我的新发现

时间:2021-05-11 09:25:21 发现 我要投稿

我的新发现550字

我的新发现550字1

  “眼睛,给了我们色彩,把我们领进绚丽多彩的大千世界;耳朵,给了我们声音,让我们聆听大千世界的奇妙和神秘诉说。”今天,我们学习了《你一定会听见的》课文。这篇课文,让我有了一个新发现——声音不是光用耳朵听就听得见的。要用心听,才能真正的感悟生活,感悟自然。

  是啊!我们从出生就开始听各种各样的声音,可是又有谁能说“我真的用心去听了,听见了世界的声音”呢?在生活中,我们常常听到一些声音:工厂的隆隆声,父母的唠叨声,汽车的疾驰声。可是我们是左耳朵进右耳朵出,没有让这些声音来充实自己的生活。这时,我们应该用心去聆听外面的世界,才能得到很多乐趣。我发现,声音是需要用心去聆听的。 在美丽的草坪上,小草正茁壮的成长,小花儿在渐渐的绽放。用心去聆听吧!小草们正吆喝着“姐妹们加油呀,快了,我们就快要长大啦!”花儿们快乐的梳理着她们那漂亮的头发,笑着,跳着。我站在美丽的草坪上,聆听这这些平常但似乎又不容易听到的声音。

  这时,我发现,声音是需要用心去聆听的。 清晨一缕阳光斜射着大地,人们又开始了新一天的工作。小鸟唱起了歌,小花跳起了舞,小草从美梦中醒来。这一切一切都是动听的声音,天天都能听到。用心去聆听吧!你会发现每种声音都有他的含义。小鸟唱起了歌,给了我一天的愉快心情;花儿跳起了舞,给了我一天的精神抖擞;小草从美梦中醒来给了我一天的活力。在这愉快充满活力的每一天,我发现,声音是需要用心去聆听的。 我通过这一课的学习,有了一个新发现——声音是需要用心去聆听的,用心去领悟的。我们一定要学习用心去听声音,听世界的声音。 人有耳朵,听八方,有眼睛,观四方。用心听,用心看,用心想,构成了一个丰富奇妙的世界。让我们共同去发现,用心去聆听吧!

我的新发现550字2

  物理学家牛顿发现了万有引力,科学家居里夫人发现了镭,天体物理学家霍金发现了宇宙中的黑洞,而我发现了苹果的秘密。想知道这是怎么一回事吗?下面请听我娓娓道来。

  一天,上科学课的时候,科学老师拿了两个碗,一个苹果和几勺盐来到教室,我们看到这些道具以后,脸上满是疑惑。我也在想:这次老师又要搞什么名堂?

  开始正式上课了,只见老师咬了一口苹果,便开始讲课了。上课之前竟然吃苹果!老师的这一举动可是让我们大吃一惊。一开始我还以为这个苹果是奖励给表现好的同学的呢,原来是给她自己吃的呀。老师讲了十几分钟后,拿起了之前被她咬过的那个苹果,神秘地指着露出果肉的部分对我们说:“同学们,你们看看这个苹果有了什么变化?”“被咬的那一块变成了茶色!”我们争先恐后地叫起来。随后,有一个同学发问了:“为什么被咬的那一块变成了茶色呢?”另一个同学说:“对啊,为什么只有咬的那一块变成了茶色呢?”大家好奇极了,你一言我一语讨论开来。“同学们先安静,我们来做一个小实验。”科学老师说。

  老师把苹果切成了两份,分别放在一个碗里,同时在一个碗里加入了盐水。过了十几分钟,没有加盐水的苹果变色了,加了盐水的苹果竟然完全没变色。这也太神奇了。我们迫不及待地问老师这是为什么。老师解释说:“苹果里含有一种物质,叫酶,当苹果切开以后,接触空气中的氧气,氧气和酶相遇后,进行氧化反应,就会变成茶色。盐水可以隔断空气,所以盐水里的苹果完好如初。”听了老师的话后,大家才恍然大悟。

