（精选）我的发现作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我的发现作文，欢迎大家分享。
我的发现作文1
对于陀螺，你一定不陌生吧，捏住它的转轴使劲一转，它就会在桌子上飞快地旋转起来。可是我昨天看到了一个小实验叫《奇妙的陀螺》。根本不用手转，只要用嘴巴吹一下，就能把它吹转。
我也试了一下，首先准备好一些牙签、卡纸几张、剪刀一把、胶水一瓶和几根弯头吸管。
开始了，我先把所有要的.配件都剪好，再把它们安装好，最后把牙签先放在相应的位置，插上一根弯头吸管，差不多就做好了。到最后一个也是最重要的一个就是试着用嘴巴往吸管里面吹了一口气。我怀着无比激动的心情一吹，陀螺真的转了起来。
“太好了，我成功了！”虽然陀螺的外形比较丑，但我很喜欢，也很高兴。
那么接下来问题来了，为什么别的陀螺用手转动，而这个却不一样了。用嘴为什么能吹动呢，这会儿想法是不是很疯狂？我查了一下资料才知道。真不敢相信，外国还真有人发明了用嘴吹的陀螺。原来它采用的是云状物外形，巧妙地将涡轮机原理运用在陀螺上，你只需要旋转一下，然后在顶部吹气就可以给他加速了。
哦，原来如此呀！让我发现了原来是涡轮机原理。
我的发现作文2
星期六上午，我在家里写作业。写完了，我才发现洁白的衣服上出现了一团钢笔水。我想：一定是钢笔水沾上去了，怎么办？妈妈一定要请我吃“竹笋烧肉”了。
我绞尽脑汁地想怎么样才能消灭这团墨。突然，我灵机一动，可以用水洗。我来到卫生间，拿出一个盆，接了点水，把衣服放进去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可钢笔水“无动于衷”，好像故意和我作对一样，我的信心一落千丈。
就在我快要放弃时，我想到了，盐不是可以去除钢笔水吗？这是《生活百科》上的回答，我一直对它怀有疑心，洗衣粉都不能洗掉强大的`钢笔水，盐怎么可能行呢？但没有办法，毕竟要勇于尝试嘛。我来到厨房，拿出盐，轻轻撒在衣服上。我跑到卫生间，用水冲，用吃奶的力气搓，哇，钢笔水像变魔术一样慢慢消失了，真神奇。我把衣服拧干，挂在衣架上，看着干干净净的衣服，我心里开心地笑了。
为什么盐能去除钢笔水呢？为此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原来盐中含有大量的氯化钠，这种化学物不仅可以去除污渍，还有漂白作用呢。
生活中有许多奥秘，等我们去发现，我们发现的越多，生活就会更美好、方便。
我的发现作文3
今天，今天我发现了一个很好玩的小实验，于是，我连忙开始行动了。
只见我先把热水倒在大盆子里，然后用一条毛巾当做中心线把一盆热水分成了两份，接下来我又在其中一份中不断地放入冷水。
当把实验中的其中一个题材做好后，不知道现在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因为毛巾是吸水的，可以让水在盆里面相互的吸收，如果在其中的一半水中加入很多的冷水，那么另一面的水也是温温的。心里一边想着，一边就把小实验做着，当水加到适当的时候，我心里想着：哈哈，现在应该差不多了吧！我带着这种思路去摸那盆水，当我摸到时，一下子就目瞪口呆了——原来那盆水竟然是一半冷一半热。这下奇怪了，为什么会是一半冷水一半热水呢？我想了半天也没有想出来开，正在慢慢琢磨的时候妈妈突然叫到“宝宝吃饭了”。我猛然想到了答案：原来毛巾吸水性是比较低的，除非把毛巾中的`水分挤出，再让如水中让它重新吸水分，要不然当它的吸水量饱和后，它再也吸不进多余的水分了。这不就是我们平常学习的时候一样吗，我们学会了新的知识，把它掌握好，慢慢的融汇与更多的知识当中，这样我们的知识就像一个大雪球一样，会越来越大。
从这个小实验，我又学到了一个新知识。
我的发现作文4
今日在我家楼顶晒台上，帮妈妈晒被子时，发现我家腊梅花盆里的腊梅树枝上有很多芝麻大小的'黑点。我靠近一看，发现那是腊梅树枝上叶子的芽。
突然一阵轻风吹过，有两根细微的树枝在风中点头，有三四片枯萎的叶子和八九朵干花在“沙沙”的作响。它们在一齐看就像是个乐队，又跳舞又唱歌。
过了一会儿，风停了，我看见花盆上有许多小草，小草上有几朵雪白雪白的小花。我跑到妈妈面前问：“为什么腊梅花下头有小草和小花呢？’’妈妈说：“春天来了，那是野草和野花。’’刚说完，她伸手就把它们给拔掉了。我又问：“那为什么您要把它们拔掉呢？”妈妈说：“因为等小草长大了就会和花抢着吸收土壤里的营养，所以要把它拔掉。”
