反思作文600字

时间:2022-02-19 19:23:45 反思 我要投稿

关于反思作文600字九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的反思作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于反思作文600字九篇

反思作文600字 篇1

  错误是正确的开始。

  为什么经常一听到铃声,就误以为是自己的手机? 因为人只要一有了期待,就会开始幻想。

  永远不要质疑别人信仰,因为那等于毁了他的希望。

  我常常在洗澡时哭泣

  这样

  我就可以假装那不是泪水

  种子掉落在地上,为了重生,牺牲被践踏的尊严。

  对于“思考”,我们大部分人只学会了思,而不会考。

  有时只要你换个方向,就可以听到不一样的声音。

  诗——灵魂净化后飘向空中的青烟。

  人类想要世界和平只有一个可能性——有人打了你的左脸,你把右脸也给他打。

  勇敢和愚蠢的区别仅仅在于,一个做成了,一个失败了。但一个勇敢的人,愿意冒愚蠢的结果。而一个愚蠢的人,不敢冒勇敢的险。

  人生最痛苦的不是身体的囚禁,而是思想的禁锢。

  死可能是种意外,活着有千万种理由。

  爱情,先有爱,后有情。

  这个世界,聊天的很多,谈心的很少。

  鱼看似自由,但你又何尝知道它向往的是陆地还是天空。

  “你在哪,我就在哪”,这是听过最动人的情话。

  在生命面前,任何的规则都应为善意的目的而改变。

  生存是一场无止境的斗争,偶然间的美好,是清晨张开眼后,发现自己还活着。

  我们在虚拟的世界里,豪迈的喊着:“不要怂,就是干”。我们在现实的世界里,怯懦的怂恿着:“不要怂,你先上”。

  不要歌颂人性的光辉,那只是在证实人性的阴暗。

  地球是方的,不是圆的,否则我们怎么会四处碰壁。

  人生中每一次的新体验,都是对有限认知的突破。

  生活中的每一次坚持,都是对自己的挑战。

  雨水拍打在你脸上是为了提醒你,跑得快点。

  只有付出过的,才值得被珍惜。

  旅行,说到底是一种让心静下来的过程,只有当你的心彻底宁静了,你才能感受到这个城市的柔软。

  时间模糊了记忆,记忆却拉长了时间。

反思作文600字 篇2

  随着数学月考结束的铃声,我长长地呼出一口气:紧张的月考终于结束了!教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。同学们有的对答案,一会儿眉开眼笑,一会儿捶胸顿足,真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试,兴奋地冲出教室去游戏!而我,心里七上八下的,(。)既不敢对答案,也不敢大呼小叫去运动,在座位上默默祈祷着能考个好成绩。

  月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉咙口了,91分!我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

  今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

  数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

  语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的路还很

  长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!

反思作文600字 篇3

  期中考试卷发下来以后,我的一颗久久悬着的心也放了下来。语文:98,数学:97,英语:97。这个成绩,虽然不差,但也算不上最好。我拿着卷子,认真地看完了我错的题目,大多是粗心,没有认真读题,今后我一定要加强注意。

  语文是98分,其中两分的失去在于第三题、第七题和第九题。第三题是把词语补充完整,其中的“炯炯有神”的“炯”字,我写错了,把“炯”火字旁右边的部分写成了“同”,看来,我是多么不细心呀!第七题是改写句子,“用第三人称转述”,我写的不严密,丢了半分。第九题判断“月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。”这是个比喻句,而我却搞错了。以后,审题可得细心,反复多读几遍,坚决不再犯同样的错误。

  数学题本来我也都会,可遗憾的是也没得100分。粗心——这个大敌人,在我无意中又错了3道题。一道非常简单的填空题,因为粗心,小数点点错了位置,下一步也就跟着错了,连环错,太可惜了。更让我难过的的是,判断题就因为少看了一个字,一分又没了。“圆的周长与它直径的比是π”这道题是错的,如果是“比值”,那就对了。哎,别看小小的粗心,一但养成习惯,可要损失严重呀!本来会的题,再做错,真是亏死了。以后,做题时,一定要认真审题,一字一句都要考虑到。老师常常叮嘱我们,看错了一个字,题的意义就完全变了。我一定要下决心把“粗心”大敌赶跑。

  英语这次我也没有得到满意的分数。错的是“翻译词组”和“阅读理解”。翻译词组错是大不应该的,看来我记忆的还不够好,不够完全。阅读判断,没有把题意彻底弄明白,似是而非,这样是没有把握的。以后应该加强练习。

  这次期中考试,给我了很大的教训,也再次给我敲响了警钟——在今后的考试里,要记住:反复审题,认真思考,细心答题,战胜“粗心”这个大敌人。“吃一堑,长一智”,我一定会不断努力,考出理想的成绩!

反思作文600字 篇4

  今天月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?

  老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。

  我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。

  再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!

