烦恼的小学作文

时间:2022-01-11 20:29:43 烦恼 我要投稿

烦恼的小学作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的烦恼的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

烦恼的小学作文(15篇)

烦恼的小学作文1

  谁说少年没有烦恼,处于青春期的我们,才是世界上最烦恼的人。例如我,就有最深的体会。

  我是教师子女,也是班干部,难免被人当成榜样,时刻关注,稍微做一点出格的事就被质问,怎么可以这样。但我是一个大大咧咧的人,不会去注意细枝末节,因此成了老师、同学们心目中的坏学生。

  不仅学校内的我烦恼多,生活中的我烦恼也很多。碰上心情不好,又被骂时,想到要去学习就无精打采,加上考试一直输给别人,还有考不好时,妈妈口中"别人家的孩子",几乎让我对学习提不起兴趣,这时,妈妈总会说我懒之类的话,我就会感到很烦!

  说实话,我也想当一个老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子,同学眼中的好同学,可是,这也只是个梦罢了。

  我不喜欢交际,更不会与人交谈,除非很熟悉的人,不然没有人知道我的本性。我羡慕所有有交际能力的人,无奈我还是放不下尊严去交朋友,更多是开不了口吧。我还羡慕所有有特长的人,因为我什么都不会,什么都低人一等。还很傻很天真地安慰自己,"你美到没朋友了""你全能"……没朋友就算了,还莫名奇妙有了好几个死对头,唉,好烦!

  升中了,我和小学的朋友各奔东西,也没有再联系,有了新朋友的同时,我也在想老朋友,担心她们忘了我……

  还有我记性不太好,一件忘了的事会纠结好久,有人说我太会纠结了。其实记性不好何尝不是件好事,它会让你忘记所有不好的事,不会变得太复杂。纠结说明你想记起来,却又记不起来,这样更好,留个念想。人之所以烦恼,无非记性太好,记住了许多不该记住的东西,所以所有烦恼的产生都是源于自己,仔细想想,其实都是一些不值一提的小事。放开心,我们也可以无忧无虑在自己的天空下奔跑。

烦恼的小学作文2

  别人都有一个愉快的星期日,可以去公园、去串门、上街游玩……而我的星期日并不是那么快乐,为什么呢?因为我只能呆在家里写作业呀、练琴呀……

  那是一个晴朗的星期六,前几天下的小雪刚溶化,太阳出来了。早晨起床时,我看到这么好的天气,高兴得叫起来:“啊!多好的天气呀!”心想:“妈妈昨天说,我的作业如果写完了,下午就带我出去玩。这么好的天气,一定会玩得很开心。”我一边美滋滋地想着,一边穿衣服。

  吃过早饭,我便自觉地回到房里写作业。写到11点钟时,妈妈正好走过来了。我忙对妈妈说:“妈妈,给我听写!”妈妈一听,严肃地说:“好吧,不过为了检查你的成绩,就把第一课到最后一课的生字词语全听写完,怎么样?反正今天是星期日。”听了妈妈这话,我的心都凉了一半,连忙说:“妈妈,你不是说下午要带我上街玩吗?如果真要真要这样的话,那下午就去不成了。”说着,我低下了头。妈妈生气了:“哟,今天非要去玩啊?寒假可以去啊!有的是时间!就快要期末考试了,也不知道抓紧一点,就知道玩,玩,玩!”“别说了!我听写就是了。”我无奈地说。

  开始听写了。我写了几个以后,有一个字卡壳了。“哎呀!‘sui’头的‘sui’字怎么写?”“不知道写的空着!”这时传来了妈妈冰冷的声音。我只好无奈地空了一格,继续写。一小时过去了,两小时过去了……我一看钟,下午四点钟,终于听写完了。妈妈拿过我的作业本,对着书一个一个地看了起来。

  看到五点钟时,妈妈说:“错了的一个写十遍。你错了几十个字呢!”我一听,大吃一惊。平常,我只错几个字或者一个也不错,今天怎么错了这么多?我只好一个一个地更正。终于完了,关掉本子,才算轻松了一下。

  吃完晚饭,我就开始拉琴。突然,妈妈过来了,对我吼道:“你这拉琴是怎么拉的?没有一点节奏感,简直是噪音!如果是这样的话,你干脆不要去考七级了!”我委屈地说:“我尽力了嘛!”妈妈“哼”了一声,扭头走了。

  你说,对我来说,是不是一个烦恼的星期日呢?