  生活中处处有学问,等待我们细细去观察,去探究。

我的新发现550字3

  “呲拉-呲拉-”,厨房里传来一阵刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸妈妈叫我等水烧开后关火的事,我竟然忘了。粗心的我立马跑到了厨房里一看,一滴滴豆大的水珠顺着水壶往下滴,而火舌却好像一改往日的作风,拼命地顺着水走过的痕迹往上爬,而且被水滴到的火焰好像更旺了一些。“咦?好奇怪哟!这水火什么时候成朋友了?”好奇心驱使我接着在火旁仔细地观察它。可是这水毕竟是开了的呀,突然,许多水冒了出来,一下子把火焰给灭了。这时我的脑海里又浮现出了一个大大的问号:为什么同样是浇水,水多了火就灭了呢?水少,火就旺了呢?

  火虽然灭了,可是我的心久久不能平静,因为我脑子中的两个问号还是没有消除,我的脑海里总是浮现出:“为什么?为什么?…… ”这让我心神不宁,于是为了解开谜团,我便决定做一个小试验。我拿了一个打火机,几张废报纸,两杯自来水。我先点燃一张废报纸,然后倒了一点水到火上,“呲啦——”火一下子窜上来,而且变成了蓝色,为了看这是不是巧合,我又倒了一次,结果还是如此。那水多会不会灭呢?于是我就一下子把一杯水往火上倒,“呲”的一声,火一下子就灭了。

  虽然证实了真有这回事,但为什么我还是不明白。一会儿,爸爸回来了,我去问爸爸,但是他却神秘地笑了笑说“我也不知道。你可以去查资料呀。”让我白高兴一场。网络不是无形的老师吗?我可以上网查呀!网上说,水的分子式事H2O,也就是水由氢和氧原子组成,当少量水落到温度极高的外焰上,还没来得及浇灭火就被气化,分解成氢和氧,而氧有助于燃烧,所以火就旺了。而水多时还没来及气化就将火浇灭了。

  通过这次新发现,我明白了,发明、发现并不是只有科学家才可以做的。只要我们留心观察身边的每一件事,并善于动手、动脑,善于寻找答案,说不定那天你也会成为大科学家呢!

我的新发现550字4

  一天,我们一家人去人民公园玩。

  公园里很美,有几片松树林疏疏朗朗,潺潺的湖水清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,美丽的花儿五颜六色,虫儿们都尽情的歌唱,公园里一切都生机勃勃,秀丽宜人。

  我们在路边看见了一只瓢虫,它爬在花儿上吃叶子,我心想:瓢虫不是益虫吗?怎么还吃叶子呢?莫非它吃的是长坏了的叶子?我走着走着又看见了一只瓢虫,那只瓢虫在叶子上爬来爬去,并没有发现吃叶子的情况,这让我很疑惑。那只瓢虫吃叶子,为什么这只瓢虫不吃叶子呢?难道这个植物上没有坏叶子?

  接着我发现很多瓢虫,它们有的吃叶子,有的不吃。这让我很疑惑,我掉头回去观察着两只瓢虫,爸爸问我:“儿子,你在干什么?”“我在观察瓢虫。”我回答说。“瓢虫有什么好看的?”,爸爸问道,“爸,我的科学好您应该知道吧,我发现有的瓢虫吃叶子,有的不吃,我想研究一下。”“不错,不错,不过咱们还玩呀,你快一点,啊。”我细心地观察着:它们都有触角啊,也都有六条腿呀。我向它们的背部看去,只见它们背部的斑点有的七个,有的六个,有的是五个……而有七个点点的都不吃草。我把这事儿给爸爸说:“爸!爸!我知道了,它们的背部斑点都不一样!你看。”爸爸向我伸手的地方看去,我也向那儿看,“哈哈哈哈,”爸爸笑着说:“可能是瓢虫被你吓的飞走了吧。”“好吧,本来想炫耀一下呢,看来只能百度了。”于是,我搜了一下。

