快乐与烦恼作文

时间:2022-04-13 15:24:27 烦恼 我要投稿

【必备】快乐与烦恼作文五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的快乐与烦恼作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】快乐与烦恼作文五篇

快乐与烦恼作文 篇1

  “你好!”

  对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

  有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

  那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

  一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。

  到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

  也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的'问题,我输了。在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

  现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字?“你好”。

快乐与烦恼作文 篇2

  烦恼总是不请自来,快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼,好好学习就好了,殊不知学习就是我们最大的烦恼。

  且看一位学生自述“我的一天”:早晨六点起床背默英语课文,六点半洗漱吃饭,七点出家门蹬车向校。八点上课,除第一节课课间因无作业可休息外,其他三节课间大多静坐学习,作业,偶遇老师背书,上午完。中午十二点蹬车回家,十二点四十左右吃过饭,二十分钟中午休息,大多以作业为主,一点十分出门蹬车向校,两点上课,课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家,七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业,后看书或洗漱,十一点睡觉。

  由上可见,学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有,可能由于七八年来年复一年,日复一日的学习让众学子已麻木不仁,六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽,取之的是一份深深的疲惫和烦恼,害怕学习不够好,害怕作业没写好,害怕考试没考好,害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试,作业,成绩,书包的学习给累弯了腰,上面驮起的其实是整个家庭,整个国家乃至民族的期望!

  我并不反感学习,只是不想像完成任务一样的学习。

  午后黄昏,轻罗小扇,捧茶品茗,抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》,轻轻吟诵着:“暧暧远人村,依依墟里烟。”或“采菊东篱下,悠然见南山,”会感受到来自灵魂深处的舒畅,快乐如阳光一般洒落心间。

  我很喜欢培根的一句话:“活着就要学习,但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们,为的是内心的快乐和求知欲,也许我们没有学到什么,但只要满足,就足够了。

  现实使我的快乐变成了烦恼,但我相信,不久之后我将独自拥有我这份快乐。

快乐与烦恼作文 篇3

  时间过得真快,我马上就是二年级的小学生了。我已经不再是幼儿园那个不懂事的小朋友了。

  我的快乐有很多,可我也有我的烦恼。比如每天在学校里和老师、同学一起学习、玩耍,我觉得很快乐;课堂上,我抢着回答问题,老师表扬了我,我觉得快乐;当考试100分的时候,我兴奋得真想告诉每一个人:我考了一百分!我很快乐;妈妈夸我懂事象个大孩子的时候,我心里美滋滋的很快乐;爸爸妈妈有空闲能带我出去游玩的时候,我觉得快乐;我想要的东西妈妈给我买来的时候,我觉得快乐……每当这些时候我感觉长大真好。

  可是长大了,我也有很多烦恼。因为我每天都有作业,不能像以前一样一心只想着玩了,我烦恼;因为要写作文,有时去玩也是为写作文,我烦恼;因为我学习不用心或做错事,爸爸妈妈生气了训我,我烦恼;我长大了,有些事不能做了,我烦恼;如果我想要某个玩具,妈妈总说:你已经长大了,那是小孩子玩的,以后不给你买了,我烦恼……哎!如果这样的话,还是不长大的好。

  我的快乐很多,可我的烦恼也很多很多……

快乐与烦恼作文 篇4

  在人生中,每个人都有快乐与烦恼,它们就像我的身体的一部分伴随我们。

  快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

  我的快乐是玩,我的烦恼是怕妈妈唠叨。这几个星期,我爱上了羽毛球,看电视,玩游戏。几乎占了一天的12.5%(3小时),复习的时间只有12.5%(3小时),上课时间占了16.7%(4小时),睡眠时间占了41.7%(10小时),其他占了30.2%(4小时)。上单元英语考试只考了69分,妈妈就开始唠叨了说:“ 复习的时间太少了,羽毛球,看电视,玩游戏。这些运动、游戏,不准玩!……。”我被妈妈狠批了一顿。我要把时间改一改:羽毛球,看电视,玩游戏占了一天的4.2%(1小时)复习的时间只有20%(5小时),上课时间占了16.7%(4小时),睡眠时间占了41.7%(10小时),其他占了30.2%(4小时)。结果这次数学考试拿了一个94分。妈妈就表扬了我说:“我改的好……。”

  快乐好比是一株骄艳的玫瑰,而烦恼是它周围叶子下的刺,要拥有快乐就要打败烦恼,只有这种得来的快乐无比,才是真正的快乐,只有成功的快乐,才是永久的快乐。

快乐与烦恼作文 篇5

  以前,我是个快乐的小天使,整天无忧无虑.如今升入高年级,烦恼也越来越多了.快乐也同时增加了不少.

  升入高年级,学习紧张了,需要认真的学,不能马虎,并且,爸爸妈妈牟我期望很高,我的担子很重,学习压力也很大,这是我的烦恼.

  我长大了,能帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情,比如说,倒垃圾,扫地,洗手巾,刷碗……这是我的快乐。

  成长中,有快乐,有痛苦,有挫折,有许许多多的事,是这一件件小事让我成长,是它们伴我成长。

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