快乐的“六一”作文

时间:2023-12-20 17:04:41 儿童节 我要投稿

快乐的“六一”作文实用(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的“六一”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的“六一”作文实用(15篇)

快乐的“六一”作文1

  盼星星,盼月亮,终于盼到了期待己久的六一儿童节,我很兴奋。今天我早早起了床,收拾好就去学校了,一路上我又唱又笑。

  我来到了学校,学校四周都被兴奋的气氛包围了,到处都是欢声笑语。

  我走进教室,一看教室太漂亮了,黑板上挂着瀑布一样的彩带,还贴着各种各样的彩色气球,好多同学都己经在教室里了,她们兴高采烈地在等着游戏的开始。

  游戏终于开始了,我玩的第一个游戏是我们班的盲人击鼓,第二个游戏是六班的钓鱼,第三个游戏是一班的正话反着说。今天我把八个班的活动都参加了,得到了好多张美食对换券,今天的.美食对换券可以换美食吃。

  我们三个好朋友迫不及待拿着美食券,飞奔到楼下,楼下操场上己经人山人海,到处都是美味的小吃,看得我垂涎欲滴,我都不知道先买什么好了?后来想还是一样一样品尝过来,今天的美食味道好极了。

  我真想每天都是六一儿童节呀!

快乐的“六一”作文2

  一年四季有那么多的节日,有一个节日是真正属于我们的;一年四季有三百六十五天,有一天是我们最快乐的——就是“六一!”

  小伙伴们都说,这一天,七彩的阳光铺晒在祖国的`每一寸土地上,鲜花开得分外美丽,小鸟唱得更加甜美,小溪拨响了银色的琴弦,一声声令人迷恋??

  小伙伴们都说,这一天,彩霞载着我们的心愿飞向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黄孩子,全都捧着友谊的花环,踏着欢乐的鼓点,童心连着童心,笑脸映着笑脸,在灿烂的阳光下尽情的狂欢。

  小伙伴们都说,这一天,队旗飘展我们的向往,你看,一枚枚奖章就像彩笔,让童年的金星闪亮得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩,这是每一个少先队员的自豪!啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖

  国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜得像蜜糖一样溶化!“六一”是我们的新起点,同学们,奋勇前进吧。

快乐的“六一”作文3

  儿童节这天,教室里张灯结彩,桌上摆放着五花八门的零食,空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容,互相交谈着,不时发出一阵笑声,教室里热闹极了!

  “谁来表演节目呀?”老师的话音刚落,一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场,演唱一首《曹操》。他甩甩头,一边踱步,一边扯着嗓子:“不是英雄,不读三国……”这首家喻户晓的'歌曲被他唱出了另一番风味。

  接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若,手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中,一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑,似乎很满意自己的表演。

  随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起,同学们都十分动情地唱起来,仿佛自己就是歌中的那个丑八怪,遭受世人白眼,心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌,“霸占”着老师拍照的镜头。

  同学们在这个自己的节日里尽情玩耍,就连老师也放下了平日里古板的表情,为同学们拍照摄像,记录下精彩的瞬间。

快乐的“六一”作文4

  这天上午,阳光明媚,空气是那么清鲜,鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着,似乎在给六一节——我们儿童自己的节日而歌唱。

  过了一个多小时,我们来到了大礼堂,横幅上“欢度六一节”这几个大字映入我的眼帘。紧接着,同学们的精彩表演开始了,楼铭月穿着一身红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,一开始,她就做了一个难度系数非常大的动作。紧接着,楼铭月的手和腿脚不停的舞动着,身上的亮片碰到了一起,发出“叮叮”的声音,宛如一首独一无二的舞曲…….

  看完了,我们学校的表演,我们回到了教室,开始了我们班级的联欢会。赵嘉乐的表演让我们捧腹大笑,“怜悯”随着邵老师的.一声令下,她把易拉罐搂在怀里,用水汪汪的大眼睛注视着易拉罐,“你好可怜。”“愤怒。”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。“嗯,高兴。”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立刻变成了“苹果脸”,再次把易拉罐搂在了怀里,还唱起了童谣“今天天气还晴朗,处处好风光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不错,演得不赖嘛。”

  今天,真是个与众不同的六一节。

快乐的“六一”作文5

  昨天是六一儿童节,是属于我们自己的节日。

  一早我走进教室门口,看见窗户上粘着三五个气球,门框贴着彩色的花儿。走进教室,哇!上天花板上粘着许多五颜六色的气球,横梁上还挂着色彩斑斓的'纸花球。小朋友们的桌子移成了四个组,每组桌上都摊着一块桌布,分别是粉色、绿色、黄色、蓝色,真是漂亮极了!

