神奇的发现作文

时间：2022-04-09 16:11:42 发现我要投稿

神奇的发现作文十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的神奇的发现作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

神奇的发现作文十篇

神奇的发现作文篇1

　　今天，我有一个重大的发现——可乐喷泉！

　　星期六，我到同学家去玩，由于我家和同学家离得太远，到的时候我又累又渴，而且满头大汗。便在旁边小店买了瓶可乐，这时，我看到这家小店还卖零食，有糖、薯片、锅巴······我看中了一样零食——汽水糖。

　　出了小店，我就拿起一片汽水糖，放入嘴里。顿时，那片汽水糖在我嘴里不停地融化，我感觉得到汽水糖上有很多小洞，只要我咬一下，它便成了泡沫，而且速度很快。一会儿，汽水糖就融化了。当我打嗝时，就会有一股气从鼻子里冒出。

　　我想：“如果把汽水糖放入可乐里，可乐会是什么反应呢？”说干就干，我把可乐放到地上，扭开瓶子，放入一片汽水糖。突然，可乐像喷泉一样，一直往外涌，场面十分壮观。

　　我把这个现象称为“可乐喷泉”。

神奇的发现作文篇2

　　小朋友们，你们知道鸡蛋放进清水里，它会“游泳“吗？接下来，通过这个实验让我来告诉你答案。

　　作文课上，老师向我们介绍了做实验的材料：有鸡蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、盐。

　　首先，他往透明杯子里倒半杯水，把杯子倾斜一点，老师小心翼翼地把鸡蛋沿着杯口放进水里。“咚”的一声，鸡蛋像一个在泳池上呆着的小朋友，一不小心跌进了水中，慢慢地沉入水底，又像一块一动不动的石头。同学们说：“老师你骗人，鸡蛋不会游泳。”可我想：可能等会水里放了什么东西，鸡蛋就会浮起来了呢！

　　果然，老师舀了一勺盐，用勺子撒入杯子里，水中像下了一场大雪。老师用筷子搅拌，只见鸡蛋围着筷子旋转，水色渐渐变成了淡白色。老师把筷子拿起，鸡蛋浮了起来，同学们高兴极了。但不过五秒钟，鸡蛋就沉了下去，同学们很是失落。

　　老师又舀了一些盐，撒入杯子里，再搅拌，水色变得非常浓。哇！鸡蛋缓缓地浮起来了。同学们喊：“鸡蛋浮起来了，它真的会游泳哩！”只见鸡蛋稍微地露出头，像一个小孩探出头来，想看看这新奇的世界。

　　可是原理是什么呢？哦！原来水的密度小于鸡蛋，所以鸡蛋浮不起来，盐水的密度大于鸡蛋，那么鸡蛋就可以浮起来了。

　　通过这个实验让我懂得了，只要仔细观察，就会发现许许多多的道理。

神奇的发现作文篇3

　　在生活中你只要永不泄气，永无停止的奋斗，最后会因你的坚持和努力取得成功！

　　——题记

　　我是个不敢面对困难的人，可是那个偶然的发现却使我受益匪浅，下定了决心改掉这个坏毛病，还记得，那是一个阳光明媚的早晨......

　　初见花被摘

　　那天我走在上学的小路上，空气清甜、新鲜，我也格外精神。忽然我看见草坪上有一朵被摘下来的花朵，那粉嫩嫩的花瓣无精打采地耷拉了下来，那病怏怏的样子使我生出一份同情。我心想，她一定活不了多久了，她还没盛开就被摘了下来，哎！

　　心忧雨中花

　　第二天我又经过那里，惊厅地发现那花不再病怏怏的了。它挺直了腰杆，努力撑起那花瓣和叶子，花杆触着地面，仿佛在努力探向土壤，想扎根在泥土里汲取更多的营养，我由衷的为她高兴，可看着布满乌云的天空，我又替她担心，她撑得过今晚吗？果不其然，当晚下起了大雨，我望着窗外悲叹着想：多好的花呀，多漂亮呀，真是可惜了。

