【精选】愤怒的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的愤怒的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愤怒的作文 篇1
在我们记忆的宝库里，满载欢乐，游戏时光更是数不胜数。这不在这个阳光明媚，春光灿烂的一天中，没我们在作文学校就玩了一个新奇的，快乐的，有趣的游戏，名为“翘板接毽”。
规则：每组提供一把尺子和一块橡皮擦，并达成蹊跷板的样子，之后再蒋老师带来的两个毽子分别放在每组的“跷跷板”上。之后每组每轮派1个人前去参赛，参赛者听老师号令，一下令便用“跷跷板”将毽子弹飞，并用手接住。接住加一分，未接住不加分，每组所有人都要参赛，最后分高一组胜，胜组加二十分钟。
听完规则同学们哥哥摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。一开始是体验环节，一下子同学们一拥而上把实验场所围得水泄不通，纷纷上去尝试。而我则选择观察，有的同学还七嘴八舌地议论着方法，整个教室好似一个跳蚤市场，大家议论纷纷的声音仿佛将房顶掀个朝天。经过多次的观察我发现要将毽子弹得高一些，并用双手接要好接一点。
激动人心的时刻到了，第一场比赛就要开始了。对方派出的事一员大将胡阳阳，而我们组派出的则是常胜将军罗振航，究竟“毽”落谁家就让我们拭目以待吧；只见罗振航自信满满地走了上去，好像一位威风凛凛的将军，一路上披荆斩棘，过五关斩六将可谓是所向披靡，支听见吴老师一声“开始”。“嘭”震耳欲聋的一声巨响，只见毽子“咻”地飞上了天，之后又以落下。罗振航势在必得以迅雷不及掩耳之势用手去接，可谁知大意失荆“毽”，毽子偏离了轨道落到了别处，再扭头看向胡阳阳，他以熟练的技术接住了毽子。这时对面的欢呼声传到了天外，而我们并不气馁，准备之后再扳回比分。
在不知不觉中，竟到了我上场。我胆怯怯地上去，生怕一个不小心没接到成为了历史罪人。我转头打量了一下对手----陈祈宇，只见他不慌不忙，还对我微微一笑，好似一位深藏不漏的高手，笑里藏刀。我目不转睛地盯着毽子，心里沉甸甸的，真可谓压力山大呀。要开始了，我全神贯注地准备接毽，只听吴老师一声令下，我立马使出全身的劲儿将毽子弹得高高的，还手忙脚乱地伸出去接住，吓得我连忙闭上眼，当我睁开眼时只见手正好夹到一根羽毛。呼，我长叹了一口虚气，真是千钧一发呀，吓得我直冒冷汗，再去看看对手，果然不出我所料，他轻而易举地接住了毽子。之后的比拼愈演愈热闹，我们俩组一直都不甘示弱，不分上下，最后竟出人意料地打成了平手。
笑声伴着毽子的起落响起，欢乐的气氛在屋子里弥漫，久久挥之不去。而且在这无穷无尽的欢乐中还有一个人生真谛;成功永远属于有准备，努力过的人。
愤怒的作文 篇2
庄稼地边，住着一户人家，屋子后面种植一片竹子。它们被高高的围墙围着，一年四季碧绿着，疯狂地生长着。所有的植物都非常羡慕它们，鸟儿们在冬季无处藏身的时候，这一片竹林就成了它们的家园。竹子们便认为自己是世上最了不起的，因此，整天把腰挺的直直的，头抬的高高的。
“瞧，我们多么绿啊！而你们光秃秃，真是难看。”每年秋天过去，冬天来临，竹子们总是嘲笑墙外的几棵大树。而树们面对它们的讽刺并不在意，只是轻轻地摇着头，慢慢地说：“你们有你们的优点，我们有我们的长处，你们不能因为自己的优点，而把身上的缺点掩埋地丝毫不剩。太骄傲可没有什么好处呀！”