烦恼的小学作文3

  唉,真扫兴!好好的双休日不能休息,简直比在学校里还要紧张。

  星期天早上,我做完了作业,拿起足球正准备出去放松放松。可没等我打开门,就被妈妈发现了,她一下子从厨房里冲了出来,一脚把足球踢开,揪住我的耳朵大喊:“像你这样老想着玩,这辈子也别想考上大学,长大就是个要饭的料。”我听了气得火冒三丈,妈妈竟这样伤我的自尊心。“快给我去书房看书,不然就叫你爸爸来收拾你这败家子。”

  妈妈叉着腰,摆出一副神气的样子冲着我喊。我没办法,只好服从,就慢吞吞地走进了书房,很勉强的拿起一本《安徒生童话》看起来。可正当我沉浸在童话故事中时,妈妈冲着我大喊一声:“还不快去作文班。”我吓了一大跳,连书看到哪儿也不知道了。妈妈见我还没反应过来,又一把拉起我,大声说:“你看看现在几点了。”我看了看表,呀!9点了,“不好,作文班已经快上课了。”我急忙拿起作文本,飞快的向作文班跑去。

  放了学,我回到家里吃午饭。可令人吃惊的是,妈妈早上那凶巴巴的脸色变得温和起来,她一边朝我碗里夹菜,一边还关怀地说:“吃饱些,下午你还得上‘奥数班’学习呢!等一下,你再去睡一会儿,下午可得好好表现哟!”吃完饭,我打了哈欠,走进小房间里,一趴下就闷头大睡。我睡得正香,只听见爸爸大声喊:“都3点了,还不去‘奥数班’。”其实,我对奥数一点兴趣也没有,可这都是爸爸妈妈,逼的,唉!真没办法。我也只好憋着一肚子气,拿起书向“奥数班”快步跑去。

  晚上,有我最爱看的动画片《太空突击队》,还没到播放时间,我就迫不及待地打开了电视。6点到了,电视里终于开始播放了,可还没等主题歌唱完,外公就从房间里快速地走到客厅,一下子就关掉了电视,双眼直瞪着,用批评的语气说:“你看这种不文明的电视,长大不会有什么出息!”“什么文明不文明,你看那种打打杀杀的电视才叫不文明。再说,人家都忙了一天了,也该给人休息、娱乐的时间吧……”我实在忍受不住了,就把一肚子的话都倒了出来。爸爸妈妈听见我在发脾气,都从房间里走了出来,狠狠的批评了我一顿。

  双休日,没有给我带来快乐,给我带来的,却是数不清的烦恼。

烦恼的小学作文4

  一生只有一次,又很短暂,但又很快乐的童年,将在不久就要离我而去了。

  于是,我准备用这几年的时间收藏起我的童年。 今天要写的是关于写作文的事。 也算是一周一度的作文又来临了,我可是天不怕地不怕鬼不怕,就是怕作文,特别是自由写的作文,总是选不好题材。吃完饭,我坐在写字台前,心里又乱又急,急的是一定要写,乱的是不知怎么写。我心里那个烦啊,嘴里也不由自主地念着:“臭作文、臭作文,我要把它扔到西伯利亚去!” 没有其它办法,我只好去问爸爸,爸爸听到我问作文了,大声地说:“你怎么老是问作文啊,自己去想去!” “噢哦、噢哦,就说一下嘛。”我拉长声调嗲声嗲气求起爸爸。 “自己去翻书去,看了以后会产生灵感的!”爸爸严厉地说。声音好大大,好怕怕哦。

  “噢哦,每次都是这句话,讨厌死了!”我生气极了,心里暗暗嘀咕。 我生着闷气,随便拿了本书,无目的地翻了起来。一页又一页,一页又一页,不知不觉中看了几篇挺优秀的文章,看着看着竟忘记写作文了。在恍恍惚惚中,我脑子里不由自主地闪出了一个熟悉的画面——一盘又白又亮的豆腐,一盘黑乎乎的酱油倒了下去,又拌了一下,糊糊的……这个画面经常在我思考或者想问题时出现的,这时,我会越认真地想,想摆脱这个画面,可就是甩不掉,脑子迷迷糊糊,这凉拌豆腐的画面就像粘过胶水一样,贴在脑子里,挥也挥不去。