原先是这样，我不仅仅发现了春天来了，还学到了一些自然小知识，可是，妈妈把小草小花给拔了我感到可惜，小草小花也很美丽。
我的发现作文5
星期天，我在家里做作业，有一个数学题目，把我难倒了。我拿着圆珠笔，一会儿放在嘴里咬咬，一会儿用圆珠笔挠挠头，忽然，我看到桌上有几块小纸屑，就随意的用圆珠笔去碰纸屑，这时候发生了一件意想不到的事：小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的.笔杆上，真神奇呀！
之后我又拿出一张长方形的薄纸，把长方形的薄纸撕成小纸片，撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上头，哇，纸屑再一次被吸到笔杆上，看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？如果用一枝木制铅笔，会发生一样的情景吗？”说干就干，我拿出一枝木铅笔，经过摩擦后再靠近纸屑，咦，奇怪，怎样毫无反应，这是为什么呢？带着这个疑问，我急忙跑去问妈妈，妈妈笑咪咪地说：“这是一种自然的现象，叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话，我恍然大悟。这个现象真趣味啊。我们的生活就像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许多的秘密，但我们细心观察就能发现，它会给你无穷的乐趣。
我的发现作文6
这天，姑姑带回家两个菠萝，打开袋子，就闻到一股甜甜的香味，此时再看那金黄色的果肉，更就是把我的心给勾住了。我迫不急待地切下一片，放进嘴里，“哎呦！太难吃了！”我忍不住大声叫起来，满嘴都就是一种麻麻的、刺痛的感觉。这时，妈妈听见了，走过来亲切地说：“别急，此刻还不能吃呢。”只见妈妈拿来一个盆子留意地放了一些盐和水，溶解以后，再把菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我，过半个小时就能够吃了。但就是，我已经害怕再吃菠萝了。
大约过了一段时光，妈妈拿了一块菠萝来到我面前，可我还就是心有余悸，我轻轻地咬了一小口，脆脆的、甜津津的`，顿时感到清爽无比。我感到十分奇怪，为什么用盐水泡过的菠萝会这么香甜呢？妈妈对我说：“菠萝里内含一种‘菠萝酶’的成份，它会对我们的口腔产生刺激作用，但就是盐能抑制这种酶的活力，所以盐水泡过后就更好吃了。”
这就就是我的新发现：刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。此时原先，科学就在我们的身边。
只要你在生活中多留心观察，你必须也会找到“新发现”。
我的发现作文7
今天，我有一个意外的发现，在我家院子旁边的那棵高耸的大树上有一个黄蜂窝。
黄蜂窝的颜色是黄色的.，差不多有一尺宽，旁边还有一些蜜蜂在嬉戏打闹，看起来非常开心！它的外部构造很奇特：有些地方像云朵，有些地方像海浪，有些地方像老虎……真是千姿百态，美丽极了！
黄蜂窝的右上方有一小洞口，那里是黄蜂窝们你出我进的地方，我万万没想到，这么小的洞口，竟然能容纳成千上万只蜜蜂穿梭，真是令人不可思议。
黄蜂扎人的能力更是让人惊讶，有一天晚上，爸爸正在全神贯注地看着手机，突然，一只黄蜂飞到爸爸的腿上，只见那只黄蜂从尾巴里抽出一根光滑的毒针，迅速的扎到爸爸的血管，正在吸收着爸爸的鲜血，使爸爸腿上的一部分长出了一个大包子，爸爸生气了，拿出鞋子朝那只调皮的小黄蜂打了一下，那只小黄蜂马上就死了。事后，爸爸过了好久才恢复，可真惨啊！
我想：在这个特大的黄蜂窝里，黄蜂们一定感到很温馨、幸福、快乐，这也正是它们辛勤劳动的成果。它们这种不辞劳苦的精神值得我们学习！
我的发现作文8
今天阳光明媚，春风送暖，在这样的日子里，应该沐浴在美丽的大自然中。我决定今天出去吹泡泡。
我左手拿着肥皂水，右手拿着吸管，高高兴兴地来到了河边，吹起了泡泡，在明媚的阳光下，五彩缤纷的泡泡飞舞着，它们形态各异，有的又大又圆，像个彩色的大气球；有的连成一串，像一串串冰糖葫芦；有的'五六个在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一个大泡泡，只见泡泡在水面上，像顽皮的孩子蹦了好几下才破，难道泡泡还可以跳舞？于是我吹了一个大泡泡，只见泡泡在水面上一直跳，直到碰到石头才破，我感到奇怪，难道泡泡越大浮力越大张力越大？停留的时间也越长？回家后我查阅书籍证明了我的猜想。