当世界成了一片银装素裹，天地间白茫茫的，竹子头上坠满了洁白的雪。“鸟儿们，你们有我们这个保护伞避寒，该是多么幸运啊！”竹子们对着头发里的鸟儿，高傲的说。“是啊！是啊！是你们给我们温暖，我们非常感谢你们。”作为寄人篱下的鸟儿们只能这样说啦。
春天来了，围墙里的竹子挤地喘不过气来。终于把根伸到了墙外的庄稼地，发出娇嫩的新笋。笋芽柔了柔眼睛，看着高高的豆荚秧苗，学着父母的声调说：“豆荚秧，别看你们现在这么高，要不了几天，我们就能超过你们。”“消消你们的傲气吧！现在看看人们到底需要谁。”豆荚们不以为然地说。
两天以后，下了一场春雨，竹笋长高了，变成了竹子，开始发枝，长叶。他们在微风下轻轻地摇摆着，唱着欢快的歌声。它们不知道厄运即将来临。
庄稼地的主人来了，他是一位忠厚老实的农民，对自己的庄稼一向管理的无微不至。他看到豆荚秧当中夹杂着高高低低的竹子。狠狠地大骂：“你们这些该死的家伙，居然长到田地里来了，与我的庄稼争夺营养。”接着用铁锹把竹子一棵一棵地铲掉，扔到地头的小路边。
可怜的小竹子哭了，它们将被晒干，失去生命。围墙内的父母看到了这一切，也痛苦地流着泪。于是它们愤怒了，将仇恨的矛头指向那些豆荚秧。把它们的根盘满了整个田地。不到半天功夫，豆荚秧苗全被竹子淹没。
第二天，主人惊呆了。竹根没铲除，它们还会发芽的，这早是他意料当中的了。可万万没有想到，它们会生长的这样迅速。但他并没有立刻把竹子除掉。而是静下心仔细想了想：“竹子既然长这么大了，就让它长吧！等过两天，我再把它们砍下来，制成竹竿。一部分可以拿到集市上卖；另一部分，可以做豆荚秧架，这岂不是两全其美吗？”
“怎么样，怎么样，这可看出主人到底需要谁的吧！哈哈，哈哈。”竹子们对着发黄的豆荚秧狂笑。
三天过去了，天刚蒙蒙亮。竹子们正做着美梦，主人便抡起锄头，开始一场大屠杀。它们在疼痛中醒来时，主人已经把它们的绿发剪掉，装进了车子。留下十几根细竹竿，为豆荚秧搭上架子，并为奄奄一息的秧苗们施上化肥。
又过了一天，秧苗们变地精神了，一些已攀上了竹架。
竹子们再也不敢轻易地在庄稼地里发芽了。它们怎么也不明白，庄家的主人为何对它们那样无情？
愤怒的作文 篇3
今天我们举行了篮球比赛——复赛，情况是如此的激烈，而我们也为这场比赛等待了好久好久……虽然，我因为某种比赛，未能去现场，但是，心总被牵引着，到了最后，故不上老师的叫喊，我偷偷地跑出去，我看见我们班的主力被两男同学扛着，此时的我，心情低落到了极点，好想好想对他们说对不起，我不应该因为自己的比赛而放弃了为你们的加油!我很惭愧，而且特别有种心酸的感觉，看到他们咬着牙，我慰问了一下，就跑向了操场，我得去看看，到底怎么了。拉着Ｆ的手，我们奔跑着，看到了我们的死党，Ｌ，我们忙问她，怎么了，到底怎么了？
她胀红了脸，说：“对手太过分了!竟然不让我们班靠近分数，自己班的了和我们班一个比较腼腆的男孩在那记分数．他们还骂我们班，也打了我们班的人!连主力的腿都给弄折了，还用球撞我们班队员的鼻子!那个老师竟然维护他们班，他们办算分数，每球２分，我们班算球数!!"
此时的我愤怒到了极点，我好想问他们，怎么不辩护我们班，但是我没说出，我知道，一定有人会辩护的．我们三匆匆的又向操场奔去，我看见了我们班的`人，我奔跑过去，我心感无力，我们的班主任没来，人家班主任在，怎么都有理!