  唉,我脑子也快成凉拌豆腐了。 我连忙闭上眼睛,晃了一下脑袋,清醒多了。继续看我的书吧。这时候,爸爸高声放起了今天晚上他用mp3录的我们一家吃晚饭时的声音,听到自己的声音那么搞笑,我一下子笑了起来,这让我突然灵光乍现,“对呀,我可以写我们家发生的事呀!”我激动得冲向爸爸。 “爸爸,我知道写什么了!”我说。 “什么,写什么呀?”爸爸转过头来。 “写我们家的事情呀,吃晚饭的时候……嗯嗯还有平时有意思的事呀!”我说。 “那就写你现在的事吧,今天发生的事,写作文就是把生活当中的事记下来,说清楚就是一篇很好的作文了。”爸爸说。 …… 今天终于有东西写了,我真高兴着那!

烦恼的小学作文5

  古希腊有句名言:人总是在迷惘中走向成熟。我却常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世浮浮沉沉。

  人总是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小学时代的我在学校里叱诧风云,一帆风顺。可在五年级的期末考试中却一落千丈,期末考试69分的成绩让我清醒地意识到学海无涯与艰辛,参求的萧瑟,一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的轻浮之气,换来的是死灰复燃的巨大动力。随着时间的推移,伤口的疼痛日益消失。在我现在看来,成绩只不过代表过去的努力成功与否,也在于你当初的努力。毕竟”不浮不燥,妄为少年”嘛。这个沉重的打击,却是我日后人生的转折点。自从那次以后我再也不敢荒废学业,去做那些年少无知、幼幼稚稚的事情了。的确,我做到了,在五年级之后,我的成绩由69分变成了96分。多亏那次的烦恼,使我感悟了人生的道理。我真是要庆幸烦恼的来临,这个烦恼使我改变了理想,改变了人生,改变了一切。

  “不经历风雨,怎么见彩虹?”风雨交加的冷雨夜,刺骨冰寒。20xx年6月7日,永远?住那沉默宁静的那一天。奶奶逝世的噩耗,传遍了整个方家家族。我,彷徨中带点哀伤。毕竟那是我是奶奶一手养大我成|人的,童年的笑声跟伴随着奶奶最后的每一天。从会走路、讲话、写字、唱歌,奶奶与我一同度过了这一个又一个有趣的时刻。可今天却要离我而去,不要抛下我就走了呀。你这样太自私了吧!可恶的病魔,总有一天我会把你治死的!那感觉是遥远的梦,奶奶只是睡着了吧?心中默念着,怎么也不相信,没有奶奶怎么办呀?华佗华佗,能显显灵救救我和蔼的奶奶吗?

  “太陽,太陽,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。我们带来七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色陽光。然而既便是在陽光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。但是,有烦恼并不可怕,关键是正确去对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!黑沉中的美丽。人生最宝贵的,成熟。

烦恼的小学作文6

  成长是什么,它是一颗明珠,令人璀璨夺目;成长是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成长是什么,它是一座桥,令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐,还有许多让人头痛的烦恼。

  记得在我两岁的时候,看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园,眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大,能像哥哥姐姐们一样,背着书包去上幼儿园。盼啊盼,终于盼到了上幼儿园。那一天,我早早起床,背上了妈妈给我买的花书包,满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的,我发现每天早上我都要早早起床,不能再睡懒觉了。在学校里,还要读儿歌,认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了,我真想再回到上学前的日子。后来,我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活,我发现幼儿园的日子十分有趣,不仅能学会许多知识,还可以做许多游戏。有老师和同学们的陪伴,我感觉自己每天过得充实而快乐。

  随着年龄的增长,我从幼儿园毕业了,踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣,可以边玩边学。可是现实中的课堂跟我想象的根本是两回事。小学的课堂不再有那么欢快的气氛,而是严肃紧张的。随着年级升高,课程也越来越多,学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好?这时候,我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是,身边的老师和同学们给了我许多的帮助,他们让我的内心温暖无比。渐渐地,随着和同学们不断的相处,我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候,老师不厌其烦地给我讲解;每当我遇到挫折,情绪低迷时,同学不断地开解;每当我不知所措时,好友挺身相助……渐渐的,我明白了什么是友谊。对它,我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖,我给你一块饼干。我知道,我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来,成长也是如此甘甜。