  原来瓢虫是一种有些特殊的昆虫,它们的益害取决于它们背部的点点,七个点点的是益虫,其他个点点的都是害虫,很有意思。

  这回出去玩收获真大。

我的新发现550字5

  大千世界,无奇不有。在生活中,只要你肯发现,你就会有许许多多的收获。

  去年国庆节,我早早地把作业写完,准备和家人一起去海南度过这个长假。一上飞机,我就有一种说不出的新奇感。过了一会儿,飞机启动了,它就像一发射出去的子弹,越跑越快。“轰”的一声,飞机起飞了。我兴奋地盯着手机上的海拔高度,200米、800米、5000米、8000米……正当我看手机时,耳朵突然“嗡”的一下,传来一阵刺痛的感觉。随后,这种疼痛向我发起了无数次“进攻”,我也不得以“屈膝投降”了。但是,飞机飞到10340米的最高纪录时让我把这件事抛到了九霄云外。可是当飞机降落时,不幸又发生了,疼痛又开始猛烈“进攻”我的耳朵。不过这次“进攻”也着实激起了我的好奇心。到底为什么坐飞机耳朵会疼呢?

  回到郑州后,我带着这个问题去咨询了我的全能老师----电脑。找了将近二十分钟,我才找到问题的答案。原来,顺着外耳道往里,有一个叫鼓膜的地方,在它的后面,有一个小小空间,里面充满了空气。在飞机起飞时外部气压比鼓膜内的气压低,从而鼓膜会向外凸。飞机降落时外部气压又比鼓膜内的气压高,从而鼓膜会向内凹,这两种情况都会导致耳朵刺痛。普通人只要喝几口水就可以解决,但对于某些人群来说,需要飞机耳塞才能解决这种问题。

  世上无难事,只怕有心人。请大家像我一样,一起去探索生活,发现生活吧!

我的新发现550字6

  最近,我在想:“为什么植物的根都往下长而不往上长?又是为什么植物的植株都往上长而不往下长呢?”于是,我便从厨房拿来种子,开始实验。

  我找来三个一次性透明塑料杯、九颗蚕豆、种子、棉花和镊子。我在三个杯子中分别都装入一颗胚根朝上的种子,一颗胚根朝右的种子和一颗胚根朝下的种子。再分别放上几块较湿的棉花,把每杯的三颗蚕豆种子都贴到杯壁上,并每天给棉花添一些水。“这样,就可以每天观察了!”我暗暗地想,心里美滋滋的。

  经过一个晚上的努力,蚕豆种子们都探出了一个嫩绿色的小包,它将来会发展成植物的根。而我却比那蚕豆种子还兴奋,因为种子的根都朝着种子的朝向生长,我心想:“哈哈!我真是太聪明啦,到时候,我就可以培养出新品种喽!”

  今天是周三,种子种下去已经五天了。放学后,我一到家就扎进我的小阳台,头都快卡在里面了。可眼前的一幕却让我不敢相信:根朝上、朝右的,都莫名其妙地歪到了下边,植株在下、在右的,也都歪到了上面,一切就像魔法被解除一样又恢复了正常。

  我急急忙忙地跑到书房,在电脑前坐了下来,立刻找起了资料。原来,植物受到单方向的外界刺激之后,会发生单方向的反应,植物学中称为“向性”。因为地球引力的作用,在重力的作用下,植物的植株向上生长,植物的根则向下生长。

  在生活中,只要留心观察,认真思考,就会有新的发现。所以,我们在生活中一定要做个“有心人”,这样,才能进步!