看着那个老师，我好想好想问她：为人师表，请问她怎么可以如此庇护自己的班？公理那么多人看到，就算这次你们赢了，也胜之不武!请问，你怎么让我们尊敬您呢？！而我们的母鸡呢？怎么让我们小鸡独自面对老鹰。
看着圆啊哭红的双眼，看着其他几位同学流着汗，沙哑的声音，此时的我很后悔很后悔，对不起对不起，真的很对不起，不能患难与和共，但是我一定会为你们追求真理的．
因为为次让费了许多的时间，我只好再会去画室继续．．直到８：３０才离开，哪个时候，我依然怒火中烧．老师啊老师？既然能称之为老师了，怎么还会如此做呢？
但是我们这次我看见了我们之间的感情，同是一个班，两肋插刀！
愤怒的作文 篇4
有人说，愤怒是魔鬼，它会让你丧失理智；有人说，愤怒是一个有骨气的体现，不会愤怒的人是软弱的，而我说，愤怒与否，取决于事件的严重程度。
——题记
场景一
一位大学教授带着小孙子去买菜。菜贩子见是一位衣着朴素的老头，便用一种嘲讽的语气说道：“老头儿，我这里卖的可全是进口蔬菜，你买得起吗？”教授听后，以一种平静的语气答道：“买得起，买得起。”菜贩子见老人不走，又对老人说道：“十元一斤，不准挑”。
买完了菜，一旁的小孙子问道：“爷爷，您是一位大学教授，刚才那个菜贩子对您那样无礼，您为什么不生气，不愤怒呢？”
教授听了，摸了摸孙子的头，说道：“孩子，愤怒是要分情况的，如果为了这么一点小事就愤怒，与菜贩子大吵大闹，就丢失了我们的风度。”
的确，愤怒是要分场合，分情况的，朋友之间一点点的小误会，在外面与别人之间一点点的小摩擦，是没有必要愤怒的，它们并不是什么原则性的大问题，平平心，静静气，给自己一个淡然的微笑，给别人留下一个风度翩翩的身影……
场景二
在一个阴霾的星期四的早晨。她，被要求给一个白人男子让座，瞬间，一种难以名状的愤怒感向她袭来。于是，她拒绝聊这一无理的请求，并且愤怒的斥责这位白人男子的种族歧视观。她的愤怒，也带动了所有受压迫的黑人，于是千千万万的黑人愤怒了，千千万万的黑人们站起来了，他们高喊着：自由，自由，平等，平等……
愤怒，是他们一次次反抗的不竭动力；愤怒，来自于他们内心那狂热的呐喊！
是啊，在这样的情况下，在这样被压迫了几千年的痛苦中，他们有什么理由可以不愤怒呢？
岳飞的怒发冲冠，表现出收拾旧山河的决心；龙应台的《中国人，你为什么不生气》，展现中国人要挺起腰板做人的热切希望！现如今，diao鱼岛被抢占，我国被侵略的历史遭到篡改，面对这些原则性的大问题，我们是需要并且必须愤怒的，它来自我们中华民族捍卫主权、维护尊严最原始的呐喊，它是中国人最真切且不可缺失的情感！
在我们的生活中，一切都不是完美的，学会适时的愤怒，学会在小事件前保持一份宽容，我们的生命，就会逐渐趋于完满。
愤怒，就像一朵花，花开花谢应当因环境变化而变化……
愤怒的作文 篇5
这天，烈日当空，放学后，我拖着疲倦的脚步走向巴士站。因为今天早上有体能考试，老师要我们跑上足足1。6公里的路程。我费了九牛二虎之力才勉强完成这个项目，现在可以回终于家休息了。
到了巴士站，一位了能找个位子坐下等巴士，谁知道巴士站里挤满了人。我只好无奈的背着沉重的书包，靠着栏杆等巴士。
过了不久，巴士终于来了。我正准备上巴士时，几个年幼的孩子冲上了巴士。我心想：怎么会有这么没礼貌的小孩啊?我咬紧牙根站了起来，愤怒地走上了巴士。
巴士里的冷气好舒服啊!我在巴士的后边找到了一个座位。正当我想闭上眼睛休息的时候，一位孕妇上了车。我记得老师说过，我们应该让位给有需要的人。我二话不说便站了起来，想把位子让给那位刚上车的孕妇。不料，一位大婶突然冲了过来，一见位子便坐了下去。我见状，立刻有礼貌的告诉他我要把位子让给那位孕妇的。那位大婶对我不理不睬，拿起电话便大声地聊起天来。
后来，我发现那位孕妇已经坐下来，就决定不再理会这个大婶。我觉得这个大婶真是没有公德心，竟然目张胆地抢了位子坐下，还对我的话充耳不闻!记得老师也教导过我们一定要敬老尊贤，但是遇到这样的一个大婶，我还真是无法忍下那口气!