  在我们的成长中离不开烦恼,然而在烦恼的背后也藏着快乐,继续成长的我也继续面临着更多的烦恼与快乐……

烦恼的小学作文7

  在我的成长的过程中,我有许许多多的烦恼,但这个烦恼每年都会上演一次,我们每年都会失望一次。每年我家的餐桌上总是缺少一个人——爸爸。

  去年,在除夕夜一家团圆时,我们本来是一家人欢乐共

  团圆,在一起吃团圆饭,欢欢乐乐地度过20xx年中的最后一天——除夕夜,迎接新年的第一天。在我的家庭里,我多么希望这个缺席者能回来和我们一起过除夕。

  我的爸爸每年都要去湖北赶花,从不在家中过年,每年从11月份或12月份就出远门到湖北赶花了。我多么希望爸爸每年不出远门,在家陪我和妈妈、弟弟欢欢乐乐的吃一顿团圆饭,快快乐乐过大年.

  除夕夜,我听到邻居家的小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃团圆饭的时候,从屋子传来的声声笑语,就像一根根针刺在我的心上,心里非常难过,泪水总是忍不住的涌出来。

  当家里过除夕夜,吃饺子的时候,桌子上都是4个人的份,多出的那一份便是我爸爸的。我问妈妈:“为什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的’’,妈妈回答我说‘‘你爸爸每年在外边挣钱,是多么的不容易呀,虽然他不在家,但他的心早已飞向家里了,他也希望能回家过年,他一个人在外边是多么的孤独,我们要体贴要体谅他。’’听了妈妈的话,我心里好受多了,但我内心还是渴望爸爸能回家和我们一起度过20xx年的最后一天,迎接20xx年的第一天。一家人在一起说说笑笑,屋子里充满欢乐的气氛。我会向爸爸汇报我的优异成绩,爸爸听后会表扬我,但也会告诉我不要骄傲,要虚心。要懂得‘‘虚心使人进步,骄傲使人落后’’这个道理。

  爸爸,我多么希望你能回来和我们一起过年,在一起吃团圆饭呀。

  爸爸,我多么希望你能回来,让我的这个烦恼有一天会消失,换来的是我期盼已久的一家人团圆在一起,在一起过年。

烦恼的小学作文8

  走在满是落叶的乡间小路上,心里不断地问着自己,我是否长大,也许我的身体早已长大……

  小时候的我不断憧憬,不断向往。长大的感觉是什么呢?到底什么时候我才算是长大了呢?也许是明天,但是我知道那是不可能的。

  昨天,老妈怒气冲冲地甩开我房间的门,“怎么还在睡觉,都十点半了。”她说,“总是把事情堆积到明天,唉,你这孩子没法管了。”我依旧蜷缩在我那“温暖”的小被窝中,假装没听见。我的心已经酸透了,起身穿好衣服便离家而去。

  走在无人的街道上,一切都很安静,天也不再是那么蓝了,只听见匆忙的东风乱刮着,吹得眼睛酸痛酸痛的,抬头望去,怎么也看不到原来那耀眼的太阳。我不禁地问自己,它去哪了?

  不一会儿,细雨飘到我的身上,可我怎么也感觉不到,在这无人的街道的另一边,我看见一位满脸皱纹的妇女,头发很乱,眼中充满急切的目光。

  她骑着一辆破旧不堪的自行车,车后带着一个满脸通红的小男孩,他似乎是病了。眼看就要快到诊所门口了,只见坎坷不平的道路上,蓦然的伫立着一块不起眼的石头。我目瞪口呆地望着,只见那位憔悴的妇女在车子倒下之前,自己先掉下车子,用自己的`身体支撑着车子,我刚回过神来,便立刻跑向她们。恍惚间,妇女的嘴角间露出了微笑,因为小男孩正安详地睡着。我使出全力搬开了那笨重的自行车。朦胧的细雨重重地打在她已疲惫的脸上,她发出颤抖的声音:“谢谢。”她那沧桑的胳膊已经擦出了血,可她似乎什么也没感觉到,又马上抱起孩子,不顾车子,跑向了前方的诊所。渐渐地,她的身影消失在朦胧的雨天之中。

