我的烦恼小学作文600字

时间:2021-06-07 10:02:22 烦恼 我要投稿

精选我的烦恼小学作文600字八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的烦恼小学作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选我的烦恼小学作文600字八篇

我的烦恼小学作文600字 篇1

  每个人都会有自己的烦恼,有的人会与伙伴发生矛盾而烦恼,有的人会因失败而烦恼,有的人会因被别人冤枉而烦恼……而我最大的烦恼,却是记英语单词。

  每次开始记英语单词时,我一翻英语书,总是一幅不情不愿的样子,仿佛手中捧着的不是英语书,而是一枚炸弹。我嘴一撅,眉一皱,左手将头撑着,右手无聊地转着笔。耗上几分钟,我会用手大把抓弄着头发,无可奈何地翻开书页,那枯燥无味的英语单词像一群黑蚂蚁爬入我的视线,让我看一眼就天旋地转晕头转向了。我就像一只在迷宫里迷了路的兔子,不知道出路,总是到处撞墙。

  我常常就是乱念,闭着眼睛,捂住耳朵,口里念念有词。读单词的时候,头上下旋转着,非常有韵味,如果不听我的声音,别人肯定会认为我在背李白的一首诗:床前明月光,疑是地上霜。当开始背单词时,我两眼总是直直地望着墙壁,心里总是想着“学海无涯苦作舟”,可这苦日子到底什么时候是个头呀!

  我不喜欢记英语单词,所以,肯定也不喜欢上英语补习班了!就像不喜欢吃苹果,那肯定也不喜欢苹果树了。

  每一次上英语补习班的时候,我刚刚坐到座位上,放下书包,老师就要开始听写,这就好比一个战士跑完十几公里的训练,刚回营房,长官却宣布准备战斗。每到此时,我总是头耷拉在桌子上,双手将耳朵捂住,眼前的事物都变得模糊起来。

  当老师报出单词的中文意思时,我用笔顶着下巴,手撑着头,大脑努力回想着,好不容易找出几个字母写上去,可一写完就感觉不对。我用手抓着头发,眼珠子转来转去:“嗯,老师读错了吧,应该没有这个单词吧?”我露出了一幅苦闷的表情,就像一个丑八怪一样。

  听写结果出来了,我的成绩很差劲,虽然老师又给我们讲解了记忆方法,我总算弄懂了,但我的心里还是阴沉沉的……

  哎!记英语单词真是我的烦恼呀!不过,学好了英语肯定是对我的未来有帮助,我一定要消灭这个“天敌”,把所有的烦恼、困难、挫折、失败、伤痛全部踩在脚下,让它们成为我迈向成功的阶梯!

我的烦恼小学作文600字 篇2

  每个人都由父母抚养大,在这过程中,想必不一定都是圆满的,我们总有自己的烦恼,也渴望去更大的地方探索追寻,爸、妈,你们真的懂我在想什么吗?

  我的妈妈不高,做起事来却很利索,不像一眼看上去那么笨重。她总是对我说:“天冷了,多穿点衣服,饭要多吃一点,学校理我可不能给你在添饭吃,哦对了,数学一定要努力知不知道……”有时一说就是半个小时。每次下雨天,您又总是把伞给我,自己的身子大半都露在外边,肩上的衣服被雨水打湿,却经常嘴硬说谎:“妈不冷……”我生病的时候,您边服侍着我休息,还要不时念叨我几句,说我这样,又说我那样,转眼又用一种心疼的目光看着我。妈妈啊,我不是生活不能自理的小孩子,我知道您担心我,但是像这样供皇帝一样宠着,我接下去的生活该怎么办?人不能依靠着母亲到老 ,您还是自己多休息,别操心这些,照顾好我爸就行了!