愤怒的作文 篇6
在世界上每个人都有感人的事，在我的印象中也有一件让我感动的事。这件事既让我感动，又让我愤怒!
那一天，我和同学出去玩，半路上，看见一个阿姨正在和一个奶奶争吵着，阿姨旁边站着一个小女孩。我们围了过去问了个明白，原来:那个小女孩摔倒了，奶奶刚好路过，把小女孩扶了起来。不想到，那个阿姨从商店冲了出来，硬说是奶奶把女孩撞倒了。
旁边的人只有三四个，但是他们应该都能看到事实的真相啊!朋友告诉我，那些人都是那个阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!
我们只好在那儿等待着某某人来证明事实的真相!(其实我们也不敢说，怕被人痛打一顿。可是望着奶奶被人欺负，我俩心里不好受啊!)过了一会儿，我们看见一个青年对那个阿姨说:“你不能在欺负奶奶了，是你的女儿自己摔倒的，人家好心好意帮你，可你却……”青年的话还没说完，阿姨就抢着说:“你有什么可以证明呢?”旁边的人都指责阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那个小女孩对了她妈妈悄悄地说了一声，他妈妈立即满脸通红。带着女孩走了。
虽然我们不知道女孩说的是什么，但是我们却听懂了小女孩的那颗善良的，金子般的童心!
愤怒的作文 篇7
一个灿烂明媚的十月，欢声笑语，彩旗飘飘，一年一度的校运会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达，精彩的入场式之后，便是紧张的比赛。
作为小记者的我，在四处游走，以便截取题材。一场场精彩的比赛看得我眼花缭乱，60米飞人大赛，那速度我不想用离弦的箭，只是一晃而过，比赛就结束了。
比赛如火如荼的进行着，运动场上，有着健儿们奋勇拚搏的身影；看台上，响着拉拉队员助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记着，这充满奋斗的日子。
米的比赛开始了，我知道米这是意志的考验。长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。
一圈后，有一名运动员明显体力不支，他用左手按着肚子，表情痛苦极了。有志愿者前去询问是否要继续比赛，他点了点头，继续跑。
渐渐地，别人一个一个地从他面前跑过，都超了他一圈。要换做是我，我一定坚持不住，无论是体力上还是精神上。而他，依旧努力地跑着，一步一步透露的都是坚定。终于，他跨过了终点的白线，倒在了地上。
毋庸置疑，他赢得了最多的掌声，在掌声之中，我却发现了不和谐的音符。有两个人正用侮辱性的语言说这名运动员，并且在报名次的时候遇到不是自己班级的人，就发出一阵阵难听的嘘声。
我在他们身旁，越听心里越难受，越听心里越愤怒。我无法忍受那种自己不去参加比赛，而对于别人的失败与胜利指手画脚的人。
“你们怎么可以这样！你们自己不参加比赛，却对别人的胜利与失败指手画脚，你们难道都没有感觉到吗？”
“这又不关你的事。”我得到了令人寒心的答案，没有多说些什么，我离开了。
我慢慢的冷静下来，思考着刚才发生的事。每个人都有自己选择的权利，其他人没权利对别人的选择指手画脚，更没权利去诬蔑。至于那些侮辱性的语言，对别人落井下石这种做法实在是不能容忍。己欲不能，为何要强求于人呢？