  走在回家的路上,不时地想起她们。轻轻地打开家门,走进老妈的房间。她眼中充满了怒气但更多的是安心。外面的风还在刮着。“对不起,老妈,我错了”我的嘴唇轻轻地动着。

  今天,我感觉我成长了。我会对老妈说,老妈您放心,我不会再懒惰,去追逐吧,追逐以后的成长。成长的路上,有喜有忧,有伤有痛,有笑有泪,有酸有甜。但正是这份成长是我所应该追逐的!

烦恼的小学作文9

  我最大的烦恼就是个子矮。

  有一个星期天,妈妈和同事约好一起带孩子去锦江乐园玩。那天天气晴朗,万里无云,我的心情也与天气一样格外好。我们来到锦江乐园门口,妈妈的同事一见我们赶紧让小弟弟招呼我们。小弟弟见到我,却怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼,跑到我身边,拉着我站到我旁边说:“他不是小哥哥,你们看,和我一样高,我怎么叫他哥哥呀!”听到小弟弟这么说,我真是好羞愧呀。

  妈妈买了票,大家一起走进锦江乐园。乐园里游人如织,每个游乐项目前都排了很长的队伍。我们先玩了“激流勇进”、“水上漂流”这两个我最喜欢的项目,游玩时的那种刺激别提有多带劲了,把刚才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的烦恼早就抛到九霄云外去了。接下去,大家提议玩“城堡探险”,于是我们在长长的队伍后面排队。

  等待的滋味可真不好受呀,半个多小时后,好不容易排到我们,总算可以轮到我们进去了,这时候又出状况了。管理员拉着我和小弟弟站到量身高的标尺前说:“你们还是幼儿园的小朋友吧?你们看,身高没有超过130c m,不好意思,你们不能玩这个项目,等你们长大一点再来玩吧。”

  小弟弟连忙指着我接话说:“阿姨,我是幼儿园的小朋友,我不玩,您让这位哥哥玩吧,他是三年级的小学生了。”当时我真想在地上找条缝钻进去,倒霉的身高,让我丑出大了……

  个子矮给我带来的烦恼还不止这些呢。前两天学校挑选小主持人,我各方面表现都挺优异的,可是由于搭挡的女主持身高比我高好多,大家觉得我俩搭配很不协调,这不,又是因为身高不行我落选了,唉,个子矮的滋味还真不好受。

  从现在起,我决心要好好吃饭,多吃有营养的东西,多跳高、多跳绳、多游泳,我相信,我一定会长得很高,很高!

烦恼的小学作文10

  我是一个快乐的女孩,满脑子都是快乐的事儿。但有一个烦恼一直纠(jiū)缠(chán)着我,不是别的,就是现在许多学生都会有的烦恼——马虎。

  马虎可让我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后让它在我的生命中消失。这不,前两天期中考试我又被它“愚(yú)弄”了一番。

  前几天,我们期中考试。进入学校,到处都弥漫着紧张的气氛,连我的眼睛都感受到了这紧张的气息。考试开始了,考场里静极了,好像针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。卷子一发下来,我就一丝不苟(ɡǒu)地做着,并且翻来覆去地都快检查烂了,可仍然没有检查出任何错误。我心中暗喜,心想:这次第一非我莫属了。马虎啊马虎,我这回定能战胜你。

  交完试卷,我大步流星地走出教室,满脸都是志在必得的样子,再看看身边其他同学,也都如释(shì)重负的样子,轻松极了。站在校门口的妈妈关切地问:“考得怎么样?”我自信地说:“我有百分之九十九的把握得满分。”妈妈有点儿半信半疑,我接着说:“妈妈你放心吧,这次我一定能得满分。”

  第二天,老师满脸愁云地走进教室,“现在公布成绩。”老师冷冰冰地说。“王冠然,100+5分。”他高兴极了,做了个V型的姿势,还欢呼了一声。有的同学高兴,有的伤心,我更急切地想知道分数。“陶——春——柏,98+5分。”老师一字一顿地说。我的心情一下降到了冰点,恨不得打自己一巴掌。

  回到家,妈妈问我:“成绩发表了吗?”我羞愧地说:“98+5分。”“谁考满分啊?”妈妈又问:“吴美林,王露茁(zhuó),王冠然。”我说的声音非常小,连我自己都没听清。“又马虎了吧?”妈妈无奈地说。我像个泄了气的皮球。

  马虎,我一定要战胜你,让你从我的人生中消失,让自己不再因你而烦恼!