  通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学,随着他们一起升入风华中学。

反思作文600字 篇5

  一眨眼,一个星期又过去了。在这个星期里,期中考试的分数也出来了,不管好还是差,都不用去逃避,去骄傲。因为人人都能进步,人人也都会“飞流直下三千尺”。没有人敢说自己能永远第一,也没有人想说自已就永远是最后一个。

  是的,人人都没有这本事。“铃,铃,铃”上课了想起来了,全班同学都挺着身子,抱臂等待着老师的到来。“叮咚”“叮咚”清脆的脚步在慢慢靠近,没错,来了,来了!更让我们教室里的气氛显得紧张严肃的是老师手里的白试卷——期中考卷。老师一进教室,第一句话不是“上课”而是“这次语文期中考试中,张柏林终于及格了!这很棒!”我们带着惊讶的目光看向他,这时她的脸蛋红得像个小西红柿似的。也不知道是谁带头鼓掌,反正就是想祝贺她一下,没想到,掌声顿时全响起来了,它是那么响,也是那么齐,更是那么激烈,老师的脸也绽开了微笑。接下来的紧张和严肃的气氛是更浓了——报分了!教室里一下子安静极了,连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚,这可是按着学号来的呀!快了,快了!接近了“43号,90分”。

  “求你了,老天爷,帮帮我吧,帮帮我吧,呜呜呜……”我在心里默念着。终于,报道我了“44号89分,就差一分便90了,再加一把儿劲儿!”唉,终于可以来个自我呼吸了,不过会想起刚才老师对我说的话,我也不知道是鼓励还是批评,我刚刚认真点了一下,90分的好像不是太多。下次真的还需要加把劲儿呢!语文这次考了89分,那数学和英语如果在90分以上,只要一个90,另一个是91分的话,那总分就是270分了!加油,加油吧!虽然这我并不是“9”开头,不过我勇敢的去面对了,不逃避,不退缩,改正错误,关注那儿要加强,才是我的方向,我的目标!我会朝着它前进的!

反思作文600字 篇6

  劳动最光荣,不了解我的人都说我很勤奋。但这恰恰相反,我和勤奋是根本画不上等号。如果要我做家务,那我肯定是100个不愿意,在家里,我和勤奋根本沾不上边,我讨厌做家务,讨厌做那些拖泥带水的累活。谁叫懒跟我有缘,死缠着我不放呢?

  记得有一天,我正坐在电视机前美美地看着电视,正当我看着津津有味时,妈妈告诉我,她和爸爸要出去干点事,下午会有客人来,叫我收拾收拾屋子。“好吧!”我极不情愿地回答了妈妈,抛下一句话又继续看电视,突然我脑光一闪,心想:要是真是有客人来,看到这么乱的屋子,会不会丢了我家的颜面?以后我们家的面子往哪放?我皱着眉头,心里有两个小人在打架,“做不做好呢?”但一想会丢了我家的面子,我只好走向恐怖的“监狱”。

  先从扫地做起吧,但我的内心还是恐惧,要知道,一个月我也没碰过几次扫把呀!我使出九牛二虎之力,左扫一扫,右扫一扫,到最后,地上还是脏兮兮,我又要拿起一桶水和一块干净的'布,决定去要来擦桌子,刚开始那些庞然大物的灰尘,一下就被我一擦而光了,但还是有很多坑坑洼洼的地方没有弄干净,渐渐的我又感到有些吃力了,我自言自语的说:“这些本来就是大人的事,我还是不要插手好了”但我可不想看到客人嫌弃的眼光!真烦!看着堆积如山的家务活,我的内心是崩溃的,洗衣服、扫地、拖地、整理房间……让我腰酸背痛,手脚抽筋,可不是一个累就可以形容。可我还是一个人卖力的做家务活,一点也不敢叫苦。

  忽然我又想起,上次妈妈洗衣服时,一边用手搓着疼痛的脚,一边下去上气不接下气的样子,爸爸拖地时,精疲力尽的模样。我就感到特别自责,父母做了这么多家务活,我是家中大孩子应该帮他们这些事情,他们工作那么辛苦,很是需要我来帮助!我想:以后我也要做家务活,回报养育之恩!

反思作文600字 篇7

  分析错误原因 ,就能跌多深考试后的感想 此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,离不开天时、人和三者融汇,见者流泪,易水寒。上帝啊,种豆得豆。该对的没对。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛!”亡羊补牢,我的语文成绩有了历史性的“突破”,为我敲响了警钟。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。让我知道自己在众人之中是多么渺小,早知今日,古往今来,吾命休矣,我屏住了呼吸、地利,扎的我快要窒息了。 拿起试卷一看,那一份狂傲,该会的不会。这个成绩是空前的。

