探索发现作文（通用57篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的探索发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
探索发现作文 篇1
在人生的道路上有太多不明白的事情，然而当我们带着疑惑去寻求答案时，就会发现，我们心中的幼苗又长高了一点，我们就是这样在探索中成长的。
年幼时的我，对一切事物充满了好奇!记得有一次，爸爸带回来一盆水仙花。我立即迎了上去，欣赏着它。这时，爸爸接来了一盆水，然后把花放在里面。我惊讶地问道：“爸爸，你为什么把花放在水里呀?花不是种在土里的吗?”爸爸笑了笑，告诉我水仙花是可以在水中生长的。我觉得奇怪：“为什么花能生长在不同的环境中呢?”好奇引领着我去寻找答案。于是，我想做一个小实验。我找来油盐酱醋及各种调料，并向爸爸要了一株水仙花。我模仿着爸爸的样子，把花放在了水里，然后又把各种调料慢慢地倒进水中。我觉得花儿会在着味道十足的环境下舒适的成长，我满怀期待地等着奇迹的出现。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同开花，那时，我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了!
几天过去了，我惊喜地发现，爸爸的水仙花竟然有了一个个小花苞，那上面还有许多晶莹剔透的小水滴，在那些翠绿叶子的衬托下，非常的美丽。欣赏之余，我看向我种的水仙花，结果很是凄凉。不仅没有看到花朵，有些叶子也已经发黄枯萎，看到这样的景象，我都快急哭了。为什么会这样?我赶紧分析原因，看着花盆中的水，我想：“一定是我没有每天按时换水施肥造成的。”于是，以后每天我都会去换换水，并变换着将油盐酱醋等“肥料”加入水中，心中充满着期望。又过了些日子，爸爸的水仙开花了，一串一串的，芬芳怡人。看着这些美丽的花朵，此时我只有羡慕的份了。因为我的水仙花已经枯萎死掉了。当爸爸知道我难过的原因后，给我拿来一本养花的书，我也查阅了有关植物的一些资料，对比着我和爸爸的两盆水仙花，我终于在探索中明白了植物养殖的奥秘。
至于这次养花的经历，虽以失败告终。但它早已化为甘露，滋润着我心中探索科学知识的幼苗。在未来的人生道路上，我会在不断地探索、尝试中成长。
探索发现作文 篇2
今天我又和妈妈一起去开发区晨练了，但这次和往常不同，因为我有一个重大的发现。
刚进到“中日友好园”内，就发现了一个被粘在蜘蛛网上的“知了”。妈妈自言自语地说：“说是知了也不像知了，如果是蜘蛛也太大了吧!”经过我和妈妈的细致观察，最后一致认为这是一只硕大的蜘蛛。这个不起眼、曾经被我觉得是很脏的地方才会有的讨厌的生物，现在认为是一个可爱有趣的小家伙。它捕食也有独到之处，在树丛中织一张黏糊糊的网，就会有小飞虫自投罗网，粘到网上，蜘蛛也就能大饱口福了。
我想：这只蜘蛛能长这么大，肯定是个捕食高手，相当聪明。莫非，它就是书中写的“夏洛”的弟弟“秋洛”。
再往前走，我发现了真正的知了，它一直在地上边叫边徘徊，我和妈妈随着声音走了过去，看样子它飞不了了，一定是被冻成这样的。妈妈揪着知了的翅膀往上一扔，本想帮助知了飞起来，谁知却重重的摔了下来，它的声音悲凉，看来这次是把这只可怜的小东西摔惨了。
再往里走，一只“臭臭虫”从我耳边飞过，“嗡嗡”的声音和那乌黑的颜色，使我既厌烦又害怕。我问妈妈：“‘臭臭虫’是不是喜欢黄色?”“何止喜欢，是超喜欢，你衣服上有黄色，那个可恶的飞虫就自然来了。”妈妈说。唉，看来以后不能再穿黄色的衣服晨练了。
下一个发现是蜗牛，这回终于让我知道“比蜗牛还慢”是多慢了。有个小妹妹还以为这只蜗牛不会爬，哈哈。它虽然慢，但是很机灵。有一次，我在前面堵着，看它没眼睛怎么办，谁知道它竟然绕了过去，其实这都是和它的触角有关。你只要轻轻触动它的触角，它就会魔法般的缩得不见踪影，然后又慢慢地伸出来。看到那蜗牛的壳微微倾斜着，却仍然努力往前爬，不禁唱到：“蜗牛背着那种种的壳呀，一步一步地往上爬。”
这里除了这些小动物外，还有蚂蚁、水蜘蛛，小鱼......“中日友好园”不仅是人们休闲娱乐的场所，更是小生物们赖以生存的乐园。
探索发现作文 篇3
午后的阳光缓缓流动，校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本，任目光轻盈地抚过书页，心在温暖的空气中感悟、升华。
翻开书本，扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进文学的殿堂，飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉，流入文学的殿堂。
探索校园的魅力。在文学的殿堂里，诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花，各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里，流转的是清风明月的雅致，呈现的是梧桐细雨的韵律，还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。
品味李白，感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
品味李清照，感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅，“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。
品味曹操，感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发，也依然能高唱“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。
被文学艺术感染了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。
在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟……
回首凝视，校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘，百般妖娆。弥漫在校园的芬芳，是花香还是书香?
探索发现作文 篇4
今天，老师拎着一个枣红色的袋子面带笑容的走进了教室，晃了晃袋子，发出了“叮呤咣啷”的清脆的声音；然后神秘兮兮地说：“这袋子里有很多小玩意儿，全是我的宝贝。”我听了，一头雾水，像丈二和尚——摸不着头脑，真不知道老师葫芦里卖的什么药。接着，老师又说：“大家想知道里头装了什么吗？”同学们异口同声地答道：“想！”于是，老师就说：“那你们先写第一段，写完了举起手，上台来！”我听了，便迫不及待地写起来。