  在去医院前,我的爸爸是一个冷漠严肃的普通人,遇到什么事都不擅长表达,但是他总是用行动告诉我,他爱我。天转凉了,某天,我穿少了,他硬是要我多穿点,我这倔脾气哪肯换?他也终于无可奈何了,向我大吼一句:“看你是要风度还是要温度!”放学后,我后悔了,这一天我都过得不踏实,风从教室里的窗吹进来,冷嗖嗖的。爸爸,是您在我单薄的衣服上披了一件厚实的大衣,温暖的气息扑面而来,但是回家后,您就生了病,我知道您是着了凉,因为要把自己的大衣让给我这个倔脾气的女儿。您现在人躺在医院,却还要关心着我们姐弟间的琐事,我说过了,我是五年级的学生,可以自己管理好自己的作息时间、生活习惯,不用您那么操心,现在您要做的,就是好好休息,不用担心我,我在家很好。现在这个情况,我可不能再做你们捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。妈妈都告诉我了,您的病现在已经很严重了,就不要再瞎操心,我真怕哪天您会……

  爸爸妈妈,我是一个人,是一个能够照顾好自己的人,你们都爱我,我也爱你们,但是,过于宠爱只会毁了我,别再供着我了,好吗?

我的烦恼小学作文600字 篇3

  “宝宝,来来来,把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。

  记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。

  推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。

  老师指导完其他同学后,便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。”

  我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。

  可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来……

  唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个麻烦,你说我该怎么办呢?

我的烦恼小学作文600字 篇4

  日记,写下了我心中的点点滴滴,记录了我走过的风风雨雨,留下了我成长道路上的串串脚印。日记里有我童年的全部隐私。因此,日记和我愁欢与共,伴我茁壮成长。可是最近却为写日记烦恼。

  一个星期五的晚上,我做完作业,就挥笔写日记了。就在这时,看完新闻的老爸来我的房间,左手提着浇花壶,右手端着一小盆花,把花盆放在我的书桌上,准备浇花。我怕老爸说我做作业不专心。于是,我还是接着写日记,可是这时我感觉爸爸老是盯着我的日记本,我朝他看了一眼,爸爸的视线立刻转到花盆上。过了几分钟,我又抬起头,发现爸爸的注意力不在花盆上,原来这十几分钟,爸爸一直在看我写日记,这天,我正好写了在学校里跟同学吵架的事,瞬间,我的脸‘刷’地一下子红了,心‘咚咚’直跳。因为爸爸常常教育我要团结同学,广交朋友,可我今天却跟同学吵架,此时,我的心又羞愧又恼怒。还有一次,中午回家,我觉得爸爸特别关心我,时而察言观色,时而问这问那,总是担心我心情不好,影响学习。这时我就想:为什么爸爸对我在学校的情况了如指掌呢?难道有哪位同学充当‘卖国贼’吗?可是细想一下,爸爸问的那事全都是我日记里写的,难道爸爸偷看我日记吗?

  我在书桌上放日记的地方做了记号。等放学回来,我果然发现日记本的位置偏了。我问妈妈有没有动我书桌上的东西,妈妈说没动。这时我就知道爸爸偷看了我的日记。我很苦恼。于是,我鼓起勇气对爸爸说:“爸爸,我已经长大了,有了自己的秘密,未经过我的同意,你就偷看我的日记,这样我连写日记交朋友的信心都没有了”。听了我的话,爸爸后悔地说:“我只是想看看你的日记写的好不好,没想到给你带来了烦恼。我以后再也不看你的日记了,你就放心吧!”听了爸爸的话,我的烦恼烟消云散了。

我的烦恼小学作文600字 篇5

  从前从前在一个村里,有一个有很多烦恼的人,他常常在想我的烦恼,到底是哪个,有一天,他终于知道他最大的烦恼是“考试”,每到一个段落,学校就要考试,他常常再想每次考试都无法考一百分,尤其是数学考试,看起来彷彿很简单,很容易懂,事实上是难上加难,就好比一只兔子要救同伴脱困很难,一转眼,时间就要过去了,眼看同伴就要死了。每一次的功课都很顺利,可是到了考试,就不会写了,考试就是我的烦恼。

  那个有很多烦恼的人, 就是我。尤其我升上六年级,有很多事要做,例如:打报告,而且我只要一紧张就会忘记,可是我的记忆力虽然能很快背完书,可是马上就会忘,如果给我一分钟的时间,只能背五句成语,可是过一分钟就会马上忘,而且只要紧张手就会冒汗,无法停下来,这时候的我就无法专心写,目前还找不到方法医治,可是月考就不会,所以我在月考时,才会比较正常,也不容易紧张,所以考出来的分数会比平常来的高。