  评:

  “马虎”的确很让人烦恼,小作者将自己因考试时马虎而没得满分一事写进作文,材料典型。

  对自己的心理描写(考试时的信心满满——发表成绩后的沮丧)很成功,再现了当时的情景,利于主题的表达。

  结尾表达战胜马虎的决心,积极、向上。

烦恼的小学作文11

  每个人都由父母抚养大,在这过程中,想必不一定都是圆满的,我们总有自己的烦恼,也渴望去更大的地方探索追寻,爸、妈,你们真的懂我在想什么吗?

  我的妈妈不高,做起事来却很利索,不像一眼看上去那么笨重。她总是对我说:“天冷了,多穿点衣服,饭要多吃一点,学校理我可不能给你在添饭吃,哦对了,数学一定要努力知不知道……”有时一说就是半个小时。每次下雨天,您又总是把伞给我,自己的身子大半都露在外边,肩上的衣服被雨水打湿,却经常嘴硬说谎:“妈不冷……”我生病的时候,您边服侍着我休息,还要不时念叨我几句,说我这样,又说我那样,转眼又用一种心疼的目光看着我。妈妈啊,我不是生活不能自理的小孩子,我知道您担心我,但是像这样供皇帝一样宠着,我接下去的生活该怎么办?人不能依靠着母亲到老 ,您还是自己多休息,别操心这些,照顾好我爸就行了!

  在去医院前,我的爸爸是一个冷漠严肃的普通人,遇到什么事都不擅长表达,但是他总是用行动告诉我,他爱我。天转凉了,某天,我穿少了,他硬是要我多穿点,我这倔脾气哪肯换?他也终于无可奈何了,向我大吼一句:“看你是要风度还是要温度!”放学后,我后悔了,这一天我都过得不踏实,风从教室里的窗吹进来,冷嗖嗖的。爸爸,是您在我单薄的衣服上披了一件厚实的大衣,温暖的气息扑面而来,但是回家后,您就生了病,我知道您是着了凉,因为要把自己的大衣让给我这个倔脾气的女儿。您现在人躺在医院,却还要关心着我们姐弟间的琐事,我说过了,我是五年级的学生,可以自己管理好自己的作息时间、生活习惯,不用您那么操心,现在您要做的,就是好好休息,不用担心我,我在家很好。现在这个情况,我可不能再做你们捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。妈妈都告诉我了,您的病现在已经很严重了,就不要再瞎操心,我真怕哪天您会……

  爸爸妈妈,我是一个人,是一个能够照顾好自己的人,你们都爱我,我也爱你们,但是,过于宠爱只会毁了我,别再供着我了,好吗?

烦恼的小学作文12

  大人们都说生活在这个时代的我们是幸福的,是幸运的,是无忧无虑的,可我却不这么认为,因为,随着年纪的增长,我也有了自己的烦恼,而且是日益加重。

  这个伴随我六年,像一个跟屁虫似的紧追我不舍,我甩也甩不掉的烦恼,那就是——粗心。

  我的“粗心”总是在数学上频频出现,比如:漏写小数点、单位名称忘写、数字抄错等等。

  记得一次数学课,老师让我们做一页小练。我一拿到小练后,先大概地浏览了一下题目。“嘿!真简单!”我欣喜地说。于是就开始埋头奋笔疾书了。不一会儿工夫,我就做完了,这时,我看到万翔也已经做完了,正在检查,于是我便和他大概对了一下,觉得答案差不多。于是我没再检查,就信心满满地交给了组长,然后美滋滋地想:哈哈!我肯定全对啦!