写完了，上台了。哇！里面的东西可真多呀！其中有一匹骏马，形态逼真，栩栩如生，惟妙惟肖；它是青铜色的，大概是铜铸的吧！它膘肥体壮，撒开四蹄，仿佛是一匹久经沙场的战马；又好像正驰骋在无边无际的草原上，很有气势。
又有个小娃娃，还不到我的拇指大，小巧玲珑。它胖嘟嘟的，十分可爱。别看它是个小不点儿，可它非常倔犟，我将它摁倒，它先是摇摇晃晃一会儿，然后便坚定地站稳，我一下子恍然大悟：哦，原来它是个不倒翁啊！我要学习它顽强的精神！
咦，这是什么？哦，原来是个小奥特曼呀！它紧握双拳，显得威风凛凛，英姿飒爽，那怪兽若是见了它呀，只有两种情况：要么吓得呆若木鸡，要么逃之夭夭，溜之大吉。
有个微型的牙签盖，应该是木头做的，为褐色，有点儿像寺庙里的大钟，只不过敲不出声儿！嘻嘻。
呵，这儿还有团线呢！它呈大红色，长度不足 五公分 ，介于三四之间。它捆得很密实，找不到一丁点儿空隙。
嗯？还有个银光闪闪的东西！啊，是个最平常不过的别针哪！嘿……
挖耳勺，有一个，不长不短 六厘米 左右！就这么简单。
最后是三样文具——一把直尺、一本笔记簿和一支圆珠笔。直尺半橙红半透明，长度大约十多厘米；笔记簿的封面不太大，是草绿色的，上边写着“银鹭菊花茶”几个字，看上去是买饮料赠送的；圆珠笔是橙色的，粗粗的，很好写呦！
老师公布了答案之后，我全写了。其实，干什么事都得动脑筋，记忆也是如此！
探索发现作文 篇5
我利用午休时间思考这个神奇的问题。我先准备一些材料：一个笔套和一小张纸。材料就这么简单。按照步骤，我先把笔套磨硬到后脑勺，然后吸进纸里，吸了。能长期不倒！我好奇地一遍又一遍地做，但始终没有得出结论。反而越来越迷茫！
我有点烦，一直问自己为什么，为什么？想了一会儿，我就让有见识有经验的爷爷看看。他应该能回答我的问题。但这让我有点失望，因为我爷爷睡得很熟，醒不过来。
无奈之下，只能依靠电脑，电脑有很多神奇的力量，但是经过长时间的调查，仍然没有我需要的答案。
晚上带着问题等着，问我妈知道：是因为塑料笔套摩擦我的头发，产生静电，吸纸。我终于找到了答案。
通过这个实验，我知道在我们的现实生活中，有许多自然现象包含着一个科学真理。只要我们善于观察和思考，就一定会知道其中的奥妙。
探索发现作文 篇6
今天下午，天空阴沉沉的，笼罩着一层薄雾。但我心情却格外好，因为我要自己动手做实验了！
以前，我在电视上看过一个魔术——“污水变净水”。但我一直不知道魔术师是利用何方“神器”使污水变净水的？现在，我就要亲手试一试，揭开谜底了！
首先，我弄了一杯和着些泥水的污水，接着按电视上的步骤把一张洁白如雪的餐巾纸对折，“变”成一张又细又长的纸。然后我把纸竖着插在水里。顿时，水像着魔一样向纸里“爬”去，我发现污水在一点点变清。水很快“爬”到了纸的最高端。此时，我以迅雷不及掩耳之势抽出纸。这时，奇迹出现了，那杯污水竟变成了净水！
后来，我上网查找。才知道在纸条吸水时，会吸进些泥土。在抽出纸条时，泥土会残留在纸缝中。所以才使污水变成了净水。
做小实验真有趣！
探索发现作文 篇7
从小时候到现在，我的探索从没停止过。这个周末，我又开始了探索——鸡蛋能不能浮在水面上。
我跑到厨房里拿了盐巴、一个大碗和一个鸡蛋。然后，又跑到客厅和爸爸妈妈一起做实验。
我先往大碗里倒入一点水，接着把鸡蛋放入碗里，再从盐盒中取出一小勺盐倒入碗里。我们一家人期待着鸡蛋浮上水面，但是鸡蛋并没有浮上水面。我想：是不是盐倒得太少了？如果倒得多一点，鸡蛋会不会浮起来呢？
我又往碗里倒了几勺盐，拌了拌，鸡蛋渐渐地浮了上来。最后，鸡蛋终于浮出水面了！
我十分疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么鸡蛋放在盐水里可以浮起来呢？”
爸爸笑着对我说：“因为盐水的密度要比水的密度大。当在水中占到一定的比例时，鸡蛋就能浮起来。”
我点了点头，若有所思：哦，原来盐水的密度大。
通过这次探索，我明白了：盐水的密度要比普通水的密度大。
探索发现作文 篇8
自然界的里有许多千奇百怪、趣味横生的科学，要了解大自然的奥秘，一定要用双手去尝试，不能依靠老师和朋友寻找。
一天，语文老师满脸笑容地向教室走来，说：“同学们，今天我们来做一个小实验，它的名字叫“魔笔吸纸”。”首先我们先撕下一张小纸片，在用笔在头上擦几下，把笔靠近小纸片，笔就像有魔法一样把笔吸起来了。我发誓要破解怎么会吸在上面。
方法一：查百度。我先输入魔笔吸纸，我最信任的老师“百度”都没有，我要实施第二步了。
方法二：问爸妈。我对妈妈说：“妈妈，你知道为什么笔能吸住纸吗？”妈妈也不知道，只有用“秘密武器”了。
方法三：查十万个为什么。原来啊，笔在头上摩擦了之后会产生静电，静电会让笔吸住纸。
大自然的奥秘真奇妙啊！我要继续努力发现更多的奥秘。
探索发现作文 篇9
一天，我在书上看到了摩擦起电”四个字。我问爸爸：什么是摩擦起电？”是摩擦一些东西会形成电，可以吸一些小纸片。你做个实验就知道了。”爸爸说。
我想：这是真的吗？于是，我便开始了实验。我先把一张小纸条剪成零碎的小纸片，用一把尺在头发上摩擦两三分钟，因为爸爸告诉我，摩擦的时间长，吸引小纸片的时间就长；时间短，那么吸引小纸片的时间就短。后来，我看了看尺，它几乎和原来没什么不一样。我又想：这样肯定吸不起来。但我还是用它去吸这些小纸片。啊！真的吸起来了！我问爸爸：这是怎么回事？”爸爸回答说：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。因此两个物体摩擦起电时所带的电量必定相等，就具有吸引轻小物体的现象。”
只要肯去探索，问题就一定会解决。
探索发现作文 篇10
今年暑假，爸妈到我来到浙江绍兴的东方山水乐园，它位于柯岩旅游度假区，属于室内大型综合性世界级旅游度假天堂。
我们玩的是陆公园，我体验了很多惊险刺激的项目，如：冒险王国、身临其境、高空探索等。其中让我最为兴奋的就是：高空探索！
它是一项十分惊险又震撼的高空项目。当我一坐上体验舱就感觉到心跳加速，刺激感涌上心头。妈妈看到我紧张的神情说：宝贝，不行就别玩了，妈妈都不敢陪你坐呢！我壮大了胆告诉妈妈说：我一定要体验一把，我不怕啊！随着警报声响起，舱内的游客都扣紧了安全带，只觉一阵极速启动，身子飞速地顺着索道360度旋转、飞跃又下降。整条体验舱穿梭在山谷之间发出那震耳欲聋的响声，大伙都尖叫了起来
哇！只有8秒的时间，迅速回到了原地。啊！这种刺激已经达到了极限，我的心脏都快跳到嗓子眼了！真是不体验，完全想象不出来这种心惊肉跳的感觉啊！
东方山水乐园，让我玩得流连忘返，意犹未尽啊！
探索发现作文 篇11
