六一的作文

时间:2024-02-13 13:56:41 儿童节 我要投稿

[推荐]六一的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六一的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]六一的作文4篇

六一的作文 篇1

  今天是一个特殊的节日,你知道吗?对,是国际六一儿童节!我们的节日!今天的我们特别兴奋!因为阮老师带领我们过了一个不一样的儿童节。

  下午一点半我和妈妈来到集合地点,已经有同学们在等待了。二点整,我们登上二号车,四辆大车徐徐起动,向着目的地快乐出发了!车厢里,同学们叽叽喳喳地议论着,每个人的手里都拿着礼物和一封信。呵呵,好奇了吧?我来告诉你吧:我们要举行“牵手新星,爱心舞动”的六一特别活动。上个星期阮老师告诉我们,这次六一节,我们要跟一厂的一所叫新星的学校牵手互助。因为他们学校条件不好,我们全班捐款,为他们捐助了学习用品和体育用品,还有图书。至于信和礼物嘛,是我们要和他们一对一交朋友,这是节日互送的礼物哦。

  在激动的心情下,大巴车行驶了近一个小时,我们到达了目的地。下了车,我们很奇怪,怎么跑到田地里了?这时,在我们的左手边传来了“热烈欢迎油田一小同学”的声音,我们急忙转过头去看,在种满麦子的田地里有一所四方的小院,院门口上方写着新星学校,门口已经有同学们举着彩旗在欢迎了。我们赶紧排好队,整齐地走过去。门口排成二排的同学们面带笑容,列队欢迎着我们。走进大门,就看见院子中央已经坐满了新星学校的同学们,他们用满怀期待的和好奇的目光看着我们。在他们的前方是一个临时搭起的小舞台,在舞台的后面有二间木板房,在他们的右手边是一排用砖砌成的小平房,一共五间,窗户上的玻璃有些都已经破碎了,后来知道是他们的教室。在我们的脚下是坑坑洼洼的的土地,后来也才知道那就是他们的操场。在小平房的屋檐下,挂着条幅,上面写着热烈欢迎油田一小二。一班的.同学们。他们的学校好简陋啊!

  我们排着整齐的队伍穿插在他们中间坐了下来,我看见我的身旁坐着一位皮肤黝黑地小男生,他正偷偷地看着我,手里也拿着一个白色的信封。我对他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。这时音乐响起来了,仪式开始了。第一项是捐赠。当我们把文体用品抬出来时,他们都站了起来,一直在看着主席台;而当我们把自己的图书搬出来送给他们时,他们的眼睛放着明亮的光彩,开心地笑容占满了全脸,原来他们和我们一样也爱看书啊!第二项是互赠礼物。只见我的伙伴有些腼腆地把信封递到我的手里,也不敢看我。我也急忙把写好的信和礼物(学习用具)送给了他,只见他露出了开心的笑容,轻声地对我说了声:“谢谢!”我说“不客气!”我们互相拆开礼物,发现他叠得信纸好特别啊,是一颗爱心,我拆开后不会叠了,他默默地拿起来一点一点地教给我方法。当我俩知道我们名字时,都会心地笑了,因为我俩很有缘,名字里都带一个轩字,他叫赵芳轩,我叫张紫轩,呵呵。

  第三项是我们二所学校为了庆祝六一的节目,我们津津有味地观看着,笑着,开心极了!当节目演出完了,我们手拉手参观了他们的学校。教室很小,屋里的光线也不好,黑黑的,窗户上的玻璃也不全。不大的教室里摆着十几张破旧的课桌,有些桌上零散地摆着卷页的课本、几只小铅笔和外套,课桌的地上堆放着书包。正前方的讲台后面有一块不大的木头黑板,讲桌就是一张小小的课桌,地面也是砖头铺成的,上面一层厚厚的土,在教室里跑上几下,就能扬起一片灰尘。看着他们的教室,我想起了我们班的明亮教室,有风扇,有多媒体,窗户大而明亮,同学们的书包和文具盒一个比一个得好,更别说学习用具了。跟他们的学校比较,我们不知道好多少倍,可是我们却不知道珍惜这些,从来不爱惜自己的学习用品,还经常乱花钱去买东西。我以后不能再这样了,一定要爱惜自己的东西,珍惜这些爸爸妈妈辛苦挣钱买来的学习用品,不再乱丢乱放了。

  时间悄悄地溜走了,转眼一个下午的快乐时光结束了,我们要走了,新星学校的校长、老师和同学们把我们送上车,在车窗外挥手再见,依依不舍地跟我们道别着,我们约定好明年欢迎他们能来我们学校参观!