吹泡泡给我带来了快乐，也让我获得了新的发现。
我的发现作文9
大自然有许多秘密，只要你仔细观察，一定会有所发现。这不，我就发现了变色龙的秘密了。
有一年到云南旅行，我和哥哥一起到树林玩耍。我突然发现，树枝上有一个奇怪的东西。我定睛一看，吓了一大跳，居然叫出声来。那个小东西似乎也被我的叫声吓了一跳，急忙躲到别处去了。匆匆一眼，我看了个大概，大凸眼绿皮袄，这究竟是什么动物呢？
回家后，在爸爸的帮助下，我查找了很多资料，才知道原来它是一只变色龙。变色龙的皮肤中有各种色素细胞，在光线和湿度的影响下，色素细胞或集中或分散，就会产生出与环境相适应的`颜色了。还有，变色龙是用舌头捕食的，而且速度极快。变色龙的眼睛也可怪了。它的两只眼睛圆溜溜的，可以左右180度转得飞快。最神奇的是它的左右眼可以单独活动，这么一比较，我们人类的眼睛就显得有点笨拙了。
大自然真有趣！变色龙真厉害！
我的发现作文10
暑假的一天，爸爸妈妈都去上班去了，我一个人在家。
到了中午，我肚子饿了，就到厨房去做饭。我先把锅拿出来，放在煤气炉上，往锅里放些油，然后，把昨日晚上剩下的饭倒进了锅里，再把鸡蛋搅匀，放进了锅里，最终，再倒了点儿酱油。在拿酱油的时候，我一不细心，把醋瓶子碰倒了，一整瓶醋都洒在了旁边的石板上，我赶紧拿抹布来擦了擦，没想到石板上的油迹，全都去掉了。妈妈平时擦石板很费劲儿，可是，今日我把醋洒在了石板上，石板上的`油迹却都去掉了。
晚上，爸爸妈妈下班回来了。爸爸到厨房去做饭，用醋的时候，却发现醋瓶子里的醋没有了，就问妈妈：“醋瓶里的醋怎样没有了？”
妈妈说：“我也不明白是怎样回事。”爸爸妈妈将目光转移到我的身上，我说：“今日中午，我做饭的时候，把醋碰洒了。虽然我把醋碰洒了，可是，你们发现了没有，石板上的油迹没有了。”
他们来到了厨房，看了看石板，真的发现石板上的油迹没有课，妈妈看后说原先我擦是那么费劲，你把醋洒上去却倒把油迹去掉了。
今日虽然我把醋弄洒了，可是我却得到了知识。
我的发现作文11
蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿，爬起来很快，头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。有一次，我斗胆地捉来了一只虫子，把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫，以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍，所以虫子用力一甩，就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳，又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿，蚂蚁从家里爬出来，它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧！蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的'猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击，但虫子也不甘示弱，还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗，虫子累得气喘吁吁，最终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
我的发现作文12
有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。
我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的`阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。
我一回家就问妈妈怎样回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自我先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不明白答案。于是，我去看《十万个为什么》，才明白原先是因为：太阳光线经过凸透镜聚焦成一点，构成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。
