每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名书法家”!

分享的作文 篇9

  小时候写作文,老师总要求我们先写大纲。后来慢慢的,自己有了经验,我们才发现,很多时候文章是写出来的,不是想出来的。即使大纲写好了,等你最后落笔成文时,跟大纲也并不完全一致。小说家拿起笔写作时并不知道故事的结局是什么。比如托尔欺泰写《安娜.卡列尼娜》,起初他也不知道主角最后会有怎样的命运,但他写着不由自主地导向那一个方向了,像是有什么牵引着作者的思绪往一个方向走。但是什么在牵引作者呢?那就是作者自己的思想状态。思想是看不见摸不着的东西,但是它却指引着人们的行动。这个指引的过程并不是在空想中完成的,而是在写作的具体过程中一步步向前推进。就像写女主,写到最后,你组的结局方不是非死不可的,再无第二种结局。我们平时写作也一样,其实大部分时候我们无法全然按照一个计划好了的大纲去写,而是写着写着,文章就有它自己的模样了。

  要调整好心态。写作文也是熟能生巧的事情,现在多了写的久了,文章自然也就功到自然成。要能说能写,还要敢说敢写,只有写出来了说出来了,和别人进行了交流,不管和老师还是和同学交流,在这个交流的过程中,自己就会获得进步了。

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