　　心喜花开放

　　第二天一大早，我去上学了，在路上我的眼神急切地往花朵的位置寻找，呀！那朵花还在！我无比惊喜，瞧，她脸上虽然还挂着眼泪，但她的叶子与花瓣毫发无损，她朝着我盛开了花瓣，仿佛在对我微笑，绽开了坚强的笑脸。

　　因花而悟己

　　这时我想起了自己，真是愧疚，多少次当我面对困难时放弃了，多少次我即将成功时退缩的停了下来。我还不如这朵花，她遇见困难坚强面对，不难想像她与风雨搏斗时的艰辛，我赞美她美丽的外表，赞扬她顽强的精神，我要向她学习，做一个勇敢、有恒心、有毅力的人。

　　想要办成大事，请牢记，永不放弃，永不停止这八个字，那样你必将成功。

神奇的发现作文篇4

　　我喜欢阳光，因为阳光会让我感觉到温暖的气息，每天都能这样看到阳光感觉好极了。

　　一天的清晨，我发现朝阳“变了。”

　　扑鼻而来的是一阵菜香，我急匆匆的下楼，享受早餐，刚吃完，爸爸对我说：“要不，我们骑自行车溜达溜达。我赶忙答应了。

　　换好衣服，骑上自行车，我们出发了。起初，心情愉快，一阵阵凉爽的风扑面吹来，我不由得感叹：“清晨，真好!”我抬了抬头，望见那一轮轮的朝阳，火红火红的，仔细一看，有时朝阳像一座狮身人面像，高大威猛，他向世人显摆的威严;有时朝阳像如来佛祖，盘坐着，手里拿着佛珠;有时朝阳像一只小兔，温顺可爱，它的眼睛显得格外火红……

　　“你知道吗?朝阳代表着新的一天。正如春天是一年的开始，它代表着希望，它也代表除外一天的心情。”爸爸说。我望着朝阳问爸爸：“为什么它代表了一天的心情。”爸爸笑着对我说：“如果你看到朝阳，是千变万化的，说明你的心情是愉快，高兴的。如果你看的朝阳，只是一片普普通通的云，说明你的心情一般。如果你看到的朝阳如一片‘乌云’，说明你的心情糟透了。你心情的好坏，直接影响到你对这件事，物的看想。”“哦!原来朝阳是这么奇妙!”

　　这一次偶然的发现，让我收获很大，我要像朝阳一样，对每天充满希望，每天都能充满活力，积极向上。

神奇的发现作文篇5

　　老师给我们布置了一个非常奇怪的作业，作业内容就是回家把一小袋清水和一小袋酱油放进冰箱冷冻室里，观察它们的变化。回到家后，我马上去厨房准备了一袋清水和一袋酱油，然后我把这两样东西同时放进了冰箱的冷冻室里。全部都准备好了，就等一个小时后的结果了。于是，我就回到了我的房间里，一边耐心地等待，一边写家庭作业。写作业的时候，我时常看看钟表，老是觉得时间过得太慢。

　　后来，我实在是耐不住性子，就跑下楼去。当我打开冰箱，发现那袋清水已经有点结冰了，而且摸上去还冷冷的。而那袋酱油呢？我用手摸了摸，结果发现只是袋子表面有点冷，酱油却还是液体，一点变化都没有。于是，我关上冰箱门，又回到楼上。 20分钟，30分钟，40分钟……一个小时终于过去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打开冰箱，一阵寒气扑来，冻得我汗毛都竖起来了。我顶着寒气摸了摸那袋水，结果那袋水已经完全结冰了，摸起来硬邦邦的。我又去摸了摸那袋酱油，发现那袋酱油不仅没有结冰，而且摸上去软绵绵的，竟然还是液体状态。我真是百思不得其解，为什么水结冰了，酱油却没有结冰呢？好奇心驱使我立刻上查资料，我终于明白了酱油不结冰的原理。原来，酱油的主要成分是盐，科学名称也就是氯化钠。当氯化钠的浓度为29%时，冰点最低就是-21.2℃，而氯化钠的浓度为42.7%时，冰点最低为-55℃。

　　而冰箱的冷冻室根本不可能达到那么低的温度，所以酱油放在冰箱里是不会结冰的。这个小实验还真是长见识啊！

神奇的发现作文篇6

　　今天，我做了一个神奇的实验——水果居然能生电!

