月考反思作文

时间:2022-02-22 16:15:57 反思 我要投稿

月考反思作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的月考反思作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

月考反思作文合集9篇

月考反思作文 篇1

  期中过后,紧接着又是月考。令人紧张的考试不禁让人觉得有些烦,但是为了继续前进,我不得不制定复习计划。

  首先是语文。语文要把基础都背会;文言文注释和翻译也要全部搞定,这一块内容采用筛选法,就是把不会的一遍遍勾住,下次只需要复习不会的部分即可,这样既省时又省力,还适合我;对于古诗要善于总结,在了解诗词大意的基础之上,明白重点诗句的含义及作用;现代文阅读不能停止练习,要吸取曾经练习中的教训;对于作文,应该提前写一写景色描写的小片段,并进行修改。

  至于数学和物理,首先要明确概念、定理,要多看书;其次要善于总结各种题型的做法,如有关函数的习题中,已知k,要求b,该怎么求,是使用代数方法,还是几何方法,还是两者皆可。在复习过程中,重点是看自己错过的题,有时间的话还可以看一看有难度的习题。要知道,在我们学校,月考的难度要比期中期末考试的难度大得多,为了提高自己的成绩,我必须这么做。

  英语考试也不容忽视。我在这个科目上最容易丢分,分最容易丢在任务型阅读上。我需要把以前做过的任务型阅读集合分析,分析自己最容易错在哪方面,是审题?人称?还是对文章的不理解。所以我需要多加阅读,增强语感,这也是老师一直强调的,但我一直做得不够好。

  历史这门学科一上初二就不容易拿高分了,课与课之间的联系更加紧密,常常问到的问题就没有背过,需要自己更深层次地体会和理解。我还需要常看看书,书上许多细节是不容忽视的,常常错就错在没有注意细节上。为此,我要更加努力。

  政治考试至今还没有定好是开卷还是闭卷,教导员说是开卷,但不能确定。不论怎样,我都要认真总结,不仅是老师给勾勒出的那些东西,还要从卷子上提炼出答题的方法。

  对于本次考试,复习时间是紧张的,在感叹的同时,我要努力复习,抓紧时间,才会取得好成绩。

月考反思作文 篇2

  眼间又过了一个星期,我的第一次月考成绩出来了,考了班里第九名,尽管这个成绩不太理想,但是我已经尽了我最大的努力了。

  首先说一下我的考试情况,语文考了九十九,以前我的语文成绩一直不怎么样,老是考班里平均分,有时候连平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以来考得最低的一次。数学考了一百一十七,虽然考了班里第一名,但错的一题是最简单的题目,实在不该错。英语考了八十六,原来是九十分的,但是监考老师核分核错了,政治历史考九十,生物地理考七十四,这四门小科都没有考好。

  我爸爸说我的预测力不强,因为考试前,我认为物理可以考一百,但才考这么低。我觉得,物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和英语在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。这次物理考得很差,应该对的我都没对了,在不注意间就没了十几分。

  我的那些小科是第二不理想的科目,政治虽然只是选选ABCD还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,一分一分地扣下来就没有了几十分。

  我最擅长数学,数学也是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

  从这次考试中,我也有一点收获。

  第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。

  下次考试就是期中考试了,我一定要扬长避短,发挥出正常水平,把考试考好。

月考反思作文 篇3

  与上次反思相隔近八个月了,不知从何时起,渐渐的感到飘飘然,也不知从何时起,光阴似箭已从指间流逝,优越感一点点吞蚀着我的内心,直到这次初三第一次考试,像陨石坠落般撞着我的心灵,似乎将脑海中的幻想砸成现实,我才怦然醒悟,原来初三是一个拼搏的字眼。

  抬眼望望窗外,星辰变换,一切在重复着变幻,春去秋来,日复一日,年复一年,是否是枯燥中的那份变化的索然无趣,还是年轮的流转之后,剩下的那些杳无音讯的勤奋与努力,不知为何内心抑郁,在考试成绩还未揭晓,却好像已知名落孙山的惆怅。

  此时的我,自己也不知除学习外,还在执着些什么?迷恋电影看那些唯美的景,体验那些唯美的情,然而那些屏幕中的人儿,现实中的纸醉金迷,奢侈放荡又不觉一阵阵恶心,是假的,然而我却一次次抵住厌弃,爱上了这种纠结的快乐,甚至忘乎所以,带入了初三,态度决定高度,迷茫的我,似乎熬夜成为我拖沓的借口,每每听到别人的褒奖,该满足于内心膨胀的虚荣,还是应该面对现实的惨状?在迷茫中月考已降临。或许这次月考并不能说明什么,但对我来说,无论成绩好与坏,我将重新审视自己,摸索一种新的学习方法。再不能颓败下去了。

  初三的时节,或许只有有效地奋斗才能结出果实,开出灿烂的花。鼓足勇气相信自己的实力,迎接下一次的考试。

月考反思作文 篇4

  考的分数出来了,我考的不是太理想。

  语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

  我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的.,我却做错了。

  下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

  所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。

月考反思作文 篇5

  就在昨天,我们又一次进行了月考。现在,我要郑重宣布:考试已经结束了。

  成绩还没有出来。但可以想象,我那试卷上的红叉叉该有多少个,并且那些叉叉们正在猥琐地窃喜。怎么说呢?从初一时的认真到初二时的鬼混,我很难相信这是同一个人,而且这个人竟是我!

