六一作文

六一作文[合集]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六一作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1

　　六一儿童节的晚上，我去佳世客二楼的美食广场参加了xx网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名，可是我一到场，便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友，和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到，主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸，贴在衣服上，还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个，没想到有四十多个，但“小盆友”占绝大数，我丝毫感觉不到紧张。

　　比赛开始了，第一位选手表演的是“兔子舞”，看着他滑稽的表演，让我们哄堂大笑；当然，虽说是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”，一看就是练了很长时间，首先空翻是难度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是难上加难，一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的，有些小朋友吓得躲了起来，有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看来这个节目很受欢迎，但不知道为什么，没有进入决赛。

　　轮到我了，我拿着葫芦丝走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张，开始演奏，眼睛注视着评委，同时也专心的吹着，节奏该快时快，该慢时慢。用老爸的话说，我就是“比赛型”的人，在家里练习的时候当作比赛，比赛的`时候当作在家里练习，这使得我十分轻松，一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议：1、应该加强节奏感；2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后，我的平均分是分，我比较满意。

　　在评委计算分数名次的时候，主持人和我们互动——提问题，让我们回答，回答对了的获得乐百惠的保鲜盒，一共两个。第一个问题的答案我还真不知道；到了第二个问题，已经有位小朋友上台了，主持人问的问题是：“佳世客的会员日是哪几天？”我刚好在电梯口的墙上看到了，那位小朋友不知道，我在台下举手抢答日！”我答对了，高兴地拿着奖品回到了观众席

　　到了公布成绩的时候了，第一名，第二名……都没有我，就剩下第六名了，我十分紧张，就在这时，主持人吃惊的说：“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了，“巩家骏……”主持人说道，我还没反应过来，老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

六一作文 篇2

　　今天是“六一”儿童节，不过我们在六一前夕表演了精彩的节目，那时，教学楼后彩旗飘扬，小花开的格外美丽，草儿长的格外茂盛。真是美丽啊！

　　我表演了健美操，我和一些小伙伴们排练了很长时间，终于可以大显身手了！我激动的像刚出笼的鸟儿一样，台下一片沸腾，我们做好了上场的`准备。

　　上台了，我的心砰砰直跳，音乐响起，我们开始表演。每一个细节我都熟记在心，生怕忘了，所以我跳得格外认真。跳完了，场下欢呼雀跃，一片沸腾。我真开心啊！

　　表演完成了，我们依依不舍地离开了，可是，我们的欢声笑语依然留在教学楼后的小广场上。

六一作文 篇3

　　六一儿童节到了，我们非常开心，因为这是我们小朋友们得节日。大家庆祝六一的方式有很多种，有表演节目的，有举办挑到市场的，还有集体看电影的'，我们班过的六一却很特别。我们老师和家长们一起组织了一场特别有意义的活动，就是全班同学一起包饺子，吃烧烤，开开心心地过六一。

　　活动当天，我们玩了很多游戏，有拔河比赛，包水饺，吃烧烤，水枪大战等。我印象最深的就是水枪大战。我们用肉串儿上的签子，在矿泉水瓶盖儿上戳我印象最深的就是水枪大战。我们用肉串儿上的签子，在矿泉水瓶盖儿上戳几个洞，再接上水，三人一组，分成两组。

　　开始对战了，游戏规则是一个人被水击中20次，就得归到对方组内。我们组对准对方的一队友，三人一起齐心协力打他，他一会儿就被打中了20次，结果就成了我们队的队员了，剩余的两个人根本不是我们的对手，最后也归了我们的队。