　　叮铃铃，上课时间到了，这节课是科学实验课。这时，老师走了进来，老师开心地说：“今天，我们来玩个小实验，它的名字叫‘不用电池也能点亮灯泡’，你们相信吗?”我们异口同声地回答：“不相信。”老师说：“到底是不是真的?实验让你眼见为实!”老师给我们每人发了个柠檬。让我们把柠檬切成了两半，再拿一片铜片和一片锌片一起插进去，装好回路型电路，点下开关，灯泡居然亮了!这太神奇了吧!同学们兴奋地拍手叫好。老师问："这是什么原理呢?交给同学们回去查询资料吧!”

　　我回到家后，迫不及待地打开电脑，寻找答案。原来，因为柠檬中的酸物质能够与导电的金属片相置换，产生正电后使电灯泡发光。若它的有间距两端处插入两种活泼性较大差异的金属导体，接成回路时，两种金属在酸液里的电解反应会使电路里产生电流。只要含有果酸，单宁酸淀粉等，即有减酸度的水果都可以产生这种反应。

　　这真是一个神奇的发现!其实科学就在我们身边，只要我们认真思考，勇于实践，就会解开很多谜团。

神奇的发现作文篇7

　　在一个阳光明媚的午后，我午睡醒来，便与几个小伙伴一起去了附近的公园玩耍。那个公园真的很大，是我们附近小伙伴们最喜欢的“探险”圣地，也是我们对很多动植物深入了解的“启蒙地”。而那天，当我们在进行“冒险探索”的时候，正玩到了兴头上，忽然间，一个小伙伴发出了惊讶的声音：“咦，你们快来瞧瞧，这是什么？好可爱啊！”

　　很快，我们几个小伙伴便迅速聚拢到了一起，争先恐后地往里探，以为发现了什么“新大陆”。只见里面是一个很漂亮的绿色“石块”，它安静地躺在地上，背面似乎还有些淡淡的花纹。但当我们再仔细定睛观赏时却发现，那其实并不是真的“石块”，而是一只可爱的小乌龟。一个小伙伴无聊地叹息道：“唉，原来是一只小乌龟，我还以为是什么新发现呢。”但是我们却并没有回应他，因为我们发现，这只小乌龟躲藏在这处假山的缝隙里，它的头跟手脚，也都缩在了厚厚的外壳里，安静地仿佛没有任何“生气”。我们看了一会，开始有些担心起来。我忍不住忐忑的问周围的几个小伙伴：“这只小乌龟怎么了，一动不动，会不会已经死了呢？”听我这么说，小伙伴们也紧张了起来。于是，略一思索后，我们小心翼翼地捧起小乌龟，用围巾包着它，急匆匆地往公园警卫处跑去。

　　我们颤巍巍的将围巾连同小乌龟一起递给了警卫处看门的伯伯，并你一言我一语，焦急地讲出了自己的疑惑。老伯伯愣了一会，很快便明白了我们的意思。然后，老伯伯干涸且布满褶皱的脸上，露出了与平日的严肃表情完全不同的笑意。似乎是看出了我们的焦急和忐忑，老伯伯和蔼地说道：“别担心，小乌龟啊，活得好好的。它只是因为天气实在是太冷了，所以进入了冬眠状态。你们放心，等天气一转暖，它肯定就会醒过来的。”听到老伯伯的话，我们几个悬着的心，终于放下了。

　　后来，回到家的我，向爸爸说起了这件“趣儿事”。爸爸听后，面含微笑地注视了我一会，便从书架上拿出了一本关于动物的百科全书，并翻找到一处关于“冬眠”的百科上，一点点向我详细地讲述了关于动物“冬眠”的“科学故事”。而直到此刻，我才真正发现，原来，生活真的处处有“奇遇”。只要我们耐下心性，以一颗执着之心去探索，那么，我们就定然能发现更多的“精彩”，寻找到更多“神奇”的“故事”……