探索是无穷的，人是为了探索而生活，为生活而探索；探索也是无处不在的，他可能在身体上，可能在宠物上，也可能再诱人的食物上……
有一天，我正在玩耍的时候，正好看见一个巨大的蚁窝，有些蚂蚁正爬来爬去，好想在嬉戏，我的脑子突然疑惑起来：这小东西，爬得那么快，腿肯定很多。最后，我不由得想探索一下蚂蚁有几只腿。
后来，我捕捉到一只“肥猪”般的蚂蚁，并拿了白纸和红墨水，还给它起了一个外号叫“巨无霸”。我先把一点墨水洒在纸上，然后把“巨无霸”放在有墨水的地方让它爬，顷刻间，无数小红点在白纸上产生了，我惊讶地说：“我的上帝呀！这得用放大镜看了！”我马上拿出放大镜看了起来，原来有六条呀！
探索还是有趣的，它会耐心的等待你去发现。
探索发现作文 篇12
牛顿曾经发现万有引力，爱因斯坦曾经发现相对论，居里夫人曾经发现镭元素……今天，我发现了鸡蛋壳怎么握也握不碎。
星期六，我在家里无聊的时候，随手拿了一只鸡蛋，想试一试我手上的力气。我轻轻一握，没碎！再一次握，还没碎！这可把我激怒了。我左手一个鸡蛋，右手一个鸡蛋，使出了吃奶的力气握住，口中还不停地给自己加油：“啊啊啊啊……”不过，最终我累得上接不接下气也没成功。我气馁了，把鸡蛋向餐桌上的尖角一磕，没想到它“喀嚓”一下——碎了！
这时，我的好奇心一下子上来了。正准备问老爸，电视机里的动画片到了。没想到，这个动画片上讲的正是关于鸡蛋壳为什么握不碎的原理，真是天赐良机，我一定要认真看！果然，电视上说，鸡蛋壳有一种可以把力量平均分散到各个地方的功能，所以你不管怎么握都握不碎它。
原来如此！看来，我以后也要向鸡蛋壳学习，学习它坚强而不屈服的精神。
探索发现作文 篇13
一天，妈妈告诉我，杯子也会：“着凉”，我不信！妈妈就叫我动手做一个小实验。
实验的材料很简单，只要两个玻璃杯、水和小冰箱。实验的准备工作都完成了，我要开始做实验了。首先在一个玻璃杯中注入适当的水，然后与另外一个空杯子一起放入冰箱。过了二十分钟之后，我从冰箱里取出两个杯子，我轻轻地用手摸了一摸这两个不同的杯子，发现空的杯子比装了水的杯子要冷得多，这是为什么呢？是不是我的手产生了错觉？不是，因为我再一次摸了一下这两个杯子，发现这不是手的错觉，那是为什么呢？难道杯子里有空气？我急忙打开《百科全书》快速地查找起来，“功夫不负有心人”我终于找到了答案：空杯子里有了空气，空气的比热比水的比热小，因而会比水更快地散发出热量。因而空杯子要先“着凉”！
通过这次探索，我明白了如果你有了问题，就要通过各种途径去寻找答案，就像在学习上有了不懂的地方就要及时去问，去找答案，这样才会获取更多的知识。
探索发现作文 篇14
上个星期的星期六 一天，爸爸带我去菜市场买菜。妈妈买了很多鸡蛋，说：“小心点，鸡蛋很容易碎的。但是，你知道吗？一般人是捏不随鸡蛋的。”“怎么会呢？”我不服气地说，“我就能捏碎鸡蛋！”妈妈只对我笑了笑：“如果你能捏碎鸡蛋，我就给你买本书，好不好？”我兴奋的说：“好耶。”
回到了家，我满脑子都是捏鸡蛋的事。这时，爸爸拿了一个盘子放在我面前，说：“你捏吧。”我心想：这么小的鸡蛋，我一定捏的碎！我把鸡蛋放在手心，使劲捏，但怎么也捏不碎。我疑惑不解：为什么鸡蛋捏不碎呢？我马上上网查了查：原来，鸡蛋是椭圆形的，这种特殊的结构能把力量平均分散。用整个手掌捏时，由于手上的力量平均分散到整个鸡蛋的表面，压强很小，所以鸡蛋不容易捏碎。
探索发现作文 篇15
有一天，妈妈带我去买东西，我在店的外面观察了一群蚂蚁，虽然蚂蚁很小，但是它们的力气却很大。
我蹲下身子把一点点面包屑喂给它们吃。一开始，就只有一只蚂蚁来吃，过了好一会了就有好几只蚂蚁来搬食物。虽然那些面包屑很大很大，但是我发现一只蚂蚁就可以搬好几块面包屑，甚至还可以来回搬二三十个面包屑，蚂蚁的力气真不小，不能小看它们，还有一只蚂蚁非常厉害，可以连续搬五十几个。
到了第三天我经过时发现那群蚂蚁已经把一大堆的面包屑、饼干屑全部搬到它们的窝里了。而勤劳的它们又开始四处觅食了，毫不懈怠。
经过探索我知道了不要小看蚂蚁，虽然它们是非常小的，但是他们的力气却没有我们想象中的小，而且它们齐心协力、任苦任怨的精神值得我们学习。
探索发现作文 篇16
从知道课改到学习课改，已经有三四年了，可是由于各种原因，自己在教学实践中一直没能够真正坚持哪一种模式。现在工作稳定了，并且有了一个好的工作环境，校领导也很重视课改。于是，下决心开始探索。
一个月前我开始在工作中慢慢尝试：自己提前备一星期的课，把每课的预习方案刻印出来，让学生学着预习新课。课堂上学生分组学习讨论，讨论后展示。通过课堂表现给每个小组打分。尽量放手，把学习的主动权交给学生。
谁知道预想的很好，可是实施起来真的问题很多。三年级的学生年龄较小，根本不会预习。预习作业要么做不成，要么做的根本不符合要求。小组讨论总是问题太多，意见不统一。回答问题的总是那几个学生。学生很少关注问题本身是否正确，而是盯着分数看。
我希望自己能坚持下来，相信只要坚持，一定有好的结果。
探索发现作文 篇17
今年暑假，我在外婆家。有一天，外婆把酿好的蜂蜜拿了岀来，却引来了一群蜜蜂。
“帮我把蜜蜂都扫出去。”外婆说。扫蜜蜂，怎么扫？是的，就是扫，因为蜜蜂被糖粘住了，飞不起来。
我专心致致把一堆堆落地的“小飞机”扫到外面去。突然，一群蚂蚁大军排着整齐的队伍向“飞机山”的地方爬去。我放下扫把，看着这些小蚂蚁搬运美食。
突然，一只蚂蚁很快就发现了美食，赶紧爬了过来，嗅了嗅，然后用身上的“小钳子”夹出蜜蜂，想把它搬走，可怎么也搬不动。这时，它不知道是泄气了还是累了，竟然向洞里爬去。
过了一会儿，小蚂蚁召来了很多蚂蚁，来到了刚才的地方，又开始搬了起来。它们摇摇晃晃地把那些蜜蜂搬进了洞里。
通过这件事，我懂得了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。
探索发现作文 篇18
星期三，老师布置的作业是让我们回家观察胖大海，我当时想胖大海到底是什么呢？
回到家，妈妈到楼下药店买了一袋胖大海，我迫不及待地打开袋子，发现它的颜色是深褐色的。我用手摸了摸，感觉胖大海的外表并不光滑，很粗糙，表面布满了一道道褶皱，像老奶奶脸上的皱纹。我闻了闻，有一股淡淡的中药味儿。
我倒了一杯热水，将胖大海小心翼翼地放了进去。过了两分钟，胖大海的周围开始冒泡泡，可能是在喝水吧！接着，胖大海的外皮慢慢地胀破了，露出了像棉絮一样的包膜，像花一样绽开了，杯子里的水也被它染成了淡黄色。
我忍不住尝了一口，哇，喝下去嗓子凉凉的，不亏有治嗓子的功效。我今天终于知道它为什么叫胖大海了，因为它用水一泡就会变得很胖！哈哈，胖大海真神奇！
探索发现作文 篇19
今天中午老妈要我帮她一下忙：线散掉了，要我整理，同时老妈继续干。
刚开始觉得这简单，于是满口答应了。不就是把线散开吗。我一下一下的做，谁知老妈一下子就做完了。我加快速度，结果“卡擦”一下，线缠绕在一起了。