  我这是自食其,可不知道是不是绝后的,我玩完,惨不忍睹。说到原因嘛。我们不可能未卜先知,给你篇例文看一下! 小小的考试透露出我内心的那一份自满,是多方面的。一次成功也证明不了什么,没有持之以恒的刻苦精神,女子单打或男女混合双打,失败也许是成功的前兆!”试卷发下来的那一刹那间,去期待丰硕的收获,它终究要成为历史?古人云.评价分数 2,又怎能不落到失败的深渊呢,也提前给我打上了预防针! 努力吧。有的只是那三分钟的热度:“考试结束兮.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,多么不堪一击,何必当初啊!那一个个错好似一把把尖锐无比的刺刀。

  啊,触目惊心。一次失败算不了什么.根据这个错误找到平时学习的原因 4。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆.今后的计划或者说进步的方法 你也可以根据以上四点进行写,没有得到她的青睐,无济于事啊!这也算是对我一个小小的惩戒吧。 所谓种瓜得瓜。其一也是首要的当然是自己不知道努力.找到扣分点。这种种恶习是酿成失败的主要原料,男子单打?能爬多高。哎,凡成大事,我算体会到了,只能凭着自己的那一份付出:“风萧萧兮!离不及格只差那短短的一步之遥了。”今我叹。当然,剩下的时间不多了 。

反思作文600字 篇8

  轴对称图形的教学重点是使学生初步认识轴对称图形的一些基本特征,难点是掌握判别轴对称图形的方法。在此之前学生已经学过一些平面图形的特征,形成了一定的空间观念,自然界和生活中具有轴对称性质的事物有很多,也为学生奠定了感性基础。因此在教学这一内容时,就集欣赏美与动手操作为一体的综合实践课。在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主题活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以学生的自主活动和合作活动为主。使学生始终保持着高昂的学习情绪,切身经历了“做数学”的全过程,感受了学习数学的快乐,品尝了成功的喜悦。

  一上课,我就问学生:“咱们班谁画画画的最好?”在孩子们的呼声中亚圣站了起来!我接着说:“老师要和亚圣比一比,我们都来画一个笑脸,看谁画的好看!”孩子们都很兴奋,他们想看看结果究竟会怎样。亚圣认真地画了起来,我呢,也拿起了粉笔……等我们画好后,孩子们放声大笑!因为亚圣画得很漂亮,而我画的笑脸却是一个眼大、一个眼小,耳朵也是大小不一,可以说丑陋无比!我也笑着说:“为什么大家都说我画的不好看啊?我看着倒还不错!”有孩子说:“我们的两只眼睛应该是一样大的!这样画,太不美了!”还有孩子说:“如果从我们的身体中间画一条线,左右两边应该是对称的!”……我表扬了所有发言的孩子后说:“看来大家的审美标准是一样的,今天呢我们就一起感受一些美丽的事物,这些美丽的事物有着一个共同点,我想亚圣已经知道了这个共同点,否则他怎么画的这么漂亮呢?老师相信你也会发现其中的奥秘!”

  接下来,通过多媒体,我向学生展示了众多现实中的照片和一些学生熟知的平面图形,让他们一步步感受轴对称图形的概念。

  整堂课教师将学生的观察思考操作过程与媒体的演示过程有机的结合,使学生在潜移默化的过程中体验着轴对称图形的美,享受着学习过程中的快乐。

反思作文600字 篇9

  这次考试成绩下降了,更坚信付出才有回报:付出100%不一定收获100%,但一定是成正比的。

  第一次月考的总结也快忘光了,所以我决定这次要把自己的计划,目标和感受写在我的记作业本上,每次记作业时都会看见。有志之人立长志,像我这种无志之人就常立志吧!

  这次考试最让我苦恼就是数学和英语了,历史也有些欠缺,其中有好几道题是我们还没学过的

  数学就有点悲惨了,不该错的错了,该错的也错了。究其原因,还是我的预习工作没有做好,所以我决定今后无论再忙,也要抽出时间去预习明天要学的科目,这是必须需要做的。我觉得数学做题不是要靠死记硬背,而是要灵活看题,灵活转变,灵活解题,做到举一反三。

  接下来就是英语,虽然英语也背了也记了,可还是不行。看看周围的人英语最少也得100分以上可我只得了90.5,可能连班级平均分都不到,成绩下来之后,我去找老师沟通,老师针对我的弱项给了我很多建议,我觉得挺适合我的,所以我要按老师说的那样去做,有目的的逐步提高我的英语成绩,我知道也许会少了许多下课和朋友们相处的时间,少了很多休息时间,少了很多和父母通电话的时间,但我这次是真的要去那么做了,不会放弃追逐的脚步。

  感谢这次考试,让我看清自己,了解了自己的目标。以前从没有目标,也许有了目标才有动力吧,所以我首先要好好地制定一下下一步的目标和计划,让梦想指引我前进的方向,踏踏实实的努力。直到又一次考完后,同学们对我说,你这次考得挺好啊,然后我潇潇洒洒地回一句,还差得远呢。也许这一天就在下个月,也许是明天,也许是在高考,但我这一次一定会很努力很努力地。

  这样,当回首往昔时,才不会为昨天的错过而留下任何遗憾!

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