我的新发现550字7

  同学们,我们每个人在成长的过程中,都会有一些新发现。我也不例外,在上四年级的时候,我发现了苹果变色的秘密。

  那一天,我们家里来了一位客人,她是妈妈的一个大学同学。我一见阿姨来了,就赶紧给阿姨削了一个苹果。可是,我刚把苹果削完,妈妈就让吃饭了。于是我便把苹果放在桌上,跑去洗手吃饭了。但是,刚吃完饭,阿姨就走了。没办法,我只能自己把苹果吃了。拿起苹果的时候我发现,苹果的颜色从黄色变成了棕红色,我咬了一口,又赶紧吐出来了,因为这苹果实在太难吃了。我拿着苹果去问妈妈,是不是苹果坏了。妈妈笑着摇了摇头,说:“并不是,而是苹果里的酶在作怪。它可坏了,一遇到空气就让苹果的颜色发生变化,还会让他变难吃。不信我们来做一个实验。”说着,妈妈便拿来三个盒子,分别是一号、二号和三号。把削好的三个苹果分别放入三个盒子里。一号盒子什么也不做,二号盒子盖上盖子,三号盒子里注满盐水。等待半个小时之后,我们再来看有什么变化。

  半个小时过去了,我们可以明显看到,一号盒子里的苹果变成了棕红色,并且非常难吃。二号盒子里的苹果只变了一点颜色,味道还算可以。而三号盒子里的苹果颜色一点都没有变,我尝了一口,味道比原来的还好吃。这个发现使我非常高兴,等爸爸回来了,我又把这个发现告诉了爸爸。爸爸说我真棒,会问问题了,长大一定很有出息。我听了这番话,心里跟吃了蜜一样甜。

  这就是我的新发现,同学们你们有没有什么新发现呀?

我的新发现550字8

  “发现了!发现了!”随着这一声欢呼,老爸老妈面前迅速出现了我的身影。只见那身影在手舞足蹈的讲述自己的研究成果。是的,这一刻我怎能不激动?要知道我为此花费了多少功夫啊!

  事情是这样的:上周六我和爸爸妈妈去公园散步,在经过一片绿草地时,我发现了一只蚂蚱,我一眼就喜欢上了这只可爱的蚂蚱。它全身翠绿,头是三角形的,上面长着一双像蒙着一层透亮薄纸的眼睛……正当我观察的入迷时,老妈向我提出了一个问题:你知道蚂蚱的呼吸器官在哪里吗?我不假思索地答道:头部。因为我认识的众多动物的呼吸器官都是在头部的。谁知妈妈却否定了,问她又不告诉我!这让我的好奇心一下提了起来,我决定亲自动手实验。

  在回家的路上,我捉了数只蚂蚱放在瓶子里,一回到家我就迫不及待的动起手来。我先找来了两个一样的玻璃瓶,在里面放入一样多的清水,然后我取出一只蚂蚱将其头部浸入水中,另一只将其胸腹部浸入水中,过了一段时间发现头部浸入水中的蚂蚱仍活着,而胸腹部浸入水中的蚂蚱却死了。为了保证这一实验的准确性,我又重复做了几次这样的实验,结果都是如此。由此可见蚂蚱的呼吸器官不在头上,而在胸腹部。随后我又查阅了相关资料,进一步证实我的实验。那一刻我再也掩不住欣喜向妈妈分享我的研究成果。妈妈为我竖起了大拇指!

  这次丰硕的收获让我明白了:善于提问,善于动手,我们就会获得更多的知识!

我的新发现550字9

  最近,我有了一个新发现。现在,我就把这个新发现告诉大家。

  那一天,我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天,奶奶抓到一只八哥鸟,现在正养在笼子里呢!吃晚饭时,我们正吃在兴头上,突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音,我和爸爸妈妈吓坏了一跳,爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着,一手转着筷子,绞尽脑汁地想:“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶,所以,可以排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家?不可能,当时传来的声音很响亮,所以,一定是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子,开始地毯式搜索。突然,我的脑海里闪过一个念头:难道是八哥在咳嗽说话?我知道,八哥会学人说话。于是,我来到阳台,对着八哥咳嗽了几声,数秒后,八哥竟然也咳嗽了起来。原来,罪魁祸首是八哥啊!