那一刻，我愤怒了，为那些无知的人感到无比的恼怒。
愤怒的作文 篇8
上个星期天，我和爸爸去外婆家。
刚进门，我就听见一阵“喔喔喔——”的公鸡叫声。我觉得很奇怪，公鸡不是在早上打鸣的吗？这大中午的，怎么也打起了鸣来？
外婆乐呵呵地告诉我，今天杀鸡给我吃。——她已经把公鸡抓来，绑住了它的脚放在院子里的地上。
我跑去看这只公鸡。它的羽毛鲜艳多彩，有绿的、有黑的、有橙的、有蓝的，还有红的，煞是好看。它又大又红的鸡冠骄傲地立在头上；眼睛黑溜溜的，滴溜溜地转来转去，好像在警惕着什么；嘴巴又尖又细，时不时发出“喔喔喔”声。它骄傲无比，正眼都不看我一下，像个高高在上的国王。
我突然想逗它玩，便进屋拿了爸爸脱下来的红外套。我跑回公鸡身边，解开它腿上绑着的稻草。它站起来拍了拍翅膀，用警惕的眼神紧紧地盯着我，好像在问：“你想对我干什么？”我坏坏一笑，亮出藏在背后的红外套（我从书上知道，红色对公鸡来说是一种危险的信号），扬了起来……没错，我在逗鸡！这只公鸡一见红外套就变得高度紧张，它愤怒地向我冲来。我轻轻一掀红外套，公鸡扑了空，它来个急转弯，再度气势汹汹地疾“驰”而来！我见势不妙，吓得急忙扔下红外套，飞快地向屋内跑去……可偏偏在这紧急关头，我不小心踩到了院子里的一块小石头，脚下一崴，“啪啦”一声，摔倒在地上。公鸡已经冲了上来，它朝我的大腿狠狠地啄了几口，然后昂着高傲的头，慢慢踱步离开！虽然是隔着裤子，我还是痛得哇哇大叫，哭了起来……
愤怒的公鸡不好惹啊！以后不要捉弄公鸡，不要捉弄任何动物了！
愤怒的作文 篇9
每个人从出生就拥有自己的性格，自己的思想。我们都有一张嘴，没有规定哪一个人不能发言。但是，如果在不了解真相的情况下，以自身的想法轻易为他人贴上标签，我认为，这是一种不好的现象。
当然，这些都是有依据的。不久前，我在看一个音乐类节目，其中有一位男性歌手在这一期荣获了第一名。这本来是一件令人高兴、激动的事，但我翻了翻下面的评论，却让我觉得疑惑不解。他们是这样说的：
就他一个刚刚出道没几年的新生代歌手也能得第一？还没我家idol好，肯定是花了钱买的第一！”
“就是，一定是节目内定的，就专门捧这些‘花瓶’，这节目越来越虚假，没意思……”
这就是网络暴力，他们都有一个共同而且难听的名字——键盘侠。
没过一天，该节目和这名男歌手就发微博解释这件事，称节目没有内幕，他没有被内定。他还把责任推到自己身上，说是因为自己不够优秀才让网友们失望。就这样，原本最大的受害者却变成了“害人者”，还要自己跳出来承担莫须有的责任。
一个星期后，新的一期节目出来了，还是那一名男歌手，他拿了第三。“键盘侠”们又在底下“闹腾”起来了：
他才第三名，没实力没用心，都不配上这个节目！”
第三？上期不是第一么？肯定是心虚了，绝对是内定的，真实水平才这么点，赶紧下台吧……”
对此现象，我感到十分愤怒，但又无可奈何。由于网络发达、信息传输方法越来越快捷，许多人都可以以陌生人的身份对他人进行随意的评价，辱骂，导致被辱骂的人的心理和名誉造成巨大的伤害和无法挽回的损失。
虽然作为初中生的我对这种现象不能进行任何改善，但如果每个人能管理好自己，营造一个和谐友善的网络世界，那么所谓的“喷子”“键盘侠”就不复存在了。
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