  小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样,但是根据分组的不同,衣服的颜色有所不同,就跟桌布一样,分别是粉、绿、蓝、黄,同一颜色的小朋友就是同一组的。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼,听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。

  第一节课沈老师安排我们看了一场电影,虽然它是英文版的,我们都没有看懂,但还是看得津津有味。第二节课,我们进行了叠棉被比赛,哪一个小组叠得又好又快,哪一个小组就羸。但是很可惜,我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了,所以没有参加比赛,等我回来的时候,比赛已经结束了。

  尽管如此,这个六一还是过得很快乐,沈老师带着我们拍了集体照,吃了零食,还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节!

快乐的“六一”作文6

  今天,是六一儿童节,是属于我们小朋友的节日。

  上午,妈妈送我了一个乐高拼装积木,作为六一儿童的礼物。拿到礼物后,我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的`一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件,我不知从哪下手可难坏了我。就在这时,爸爸走过来了,指着地上的两本小册子说:“这不是说明书吗?”哈哈!这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成,拼装方法。我看了一下,总共有三百多块小器件,但是这难不到我。按照说明书上的步骤,我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多,经过反复的拆装,很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。

  感谢妈妈送给我的这个礼物,通过这次拼装,既锻炼了我的动手能力,又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。

快乐的“六一”作文7

  今天是六一儿童节,我和爸爸妈妈准备到中心书城,早上,我们早早的起床,快快乐乐的上路了,在路上我看见花朵对我笑,小草在风的伴舞中跳舞当礼物送给我,小树把歌儿当作我的礼物,美美的唱了几首。

  到了中心书城,我就迫不及待的'往里面的音乐书城里跑,一下找到了一大堆音乐家的书,其中,一本叫:十位大作家的一本书把我深深的吸引住了,里面伟大的音乐家贝多芬把我感动的要流眼泪,啊!他的童年是多么的贫困呀,可他还是仍在拼命写自己装做的曲子,后来,他的耳朵拢了,眼睛又不好,可他还在坚持的写曲。

  再说说莫扎特,他五岁就写了一首协奏曲,再一次表演中,那首曲子受到了大家的称赞。我真佩服。

  在音乐书城里面的两小时,我把这本书看完了,这本书深深的感动了我。所以,我就把它买下来。

  六一儿童节是一个圆圈,而且是一个快乐的圆圈,我的六一节过的很快乐,很有意义!

快乐的“六一”作文8

  6月1日上午,在我们学校举行了“追忆,感恩,憧憬”的三年级十岁集体生日主题队会。老师还邀请了部分家长来观看表演。正好六月也是我的生日。

  四位主持人说:“三年级的集体仪式现在开始......”各中队也为我们带来了精彩的才艺展示。节目开始了,先是三(1)班为我们带来的中国话。然后是我们带来的相声《弄巧成拙》其中刘思瑜说:穿着"自行车",骑着"裤子"就上了街。逗得大家都笑得前俯后仰。还有舞蹈表演小伞花。

  接着是由三(3)班带来的.是诗朗诵—感谢。最后是由三(4)班带来的古筝表演名字叫《渔舟唱晚》。

  表演结束后我们开始过集体生日,对着生日蛋糕我们默默地许愿。在集体唱一首—《感恩的心》来感谢妈妈的同时我在心里也在对亲爱的妈妈说:“谢谢妈妈,我爱您!”