神奇的发现作文篇8

　　艳阳初升，爸爸车里的摆件摇头翁遭殃了。这是一个蓝色的摇头翁，顶着一个圆圆的一根头发都没有的脑袋，眼睛眯成了月牙儿、嘴巴都咧到齐耳根啦！每次在车上都看见它在前面的中控台上摇头晃脑，甚是讨人喜欢。

　　看到它在前面摇头晃脑的时候，我就在想，没有人动它，它为什么会摇头晃脑呢？我就问爸爸它为什么会摇头晃脑呢？爸爸回答说摇头翁的底座上有一个硅光电池。硅光电池把光转化成电，再由电驱动摇头翁摇头。虽然爸爸跟我讲了它的工作原理，但是我还是不能理解它到底是怎么工作的。顿时，我心里就冒出一个念头，要是能把它拆开，看看它到底是怎么工作的。那该多好哇！

　　曾经，我请求爸爸把它交给我拆开看看它的工作原理，爸爸立马拒绝了。老天爷像是听到了我的心声，在今天它终于被爸爸摔坏啦！爸爸打开车门的时候，不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上，它那圆圆的脑袋被摔出了一个大大的窟窿。爸爸叹了口气把它捡起来，朝着垃圾桶那边走去，准备把它扔到垃圾桶里。我看见了就大声喊：“别扔，别扔！爸爸，你把它给我吧，我要研究研究它到底是怎么摇头晃脑的。”“好吧。”爸爸转身说道：“既然你那么想要研究它到底是如何摇头晃脑的，那我就把它送给你吧！”我高兴地跳了起来，终于得到它了，可以把它解剖开看看它的身体里面到底有些什么啦！

　　一进爸爸的办公室，我就缠着爸爸给我找来解剖用的“手术刀”，这是一套小型的组合螺丝刀。我装好和螺丝对应的螺丝刀头，好不容易把螺丝全部拧开了，我欣喜若狂，终于能看到他摇头晃脑的庐山真面目啦！

　　它的身体里原来是这样的结构。有一个硅光电池连接着导线，导线的另一端连接的是一块小型电路板，电路板上有一颗小IC和一个电解电容，电路板的`另一端连着一个线圈。摇头翁的脑袋下面有一根延长的塑料片，在与线圈平齐的地方有一块磁铁，再下方有一个小铁片，估计是用来配重的。想着爸爸之前讲的工作原理，我猜想应该是硅光电池产生电能，再由电路板控制线圈产生的磁场，跟线圈平齐的磁铁受到磁力的作用产生偏移让它那圆圆脑的脑袋摇动起来。

　　为了验证我的猜想，我向爸爸要来发光二极管，把它连接在线圈的位。连接好发光二极管的正极和负极，确认好没有接反。我没有看到发光二极管发光，爸爸说因为光线不够亮。于是，爸爸打开手机的手电筒，对着硅电池板，让硅电池板吸收光亮，这样我看见发光二极管开始一闪一闪的发光了，但亮度比较暗。爸爸说这是因为手机的亮度不强，如果拿到太阳下，会更亮的。我连忙把它拿到外面的太阳下，真的，发光二极管的亮度比用手机照射时亮多了！

　　通过实验，我发现光照越强，硅光电池板发的电越多！也知道了光、电可以通过硅光电池和发光二极管相互转换，这太神奇啦！

神奇的发现作文篇9

　　世界上有许多可爱的小生灵和我们人类有着密切的关系。你看那蜜蜂辛勤地采花酿蜜，啄木鸟是森林里树木的守护神，甚至小小的蚂蚁也有一种值得我们学习的团队精神……而一次偶然的“相逢”，竟让我发现了蜘蛛的神奇。