  我的解决方法是让自己的心安定下来,可以怎么做呢?可以用很多方法,例如:先让自己看一本书,测验自己的耐心有多大,知道自己耐心有多大后,就可以进行下一件事,如果没达到自己所要求的最高的境界,就一直练,练到自己满意为止,只要过了这一关,就能挑战下一关,下一关的目的,是要测验自己的心有多乱,心在最乱的时候,是否能马上静下来,一开始,先从二十分钟开始练,在原地打坐不说话、不乱动,过了,就可以一直大坐久一点,如果会累先休息一下,不要让身体 的压力太大,这样就无法一直练下去,如果没过,可要一直待在原地喔!另外一个,就是上课前,应该先预习,课后复习,上课中也要认真听,这样才有效、才会进步,这就是我烦恼的解决方法。

我的烦恼小学作文600字 篇6

  我有一个爱我的妈妈,在别人眼里我可能非常的幸福。可是我却不这么觉得我的烦恼就是有这样一个唠叨的妈妈。她呀,最会唠叨的就是我的作业。一天,她在厨房厉声厉色的喊道:宝贝,作业写完了吗?一会儿,有又喊道书预习完了吗?啊,我觉得自己就好象在坐牢似的,样样都要被人管,无聊极了。有一次,我和表弟、表姐一起出去玩,本来打算玩一会儿就回来写作业,可当玩得起劲时,竟把一切都抛到了脑后。玩得正开心的时候,突然表姐说:哎,几点了?我一惊,赶紧往家跑。当我气喘吁吁地赶到家时,妈妈早已下班回来了。我吓的大气不敢喘,低着头,想悄悄地从妈妈身边溜过去。这时,只听妈妈大叫一声:站住!我一抖,感觉火山就要爆发。接着,妈妈又大声说道:这边站好,想想你做了什么?我赶紧站直身体,把头埋得低低的,我感觉妈妈把手举起来,以为她要打我了,心里害怕极了。哪知道她摸了一下我的脸,瞪了我一眼后,就走开了。我看着墙上的挂钟胡思乱想:待会儿妈妈会怎么处置我?十分钟过去了,妈妈没理我;十五分钟过去了,妈妈还是没理我;二十分钟过去了此时的我脚渐渐有些发麻,肚子也开始咕咕叫了,心里直想哭,却又不敢发出声来。就在这时,妈妈出来了,还拿来一条湿毛巾给我擦了一把脸,没等妈妈开口说话,我的眼泪就吧嗒吧嗒掉下来,我一边哭一边说:对不起妈妈,我不应该贪玩,不做作业,下次我一定改正,你别生我的气了,好吗?妈妈把我搂过去,替我擦干泪,充满柔爱地说:知错能改就是好孩子。

  吃过中饭,我一分钟也没休息,赶紧把上午的作业补上。妈妈看着我,脸上露出了欣慰的笑容。

  我现在知道,妈妈的唠叨是对我另一种的爱啊!!!

  可是,我还是希望妈妈能不要太过分的唠叨。你瞧,这不有叫我去复习了。

我的烦恼小学作文600字 篇7

  我有我的烦恼,但我不会把它说出来,因为说不出来的烦恼才是真正的烦恼,我的烦恼是什么呢?

  中秋节本是团圆节,全家人应该聚在一起,吃团圆饭。可自从奶奶和妈妈一年前前那场“战争”之后,我就再也没有去过奶奶家,碰见她就装作没看见,只是过节送两瓶酒去罢了。那是今年中秋节的晚上,爸爸要我给爷爷送两瓶酒去,我怏怏地走了。路上,我心里有种说不出的感觉,是高兴是悲伤还是……不,都不是,到底是什么,连我自己也不知道。到了奶奶的'家门口,门开着,我低着头走了进去,听见奶奶、爷爷、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹们正在床前戏嬉、追逐,好不热闹。我刚进去,谈话声、嬉戏声一下停了下来,房里顿时鸦雀无声,他们用惊奇的眼光注视着我,空气仿佛一下子僵住了。还是阿姨清醒,忙说:“元元来了!快让阿姨看看又长高了吧!”“一年不见,做大队长了!”叔叔大声地说。堂妹也拉着我的手,说:“姐姐,陪我一起玩吧?”只有爷爷、奶奶一声没响。