虽然这个原理，我此刻还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原先生活中到处都有科学啊！
我的发现作文13
生活中处处会有发现，只要你有一双善于探索的眼睛，就能够探索到生活中各种各样的奥秘，瞧，我这天的发现又诞生了。
记得那年夏天，我就发现了蚊子的'天敌，是一种爬行动物——壁虎。可是，为什么壁虎会爬到墙壁上却不会掉下来呢？我想来想去，一分钟，两分钟，三分钟······十五分钟，想了半天，一个字也没有想出来，忽然，我想起教师说过，不明白就做实验。实验开始，大家都明白，我们是不会吸在墙壁上的，我就猜测，会不会有一种液体让它连在上头，可是我在壁虎走过的路上没有发现任何液体，我又开始想了想，可是一样，没有想到，就去“问”电脑，电脑无所不晓，一下子就告诉我。原先，壁虎底部有一个叫吸盘的东西，让壁虎在墙壁上爬来爬去的。
从这件事让我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大脑就会有意想不到的收获。
我的发现作文14
一天晚上，我正坐在沙发上看电视，我正看得来劲呢，忽然，爸爸对我说：好孩子，快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说：什么时候不让我倒，偏偏这时候让我去。说着，我把烟灰缸拿起来，一看，呀，老爸，你怎样又往烟灰缸里倒水呀，真是脏死了，你下次可的
把这个坏毛病改改，不然我可就不帮你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次必须改。”我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。
第二天，我去给花浇水的.时候，惊奇地发现花上的蚜虫没了，我向花盆里四处张望，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨晚的于是，我便拿起了爸爸的烟灰钢，把脏水倒进了花盆里，过了一会，蚜虫没什么反映。我又继续观察，又过了几个小时，我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会，，一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了，啊！蚜虫最终全军覆没了！
这时，我心里高兴极了，我既然消灭了蚜虫。可是，这还多亏了爸爸的烟灰水呢！从这样平凡的小事中，我悟出了一个道理：只要我们用自我那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索，就没有不可能。
我的发现作文15
那天早上，我走进教室，交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后，过了一会儿就下课了。
我在教室里走了一圈，发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师，是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净，而且没有人再敢随手扔垃圾了。
那是一次午自习，洪老师走进来看见门口有垃圾，就问：“门口的垃圾是谁丢的？”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍：“是谁丢的垃圾！”这一回洪老师是用生气的语气说的`。先有几个同学回答：“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说：“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状，拿起数学书看了一下数学概念，就对我们说：“把数学书上的概念，从第一课到我们学到的那一课抄五遍，抄不完回家当作业抄，就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课，同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨：如果你们两个承认的话，我们全班就不要跟你们两个一起受累了。
我们的教室越来越干净，我还希望我们班级永远是这么干净，永远没有人随手丢垃圾。
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