  在“破案”的同时,我还不忘观察八哥咳嗽时的样子。八哥咳嗽时,嘴微张开,头稍往前倾,接着发出咳嗽声。

  可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢?我在电脑商查资料。原来,这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的,而八哥发生却是用鸣管的,它位于气管与支气管交界处,一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善,而且它的舌根十分发达,舌头富于肉质,特别圆滑,肥厚柔软,前端细长呈月形,犹如人舌,转动灵活,所以八哥能学人说话。

  从八哥学人说话收到启示,我想发明一种面罩,使任何动物戴上后都可以雪人说话。

  其实,任何动物都有自己与众不同的地方,只有细心观察,才能发现大自然神奇之处。

我的新发现550字10

  我家养了两只小鸟,它们非常机灵。

  有一天,阳光明媚,微风习习,刚好是给小鸟洗澡的好时候。小蓝鸟一看到我放水,就知道要洗澡了。它先顺着笼子滑下去,用嘴啄啄水,试试温度,然后扑腾扑腾翅膀,召唤它的伙伴,好像在说:“小绿鸟,快来啊!水温正好,刚好适合洗澡。”小绿鸟听到小蓝鸟的召唤,“嗖”的一声飞了下来。它们用翅膀捞点水,拍拍自己的胸脯,而不淋湿自己的头。我绞尽脑汁想不明白为什么小鸟只洗肚子,于是就问妈妈。妈妈告诉我:“小鸟头上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的,水一旦滴上去就会很快滑下来。但它们翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的,所以它们只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原来小鸟还有这么神奇的特点啊。

  又一天,我精挑细选了一颗小青菜来喂小鸟。我把菜叶子挂在笼子上,可是没想到小鸟这么顽皮,没吃几口就把菜叶子弄到笼子底下去了。我正准备打开笼子把青菜拿出来,被妈妈阻止了。她让我再等等。过了一会儿,我发现小绿鸟一跳跳到笼子下面,津津有味地吃青菜。小蓝鸟看见了突然跳下来,把小绿鸟赶跑,开始独享青菜。等小蓝鸟吃饱了,笼子里还剩一些菜,它自顾自地把菜叼进了食盒藏起来。小绿鸟看到了,赶紧来抢青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到处都是。小蓝鸟不甘心,又飞回来把吃剩的菜叼进食盒,并站在食盒口上堵住小绿鸟,这样小绿鸟就怎么也吃不到了。我把菜叶从食盒里拿出来又挂到笼子上,这样两只小鸟都可以吃到了。

  原来,小鸟的脑袋不大但智商这么高呀。

我的新发现550字11

  今天下午,刚下过雨,我下来呼吸新鲜空气了,走着走着,忽然看见一只蜗牛正在一片落叶上慢慢地爬着,我看见了,心想:下来也没什么玩儿的,就玩玩儿蜗牛吧。我蹲下,轻轻捡起落叶,又用了别的叶子折了一个没有顶的小盒子,把蜗牛放进盒子里后,就拿着盒子蹦蹦跳跳地走了。这时,一个小朋友过来了,她看着盒子里的蜗牛问:“姐姐,蜗牛吃什么东西呀?”“额......我不知道呀。”我有点儿不好意思地说。那个小朋友走了以后。我细细的想:是呀,蜗牛到底吃什么呀?我决定做一个实验。我首先想到的是叶子,于是我揪了一片叶子放进去,可是蜗牛只是从上面慢慢的爬了过去,连头也没有底。难不成它吃树枝?我又折了一小段树枝扔了进去,可它只是微微看了一眼,没有理树枝,继续我行我素。我越来越好奇,它到底吃什么呀!该不会吃泥土吧?想着,我挑了一点泥土放了进去,可它连看都没看,还在盒子里到处乱爬。这时,我脑子里冒出了一句话:是不是吃小虫子?我分别捉了一只蚂蚁和一直巢虫,这次,蜗牛竟然躲得远远的,好像很害怕。无奈,我只好拿出蚂蚁和潮虫,带着盒子家了。

