发现植物作文

时间:2022-11-26 12:47:54 发现 我要投稿

发现植物作文(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的发现植物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现植物作文(15篇)

发现植物作文1

  星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?

  我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。

  另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

发现植物作文2

  在日常生活中,我常常会发现一些问题,也就是这些问题使我的生活免于单调。

  在我生日那天,爸爸送了我一盆深绿色的、稀有的兰花。我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟停在花盆里,我非常喜欢这盆兰花;天天给它浇水,像宠物似的关心它。 一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇的发现兰花的叶子颜色变深了!难道植物对外界也有喜怒悲哀乐,一个大胆的设想在我脑海里闪现。 说干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反映,就在我划着火柴的一瞬间,兰花的颜色变浅了,而且出了一些深的小斑点,燃烧的火柴还设接触植物,兰花的叶子就已经摆动了一下,这就是兰花的警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫起来原来植物真的有思想!“之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神来长得更好。兰花果然又抬起了头,好像忘记了自己刚才被太阳晒火柴烧的遭遇。以后我可以根据这项小发现,让兰花长得更加好!

  如果你也像我一样仔细观察,动脑的话,说不定会有更好的发现哦。

发现植物作文3

  听说人吸进的是氧气,呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳,呼出来的是氧气。难道植物有鼻子吗?如果有,那么在哪呢?又是怎么呼吸的呢?

  于是,我来到阳台上,仔细地搜索起目标,对,就是它——好看的绿萝。我拿着放大镜看它。长长的藤,绿绿的叶子,看了许久,也没有发现什么孔隙,只发现正面叶子是绿油油的,有光滑;而背面叶子是浅浅的`,毛毛糙糙的,植物哪有什么鼻子呀?我正思索着,爸爸好奇地走过来,问我事情的原委,鼓励我说:“你可以做做试验啊。”

  我从妈妈那边拿来一瓶护手霜,选择一片大叶子,在正面涂上一层厚厚的护手霜。又在另外一片大叶子的背面涂上护手霜。第二天,背面枯萎了,而正面则没有什么变化,仍然绿油油的。

  我很好奇,连忙去查资料弄个明白,原来叶子背面毛毛糙糙是因为有许多气孔,这些气孔就是植物的“鼻子”,当这些气孔被堵住后,植物就不能呼吸,更不能进行光合作用,所以叶子就会枯萎。

  我从中得到的启示,原来植物也有“鼻子”,看来我也是个“小科学家”。我要多多观察大自然,发现它之中蕴藏的无数秘密。

发现植物作文4

  在我家门口,有一棵桂花树,还有好几棵小桑树,树下长满了青青的小草。

  桂花树的枝干很粗,枝繁叶茂。在秋天,桂花芳香扑鼻,金黄金黄的桂花,那四片小小的花瓣,非常动人,还可以做成美味的糕点。可是一棵棵小桑树就显得弱小无力,桑树的枝干非常细,桂花树的枝干比桑树的枝干粗好多倍。

  因为桑树在春天长出的叶子,都要给一只只可爱的蚕宝宝吃掉,当然长得没有桂花茁壮了。

  一天我忽然发现桂花树上面有一簇簇绿色的小果子。像小葡萄似的,非常可爱。仔细看看下面,长着一个个白色的小点点。拨开来一看,里面是透明的。可是有的桂花树上没有,为什么有的桂花树有果实而有的没有呢?

  我带着这个疑问上网查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、岩桂,属木犀科常绿灌木或乔木,高可达10米。花簇生,3一5朵生于叶腋,香气极浓。

  桂花的品种很多,常见的有四种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。果实为绿色或紫黑色核果,俗称桂子。从桂花本身来说,它有雌雄同株的,也有雌雄异株的,其中有一些植株必然是只开花不结果。