  我非常喜欢这个十岁的生日,这将是我们终生难忘的生日。

快乐的“六一”作文9

  我期盼已久的六一儿童节终于来了。

  活动开始,我像离弦的箭一样飞快地冲向四(2)班,开始玩挤眉弄眼吃饼干的游戏。老师先拿了一小块饼干放在我的额头上,在我头上的小饼干让我手足无措,只能让眉毛一皱一松,一皱一松地重复着。出乎我意料的是,饼干就像坐滑梯一样,飞快地滑到我的眼睛这边。我心里默默地想:原来这么简单,都到了眼睛这边啦!其他部分肯定更简单了。想到这儿,我信心十足,使劲地眨着眼睛。但是这块淘气的饼干不但没有掉下来,反而还往上跑!在我周围的人都笑掉大牙了。我心里很不甘心,继续眨眼睛。更过分的是,这块饼干像长了脚似的',我越是眨眼,它越是往上跑,我不得不放弃这个方法。我小心翼翼地把头一低,饼干如我所愿,现在已经跑到我的鼻子这里了,我再把头一低,它飞快地跑到了我的嘴边。这时我心里别提有多高兴了。可是我把舌头伸出来送饼干“回家”,但舌头根本碰不到饼干。把头低下来一点也无济于事了,这可怎么办呢?我急得就像热锅上的蚂蚁。只听饼干啪嗒一声掉在了地上。

  这真是快乐的六一儿童节!

快乐的“六一”作文10

  今年的六一儿童节,爸爸给了我一个惊喜,他说:“今天,你和妈妈要去温州了”。我很开心!

  到了温州。我见到了可爱的小妹妹。第二天下午我们去接我的爸爸。又去喝下午茶,我们坐在喝茶的店里聊起天来,我们越聊越开心,不知不觉的,居然聊了4-5个小时呢!

  第三天,我非常激动,因为今天我们要去“摘杨梅”,杨梅可是我最喜欢吃的水果呢!我们出发了,到达了摘杨梅的地点,我们就开始爬杨梅山了。爬了一会儿,我们发现了好多杨梅树。可是,我们一眼望过去,大多数杨梅都是青色的。好不容易找到了几颗红一点的杨梅,我拿了一颗,咬了一口,又赶紧吐了出来,说:“呸呸,好酸啊”!听了我的话,我们又去找更甜的杨梅。找了好一会儿,我们终于找到了,在一棵很高的杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅,我跟爸爸说:“在那棵杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅,你快去摘吧”!爸爸听完,就爬上了那棵很高的杨梅树。爸爸摘了一串杨梅,他拿着那串杨梅走了过来,我拿了一颗杨梅吃了起来,说:“这次的比上次的甜多了”。然后我们又找了一些更甜的杨梅带回家。

  快乐的时光总是短暂的',我们恋恋不舍的离开了温州。今年的六一儿童节我过的非常开心。

快乐的“六一”作文11

  六一儿童节是属于每一个儿童的。

  周三,学校举行了庆六一活动。我们排着整齐的队伍来到操场,不一会儿,主持人闪亮登台,首先介绍嘉宾,然后领奖,看着别人一个接一个拿奖,我心里很是内疚,心想:要是我可以领奖就好!下一个六一儿童节,我一定要得奖才行。

  颁奖完了之后,就是我们期待已久的表演时间了。首先表演的是葫芦丝演奏,乐声悠扬,悦耳动听,每一个节目都是那样精彩,然而我最喜欢的是跆拳道。

  表演跆拳道的人一个个登上闪亮的舞台,有男有女,大家都穿着白衣服,腰上戴着绶带,音乐十分响亮,很配得上这个节奏,跆拳道表演者一个接着一个的出来,在舞台上表演跆拳道,互相对打,就像自相残杀,接着表演的是踢木板,他们一个人拿木板,一个人踢,我在看的`时候似乎已经忘我,因为别人拍拍我,都没反应。

  美好的时光总是很短暂的。活动很快就结束了,大家陆续回到了教室。我最喜欢六一儿童节了!