  回想从前,我是一个文静、优雅、默默无闻的小女生。成绩虽然不算很好,但也算用功了。可是现在,尽管性格没什么变化,学习态度却大不如以往了。

  我也曾想过,到底是我变坏了,还是他们都变好了?

  其实我也明白,像我这种人,没有老师的镇压(比如“不好好学,想回家啊”)、父母的恐吓(比如“考不上重点,别想回家”),是不会主动学习的。没有那些推土机,也许此时的我正在某处破罐子破摔、自生自灭呢。

  我真的很敬佩爸爸,连我自己都不知道此时的我为何这副模样,他却一清二楚。他对我说,我之所以如此,是因为骄傲自满,得到表扬,就飞上了天。之后,我冷静想想,才觉得确实如此。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这句话果然有哲理。难怪,这是我第一次对考试产生恐惧感。

  就说这次月考吧,一进考场,脑子里空空的,好一会儿都愣在位置上。想要记起什么,却什么也记不起来,竟是平生第一次没底儿。

  真的,不骗你。以前有什么重要考试,都是信心十足,觉得自己就是那“一览众山小”的豪门女将。这次,却感觉自己像那蚂蚁,在这大千世界小得不能再小了。

  愿老天保佑,观世音菩萨显灵,玉皇大帝降恩,如来佛慈悲,让那些改卷的老师得斗鸡眼吧!让试卷不翼而飞吧!如果真的梦想成真,我发誓,在以后的日子里绝对会加倍努力的!

  阿门……

月考反思作文 篇6

  我向来不喜欢那些“呼啦”一下就完成任务的人,也就是效率高的人。因为我认为,他们难保一次就能做到完美。

  我是一个效率较低的人,因为我总是考虑到许许多多的小细节,例如“标点符号有没有标清楚?”“上一个式子是否正确?”“我的计算有没有失误?”“默写是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我会怎么看?”……

  做事精细,在小学是很“吃香”的,因为小学考试题量少,所以我可以用精细的方法压倒一些高效率的同学,我的成绩也会比他们好上不少。

  但升入初中后,我越来越觉得自己略显吃力了,身边的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死抠细枝末节。但要让我改掉一个习惯,困难是可想而知的,一次次熬夜,一次次考试失利,像沾了盐的鞭子不断抽打着我的心。我纳闷了,为什么我做事如此细致,反而不如那些做事大手大脚的同学呢?难道真的是我效率不高?我慢慢开始反思。

  这颗失败的种子因此种在了我的心里,而这次的月考则让它生根发芽,令我痛苦不堪。

  考英语时,我发现我的手表没带过来,我有些慌了。但毕竟也是身经百“考”的初三学生,我很快便掌握住了平时考试的节奏。英语的题并不难,我有些窃喜。当然,这次又是细致的考试做题。看着一道道题目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出来。我“高歌猛进”,打好了作文草稿,然后用较标准的衡水体抄录在答卷上。

  正当我写得正欢时,“嘘”——“嘘”!考试结束的哨声响起了,我打了个寒战,失声到:“什么?”考室的老师和同学一齐看向我,直到监考老师确认:“起立,收卷!”我这才反应过来。因为我的座位在这一排的最后一个,所以我要起身收试卷,我便一个个的将试卷收起,我收的每一张试卷都写满了黑压压的单词,像一个个小精灵,嘲笑我的无能。收完试卷后,我趴在座位上哭了出来,同学们都来安慰我,可这并没能让我好受一点,当我那糟糕的成绩出来时,谁又知道脆弱的我又会躲在房间里哭了几回呢?本来拉分的英语却成了我的“拖油瓶”,老天似乎与我开了一个天大的玩笑,令我悲伤透顶。

  挫败终于在我心中结出了苦涩的果实,我也终于意识到,打败我的不是时间,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的确与风险常伴,但低效却经常与失败相伴。我放弃了风险,选择了失败,舍大求小,愚蠢之极。我们可以将高效转化为精细,却很难将精细转化为高效,效率至上并不是什么错误,而是追求强大与成功的法宝,效率至上,没有高效谈何精细?

月考反思作文 篇7

  这次考试某方面有进度,某方面仍需努力!