  原来是这样啊,世界上真是无奇不有啊,我以后也要发现更多别人不知道的事情。

发现植物作文5

  那天,妈妈买了些莲藕,她把莲藕放在菜板上,就出去买盐,(盐用光了,当然得买啦!)临走时,告诉我不要乱动。嘿!你也许不知道吧!我有个坏习惯,你越要我别动,我就越动。妈妈刚走,我便拿起菜刀,把它给”咔嚓“了。哎!怎么还有层丝没有断?我就又拿起那”断情绝义“的家伙——菜刀,又发出了”进攻“,可还是不断。我很奇怪,就查了资料。原来,莲藕中的丝是供应水分的呀!我来说个儿歌给你们听:

  藕丝是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋状,

  拉长断不了。

  还有啊,莲藕味道相脆,可凉拌,炒菜,也可做汤。我想,人们都赞美荷花:出淤泥而不然染。可当你看见荷花婀娜的身姿时,有没有想到,是它的根——莲藕赋予了它生命力?我发现了它的秘密后,像哥伦布发现新大陆一样,告诉了妈妈。妈妈笑着说:坏习惯还能帮你发现、探索?”说完,我们都笑了。

  现在你知道连藕的秘密了吧!

发现植物作文6

  今天,我正在读一本杂志,突然一个标题映入我的眼帘《大蒜头的秘密》。我带着疑问迫不及待地看下去。哦,原来这个“秘密”是大蒜头可以令植物起死回生!真的吗?我疑问更深了。

  我突然想起家里刚好有盆吊兰快要枯死了,何不以此来挽救这盆吊兰,再者还可以验证这个“秘密”的真实性。我显得很激动。

  说干就干。我找来几个大蒜头弄碎,按照书上所说,天天浇水。一个星期过去了,枯吊兰没什么变化。两星期后的的一天,我刚要浇水,突然发现吊兰长出了新芽。又过了几个星期,一棵鲜活的吊兰呈现在我的面前,我真是兴奋极了。

  大蒜头为什么可以令植物起死回生呢?我去请教爸爸,可是爸爸说他不知道,于是我来到叔叔家上网查找答案。从中我知道,原来大蒜头中含有许多酸性物质,正式因为这些酸性物质救活了植物。同学们,你们也来试试吧!

  其实,科学就在我们身边,只要用心观察,用心体验,你就能发现,你就能揭开其中的秘密。

发现植物作文7

  植物的生长今天,我准备了:花盆。种子,这两样东西,决定观察植物的生长变化。

  我种下种子就开始浇水,我浇完水就开始晒阳光。第二天,种子的胚根已经长出来了,我静静的等着,不知不觉到了第三天,我一看发现胚根已经长大了变成嫩芽。那两片叶子就像一个小孩的两只小手臂。第四天,两片叶子逐渐长大,茎也不段长高。第五天,叶子的下面出现了一些明显的痕迹,看来要长出一些叶子了。第六天,叶子已经长出了,并且茎长的有一个课桌扣那么大了。第七天,叶子已经绿油油的,茎叶长得差不多高了。接下来要经过开花、结果、枯萎。

  植物的生长变化真神奇,如果你在观察一颗稻草观察了一下午,都没什么发现。其实他错了,植物正在迅速的生长。我们要留心的观察身边的事物,这样才有所发现。

发现植物作文8

  我喜欢大王花、哈哈树、捕蝇草……

  总觉得,无论什么,只要和植物建立起了联系,就会有神一般的奇怪故事发生。

  所以,我酷爱奇怪的植物。

  我在家里种花草树木,别人说我是一个自然观察家。还送我“植物动物大百科”、“自然博物馆”等外号。

  1、捕蝇草。

  我们就先从捕蝇草说起吧!捕蝇草是依靠虫子的植物,食物有蚊子、苍蝇……有一次,我看见一只苍蝇落在了捕蝇草的嘴里,然后,嘴慢慢闭上,吃到了苍蝇,吃得美滋滋的。

  2、猪笼草。

  第二个讲的是猪笼草。它的特点和捕蝇草一样是吃虫子,但它们吃的食物不一样,是吃蜜蜂、苍蝇、螳螂等食物。不是我吹牛,而是真的。

  3、大王花。

  第三个是大王花。不是花中的大王,而是臭臭大王,谁一靠近它,就会被臭死吗?