  这时,我的心仿佛被锤重重击了一下,泪在眼里打转,我觉得自己是一个外人。我也是爷爷、奶奶的孙女,为什么却得不到她们的宠爱?难道大人铸成的过错也要无辜的孩子来承担吗?想到这里,我忍住泪水,说:“奶奶,这是给爷爷的两瓶酒,请您留下,我先走了。”说完,我放下东西,扭头便走。这时,奶奶一把拉住我的手。说:“留下吧!我做的鱼汤,喝完鱼汤再走吧?”其他人也纷纷劝我留下。可我控制不住自己的情绪,忍着泪走了。

  回到家里,已经开饭了。我、爸爸、妈妈坐在饭桌前,没有一个人说话,往日欢声笑语的气氛不见了。屋里一片沉默。

  每当别的孩子撒娇的跟奶奶说话,玩闹时,我总是低着头走开。别的孩子有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,而在我的脑海中只有爸爸、妈妈。爸爸总是说世界上有一个温暖而又幸福的家最重要,而现在……今晚的月亮好圆好圆,好亮好亮,我呆呆的望着这又圆又亮的月亮,静静的看啊看啊!我多么盼望着中秋节的夜晚,我们一家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们孩子们欢欢乐乐地渡过一个真正的像月亮那样圆的中秋节。

  童年的烦恼虽然小但是很多,但我不应该让这美好的童年在烦恼中度过,我明天开始似乎该做点什么……我相信明天会更好,童年更美好。

我的烦恼小学作文600字 篇8

  我是一个快乐的女孩,满脑子都是快乐的事儿。但有一个烦恼一直纠(jiū)缠(chán)着我,不是别的,就是现在许多学生都会有的烦恼——马虎。

  马虎可让我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后让它在我的生命中消失。这不,前两天期中考试我又被它“愚(yú)弄”了一番。

  前几天,我们期中考试。进入学校,到处都弥漫着紧张的气氛,连我的眼睛都感受到了这紧张的气息。考试开始了,考场里静极了,好像针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。卷子一发下来,我就一丝不苟(ɡǒu)地做着,并且翻来覆去地都快检查烂了,可仍然没有检查出任何错误。我心中暗喜,心想:这次第一非我莫属了。马虎啊马虎,我这回定能战胜你。

  交完试卷,我大步流星地走出教室,满脸都是志在必得的样子,再看看身边其他同学,也都如释(shì)重负的样子,轻松极了。站在校门口的妈妈关切地问:“考得怎么样?”我自信地说:“我有百分之九十九的把握得满分。”妈妈有点儿半信半疑,我接着说:“妈妈你放心吧,这次我一定能得满分。”

  第二天,老师满脸愁云地走进教室,“现在公布成绩。”老师冷冰冰地说。“王冠然,100+5分。”他高兴极了,做了个V型的姿势,还欢呼了一声。有的同学高兴,有的伤心,我更急切地想知道分数。“陶——春——柏,98+5分。”老师一字一顿地说。我的心情一下降到了冰点,恨不得打自己一巴掌。

  回到家,妈妈问我:“成绩发表了吗?”我羞愧地说:“98+5分。”“谁考满分啊?”妈妈又问:“吴美林,王露茁(zhuó),王冠然。”我说的声音非常小,连我自己都没听清。“又马虎了吧?”妈妈无奈地说。我像个泄了气的皮球。

  马虎,我一定要战胜你,让你从我的人生中消失,让自己不再因你而烦恼!

  评:

  “马虎”的确很让人烦恼,小作者将自己因考试时马虎而没得满分一事写进作文,材料典型。

  对自己的心理描写(考试时的信心满满——发表成绩后的沮丧)很成功,再现了当时的情景,利于主题的表达。

  结尾表达战胜马虎的决心,积极、向上。

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