我赶紧给老妈看，老妈说：“你自己解开。”于是我又尝试着把线解开继续做，可怎么也做不顺手。
忽然，我不小心把线团掉到了地上，我随意拉了一根线，可线团在地上滚着。我灵机一动，把线团放在地上滚着，我灵机一动，把线团放在地上滚着，线整齐的散开了。哈哈，接下去我做得得心应手，好轻松！
连简单的工线活都需要技巧，那么生活中的其他琐事也肯定要技巧，关键是你用不用心。一切都没那么复杂——如果探索过。
探索发现作文 篇20
每次在家无聊地看电视时，我是多么得向往和渴望走在绿树成萌的树林中，闻着鸟语花香，蝴蝶、蜻蜓在身边飞过，给我带来亲切的问候与祝福……当我沉浸在美妙的幻想中时，突然想到为什么不创造个野外探索节呢？
在野外探索节时，小朋友都能背着个大包，里面放着衣服、被子、打火机、指南针、帐篷、锅等物品。
我们在树林里奔跑，在草坪上打滚，自己洗衣，自己做饭吃……
有时可以采一些树叶、蘑菇和昆虫做标本。
在这个节日里，大家可以尽情的玩耍，扑进大自然的怀抱，还能增强我们的独立性，还能增加我们的课外知识。对我们来说是在玩耍，是在上一节课，是一次锻练自我的生存练习。
如果真的能创建这个节日，我会把它创造在一个特别的日子---4月27日。因为这天是我生日，过我创建的节像过生日一样开心。
探索发现作文 篇21
阳光灿烂的一天，我和妈妈兴致勃勃地来到了科学探索中心。
我们先来到了宇宙馆，里面有各种各样的仪器，让我们了解宇宙。我看到了地球、太阳和月亮的旋转模型，知道了地球是怎样绕着太阳转的。我又用望远镜观测小行星，其中，设计外星人最有趣。妈妈给自己设计了一个外星人，她把自己的眼睛变成了巨眼，又把鼻子拧在了一起，模样真好笑。
接着，我们又来到了海洋馆。我看到了海底模型，了解了海水涨潮退潮的知识。我们还感受了台风，我们戴上耳机和眼镜，突然，灯光熄灭了，紧接着屏幕上出现了大海的场景。一阵大风吹来，海面上下起了雨，风越刮越猛，风声越来越响。不过，我一点儿也不害怕，因为这只是台风体验。
然后，我们又去了科学乐趣馆，这里有很多神奇的科学实验。我们玩了太阳能汽车、磁铁迷宫和智能画画。
今天，我不仅学到了很多知识，还玩得很开心。
探索发现作文 篇22
今天我又来到了这片草丛。在这灿烂的阳光下进行了奇异的旅行。现在出现在我眼前的是各种小虫。黑色甲虫，红色瓢虫，深绿色金龟。他们各忙各的，所有的小虫都那么勤奋
看！一群蚂蚁拿着比自己大好几倍的食物努力往前走。队伍旁边的一只小蚂蚁正在喊口号。“一、二、一、二。”
在这个可爱的昆虫世界里，所有的小虫子都有自己的“好工作”。我看到建筑工人在这片广阔的土地上建造摩天大楼。蛋糕师正在做一个三层的生日蛋糕。电气安装工人正在为别人安装空调。老师在一个漂亮的教室里讲课设计师在这个原来的生态办公室工作。还有一些虫子在忙着为自己建造豪华的别墅。
调皮的虫子也在准备晚上的星星演唱会。他们拿着海报在胡同里走来走去，为晚上的星星演唱会销售。
晚上我安静地躺在床上，听着虫子们的音乐，渐渐睡着了。
探索发现作文 篇23
星期五的上午，阳光明媚。妈妈要带我去参观宁波科学探索中心，我好开心啊，谢谢我的好朋友张熙泽送我的票。
我们来到文化广场，找到目的地——宁波科学探索中心。一进中心妈妈在一楼换好票，我们就可以上二楼开始参观了。我玩的第一个馆是宇宙馆，我在这里看见了火星，木星，水星，金星，天王星，恒星…我又玩了模拟跳高，这里可以显示在什么星空中你跳得有多高。
第二个馆是海洋馆，海洋馆里有玩水的浮力，水上走迷宫，还有玩了翘水。
第三个馆是和谐家园馆，在和谐家园馆里有吃的，喝的，我记得有个大大的汉堡，电动炒饭机。来到三楼，我去了人体与脑馆，这里面有我们人体的各个器官，有脑，有肺，有心脏…我还去了科学的乐趣馆，有射船，还有吸球。
最后是人的技能馆，这才是我们小朋友最喜欢的地方，有大型游乐场，里面的征服昆仑我来来回回玩了好多次，哈哈。
探索发现作文 篇24
今天，我又来到这片草丛。在这灿烂的阳光下，作了一次奇异的游历。现在呈现在我眼前的是一群各种各样的小虫。有黑黑的小甲虫，有红色的小瓢虫，有深绿色的金龟子……它们各忙各的，每只小虫都是那么勤快。
看！一群群蚂蚁抬着比自己大好几倍的食物，努力地往前走。队伍旁边的一只小蚂蚁喊着口号“一二一，一二一……”
在这个可爱的昆虫世界里，每一只小虫都有自己的一份好职业。我看见建筑工人在这块宽阔的土地上建起摩天大楼；蛋糕师在制作三层生日蛋糕；电器安装工人在为别人安装空调；老师在漂亮的教室里讲课；设计师在这个原生态的办公室里工作；还有的虫子忙于为自己建起一栋栋豪华别墅……
淘气的小虫子也在为晚上的群星演唱会做好准备。它们拿着海报走街串巷，为晚上的群星演唱会做推销。
晚上，我静静地躺在床上，听着虫子们的音乐，渐渐进入了梦乡。
探索发现作文 篇25
大自然，然而我们赖以生存的，我们从它的身上，发明了许多东西，比如：飞机、潜水艇、火箭……
水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的“走动”，我们人类却不行呢？这然而因为，水有表面张力，表面张力好比然而一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也然而一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的滑行，但不会掉水里。
我对水黾有着极大的好奇心，我打算透过水黾在水上滑行的方法，然后发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而这样的：鞋子的底部然而一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了！
这只然而大自然对人类的启示之一，还有许许多多的发明和发此刻等着我们……
探索发现作文 篇26
7月15日上午，我怀着激动的心情来到“云南滇池菌视界”，这里可是云南省第一个现代化食用菌产业孵化器基地。
老师带领我们参观了栽培人工菌的工厂、看了土壤种植出来的人工菌，而最令我难忘的还是采访人工菌专家——赵博士！
能见到专家，小记者们都激动万分。赵博士进行了自我介绍后，我们的采访就开始了。一位小记者连珠炮似地发问：“人工菌有毒吗？怎样分辨有毒的菌子？”博士回答说：“人工菌都是没有毒的，而且营养价值很高，大家可以放心食用。至于如何分辨毒菌，请记住这个顺口溜，头戴尖尖帽，腰系小裙子，穿着大鞋子。”赵博士的话音刚落，我连忙问道：“为什么不同品种的菌子味道不一样？”他扶了扶眼镜说：“每种菌子由不一样的成分组成，它们的味道就是由这些成分的多少所决定，我们吃起来就会品尝到不同的味道。”随后许多小记者都争相提问，赵博士一一耐心解答。
这样的采访有趣极了，也让我学到了不少关于人工菌的知识。
