【实用】反思的作文合集五篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的反思的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
反思的作文 篇1
6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。
上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。
下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。
经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:1。复习准备。本次考试,我的态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!
不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!
反思的作文 篇2
期中考试刚刚结束,老师们不给半点喘息的时间,在你还未反应过来的时候,试卷答案如同火星一般飞到你身边。
对完答案,我很沮丧,可是这沮丧也在我的意料之中。每考一科,我都会在脑海里催眠,“考一科丢一科”,这种话也不知默念了多少遍。
其实,也不是考得太烂,地理历史政治生物至少都有个平均分。我是这样想的,数学考得不错,但英语语文化学物理都相继阵亡,我就像快要打败仗的军官一样气得直跺脚,却也无能为力。你总不能说军官一声令下就能神奇得扭转战局吧?我又不是诸葛亮。
可为什么会考成这样呢?我很想说不知道,可我骗不了自己。
无非就是两个原因,上课没认真听,作业没好好写。这是我自己的责任。
但你要是说我蠢,我就不同意了。能来龙高的智商都不会差,我曾测过智力,院里的医生说我的智力是全院第二(我很想知道第一是谁)。可能你又要说了,这种智力没什么参考性(我也想说),但我还是对自己的智力有自信的,说不上百里挑一(我没这么自信),但绝对不低于平均水平。所以我想,只要我用功,我不会成绩上不去。
可为什么我不用功呢?我妈常说我没有上进心,心理老师说我很随和,可我的好胜心还挺强的,在遇到一道数学题答案与别人不同时我也会与别人争执,面对一道智力题我也会与别人讨论。这时你可能又要问了,平时你不是很无所谓嘛?别急,这正是我接下来要说的。
在小说中,主角的学习情况总是被一笔带过,他们好像都有自己想做的`事,有自己想要承担的责任,或是被卷进一场风波。作者并不会写他们学习的具体情况,什么数学不好呀,考试考砸了很伤心之类。这些直接关乎学习的事大概不是小说家要写的重点,不过这也难怪,你总不能让鲁迅写《阿Q正传》时,还要插一笔阿Q数学考砸了之类酸楚无趣的话题吧(虽然阿Q没上过学)。
往心灵深处反思,其实还有一个看似高大上的理由,那就是我有点自命不凡的大思考大展望——人生在世,学习固然很重要,但我心中还有更重要的事物(找不到更合适的词,且说理想吧),于是一些有关学习的事,便被我忽略了。
细细想来,我这是属于掩耳盗铃了,总是想着理想之类的大话题,以为自己能绕过学习这道坎,可终究逃不过。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子所提倡的一种良好的读书及学习方法。其实,理想和学习也是如此,你不能空想未来而不把学习当回事,也不能只是读书而没有追求。而我的问题,恰恰是想得太多了。
考试已然结束,成长总在路上。老师给我们火速评析试题和答案,这是趁热打铁,希望我们的学习更有效,更高效,而不至于让我们带着颓然的情绪做着高分的美梦。如此想着,我暗暗下了很大的决心,一定会用功学习(很没新意)。
最后的最后,我希望有一位或是更多位能写一些关于学生学习的小说。毕竟,现在关于学生话题的小说,不是青春,就是奇幻,而男女主角似乎都不用怎么用功学习,就能考上好大学。尽管我还没有资格畅谈一生,可我仍然希望这一生能看到那么一本贴心的书(如果有的话,请告诉我)。
反思的作文 篇3
《在教学团检讨会上的发言》一文,是抗战时期关于教学团的一次会议讲话稿,文中分析了教学团当时的现状,以及作为组织者和领导者的“我”就团里存在的问题所做的自我批评和今后的一些工作设想。
历史总是如此惊人的相似。看看我们班:刚升五年级一个多月,成绩参差不齐,纪律松弛,团队意识差,集体荣誉感不强。作为副班长的我,也是看在眼里急在心里,可又毫无办法。
看了此文,我想了很多,也想通了很多。其实,文中的那个“我”又何尝不是现实生活中的我呢。我也有许多这样或那样的不足,也需要做深刻的反省,以便找到症结所在,更好地开展工作。我要努力克服粗心、拖拉、任性的毛病,培养自己严谨、果断、理智的作风;要避免“近视眼”,除了学好各门功课、打好基础外,更要走出课堂,去外面的广阔天地,学习课本上学不到的知识;要改变过去的读死书、死读书的习惯,以创新的思维,不断尝试新途径、新方法,提高学习的效率;要克服畏难心理,勇于承担责任。遇到困难,积极寻求解决的办法,决不能退缩不前;要摒弃厌烦心理,热心付出。在老师交办的事情、班级的管理以及帮助同学等方面都必须以积极的态度,正确对待;要减少时间的浪费,合理安排学习和生活,保证各项工作有条不紊地进行,做到有效的利用时间;要抛弃这个英雄主义,树立集体荣誉感和奉献精神,支持、配合老师,协助班长管理好班级。正所谓一人好不算好,全班好才是真的好。
心里想的再好,关键是落实到行动上。你说,这种既能纠正自己的不足,又可提升自己的综合素质,既能帮助别人,又可锻炼自己的好事,我又何乐而不为呢?
反思的作文 篇4
我们这次考了期中考试,我语文考得不好,只得了95·5。我觉得我的阅读理解和看图写话,掌握的不好。
我今后要加强,阅读理解。我希望,下次不错阅读理解。认真答题、认真检查、保持安静,考个好成绩。加油!
反思的作文 篇5
让人紧张的考试过后,大家都争论着明天的考试分数,有的说自己能考100,有的说自己能考98以上,有的说自己能考95以上。
考试前老师一遍一遍讲题,我有的时候没有再认真听课。考试的时候我翻翻试卷有的我会做,但是还有我不会做的,开始考试了,我把答案马马虎虎的填了上去,我写完了,有的时候我在那里面玩,玩完了没意思才在那里检查,马马虎虎的检查了一遍,没发现错题,就在那里翻翻试卷,翻了几次考试就结束了,我感觉自己能考100分,就在那里看课外书。
老师回来了,先让我们把课外书收了起来,老师拿起卷子,就给我们讲,老师讲一个题的时候,我给错了,有一道简单题错了,唉我真是恨死我了。
下次我一定认真检查,仔细审题,要考到95以上,加油!
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