  今天真是一个难忘的六一啊!我会永远记住这一天。

六一的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼到一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。

  那一天,我们班举行庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

  六一儿童节的.游戏要开始,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开花。游戏结束,我们老师有给我们玩一个猜歌迷的游我们全班都乐开花,老师也好像回到童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

  转眼间早上过去。我们班的人都盼望着下午的时光。

  到下午,学校为我们选择许多好看的电影,我们老师为我们选一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束,我们又玩跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满欢声笑语。好像到游乐园一样,在今天我十分开心!

  这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

六一的作文 篇3

  哈哈,六·一,终于来啦!校园里,欢声笑语徘徊在上空。

  我们班被选在“六·一”庆祝大会上表演,真开心!我们是第八个节目,为了更统一,全班同学都化妆。“哈哈,全班成魔鬼喽!我们不想变成“白血病患者”——口红被擦没了,一人一根吸管,龇牙咧嘴地“喝”。六十多种魔鬼样,想得出来没有办不到的。

  终于轮到我们班唱歌了,我的心不停地砰砰跳,生怕唱错了一点,也被人笑话。下了台,回教室,我们大口大口的吃,吃零食。呃……也真服了,还能这样吃?!抛一个,吃一个,吃一个,抛一个……呃,厉害,我怎么抛不进嘴里?真要拜宇航为师。

  广播响了,听见张校长洪亮的赞许声:“我为今天表演的孩子点赞。”不禁有些飘飘然,高抬头对其他同学炫耀:“听见没?夸咱们呐。”

  六一庆祝大会一结束,伙伴们就邀我去玩。到了豆豆家,已经看见她和娜娜了,我和恬急忙奔过去,一起“忙”起来。“再加点吧,好像太薄了点。”我们在做泡泡水呢!先装些水,再装点洗手液,放点洗衣粉……各种各样的洗洁精,全加进去,加得最多的`,当然还是豆豆制的“水装洗手液”。“第一代制作人”豆豆吃蛋糕去了,“第二代制作人”就是我,我继承豆豆的“业绩”,拉着“第三代制作人”恬,狂加洗洁精。“耶,终于吹出来了!”望着“第一代大泡”,飞上天空,我们兴奋地叫起来。

  闹完了豆豆家,我们又往恬家走去,突然看见一只兔子,它趴在笼子里,也许在等青菜叶吧,于是我捡起一片树叶喂它。“这是树叶,大姐!”“管它呢,看它吃不吃”。“呃……好吧,还真吃!”朋友看着兔子,又惊叫到:“说好的两颗大门牙呢?!”我们凑上前,仔细观察,天呐,这兔子居然没长门牙。这可以算未解之谜了吧。

  校园里,家里,路上,到处都是笑声,久久回荡在上空。

六一的作文 篇4

  盼着,盼着,六一什么时候才到呀?盼着,盼着,六一终于到了!“噢耶!终于可以领着组员表演了!”“噢耶!又可以品尝学校赠送的食品了!”当六一庆祝活动的前一天晚上,我激动得心儿都快要飞出来了!好不容易才进入甜甜的梦香。

  第二天下午,当我穿着新衣走在学校的路上时,我高兴得乱蹦乱跳,手舞足蹈。当我跨进教室的时候,眼前的景象让我大吃一惊:同学们忙着吹气球,红的、黄的.、蓝的、绿的......五彩缤纷,挂满了教室,把教室装成了一个地地道道的“儿童乐园”。

  我也不甘示弱,抓起一个气球就吹,我吹气球的速度很快,不一会儿功夫,我吹的气球就积了一大堆。

  上课铃响了,大家纷纷回到自己想座位上,因为是六一庆祝,所以课桌的形状有了改变,是一个“回”形。

  我和其他主持人走上讲台,正式宣布,“306班,六一才艺展示、快乐游戏现在开始!”

  当轮到我们组表演的时候,我带领组员上台了,当我们表演完毕时,台下响起了热烈的掌声。

  所有节目展示完毕后,老师开始发奖品,有糖果、画桶、钢笔、汽水......可丰富呢!

  我们开始玩游戏,坐气球、终极密码、谁是卧底个个游戏都很刺激、很好玩。

  当下课铃响起的时候,所有的游戏都结束了,同学们伴着清脆的音乐走出学校,个个都喜笑颜开。

  当我拉着爸爸的手走出校门的时候,心想:“希望明年的六一过得更快乐!”