【推荐】以我的发现作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的以我的发现作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以我的发现作文 篇1
我的发现 广东省惠东县平山一小六（8）班庞海飞从我呱呱落地的那一刻起，就注定了我对身边事物的永无止境的探究。在成长的过程中，我发现了许多事物，其中有一件小事是我最值得骄傲的。一天，爸爸妈妈都出去了，桌上放着一个鸡蛋和一杯牛奶。我想：这应该是爸爸妈妈留给我的早餐。于是，我毫不犹豫地吃了起来。由于一个人在家，百般无聊，便把鸡蛋当陀螺，转了起来。过了一会儿，我觉得看“他”一个人跳舞不够有意思，便从冰箱给他找了个舞伴。我一手一个鸡蛋，唰的一下把两个鸡蛋转起来。
咦？好奇怪呀，怎么一个转得快，一个转得慢呢？我想，肯定是右手大力一点儿，左手小力一点儿，那我就换过来。原来右手的鸡蛋用左手转，左手的鸡蛋用右手转，这样应该就会好的。我试了一下，咦？怎么右手转的鸡蛋还是比左手转的鸡蛋慢一点儿？我陷入了沉思之中……“啪”的一声，像一只无形的大手把我从想象的海洋中拉了出来。我还没反应过来，另一个鸡蛋好像舍不得“她”的舞伴，也从悬崖上跳了下去。哈哈，我终于明白了其中的奥秘：“他们”一个是熟鸡蛋，一个是生鸡蛋。
可是熟鸡蛋和生鸡蛋又有什么区别呢？我赶忙从书柜拿出我的宝贝——《百科全书》。开始在书的海洋中遨游……哈，找到了，书上是这样写的：因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的，当外力作用使其旋转时，由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力，因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋黄的蛋清已凝固，整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的'时间。原来是这样啊！我看了以后茅塞顿开。
这一次偶然的发现，使我明白了许多的道理：生活就是一本教科书，并且有些是课本学不到的。只要我们肯动脑筋，我们就会发现生活真的奥妙无穷。牛顿从一个苹果落地，从而发现了万有引力定律；魏格纳从一张地图上，发现了板块运动的规律，从而提出了大陆漂移假说。无数科学家都是从看似平常的发现中去思索自然的奥秘，从而为人类谋幸福。
我相信，只要我善于发现，动脑筋思考，将来有一天，我也会创造奇迹……
以我的发现作文 篇2
小时候的我，很喜欢去玩电话机和电视遥控器，却总不明白为什么“5”有一个小疙瘩。
长大了，我对这个问题钻研得越来越痴迷：难道是设计者让这个遥控器看起来好看一些？不，怎么可能呢，对我来说，还是平滑的好看。突然，我的脑子里闪过一个想法，会不会是为忙人们发明的呢？
为了证明我的想法，我拿出遥控器，把眼睛闭上，摸索着把手放在“5”的位置上。“嗯，这是‘6’。”我把手往后移了一格，再把手往下移了一格，“嗯，这是‘9’。”可是，我再准备移手的时候，忽然找不到“8”了。我睁开眼睛，失望的摇了摇头。
我想不出另外的想法了，只好打开电脑，查找这个不平常的“5”。页面慢慢显示出来了。也不知道是不是我太着急了，今天的电脑显得特别慢。终于，我被一个网页吸引住了：告诉你“5”的秘密。我立即点进去看。咦？怎么和我想的一样啊，难道是我看错了？我揉了揉干涩的眼睛。原来是我没有做盲人的经验，不习惯这样的摸索。网页中还介绍了怎样摸索：“5”上面，下面，左面，右面分别是“2”、“8”、“4”、“6”，四个斜面是“1”、“3”、“7”、“9”，还有……我为我第一次发现感到骄傲！
发现，源于生活，只要细心观察，谁都能发现奥秘！
以我的发现作文 篇3
大自然是蕴藏了许许多多的奥妙。
一天暑假里，我和妈妈去外婆家。刚到外婆家，就听见“喔喔”的叫声。只见一只母鸡发狂似的乱叫。接着，外婆从窝里乐呵呵地掏出几只蛋，还有些热。哦，原来母鸡下蛋了。我们要回家了，外婆送给我们几只鸡蛋。到了家里，我拿出鸡蛋来看，啊，好脏呀！这鸡蛋怎么这么脏呀？要是让我吃，那该多不卫生呀，有了！我把蛋洗洗干净不就得了。我急忙用水把鸡蛋一个一个的洗干净。再把洗干净的蛋放进篮子里。
过了几天，妈妈把篮子的蛋拿出要做一顿美味的蛋汤。可是，拿了几个一打都是坏掉的。妈妈又拿了几个还是坏掉的。妈妈觉得十分奇怪：“怎么这些都坏了？才放了几天而已呀！没道理坏呀？”我也心里直犯嘀咕：我不是把它们都洗干净了吗？怎么还会坏呢？“唉，这蛋怎么这么干净？”妈妈疑惑不解。“是我洗的，是我洗的！”我高声说，心想：妈妈要表扬我，光荣极了。“啊，——这鸡蛋可不能洗的，会坏掉的。”“不会吧，可是为什么呢？我一头雾水”“那是鸡蛋的表面有一层保护膜，它可以防止细菌的进入。但是，你用水洗过鸡蛋后，保护膜就会被洗掉，细菌就可以进入鸡蛋里面。所以鸡蛋就会坏掉了。”妈妈给我讲解了一遍。我一下子明白了，这个道理也告诉我，我干了一件傻事。
我发现了大自然的奥妙，也知道了做什么事都不要鲁莽，要三思而后行。
以我的发现作文 篇4
周日下午，我在公园草地上玩，突然看见一群蚂蚁。我心想，小蚂蚁是怎样把粮食搬回蚁穴的呢？
我先把一个苹果放在空地上，突然有一只小蚂蚁飞快的跑过来，在那个苹果周围转了几个圈，好像在检查苹果有毒没有一样。检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到苹果下边，企图把苹果扛到洞里去！可是苹果对他来说实在是太重了，扛不动。过了一会儿又来了一只蚂蚁，可还是搬不动。我突然发现那两只蚂蚁用触角碰了碰，好像在传递信息。
那只蚂蚁走了以后，另一只蚂蚁就看着苹果。几分钟过去了，离开的蚂蚁叫来一群蚂蚁。他们有的在扛，有的在后面推，还有的在前面拉。不一会，苹果就推进了洞里。
我回到家，心想：蚂蚁是用触角运东西的吗？然后我去问爸爸，爸爸说：“是的，蚂蚁的触角还能寻找食物，认路，和同伴传递信息的作用。”
从蚂蚁运食物，我知道了一只蚂蚁运不了食物，而很多蚂蚁可以运食物。生活中有很多有趣的新发现，只要我们用心观察，就可以发现里面的奥妙。
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