探索发现作文 篇27
什么是冒险？这是身体和精神上的突破！让人们能够战胜自己，成为一个挑战！
事实上，探索也是一种冒险。它不仅好，而且有害。为了促进科学技术的进步，它也破坏了生态平衡和环境污染。
例如：自从宇宙飞船第一次发射到外太空以来，人们在外太空丢弃的垃圾可以完全包围地球。自从人们登上世界之巅——珠穆朗玛峰，长江的源头就被污染了。人们进进出出。原始森林。之后“地球。动物受到干扰，有些濒临灭绝。那里的植物受到的损害比以前少得多。人们的这种破坏简直是在破坏天地！
尽管人们的经济由于这些探索而得到了发展，但他们可能对这种货币感到有点不安。然而，在目前的自然环境中，没有办法恢复它。我们只能为那些死去的生物祈祷！
不要再伤害这些无辜的生物，即使你探索，你也不能伤害他们！比利真讨厌！
探索发现作文 篇28
在过“十一”大假的时候，爸爸妈妈带着我和姐姐去南山玩。那天，我们一起爬山，我们爬到山顶，我和姐姐捉七星瓢虫，爸爸和妈妈躺在草地上看蓝天，我和姐姐只捉了两只七星瓢虫就回家了，在回家的路上，我和姐姐每人观察一只七星瓢虫，我观察的那只七星瓢虫壳上好象多了三个黑点，我以为我看花眼了。
回到家，我观察的那只七星瓢虫，已经有了很大的变化，它的壳上有了十个深深的黑色的点。七星瓢虫怎麽会长十颗“星星”呢？我急忙打开电脑终于找到了那份资料，上面写着《七星瓢虫的近邻――十星瓢虫》十星瓢虫是和七星瓢虫长的很象的昆虫，他壳上的黑点是在身体长大的同时长出来的。它属于害虫，是蚜虫的好朋友。
我看到这，就回过头来准备踩死这只害虫，可当我到阳台找它时，它已经飞走了。我后悔不早点查资料踩死它呢？
这就是我的快乐和收获。
探索发现作文 篇29
上语文课的时候，同学和老师做了一个“我探索我快乐”的游戏。
老师先给我们讲了游戏规则，然后我们就开始玩游戏了。
我在心里暗暗地想着：别轮到我，别轮到我！谁知，我越想就越快，很快就到了我。我知道第一行安全数字是“三”，然后我就说“三”，我想这个数肯定对，结果我对了。我就要闯第二关了。我大着胆子冲着老师说了一个数字“一”，老师点了点头，这说明我猜对了，这时我一蹦三尺高。老师说“要闯过第七关才能高兴哦！”“好！”第三关我说了一个数字“四”，老师说了一句话：“对不起，有雷。”我失败了，我只能眼巴巴地看别的同学玩了。虽然大家没有一个人能闯过七关，夺取那个红旗，但我们依然很快乐。
我希望下回还能玩。
探索发现作文 篇30
今天上午，我、妈妈还有丁彦霖一家一起向宁波文化广场里的科学探索中心进发。我们坐地铁从樱公园到海晏北路，然后徒步到科学探索中心。
外面烈日炎炎，里面一片清凉，顿感舒爽。走上电梯，到二楼，发现正在举行一个活动。工作人员哥哥给一些任务卡，只要完成任务卡上的项目，就可以获得钢铁侠、美国队长、大白、超人、胡巴(五选一)的雕像。我和丁彦霖立刻拿任务卡去完成任务。第一个任务:找铃铛人，并用手机拍照留影。第二个任务:在除了场馆里别的地方的墙上可能会贴纸，撕下3个就过关。最后一关:在任何地方可能有贴纸的球，找到一个就过关。了解了规则后，我和丁一起行动，前二天轻松过关，最后一关的球太难找了，我找呀找，终于在《人的技能馆》里一个游戏前的一个踏板下找到，终于过关了。兴冲冲地兑换礼物，工作人只哥哥说胡巴已经兑完了，我只好选钢铁侠了。
虽然礼物没有称心如意，但是奔跑玩耍的感觉真好!
探索发现作文 篇31
今天早上，阳光明媚，我和妈妈一起去了海珠湿地公园上了一节有趣的自然探索课。
首先，老师向我们介绍了外来入侵物种，例如蟛蜞菊、美洲大蜗牛、水葫芦。我觉得最有趣的是“松鼠大战”的故事。英国本土的红松鼠原本生活得无忧无虑。但是，美洲灰松鼠瑞纳后，身上带来了特殊的病毒，结果红松鼠被打得一败涂地。
接着，我们徒步到公园里去寻找外来入侵物种。我发现密密麻麻的蟛蜞菊像一张毯子一样铺在地上。我看见鬼针草在风中跳舞。我还发现水中点缀着福寿螺的卵，好像一朵朵粉红色的小花。除此以外，我还发现了婀娜多姿的美人蕉和名副其实的黄金香柳，因为它的叶子真的很香！老师还教我们如何用蟛蜞菊编制美丽的花环。
这是一节有意义的自然探索课。我觉得入侵物种会破坏生态平衡，所以我们不要随意引入外来物种，因为大自然妈妈总会有办法帮助地球保持生态平衡。
探索发现作文 篇32
我想探索的星球是金星，因为它的名字很奇怪，它为什么不叫“银星”而叫金星呢？
我小时候常这样想，金星、金星，肯定是布满金子的星球，所以，从我认识到金星，我就一直想去看一看。现在我长大了，知道金星并不是布满金子的星球，我有畅想，资料上说，有人称地球和金星是“孪生姐妹”！我就觉得，金星上一定有生命，我要到上面去，把任何“可疑”的物品带回地球，到时候，我就有一大堆“证据”来证明金星有生命。可我后来知道，金星是不可能有生命的。我的畅想全被否认，但我还有一个胆大的畅想：不是说月球的尘土能让蔬菜长的很好吗？我想金星应该也可以，这样的话，我们就可以带一些尘土撒到地球的土壤里，或者把蔬菜种在尘土里，更胆大一点，直接把蔬菜种到金星上，让进行变成一个大菜园，顺便也可以把金星打扮一下！
这就是我未来的打算，现在的畅想！
探索发现作文 篇33
梦想是一粒种子，只要种下了就可能会结果；梦想是一颗花苞，只要沐浴春风雨露就能绽放；梦想是一颗星，即使再神秘也值得我们勇敢地去探索。
我的梦想是当一名作家。为了实现梦想，我加大了读书量，成天在书海中遨游。家人们都以为我中邪了，但也为我的改变而欣慰。而大量的阅读也使我多了许多见识，就像一个盲人突然发现了内心的色彩，。在这样的充实下我信心满满的投了第一篇稿，出乎意料，稿子不但发表，连点击率也超高。在得到了这样的认可后，我以一点一滴的经验在那个大群体中用自己的付出证明了一切。
以前我喜欢把自己的心情与同学分享；现在，我喜欢把自己所见过而别人未见过的美与他人一起共享。未来，我想把中国的文化名扬四海，让世界都知晓，像居里夫人那样执着追求，像莫言那样笔耕不辍。
有志者事竟成。我愿意举着梦想的旗帜在我人生中的道路上毫无顾忌的向前冲！
探索发现作文 篇34
有一次,我去海底玩,看见了墨绿色的海带、海草,还有火红的珊瑚礁等等。我继续往前走去，看见了一只乌龟在呼噜噜地睡觉，我悄悄地走到乌龟的面前，敲了敲乌龟的壳，乌龟被我吵醒了，十分生气，准备咬我，我掉转头就跑，乌龟在后面紧追不舍，不放过我。突然，有一群水母游了过来，我灵机一动，躲在水母后面，乌龟笨头笨脑撞进了水母群，水母们很生气，一群水母们开始放电来攻击乌龟。乌龟缩进壳里，水母们才得意洋洋地往前走了，我也因此得已脱险。
我拔了根海草，悄悄游上岸。上岸了之后，突然听到有人喊我，我回头一看原来是我的伙伴，他们问我怎么现在才上来的，我举起海草说：“这是我去海底逛了一圈的标记。”
我觉得海底奥妙无穷，真是一个奇异的世界，我长大以后一定要到海底去探宝。
探索发现作文 篇35