  我爱植物,植物是我的朋友、伙伴。我发现和它们在一起,就觉得自己不孤单。这种生活不是很美的吗?

发现植物作文9

  这盆石榴树是我和爸爸在前年花了几十块钱买来的石榴树,虽然这只是一盆很不起眼的石榴树,但是它却有着顽强的生命,也正是这顽强的生命让不得不佩服得五体

  投地。这盆石榴树经过了风吹雨打、太阳的晒烤和大雪纷飞时的寒冷……大家觉得这盆石榴树承受不了这严酷的“惩罚”,这恶劣的生活环境,早应该枯萎了,可是

  它却出乎了人们意料之外,它比其他一些植物都坚强。

  经过两年这不断的考验,它的花盆都已经破烂不堪了,可它却依然没有枯萎,依然活了下来,非常坚强,这坚强也具有着巨大的力量,让这一盆不起眼的石榴树有着

  顽强的生命,任凭那恶劣的环境去摧残它、伤害它,但它还是没有屈服,这一切就能证明这就是一盆神奇的石榴树!

  这些年,这盆石榴树一直在激励我,激励我做一个不屈服、坚强的人。我感谢这一盆在别人眼里是一盆不起眼的石榴树,在我眼里却是一盆神奇的石榴树。

发现植物作文10

  五一假期,我和妈妈爸爸来到了新加坡滨海湾植物园。它是一个贝壳型玻璃穹顶笼罩的“森林”。我们漫步在里面,呼吸着新鲜的空气,各种植物展现在我眼前让我眼花缭乱。走着走着,我发现一种高大的"树木",好像似曾相识,可我却叫不出这是什么。

  我来到空中走廊俯视这些高大的“树木”,它们几乎有三、四个人那么高,茂密的叶子几乎全部遮挡住了阳光,像一把把巨型大伞。我突然恍然大悟,这巨大的植物其实就是平时我在草地看到的蕨类植物。不同是,我平时看到的蕨类植物跟小草差不多高,而这里的蕨类植物居然有好几米高。太神奇了!矮小的蕨类怎么能长这么高大呢?爸爸告诉我,是因为"玻璃罩森林”里有充足的阳光,适合的温度,模仿恐龙生存的环境。恐龙时代的蕨类植物就是如此高大。

  更惊奇的是,当我走近高大的蕨类植物,我的双眼又有了重大发现:大大的叶子背面有着黑色的斑点花纹,凑上前仔细一看,原来是一粒粒蕨类植物的种子。它们密密麻麻的躲在叶片背面,吸收着植物的养分,等着长大成熟后,一阵风把它们吹去旅行,然后不断地繁殖出新的巨型蕨类。使整个植物园变得生机勃勃。

发现植物作文11

  今天放学以后,我高兴的回到家,我一到家就听到‘’哗哗的声音“,便去关水龙头,我发现芹菜的茎是空心的,便连忙去问爸爸,植物的茎都是空的吗,爸爸说到,你自己去看看不就知道了吗,我走入厨房,找来芹菜,把它一折两分一看,它的茎是空心的,这是为怎么,我想来想去就没想出来,我只好去请教爸爸,爸爸说到;因为一般的植物是由表皮,皮层,中柱三个部分组成的,中柱部分包含着一个个输送养分,水分的维管束,中柱部分的中心叫做髓,它的作用是贮藏养分和养料。那么小麦,水稻。竹子,芦苇的茎中间是空心的吗

  第二天,妈妈带我去观察,我分别把小麦,水稻。竹子,芦苇折断一看,它们也是空心的。我以后一定要仔细,认真地去观察植物的变化,多了解其中的秘密。

发现植物作文12

  我们家乡有很多美丽的花,桃花、梨花、梅花这些都很美。但是真正让我喜欢的花还是风信子呢!

  这么快就到了风信子开花的季节了。听到这个激动人心的消息,让我无比兴奋。

  我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。哇,风信子已经开了不少了,颜色不一:有粉色的,有红色的,还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势,有的才展开一两片花瓣,娇羞的望着人们,有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢!

  一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢,可真美丽呀!