  天边的晚霞,红一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黄色沉重而又轻快地由内而外的包裹着整个天空。

  语文一向是我的强项,可是这次怎么。。。 。。。其实这次我在作文上失分了。作文也是我的强项,没错,可就在这儿失分了。怎么会呢?到底怎么啦?并不是我写得不好,当然,我不是自夸,我真的很喜欢这篇作文。只因我看题时疏忽了题目的要求。写记叙文,我却写成了类似散文和小说,所以我被扣7分。“7分呢!”。 要问我为什么这么镇定,因为啊,我刚拿到卷子也是又哭又难受,后来经老师一点拨发现它可是个金子哩!有了这一惨痛教训,怕是这辈子再也不“敢”犯同一错误了。

  要说今后该如何复习。什么“老师没复习到的地方,自己一定要仔细看”这类都是老生常谈了。老师说是这一次的复习工作未做到位,我自己感觉做的挺好。我自认为课文都学得不错,认为每天晚上从充足的晚自修时间里取出15分钟,翻翻教过的课文,以此牢固学习之高塔。

  相信有我自己的努力和老师父母的教导,下一次我的语文会有让人吃惊的“战绩”!

月考反思作文 篇8

  上个礼拜,我们进行了初三以来的第一次月考。大家都明白,这代表新阶段的开始,也是我们向名校奋斗的一个前站。

  成绩出来了,看着同学们或欢喜或忧伤的表情,我的内心却有几分无奈。总成绩大大提高,年级进步50名,可谓一个‘开门红’。可仔细分析试卷,结果却另我大吃一惊--选择题上败得一塌糊涂,单项丢分已接近总丢分的三分之一,拿手的题目却成了月考中输得最惨的一部分。

  我将自己所有的错题重新翻阅,经过几遍总结,发现自己70%的错题与审题有关,要么漏条件,要么错解题意。还有一些题,我要么计算错误,要么忘记条件,也出现了一些粗心大意造成的失分。

  接下来就是分科目分析了。英语有三道错题,其中两道是没有背会固定搭配,此后应注意背诵,特别是要将sb和sth带入,而不是背诵原文;语文排序题出现错误,以后做完题后要立即将选项连起来检查一遍;政治出现了一道错题,主要错因是没有结合条件分析;历史选择题全对。

  理科方面,数学和化学各错了4题,大部分都是因为审题不细致导致的错误,并且数学没有运用草稿纸,总是想当然地进行判断,也没有运用一些小技巧;化学知识点背诵不准确,忽视了一些小细节,如果平时多加注意,就会减少许多失分

  一番总结下来,我认识到自己这一次失分的主要原因:做题方法和粗心大意,并以此为中心进行了分析,得出几点:

  1、本次考试时,为选择题分配的时间过短,应将每道题的时间控制在一分钟左右;

  2、做题时运用画关键词、排除法等技巧;

  3、确保所有题都被重新检查一次;

  4、数理化做题时要善于运用草稿纸,不单单心算、口算;

  5、要想考试得高分,平时就要多加注意,练习册做完后认真校对,发现错误,总结经验,解决问题。

  这次月考虽然留下了许多遗憾,但也反映了我最要紧的问题,如果我能吸取教训并不懈努力,一定可以在期中考试里变得更好!

月考反思作文 篇9

  考试时总是不在状态也许我以前也反思过这个问题,但这个问题愈演愈烈,只好再想想。

  这种问题以前只出现在数学方面,也是1—2分的小题。可现在涉及的范围越来越广,语文和英语也有。难道是自认为学得越好,就越会出错。回头看看那些错题,一分钟之内都能想清楚如何做,可一到考场上,那些题就和我过不去,明明心中的公式,到了纸上就会成了错误,计算问题不丢分那就会理解错题,要么是短语记混了,要么是文意理解错了,还有更多的一大堆一大堆的问题,不注意细节也会丢分。

  为什么会这样呢?有人说这就是这类型的题没有彻底掌握,我不同意这个观点,再拿出100道这种类型题我也不会错。有人说这是粗心导致的,我没有一处计算错误,但有些是看错了题。还有人说是因为心态不好,时间过紧构成心理压力,使本来会的题一着急就错了,我认为这个观点也不是完全正确,数学考试是有心理压力而做错的,但英语考试并不紧张,还检查了2遍,可也在后面错了很多,这是为什么?经过我自己的反思总结,我归纳出了我出错的3个方面:

  1、粗心导致看错题

  2、心态不好添压力

  3、概念混淆说不清

  正是这些原因,让我在月考中丢了很多分,若这些题我再多看一眼就会,再做一次就对。

  如何改正这些问题呢?首先要训练视觉分辨率,每次都要把题看对,一字一句也不能放过,再进行认真思考,其次要将每次作业当成考试,每一项作业都要限时,而且要把平时的作业当成考试认真对待不能出错。这样在考场上就能从容不迫应对考试,最后要认真理解老师所说的概念,认真体会。概念性的知识一定要记熟,不要模棱两可。

  今后一定要在平时下功夫,训练学习能力,才能取得考试成功。

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