　　那是假期里，我们全家到舅舅的农庄度假。我和表弟一照面便开心地又拥又抱，手拉手一溜烟地去玩啦。表弟和我特别要好，每次我回泉州，他都会给我意想不到的惊喜。这次也不例外，他说他“养”了一只黑色的蜘蛛，留着等我去观赏。他拉着我连蹦带跳地来到了一颗大树下，指着一个低垂的树杈说：“哥哥，你看，我的蜘蛛。”顺着他的手指，我看到那上面结有一张网，一只身长约5厘米左右的黑色蜘蛛，他的腿长长细细，头小小的，顶着个圆滚滚的大肚子在网中又快又轻巧地爬行，看起来比杂技演员走钢丝还灵活自如。我一下子便来了兴趣，目不转睛地盯着他仔细观察起来：一只小飞虫碰到网，被网住了，蜘蛛飞快地扑向小虫，瞬间就把小虫给吞噬了。不一会儿，又一只倒霉的飞蛾被网住了，拼命地挣扎着。蜘蛛立马从尾部抽出丝来，去缠那飞蛾，它不停的缠了一圈又一圈，直到可怜的飞蛾不再动弹为止，“太精彩的表演了！”“太神奇啦！”我和表弟一起拍着手兴奋地喊着。

　　蜘蛛不仅会捉虫，能预测天气，还有特别神奇的吸毒治伤功效。看护农庄的郑爷爷见我们对蜘蛛这么感兴趣，便告诉了我们，“蜘蛛的感觉非常灵敏，要是躲在网中间，天就要下雨；要是结新网，那么天将放晴啦……”正说着，表弟突然大叫一声：“痛死了！”原来，他的脚趾被什么东西给咬了，疼痛难忍，眼泪都涌出来了。“快，是蝎子蛰的。”一旁的郑爷爷眼疾手快，一把拉过表弟，伸手把黑蜘蛛从网中抓下来放在被蝎子蛰过的地方。只见蜘蛛用力吸呀吸呀……忽然，他的身子一缩，形成了“o”形，从表弟的脚趾上滚到了地上。“不疼了！不疼了！”刚才还杀猪般嚎叫的表弟一下子又笑了，“真神奇！疼痛消失了。”脸上泪花未干的表弟又笑又蹦。郑爷爷说：“蜘蛛把毒吸进自己肚子里了，没事了，玩去吧。”我看见滚到地上的蜘蛛已经不能动了，但却解除了表弟伤口的疼痛，这神奇的一幕深深地烙在我的脑海里。

　　人们都说蜜蜂能酿蜜好神奇，可那一次农庄“相逢”却让我发现了蜘蛛更神奇。它不需要鲜花，只要一个树杈就能捕捉害虫，预测天气，还能为人类解除受伤的痛苦，这么神奇的奉献功效，我们人类难道不应该为它喝彩吗？

神奇的发现作文篇10

　　今天，老师给我们做了一个有趣的摩擦力实验。

　　实验的准备很简单，老师要求我们将两本书打开，将它们隔页夹在一起，看我们能不能把两本书拉开。好了，实验就要开始了。林一凡和王浩宇负责将两本书拉开，他们各自站在书的两边，摆出两头公牛的架势。即将开战，他们的两只手分别拉着书的两端，牙齿咬得“嘎嘎”响。他们使出了吃奶的力气，脸都涨红了，但两本书却纹丝不动。“嘶……”的一声，书面都被他们给撕破了，但里面的书页却依然紧紧相依。

　　大家绞尽脑汁都想不出有什么办法能够不用一张一张地打开。老师看我们都想不出什么好办法，便从容地拿起书，向书吹了口气，然后上下抖动了几下，两本书就自然分开了。我们大家都很惊讶，不明白其中的秘密。老师解释道：“书页是一张一张贴在一起的，书页间自然就产生了摩擦力，这样那么多张贴在一起，摩擦力就更大了。当然还有其它原因，希望你们自己去解开。”终于真相大白。我知道了，老师向书吹气，是为了隔开纸和纸之间的距离，然后上下抖动是为了减少摩擦力，真是让我们大开眼界啊！

　　生活中摩擦力的作用可不少呢！假如你的车不幸驶入泥潭，打滑，你可以放稻草之类的东西下去，增加摩擦力就可以上来；有了摩擦力，我们就能拿住饭碗，拿住筷子，吃着一口又一口的美食佳肴；如果你打不开瓶盖，在上面加条毛巾，增加了摩擦力，就能拧开瓶盖了。

　　现在我还知道两本书分不开，还跟气压有关。生活处处皆学问，我们只要留心观察身边的事物就能有所发现、有所创造。

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