  时间过得真快,转眼又到了下午,数学老师把小练发了下来。当我翻开数学小练后,顿时傻了眼,只见一页小练上,出现的不是“√”,而是一个个鲜红的“×”。我仔细一看,有的是数字抄错,有的是单位名称抄错……一个个鲜红的“×”就像一把把利剑一样直直的插入了我的心脏,我差点喘不过气来,痛不欲生。当我看到等第旁“你看,你有多粗心!”这7个大字后,我很是气愤,气我自己,“怎么这么粗心大意!”我既气愤,又难过。在一旁的万翔见状,不但没有安慰我,反而幸灾乐祸地说:“哎呀!单允,你不是和我对过了吗!怎么还错那么多呀,呵呵!”听见他这样的嘲笑讽刺,我的眼泪不争气地掉了下来。当我怀着惴惴不安的心情把小练交给老师后,老师也很是生气,厉声说:“你看看,你看看!你到底有多粗心!”这时,全班38双眼睛一齐投向我,里面包含了嘲笑、讽刺、同情……我顿时羞红了脸,当时真想找个地缝钻下去,好逃避这残酷的现实。

  这就是我的烦恼,一个纠缠、困扰我六年,是我对它无可奈何的烦恼——粗心。真希望以后可以摆脱掉它!

烦恼的小学作文13

  每个同学都有自己的特征:大眼睛啦、小白脸啦、高个子啦,而我的特征却是“胖”。就是这个“胖”陪着我不得不接受路人那讨厌的目光,听着别人带着侮辱性的话,就是“它”给我带来了无数的悲哀和欢乐。

  每当看到同学们穿着合体的漂亮衣服时,心里又痒又酸,每当有人因肥胖而怀疑本应属于我的成绩时。我敢怒而不敢言,只能把悲哀深埋在心里。

  每当我凭着块儿大帮助弱小同学战胜欺负他们的人时,“胖”又给我带来胜利者的欢乐。

  记得去年9月的一天,我去上学,边走边哭,我怨妈妈不懂我的心事,体育课要考前滚翻,前几天我已经在同学面前出尽了丑,同学们有的轻而易举翻了过去,有的翻歪了,但也还是翻了过去,而我不要说歪了,就是那一蹲两手扶地,头顶垫就做不到,一用力把裤子撕破了,同学们大笑不止。今天我借口肚子疼,想躲过这一关,而妈妈偏偏不理解,硬让我上学,你说我能不哭吗?突然一阵哭声打断了我的回忆,只见一个二年级小姑娘边哭边说:“还我红领巾!还我红领巾!”我走过去一问才知道,一个大哥哥没戴红领巾不能进校,他借口借一下,就抢走了小姑娘的红领巾,我迅速跑上去,拉住了他,这个男生哪是我的对手,几个回合下来,红领巾就到了我的手中。我手一松,他倒退了好几步,差点摔了个屁蹲儿,他知道斗不过我,就骂了一声“肥猪”跑了,我想肥猪就肥猪,浑身都是宝呢!不像你小瘦猴,专算计别人,不讲礼貌,当我把红领巾还给小姑娘时,烦恼也全消了。

  上课了,老师宣布今天考前滚翻,有困难的同学可用跳绳代替。我和一些同学选择了跳绳,我们一起跳,半分钟我跳了110下,打破了全班的跳绳记录,没想到同学和老师都不信,又让我重跳一遍还是110下,同学们还说不可能,更可气的是老师毫无根据让我减5下。这也太不公平了,难道我就不能跳第一吗?要知道没上学时为了减肥我已学会了跳绳,并且会好几种花样呢!不管同学老师怎么看,跳绳我就是第一。

  那天晚上我做了个梦,梦见我发明了一种新药——助长减肥丸,使所有的肥胖的同学都穿上了称心美丽漂亮的衣服,在鲜花丛中跑跳笑闹。啊!我是多么希望梦能变为现实,让生活中所有的胖人少些悲哀优愁,多些幸福欢乐!