  回家后,我看见妈妈正在挑芹菜,我突然说:“会不会吃菜叶呢?”说罢,拿着一片芹菜叶儿放在蜗牛旁边,等着奇迹的发生,只见蜗牛慢慢地爬上菜叶儿,细嚼慢咽起来,我兴奋极了,跑到电脑前查起了资料。哦,原来,蜗牛不仅吃芹菜叶子,还吃别的蔬菜叶子,比如花菜叶子、白菜叶子、西红柿叶子等等。因为蜗牛很喜欢吃菜叶,所以农民很讨厌它。

  “啊——”那边传来妈妈的尖叫,天哪,我忘把盖子盖住,蜗牛自己爬了出来。对不起,我先走一步。

我的新发现550字12

  每个人都会有一个快乐的童年。在这快乐的童年中,会有好奇时的疑惑,也会有探索时的荆棘。在我的童年中也有着这样的经历。让我来给你们分享一下我生活中的一些有趣经历吧!

  在一天晚上,我写完奥数班的`书写作业。就要开始在白板上用手机录口述内容了。我拿着手机走到白板前准备开始向口述内容进军了。可我刚走进去就看见了我那调皮的弟弟正拿着马克笔在白板上乱涂乱画。弟弟每在黑板上留下一道痕迹,都仿佛在我心中留下了一道深不见底的口子。我心想:要知道马克笔的印记可是擦不掉的。如果再这样放任弟弟乱涂乱画的话,不仅在白板上的印记擦不掉,我也没办法完成口述作业了啊。想到这我不禁火冒三丈。这位“罪魁祸首”看到我这副模样立马逃走了。我心想,这可怎么办呢?想来想去就是想不到一个好方法。这时,弟弟又拿了一瓶开了的风油精玩了起来。我看着他,生怕他惹出麻烦,我一把拿过来风油精。这时,风油精滴到白板上,顺着白板流了下去。神奇的是,这风油精所到白板之处,马克笔的字迹就神奇的消失了。我试了试利用风油精来擦白板上的马克笔印记,这个方法果然管用。我不禁笑了起来。不过,我心中又增添了一个小小的疑惑。为什么风油精能把马克笔的印记擦掉呢?我在网上查了查。原来是因为马克笔的印记和风油精中都有一种化学物质,而两种化学物质可以互相溶解。这就是风油精为什么能擦掉马克笔印记的奥秘。此时此刻我尝到了探索时的喜悦和快乐。

  其实每一个人都可以都可以探索到许多问题,只要细心的观察,积极的探索,大家都可以发现自己想要的答案

我的新发现550字13

  每当我有了新发现,我就会兴奋不已。今天我又有了一个新发现,那就是巧分生熟鸡蛋。

  今天很聪明的李老师犯了一个小错误,把早餐里的熟鸡蛋和一个生鸡蛋滚在一起了。一向聪明的我就自告奋勇的帮老师解决这个难题。这还不简单吗?只要把两个鸡蛋用力转一下就行了,转不动的是生鸡蛋,而转的动的就一定是熟鸡蛋了,我心里想。

  说做就做,我决定使出浑身解数,来解决这个难题。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它们有半点差别;都是圆乎乎、白白胖胖的。第一招失败了,我毫不气馁。第二招是听。我拿起鸡蛋使劲晃了几下,没有听出声音。就把两个鸡蛋放在耳边听,只听到了耳朵里的血液流动的声音。我只能用第三招了,那就是闻。我把鼻子贴在鸡蛋上闻了闻,没有闻出来什么味儿。看来只能用第四招敲了。我敲了几下,两枚鸡蛋都发出了闷闷的声音,也听不出任何差别来,看来所有的招都不行。我只好绞尽脑汁,又想了起来。