快乐的“六一”作文12

  周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去学校了。在昨天下午的时候,老师告诉我们:“课本剧《从现在开始》被选上了。”所以我们表演课本剧的人必须7点半到校参加排练。

  到了班里,诵读语文书里的全部内容,就下课了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一个同学来叫我化妆,我们一个一个打粉底,一个一个画眉毛,一个个……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜欢自己表演的动物。

  我看了一眼家长们在手机上搜出的孔雀的妆,立刻被吓住了,半张脸都是绿色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕归害怕,妆还是要化的.,不然舞台效果可就不好了

  开始化妆了,一分钟……两分钟……三分钟……几分钟过去了,妆化完了,我照镜子一看,我觉得我很像妖怪,但是别人看到了都觉得很漂亮。

  而我为什么不这么想呢?我也不知道,到我们表演了,慢慢地,一个小时过去了,表演完了,我们就往教室走去,谁知道没走到班就放学了。

  时间过的真快,中午已经过去了。到了下午,我们带了水果、零食,一边吃一边看节目,我觉得这一刻真幸福呀!

  后来又看了一会儿动画片,快乐的时间过得可真快呀!转眼一个下午就结束了,但我还沉浸在快乐的节日当中!

快乐的“六一”作文13

  “六一”节到了,小朋友们一定很开心,我的“六一”节也过得丰富多彩。

  我们三年段举办了“迎奥运”庆六一亲子运动会,运动会上的项目有踩气球、一分钟亲子拍篮球、亲子双人绑脚跑、半分钟亲子跳绳、往返抬轿子、接力等等。

  踩气球的.规则是:家长把孩子背在背上,并在脚上绑三个气球,参赞者互相踩对方的气球,最后,谁剩下的气球多谁就胜出。比赛开始后,家长们你踩我的气球,我踩你的气球,忙得不可开交。我们也没闲着,一直在指挥着:“这个我们班的,不能踩;那个不是我们班的,快踩。”这时,各班的啦啦队队员也在赛场边高声喊:“加油!加油!”好一派热闹的景象!

  “嘟”裁判一声响,比赛结束。大家个个都是满头大汗。家长们累得满头大汗,学生们是急得满头大汗,拉拉队员更是高兴地叫得满头大汗。

  一分钟亲子拍皮球的规则是:家长孩子各站一边,家长和孩子轮流拍一下皮球,在一分钟内谁拍的次数最多者就胜出。这项比赛,有一个很有趣的事:如果力气使用不对,皮球就滚走了,而且这一滚,还影响到好几组都无法正常进行。

  这个“六一”节,我过得真高兴、快乐、开心!

快乐的“六一”作文14

  今天,我早早的起了床。准备去育才学校看我们学校庆祝“六一”的节目。

  刚到会场里,会场安安静静的。我想:可以在这个安静的地方看节目,真实太好啦!可是,还没过几分钟,会场里就热闹起来了。我自言自语地说:“吵死啦!”

  表演开始。我期盼的“模特步”节目开始啦!我睁大眼睛仔细的看着,想找出我的同学和我的好朋友,可是我只看见了我的同学,没有看见我的好朋友。他们的步伐是那么的轻,他们的动作是那么的'迷人。

  下一个节目“手语操”开始了。做手语操的人动作是那么优雅,没有一点错误。最后,他们组成了一个图形,那个图形好像是心形。那个心形也给了我们一颗感恩的心。

  时间过得真快,一下子就要走了,我和同学依依不舍的离开了会场。

  今天,我是快乐的,我是幸福的。期待着明年的六一,也是快乐,幸福的!

快乐的“六一”作文15

  今天是"六一"儿童节,我情不自禁地欢呼起来,因为今天是我们的节日。早上起来,金色的`太阳光洒满大地。我快乐地骑着自行车向剑桥学校出发。因为今天学校要举行活动。

  到了学校,人山人海,老师让我们去户外活动。我们在广场上玩猫猫抓老鼠的游戏。游戏规则是:选一个人当猫,另外的人当老鼠,如果猫抓一只老鼠,被抓住的老鼠就得去当猫,而原来的猫就变成了老鼠。我们分好了角色,由罗亮来当猫,游戏开始了,罗亮站在远处虎视眈眈地看着老鼠们,等待下手的好时机,而老鼠们一个个活蹦乱跳,嘴里还用力地叫着:"来抓我呀,来抓我呀!"猫一个箭步冲上去,老鼠们左躲右闪,像受惊的鱼儿一样四处逃窜。游戏中你追我跑可真开心啊!游戏后,老师给我们发了奖品,我要了一个恐龙玩具。

  今天的"六一"我过得真开心啊!我的心比吃了蜜还要甜呢!

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