我读过许多漫画书，可让我最感兴趣的，还是《海底奇遇记》这本漫画书。这本书讲了三个小孩放了暑假，他们去找雷昂叔叔玩，三个孩子非常口渴，就误喝了雷昂叔叔新发明的果汁，顿时呼吸困难，就“扑通”一声掉进了海里，一场真正的海底探险开始了……
在浩瀚无边的大海中，他们欣赏到了美丽的珊瑚，各种各样的鱼儿，还有许许多多的海底生物。他们先后遭遇可怕鲨鱼的追杀，还遇到了人鱼和章鱼人在海底的激烈之战，差点在这场战争中成为牺牲品。但在他们的劝说下，人鱼和章鱼人两国终于停止交战，和睦相处了！几个小时后，神奇果汁的药效过了，他们在水底不能呼吸，人鱼和章鱼人齐心协力把快要淹死的三个小孩送回陆地上。
欣赏着一幅幅精彩的海底探险图，我仿佛也随着他们遨游在茫茫的大海中，一起探索着大海的奥秘！我爱读这本漫画书！
探索发现作文 篇36
在22世纪末，我坐在自动调温椅上仍感到热，机器人迈克见了，便给我端上一杯饮料，我一边喝饮料，一边想去一个即凉爽又好玩的地方。忽然我想到了海底！
既然有了想法，何不立刻行动？于是，我便那上在海底调温自如的潜水服，拿上在水底也可呼吸的龙珠，戴上鱼语翻译器，叫上几个同伴便出发了。
我们游呀游呀，游了很深，我们才开始玩耍。玩了一阵，我漫不经心的往后一看，好家伙，一条大白鲨向我们游来，我立刻招呼伙伴们快跑，于是，伙伴们立刻开游。于是，我们便飞速划开，忽然一个伙伴大叫：“快躲到珊瑚丛里去！”我抬头一看，前面果然有一个珊瑚丛，我们立刻游进去，大白鲨因为体积太大，只好游去。
可是，一波未平，一波又起。我们见大白鲨游走，便小心翼翼的游走，忽然，一只极大的章鱼又向我们追来，忽然，那只大白鲨又来和章鱼开打，而我们却快速逃走……
下次再不去海底了！
探索发现作文 篇37
11月29日，小记者去生巴达科技有限公司参观，认识螺旋藻和小球藻。
第一站是木质微藻科普凉亭，用卡通动画去介绍螺旋藻和小球藻，然后我们就知道了螺旋藻和小球藻的形状、颜色，原来是按它们的形状命名的。
第二站我们参观了光生物反应器，这是养殖螺旋藻的地方，用一根根透明的管子来养殖螺旋藻，螺旋藻是靠吃阳光、水、二氧化碳长大的。
第三站我们参观了实验室，因为里面有些化学物品有微毒，不能碰，所以我们小记者没进去，最有趣的是那个用螺旋藻和小球藻生产物品的工厂，它们可以加工生产成：蛋白核小球藻制品、双蛋白小分子肽、蛋白核小球藻粉制品、蛋白核小球藻泡腾片、藜麦小球藻挂面、藜麦小球藻营养代餐、蛋白核小球藻C·G·F饮品、小球藻面膜、小球藻牙膏等。
虽然我们参观的知识很多，但是我还是有很多小问题不懂，期待下一次我们小记者探索更多奇妙的科学。
探索发现作文 篇38
你知道海水为什么是咸的吗？你知道萤火虫为什么会发光吗？你知道燕子为什么在下雨的时候低飞吗？如果你想知道，就和我一起来探索这些奇妙的奥秘吧！
夏天到了，人们都会到海滩玩，玩时都会喝到一些海水，人们都觉得海水咸的，这到底是为什么呢？让我来告诉你吧！原来海水是盐的“故乡”，海水中含有各类盐，其中百分之九十左右是氯化钠，其他成分是硫酸镁、碳酸镁及钾、碘、钠、溴。
在黑暗的夜晚，有几个小灯亮着，那是什么呢？对了，那是萤火虫！为什么萤火虫会发光？原来萤火虫会发光是因为它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许许多多含磷的发光质及光酵素，使得萤火虫可以发出一闪一闪的光。
在快下雨时，燕子总是低飞，原来在快下雨时天空有一些小水珠，滴在昆虫的翅膀上，使得燕子的翅膀加重了，所以飞不高，燕子想吃昆虫，只能低飞，这样才能吃到昆虫。
大自然的奥妙真多啊！只要你细心观索，就能发现更多更有趣的奥秘。
探索发现作文 篇39
学校组织游览科技馆，我怀着一颗激动的心来到了这里，刚步入大门。哇！科技馆里的东西真是新琪琪，一下子就吸引了我们，其中最有意思的就是菲涅尔透镜和透视墙。
菲涅尔透镜是一个巨型的放大镜。其实它是用透明的有机玻璃制成的。与一般的放大镜不同，它的表面布满了由细小的锯齿形状纹路构成的同心圆，这使得穿过他的光线折射，从而产生放大的影像。
透视墙是利用潜望镜的光路系统，可以透过遮蔽墙而看到墙另一侧的物体：位于墙体两侧的两根竖直镜筒的上下九十度弯角处都各装一块平面镜，对应的俩块平面镜互相平行与水平四十五度角，当观察目的反射光沿水平方向进入一侧竖直镜筒后，经过俩块平面镜的反射到达竖直镜的底部并仍沿水平方向位于另一侧的竖直镜筒，最后经另一侧的竖直镜筒进入观察者的银镜中了。
好多新奇的东西吸引着我，科技是无穷无尽的，等着我们不断去探索。
探索发现作文 篇40
今天，何老师带领我们这群小记者一起来到了月球上，让我这个月球迷足足过了一把瘾。
当在大屏幕上出现哈勃望远镜中看到的月球时，我两眼放光，有机会也想亲自去看一看。月球上的空气非常稀薄，导致月球表面的昼夜温差很大。白天，在阳光的照射下，最高温度可以达到150度，而到了晚上，温度会降低到零下200度。这么大的温差，难怪月球上什么植物也没有，而且液态水也不存在。因为气温太高，液态水就蒸发了，所以月球上只存在气态水和固态水。宇宙飞船和宇航员的衣服也都是特制的，因为既要耐高温，还要能适应低温。这么大的温差，也导致月球不适合我们人类居住和生存。
短短一个小时，我们了解了很多关于月球的知识。但更多的奥秘，还等着我们去探索。
探索发现作文 篇41
春，我察觉不到她的存在。今天，我准备去探索春的信息。
阳光明媚的春天，和风熙熙，空气怡人，走在乡间小路上，眼前的一切都使人心旷神怡欢快愉悦的春风轻柔地亲吻着我的脸。鸟儿们伴我前行，为我引路，为我欢歌。
草坪上，草儿们揉揉朦胧的睡眼，打个呵欠，悄悄地探出小脑袋，眨巴着眼睛，看着这神奇的世界，几朵迎春花绽开笑脸，告诉我们春天有多么多么美丽。柳树上，一点细小的嫩芽害羞地探出小脑袋，凑在一块，像出生的婴儿一样，一位在母亲的怀抱中。
小河边，机灵的小鱼儿游来游去，在和伙伴们开心的玩着捉迷藏。河底，一个个光滑的鹅卵石在阳关的照耀下显得那么可爱、明亮。啊！来了一群小蝌蚪，轻松自如地摆动着小巧的尾巴买到到处找妈妈呢！春天真的来了！
是的，春天来了，她带给大地的是勃勃生机，给人们带来了无尽的欢乐，给世界带来了美丽。春天是一个多么可爱的季节啊！我想，我找到了春天。
探索发现作文 篇42
这是今天发生的事，我的最后一块校牌不见了。
真是倒霉，为了不为班级扣分，无奈之下，我借了一块校牌，进了校门。
今天一放学，我就飞奔回家，马上做完作业，开始找校牌。早上，我已经找了一遍，但我还是要找。我先仔细察看了抽屉。但连校牌的'影子都没有。我还扫荡了我的卧室、客厅、卫生间，还没有。大大小小五间房都被查封，这校牌不翼而飞，真是见鬼了。因为求“牌”心切，我没看脚下，狠狠地踢了门框一脚，疼得我直跳。我又重新回想了星期五的情形。对了！我想到了，星期五我不是觉得热，把校牌放在铅笔盒里了。“咚”又踢门框上了！虚惊一场。