　　游戏结束了，我们的身上全都水淋淋的，但玩得很开心。非常感谢老师和所有的叔叔阿姨的付出，让我们过了一个永生难忘的六一。

六一作文 篇4

　　星期五上午，我们xx小学五年级级部的全体师生迈着轻快的步伐，迎着出生的旭日，去实验中学表演迎“六一”文艺活动。

　　到了实验中学，老师让我们去多媒体教室找好自己的位置。到了多媒体教室，我的眼睛突然一亮，这教室金碧辉煌，桌椅布置的.错落有致，井井有条。

　　演出开始了，第一个节目是唱歌《保卫黄河》，“风在吼，马在叫”我在这气势磅礴的歌声中，似乎听到了华北战场上抗日游击队的枪声，胜利的呐喊声，想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心，我的心情越发激动起来。一会儿，就到了我们人民路小学五年级表演的节目了，这可是本场的压轴好戏，我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中，走上舞台，中队长说；“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。

　　xxx快步走上台中央大喊；“别争了，我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中，我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳，我也是其中的一员，音乐开始了，我牢记老师的话，出拳要准，稳，狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的掌声。

　　此后的表演中，我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛，那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水，一会儿又如细细蒙蒙的春雨，一会儿又如快马加鞭时奔驰田野，好听极了。

　　这次参赛的班级，表现都十分出色，令我难以忘记。

六一作文 篇5

　　今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。

　　我和叶心怡.陈婷婷.陈若彤拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的.蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，王老师在我的游园活动的纸上写上一等（也就是3分）。

　　我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了！我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就赐我一个不高兴。

　　我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了！后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。

　　我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”

六一作文 篇6

　　时光匆匆，岁月匆匆，今年的“六一”有开始来临了。一切都是那么快，让我不禁想起充满欢声笑语的那一天。

　　那一次老师让大家准备节目。报名的人络绎不绝。各式各样的节目都有。什么三句半，小品，相声，多种多样。

　　在那时，我也按捺不住了。正好这时，我一个要好的同学邀请我来一起表演节目。我和她选了一个大兵，赵卫国的小品，叫《110》。准备好之后，就开始练习。先是模仿，再发挥一下自己的表演。那几天可真是累，白天要学习，晚上要背词，就连夜里做梦都梦到《110》呢！

　　在众人的期盼之中，六一顺利的开始了。先是主持人的台词：

　　“在这阳光明媚的天气里，六一节目即将开始，让我们热烈欢呼一下吧！”

　　随即，一大片掌声响起。现场气氛直线上升，大家都沉浸在兴奋和喜悦当中。

　　第一个节目，第二个节目都获得了大家的热烈掌声。无论前面的节目有多精彩，我的心却一直处于煎熬之中。

　　在一轮又一轮的`节目后，终于到主持人说了：“下面是第十四个节目《110》大家掌声欢迎。”

　　现在，我的心跳地有点快，不知是有点紧张还是有点激动。

　　我们先缓缓走上讲台。开场白是我先说的，我极力遏制住我那有些颤抖的声音。

　　等对方说完一句，平时嘴巴利索的我竟然有些结巴，我在尽管有些慌张尽管有些空白的脑瓜极力地搜索台词。可我竟然发现，我越是想，却越是想不出来。心里头悬的不行，脸上差点冒出冷汗来。还是我的搭档提醒了我一句才接了下来。

　　接着，我用不好意思的眼神望向她，向她表示我的感激。可她却回给我一个微笑，好像没发生什么似的。没有责备，没有埋怨，只是鼓励我接着说下去，安抚着我那慌乱的心。我的心中似乎有了一股暖流，从而使得我渐渐安静了下来。

　　在接下来，我每每忘词而窘迫不已时，她都会露出一个淡淡的微笑，让我接着说下去。那时，在我眼里，她的笑好像有魔力似的，总能打开我记忆的枷锁。不知是她的安然、平静的心感染了我，还是慢慢的进入了状态，我感觉这就像是平时练习时的轻松。

　　表演结束后，同学们给了我们一致好评，令我们欣喜不已。我的心像灌了糖一样的甜。

　　这时我的第一次表演，所以我印象深刻。更令我难忘的还是她的微笑。

　　春天的阳光能使万物生长，而她那笑容却在我心中发芽，滋长，成为我心里的那抹阳光。

　　这时我最难忘的六一，不仅是因为快乐的表演，还因为它使我难忘你深切的鼓励。