  正在我一筹莫展的时候手无意中碰了一下鸡蛋,这个鸡蛋转了一会儿。我突然想起还有一招,就是转鸡蛋。生鸡蛋是液体,没有重心,转不起来。而熟鸡蛋是固体的,有重心,能转很长时间。我就把这两枚鸡蛋都转了一下。一个鸡蛋像陀螺一样转的很快,转了一会才停下来;另一个像是没了气的皮球,极不情愿的转了几下就停了下来。我又了新的发现,高兴的像哥伦布发现了新大陆一样。

  生活当中处处都有学问,只要你多观察、多动手,你就会发现其中的奥秘。

我的新发现550字14

  科学现象这个词听起来与我们相距千里。可其实,只要我们平时认真观察与发现,科学无处不在。

  神奇的静电

  每到冬天,我都会穿一件毛衣。每当我脱下毛衣时,便会听到“刺啦刺啦”的声音,有时还会伴随着火花。久而久之,我逐渐产生了好奇心。我一遍一遍回想我所看过的书籍,终于,我想起来在十万个为什么中应该提到过类似现象。

  我在书架上翻来找去,找到了一本陈旧的《十万个为什么》。我根据目录翻到第249页。原来毛衣和人的身体摩擦会产生静电,而脱衣服时,正负电荷相互影响便产生了火花。

  为了证明这一点,我做了一个实验:我把一张纸撕成一个个小纸人,然后用尺子在一件毛衣上摩擦,然后去接近小纸人。由于静电的效果,小纸人们都纷纷“跳起了优美的舞蹈”。

  砸不碎的鸡蛋

  有一次,我在厨房里找东西。忽然,我不小心碰掉了一个盒子。盒子径直朝着桌子上的一颗鸡蛋砸去。我暗想:这下糟了,可要“鸡飞蛋打”了。可是,我捡起盒子一看:咦,鸡蛋怎么完好无损呢?我又将盒子从同样的高度扔下去,鸡蛋依旧连一条裂缝都没有。

  我十分疑惑:在“以卵击石”等成语中,鸡蛋一直扮演着一个脆弱易碎的角色,而现在它却为何如此之坚固呢?我上网查询资料。其实,鸡蛋壳的硬度的确不高,只是鸡蛋是椭圆球体的,当某个部位受到压力,力会分摊到各个部位。但是,如果从内部往外,则十分易碎。

  我找来了半个蛋壳,先将它凸面向上放着,我把盒子扔下去,鸡蛋壳完好无损。我又将蛋壳倒置,将盒子扔下去,鸡蛋壳瞬间便应声而碎。

  即使是许多著名科学家,他们的成功也离不开生活中的点点滴滴的仔细观察,大胆质疑并努力研究。如果我们也对一切持有好奇心且怀着探究的精神,也就一定能有所收获。

我的新发现550字15

  今天,我有个特大的发现。

  今天太热了,屋子里简直就像个蒸笼,把我蒸得大汗淋漓。我是个大胖子,怕热是免不了的。我怕自己被蒸熟了,所以我赶紧打开风扇,二档风太大了,一档又太小了。开来开去我总是不满意。最后,我拿起扇子扇一下自己。突然,电风扇不知被什么震了一下,也转了起来。我感到纳闷,是什么使电风扇转起来了呢?难道是我手上的扇子?

  我为自己的发现欣喜若狂,于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下,电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇,啊哈,风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫,把爸爸吸引来了,爸爸说“干什么。”我说:“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴,不信?我又使出刚才的绝招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了,但是为了我的新发现,出血我也乐意,一点汗算得了什么!

  于是我又加大力度继续扇,风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈,你信不信,我不开风扇,风扇也能转?”妈妈几步走过来,我又示范了一遍,妈妈连声称赞:“嗯,嗯,是哦,我宝宝让妈妈长见识了噢。”

  风扇转起来的原理我是知道,可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。