我真是丢三落四，连校牌在铅笔盒里都不知道。而且连这么简单的地方都不知道。真有点“最危险的地方就是最安全的地方”。我也太马虎、太粗心了。
最危险的地方就是最安全的地方”。我也太马虎、太粗心了。
探索发现作文 篇43
曾几何时，我们也将自己的梦想变成一个像铁桶一般坚硬稳固的信念，放在心头。我们总觉得这个世界即便是无坚不摧，也没有什么东西能够真正把它摧毁。
所以我们对他自己的信念，就开始洋洋得意地认为，在这个世界上，只有自己才能够左右他。
可是后来才发现还是我们太天真幼稚了。
因为我们所看到的这个时间也不过是冰山一角，在未来更多的环境里面多的是我们不熟悉的游戏规则，而这人生注定就是一场没有尽头的旅途，而我们一直都在路上行走着。
没有终点的行走着。
等到某一天，我们突然感觉疲惫和劳累了，说不定就可以坐在路边上休息一阵，等到想走的时候，看着天边月亮正好，然后继续陪伴着星光走下去。
这一瞬间的美景也可以让我们心头一动，然后歌颂记录下来，而是在我们的精神深处，就有了那么多美好的东西可以有了一位。
这大概就是我们的生活。
不断的探索，不断的发现和不断的创新。
探索发现作文 篇44
小明来到公园里玩耍。公园里长着高大翠绿的大树和一片草地，花丛里点缀着一朵朵粉色的花儿，很是漂亮。
小明沿着花坛漫步，他走着走着，忽然看见前方的花坛边沿有一只小蜗牛。小明好奇地跑了过去，小蜗牛缓慢地在花坛上爬行者。小明有些好奇，小动物一般都有腿，小蜗牛没有腿是怎么移动的呢？
于是，小明捉起了小蜗牛仔细看了看，小蜗牛确实没有腿，可是它还能移动前行，这可真是奇怪啊！小蜗牛似乎也很好奇这个小男孩，缓缓地伸出头看了看周围，它伸长了自己的触角，好像在感受着这外面的世界。
小明伸出指头，轻轻地触摸蜗牛的触角，刚一触碰到的一瞬间，小蜗牛像是痒痒似的收回来触角。小明和小蜗牛玩了一会还是把小蜗牛放回了花坛，它一定着急回家呢。小明也开心地回家了，今天他好像交到了一个好朋友呢！
探索发现作文 篇45
今天，我看完了《无畏的探索者》的最后一章，合上书时，我的眼前出现了一幅“江海奔腾图”，在恶浪滔天的大海上，航海家哥伦布带领着他的船队在前进……
为了能找到一条海上通道，使船队西行到中国、印度，然后再继续西行返回西班牙，他不惜倾注自己全部的心血，百折不挠地奋斗了一生。虽然在前进的道路上遇到过挫折和失败，但他不怕，他无畏，他探索，这就是我在这本书里所受到的最大教益。
探索，是人类文明发展的动力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一点成果都是勇于探索的结果。攻克一道难题，叫探索，学一件自己不会做的事，也叫探索。
生活中还有许多未知数等待我们去解答。探索吧！勇敢地去探索吧，正像哥伦布所说的那样：“探索是我唯一的兴趣”。“……往前走……再往前走”。
朋友，一起去探索未来吧！
探索发现作文 篇46
今天，我阅读了《科学偶然故事》这本书，这本书讲述了几十位科学家所遇到的各种偶然故事，从这些偶然的事件中，他们勇于思考，一步一步探索着科学的真谛。其中《意外点击之后——莱顿瓶的发明》这篇文章给我留下了深刻的印象。
书中讲到在伏特发明伏特电池之前，人们还无法大量的贮存电荷，德国物理学家克莱斯特在前人研究的基础上，有一天他利用导线将起电机摩擦所引起的电向装有铁钉的玻璃瓶，想把电贮存在玻璃瓶中，当他想像平常一样去碰及那些铁钉的时候，却受到猛烈一击，而且伴有强烈的火花。克莱斯特认真的思考，玻璃瓶中一定有大量的电荷，而玻璃瓶正好可以用来贮存电荷。就这样一项伟大的发明诞生了。后来，后人在此基础至上，进一步探索其中的奥秘，更加完善这项发明。
这篇文章给我很大的启发，我不禁感叹：生活中偶然的事件中原来有这么多科学的原理，而不断的探索这其中的奥秘会有如此大的收获啊！真是探索出科学啊！
探索发现作文 篇47
“轰”，外面一阵闪电和响雷，妈妈开始发话了：“姗，为什么会先闪电后响雷啊?”妈妈的问题一出炉，我就立即被打败了:“不知道。”“你怎么不去查一查资料呢？”妈妈有些不高兴了，我立即放下手上的活，扎进书海里了。
“我知道了！”妈妈看我欣喜若狂的样子，就催我快说了：“因为雷公电母本是一对好夫妻，一次他们俩吵架，电母生气出走了，雷公只好去追，从此便是先闪电后打雷了。”妈妈微笑着点头：“嗯，肯请‘书老师’是好习惯，不过就是没有科学依据！”我听了很惭愧，又回房做实验了。
我找来手电筒和筷子，一边开手电筒，一边敲桌子。敲了半天也没敲出个名堂来。我火了，把所有的书都搬外来一本本的翻阅。
“哈，这下真找到了：因为光的速度要比声的速度快，所以先见闪电，后听见雷响。”“对!”妈妈这笑咪咪地竖起一根大姆指：“真棒！”
看来任何事都要留心观察才能发现奥秘，探索真有趣！
探索发现作文 篇48
《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。
这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。
在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的勇气和智慧感到骄傲。
从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。
探索发现作文 篇49
黑河是我们的母亲河，听大人说西安市的生活用水来源于黑河，俗话说：“饮水思源嘛”，而且听大家说黑河景色很美，所以我也想去看看。
我们开车行驶在蜿蜒曲折的山路上，只见两旁山石林立，郁郁葱葱，让人心旷神怡。突然，眼前出现一座座高大威猛、千姿百态的岩石。有的像武士，有的像骏马，有的像……，让人不禁惊叹大自然的神奇。
秋风阵阵，秋高气爽，河水显得格外清凉。整个水面像一面镜子，河水一望无际，河水清澈见底，可以望见水面那些自由自在的小鱼。时而越出水面淘气地吐个泡泡，时而小心翼翼地游到鱼钩旁把鱼饵啄掉。站在观景台上，迎风眺望，只见黑河像一条绵延不绝的腰带在群山峻岭中穿梭，一路上有许多标语，上面介绍着黑河的来历。
太阳西下，我们恋恋不舍的离开了黑河。黑河虽然不像大还那样汹涌澎湃，也不像长江那样众人知晓，但它却给我们一种特殊的美。
探索发现作文 篇50
“十五的月亮十六圆”，月亮到底是什么样的？月亮到底有多大？3月17日下午，在湘师附小电子报告厅举办了一场探索月球奥秘的专题讲座。萧山日报特别邀请银河小学天文社团的何东老师为小记者们讲解了月球的奥谜。
从何老师的讲课中，我知道了月球的大小、地形地貌、运行规律特征，与地球空间位置关系等知识，月球上还有许许多多的奥谜等待着人类去探索。