  如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画,那画家的本领可真是了不得。

  我忽然觉得自己也是一株风信子,穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿!

  忽然一阵微风吹来,我就随风舞动,彩色的衣裳也动了起来,不光是我一朵,所有的风信子也都在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈。静静地站在那儿,和煦的阳光温柔的抚摸着我,诱人花香环绕着我,令我久久沉醉……

  过了一会儿我才记起我不是风信子呢,我是在看着迷人的风信子呢!

发现植物作文13

  在我们家附近有一个小公园,里面有个小池塘,池塘里种满了睡莲。每年夏天,池里的睡莲就会开花,有红的、有粉的、五彩缤纷,十分漂亮!

  周日晚上,我们一家去公园里散步。我来到池塘边,想去看看睡莲。咦?怎么回事?睡莲的花瓣怎么合拢到一起了?我心里疑惑地想着。我又往池里仔细看了看:睡莲的花瓣全部聚拢在了一起,回到了含苞欲放时的样子,像童话世界中的睡美人那样,在静谧的银白色月光下随着波浪轻柔地抚摸一起一伏,十分漂亮。到底睡莲的花瓣为什么会在晚上合拢呢?我百思不得其解,爸爸妈妈也不知道,我只好回去请教无所不晓的“智囊团”电脑了。

  原来是这样的:睡莲对光特别敏感,白天,阳光照射花瓣,使其失去水分,被内部顶开,而下午则正好相反。

  从这次发现中,我想到了原来植物还有这么多道理,看来,我们要努力学习知识,做一个见多识广的人了。

发现植物作文14

  这一天,我看着一本作文书,正看得津津有味的时候,老妈唠叨了几句:“看书的时候眼睛不能离书太近,这样会形成近视眼的!现在的光线太暗,你快开灯!你应该多看绿色植物,保护你的眼睛!”老妈这些话打断了我看书的思路,不理她,当做耳边风。又过了一会儿,老妈又唠叨了起来:“叫你不能这样看书,你偏不听,等你成了近视眼的时候,你就知错!”我只好乖乖投降。

  我心想:我知道看书时眼睛不能离书太近就会形成近视眼,可这是为什么呢?现在不是白天吗?为什么还要开灯呢?

  于是,我就想到请教“哑巴老师”——《十万个为什么》。原因找到了,原来:人体的眼球会自动调节。看近处时,眼睛会变得凸一些;看远处时,眼睛的凸度又会变小一些。如果看书太近,使眼球一直处于大凸度,长期下来,就会影响眼球的调节功能,形成近视眼。过亮或过暗的颜色都会让眼睛产生不调协的感觉。只有绿色的植物,不但色彩调合,还可以吸收阳光中过于耀眼的成分,同时也能吸收对眼睛有害的紫外线。多看绿色植物会让眼睛感觉到舒服、轻松,同时还可以消除疲劳。

  眼睛是心灵的窗户,我要提醒同学们:要爱护自己的眼睛,多看绿色植物。

  这,就是我的发现!

发现植物作文15

  有一件事情是众所周知,无人不晓得,那就是:人类吸的是氧气,呼出的是二氧化碳,而植物和人类正相反,植物吸的是二氧化碳,呼出的是氧气。如果植物也可以呼吸,那么植物的“鼻子”在哪里呢?这个问题使我决定要找到植物的“鼻子”。

  于是,我准备拿我家的植物“开刀”!首先我想:植物的“鼻子”上肯定会有一个孔,所以我拿了一瓶护手液,打算涂在植物上。首先,我先开始了观察,发现植物的叶子非常有“嫌疑”,因为它的叶子正面特别柔滑,可叶子的背面却大不相同,特别粗糙,所以我涂在了两个叶子的正面和背面。

  过了一段时间后,我发现涂护手液在背面的那片叶子枯萎了,而另一片却安然无恙。这使我有点丈二和尚——摸不着头脑,所以我上午查了资料,原来植物的叶子背面就是它的“鼻子”。

  大家如果努力去探索新的东西,那肯定会有结果。大自然真是人类的一位好老师啊!

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