烦恼的小学作文14

  我们本来拥有属于自己的快乐和幸福,可是却往往因为别人的目光,而把自己轻易丢失了。

  荷兰有一本书《小约翰》,里面有一个毒蘑菇的故事:从前有两只蘑菇,它们幸福地偎依在山林中,可是后来有一个人类小孩冲它们大喊“你们是毒蘑菇!”两只蘑菇听得莫名其妙。可一只开始改变自己,企图变为无毒的小可爱,另一只却仍自由自在地生活着。

  小学时的我,性格大大咧咧,喜欢穿各种运动裤在操场上追逐嬉戏。这一切都与其他爱穿裙子、文文静静读书的女生格格不入。当女生们开始窃窃私语地议论我其实是个男生时,我才第一次对我性格上的开放有了烦恼。某天晚上我站在镜子前仔细端详着自己:凌乱的短发中竖着几根不合时宜的“呆毛”,随着我的呼吸微微抖动着;皮肤因为长时间在阳光下奔跑,而由白皙变成了健康的小麦色……我叹了口气,盯着镜面上一颗不断滑落却又顽强挣扎的小水滴发愣。我的烦恼竟是为了我大大咧咧的性格!随着小水滴“啪”

  地落进我的手心,我下定决心改变自己。

  从那之后,我蓄起了长发,开始尝试穿裙子和小皮鞋在校园里安静地走路。为了更好地融进女生,我甚至开始强迫自己关注各种娱乐新闻,也学会了掩嘴轻笑。可我的烦恼并没有消失,我很不快乐:裙子束缚了我奔跑的脚步,小皮鞋把我的脚底磨得打泡疼痛难忍。我想念夏日里耀眼的阳光,想念冬日里刺骨的寒风。

  故事还没有结束。之前那只改变自己的蘑菇最后精力交瘁而死,而那只自由自在的蘑菇却一直安详地享受着阳光直到结束。

  此刻我才终于醒悟,原来我的烦恼不是我的性格,而是别人对我的评价与目光。许多人为了迎合这个社会,强行改变自己,到头来却仍让自己难受。

  我们有多少人本是属于自己的“蘑菇”?如果不在意他人的目光,我们将永远开心地生活,永远是自己美丽漂亮可爱的“蘑菇”。

  阳春三月,春风吹去了寒冷,吹去了我的烦恼,吹来了——春的气息。

烦恼的小学作文15

  从幼儿园进入小学,从小学进入中学,在中间烦恼那是什么时候都有啊……

  还记的在小学时,班主任老是目中无人(只没有我),好像就没有我这个学生似的,除非有什么需要的时候才会想起来我,比如擦黑板,大扫除时,擦窗户,大扫除时因为我个子高。个子高时我唯一的优点,小学六年级的时候,班主任老是找我的事,我也没有犯什么错,那时我还时个很老实的小学生,就因为那时的压迫才会变成这样的。就在下课的时候和同学一起谈谈话,老师只要一走过来,那些同学撒腿就跑,直冲教室,当时的速度比体育成绩还好呢。就这样混过去了一年又一年啊。

  等上了中学,我的烦恼与日俱增,考试总是考不好,一弄就时后级名,一下课还不能玩,因为我又遇见了一位“有模有样”的老师了,要坐在自己的座位上写课外资料,或预习下一节准备上的课。上课有时还看不见黑板,上面写的什么也看不见,有时候都是蒙着看,导致我的一些知识都不会,家庭作业也又许多不会做的题,还记得上一次老师在黑板上讲了一道经常考的题,因为我当时坐在最后,所以我一点都看不清,老师讲的什么也没又听懂,当时恨不的一下子蹦到前面听老师讲,家庭作业也是做的一塌糊涂,。还有我的体重问题,汗~~虽说我的个子很高,看起来不怎么胖,但是一测量,谁会知道我已经又72公斤了,跑步的时候,别人说我的腿长好跑的那么的慢,他们那里知道我的苦衷啊,悲剧啊。

  等到了下学期的时候,我发现了一个问题,我老是别同学鄙视,或对别的同学有偏心的现象,然后就在那里找我的事,比如在快要开始的“歌唱红歌比赛”吧,那些领导者在那里说谁谁把头抬高点,把声音放开点,而我在开始的时候,练习非常认真,可是看着这些领导者用那种骄傲的口气给同学说话很是让我不舒服。等我们有练完一遍的时候,他们开始评价我们,光在那里说谁谁在变声期,谁谁还小,声音本来就那么大,其实那个人变声期早就过了,只是不好好唱而他们掩盖他们,也不知道是他们不知道还是偏心,最后还说其它同学:剩下的同学就是是不好好唱,你们一个个男生都是干什么吃的,我一听这话,让我心里很不舒服,但是有不能反抗啊,只能这样啊。

  这种事天天都有,让我烦恼不已啊。

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