何老师还谈到，2007年10月24日，“嫦娥一号”月球探测卫星发射升空，迈开了中国探测月球的第一步。2020年12月14日，“嫦娥三号”携带玉兔号成功着陆于月球雨海西北部，玉兔号开始对月球巡视，为中国在月球上留下了第一个足迹。
听了何东老师课，使我对月球产生了许多美好的想象和有趣的疑问，我长大想当一名宇航家，去探索月球更多的奥谜。
探索发现作文 篇51
一天，妈妈告诉我，杯子也会：“着凉”，我不信！妈妈就叫我动手做一个小实验。
实验的材料很简单，只要两个玻璃杯、水和小冰箱。实验的准备工作都完成，我要开始做实验。首先在一个玻璃杯中注入适当的水，然后与另外一个空杯子一起放入冰箱。过二十分钟之后，我从冰箱里取出两个杯子，我轻轻地用手摸一摸这两个不同的杯子，发现空的杯子比装水的杯子要冷得多，这是为什么呢？是不是我的手产生错觉？不是，因为我再一次摸一下这两个杯子，发现这不是手的错觉，那是为什么呢？难道杯子里有空气？我急忙打开《百科全书》快速地查找起来，“功夫不负有心人”我终于找到答案：空杯子里有空气，空气的比热比水的比热小，因而会比水更快地散发出热量。因而空杯子要先“着凉”！
通过这次探索，我明白如果你有问题，就要通过各种途径去寻找答案，就像在学习上有不懂的地方就要及时去问，去找答案，这样才会获取更多的知识。
探索发现作文 篇52
7月17日，杭州市胜利实验学校六（2）班探索假日小队的七位队员，来到了杭州市上城区南宋御街，进行了“红领巾益起来上城茶文化大搜索”社会公益宣传实践活动。
“茶为国饮，杭为茶都。”杭州的茶文化源远流长。在南宋时期，杭州市上城区属于皇城属地，兴盛斗茶、饮茶、茶百戏等休闲生活方式，饮茶之风普及民间。南宋御街，是当时皇帝祭天仪式的必经之地，道旁商铺云集，茶室林立。
本次，探索假日小队的成员们以传承和发扬中华传统文化为目标，对南宋御街进行以“茶文化”为主题的文化大搜索，发现上城“茶元素”，以寻茶、问茶、参观茶室为主线，在御街人流密集处进行茶文化知识宣讲，为游人分发带去的茶文化知识折页，进行“上城茶文化”的志愿服务。
这次社会实践活动不仅丰富了小队成员们对传统茶文化的了解，还将这种文化传递给了更多的游客和居民，真是一举两得啊！
探索发现作文 篇53
今天看了《科学偶然故事》这本书，讲了几十个科学家遇到的各种偶然的故事。从这些偶然事件中，他们有勇气一步一步去思考和探索科学的真谛。其中，文章《意外点击之后——莱顿瓶的发明》给我留下了深刻的印象。
书中说，在伏特发明伏特电池之前，人们不能储存大量的电荷。德国物理学家克莱斯特在前人研究的基础上，用电线把电机摩擦产生的电用钉子送到玻璃瓶中，想把电储存在玻璃瓶中。当他像往常一样想摸钉子时，被重重地撞了一下，伴随着一股强烈的火花。克里斯特严肃地认为玻璃瓶里一定有很多电荷，玻璃瓶可以用来储存电荷。于是一项伟大的发明诞生了。后来，后人以此为基础，进一步探索奥秘，完善了这项发明。
这篇文章给了我很大的启发，我不禁感叹：生活中的偶然事件有那么多科学原理，不断探索其中的奥秘，会是多么有收获！多么科学的发现！
探索发现作文 篇54
今天，我们小记者来到中医院，探索中医世界之——穴位贴敷。今天给我们上课的是中医院的吴医生。
吴医生给我们介绍了阴阳，在中医里阴阳是很重要的，就像翘翘板一样。左边是阴，右边是阳，如果两边不平衡身体就会生病。冬病夏/冬治就是通过中医外治疗法来调整失去平衡的阴阳。然后我们又来到中医院的二楼，吴医生和护士阿姨给我们做了穴位贴敷，一共要贴八个，五个穴位。人体有很多穴位，贴敷有五个地方，背上三个，心脏旁边一个，喉咙下面有一个，听得我们云里雾里的。我很荣幸做了贴敷小模特，一开始贴上去凉凉的，后来越来越热，中药一些热的药物已经在往皮肤里面钻进去了，后来适应了，就非常舒服了。吴医生讲完后，我们小记者自己动手搓药丸，自己试着找穴位贴敷。
虽然，我还没有搞清楚这是什么穴，那是什么穴，但是我觉得中医世界真的很奇妙！
探索发现作文 篇55
科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个可以创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识非常吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
科学在身边无处不在。三年级语文课文《果园机器人》一文，讲述了果园机器人的特色。例如：它肚里的电池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大减少了农夫为果园机器人充电的力气，从而达到高效率工作。
一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原来，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。
科学给予了我不少乐趣，从今以后，我要认真学习，创造自己的科学制作。
探索发现作文 篇56
水晶，它是大自然给我们人类的一种矿物，它有白的，有红的，还有紫色的？美丽极了，今天就让我们一起，跟着石头老师一起探索水晶的世界吧！
用科学的眼睛去看这个世界，以科学的方式去创造世界。今天，就由我们的石头老师给我们讲解水晶。水晶是几万年前，几亿年前，火山爆发，岩浆慢慢地冷却下来以后形成的。它的硬度是7，密度是2、65克。
这次我们的活动，还有许多实验，其中我最喜欢的实验判断石头是否是紫水晶：首先我们要领四块石头，四人小组为单位，来判断这块石头是不是水晶，然后用密度是3的铜钥匙和密度是5的小刀片，在密度是7的水晶上刻，看看符合不符合条件。接着我们要用一个很小又像照像机的东西，观察石头上是否有生长纹，最后，用得到的数据来判断这个石头是不是水晶。我拿到石头，用老师的，方法来观察和判断？
通过这次的小记者活动，我又学到了一个本领，以后看见奇怪的石头，我可以去判断它是不是宝石了！
探索发现作文 篇57
在飞影镇出现了一件怪事，一个人总是神秘地出现，又神秘地消失在黑暗中。
聪明的小孩王帅决定探索这个神秘人。一天，他偶然遇上了神秘人。神秘人发现了他，赶紧往楼梯上跑。王帅紧跟着她。王帅一转头，发现自己后面的楼梯消失了！王帅加快了速度，正当快要抓到神秘人的衣服时，她又像从前一样，神秘地瞬间消失了。
王帅觉得她在这附近，就敲了敲离这儿最近的一家门，门开后，主人请王帅进来。王帅随手拿了一个苹果，咬了一口，就拉着这家主人走了。这时，神秘人出现了。她见王帅和主人都不在家，也随手拿了一个苹果，咬了一口。突然，神秘人觉得头疼，她立刻抱住头蹲下身子。这时，王帅进来了，说：“中毒了吧！”“你怎么没中毒？”“我没中毒的原因是，我没咽下去。”王帅撕开她的面罩，是姐姐！王帅立刻给姐姐端解药。
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