六一的作文

时间:2023-08-25 16:10:55 儿童节 我要投稿

六一的作文8篇【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六一的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文8篇【通用】

六一的作文 篇1

  今天是我们全世界小朋友最高兴的日子,因为今天是国际“六一”儿童节。我们怀着兴奋的心情来到碧翠轩。我最喜欢来这里玩了,这里可以玩乒乓球、电脑、桌球室和电影院等,我最喜欢玩电脑。这里还有自助餐吃呢!有排骨、鸡肉、点心的食物等,我们吃的津津有味。然后我去玩电脑,我玩的游戏很有趣,那里有很多只小猪,你一碰小猪你就输了,这一个游戏是我玩过的游戏之中最好玩的。

  接着我又去看电影,这个电影很恐布,有怪物的,有几个人去拿一样很重要的东西,在途中会遇见很多怪物,你不机灵点就会失去生命,结果他们每个人都很安全而且成功的`拿到了他们想要的东西,我吓得差点就哭了,太恐怖了。看完了电影,觉得累了,就去大厅,大厅有很多很大的椅子可以睡觉的任你调动,每张椅子的前面都有一台液晶电视,你看什么频道都行,很舒服的。我们到了中午12点整就离开碧翠轩去麦当劳吃东西,哇,有很多小朋友,人山人海,我们等了很久才有坐位,吃完了我们一家三口就回家里了,这一天我很开心。另外还有值得开心的事情,爸爸妈妈一共送了4个礼物我,有鞋子、衣服、打印机,我感到在这么多的儿童节之中这个儿童节最开心了,我永远不会忘记这个“六一”儿童节,谢谢爸爸妈妈送了这么丰盛的礼物给我,还很开心的玩了一天,也永远不会忘记里们的!

六一的作文 篇2

  一年一度的六一儿童节就要到了,这是我进入实验小学的第一个六一节。记忆中幼儿园的六一节都有爸爸妈妈的陪伴,妈妈为我准备节日的盛装,爸爸陪我做亲子游戏,开心又快乐。

  可是这个六一,我的心里空唠唠的,因为妈妈住院,家里人忙的团团转,只有爷爷每天陪我,我的六一显的有些孤单……

  可意外的是我被选中成为这次一年级六一节活动的小主持人,同时还参演了班级的一个舞蹈。于是我告诉自己,不能让心里的小情绪影响了表演,不能辜负老师和爸爸妈妈的期望。我要好好表现,好好背主持词,认真把每个舞蹈动作做好,把自己最棒的一面发挥出来,然后拍照给爸爸妈妈看!

  早上,金色的阳光撒满大地,校园里的一棵棵小树显得格外挺拔。同学们穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情来到学校。校园里被妆点一新,好像在和我们说:“祝你们六一快乐。”

  演出开始了,我们四个主持人配合默契,面带微笑有感情的朗诵着各自的台词。

  我们班男生的舞蹈《向快乐出发》引得全场阵阵掌声;女生表演的《妈妈,老师,老师,妈妈》更是让所有同学家长们感动不已。

  这次六一节的`表演非常成功,同学们各个脸上都洋溢着快乐的笑容,而对于我收获更多的是独立,是坚强,是成长……

  我把这次表演的照片和视频发给妈妈后,妈妈特别高兴,不住的夸奖我。就在两天后的六一节当天,妈妈送给了我一个更大的礼物——可爱的妹妹!我高兴极了,我当哥哥了!看着她粉嘟嘟红彤彤的小脸蛋,我给她取名“小太阳”,她是我们全家的小太阳!

  这个六一对我来说太特别了,特殊而有意义的六一,终生难忘!

六一的作文 篇3

  今天是个大喜的日子,就是我们全校的“六一儿童节。”

  吃完了早饭,我们全校就开始了典礼活动。张建斌校长宣布:“六一儿童节游园活动,现在开始!”全校的师生用掌声表示心里的激情。

  到了指定地点解散之后,我们就马上玩起了各班的`游戏,玩游戏赢了以后,就可以有奖券,有了奖券就可以换吃的。

  六一的游戏丰富多彩,有贴鼻子、保龄球、套圈……数都数不清。最终,我获得了十张奖券,换了一袋辣条,剩下的九张准备最后换。

  谁知兑换零食的地方已经爆满。里面的人挤不进去,挤不出来。所以就不让换了,九张奖券就白白的挣了。

  到了教室,老师让我们打开电脑玩游戏,这使我们很高兴。过了一会儿,还让我们看电影。

  下午是师生同乐晚会,老师们和同学们表演的非常精彩。有快与慢、双簧、钢琴演奏《致爱丽丝》……丰富多彩。最有趣的就是快与慢,常常然我们捧腹大笑。

  最后就是看电影了,我们收看的电影是《愤怒的小孩》,特别的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北极星,偶尔还可以看到流星呢。

  这一次的六一儿童节可真快乐,希望下一次的六一儿童节快快来到。

六一的作文 篇4

  蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……一切都显得那么美,那么生机勃勃。我坐在车上,透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个Children’sDay了!不知又会有什么新鲜事呢?

  早晨,我快步走进教室,一片红色立即映入眼帘,每个人都戴上了红领巾(老师规定的~),仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。

  其实,戴红领巾是因为要开个年级会。不过那没什么可说的,如果必须说的话,一个字——累,两个字——很累,三个字——超级累!

  上午第一节课是生物课,我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是,我把头偷偷地伸到门口,实验室里空无一人!但是屏幕上却显示着鲁老师的.幻灯片!奇怪,真奇怪。但是同时我又冒出了一个想法——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立刻呈现出了各种各样的词语,最终得出了这个“智慧”的结晶:

  轻轻的你走了,

  正如我们轻轻的来,

  你的U盘还在,

  可我们已等待许久。

  时间过得飞快,下午第一节课来临了。恐怖的上课铃响了,这节课是英语课,英语老师抱着一打试卷走了进来,立刻引起了一阵轰动!之后近半个小时,我们都在试卷中遨游了,虽然还带着一丝睡意。45分钟过去了,我们终于解脱了,可是一阵寒意又涌上心头——今天是星期五,肯定要留很多作业!可是,就在我们浑身“打哆嗦”的时候,程老师慈祥而又平静的说:“作业只有一项,就是一篇作文。”顿时,我们“意少舒”了。

  下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开,准备开始新的一节课。这时,老师发现有两位同学还带着红领巾,惊奇地立刻张大了嘴巴!“你们怎么还带红领巾?”“今天是六一儿童节!”“对,我们的最后一个儿童节了!”“哦~”“老师,我还收到了50块钱呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出来,并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及,掩耳之速,把那50元抢了过来,(回来老师还是还了,是逗着玩的)塞到了裤子的口袋里!这时,老师站在讲台上,发着呆,不知在想什么。“我先给你们放一个电影,可是昨天有人把我的盘都借走了……”(老师这样说是因为,课已经很少了,可是课时还很多)“老师,我这里有一张盗版盘!是‘加勒比海盗’的!”“哦,太棒了!”“老师,我有正版的!”我身旁的郭小江又说。“哦,太好了!”“在我哥那呢!”顿时,全班都晕倒在地。(他哥在2班,我们是1班)终于,历经千辛万苦,我们终于看上了电影,至于电影的内容不用说了,相信大家都看过。(有一部分是那位船长逃离野人的情景,十分可笑)到了这节课的最后,老师说:“下课!”“老师辛苦了,老师再见!”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不过,老师好像没怎么辛苦~~

  终于熬到放学,我向着窗外望去,蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……让我们向百慕大进发!让我们向理想进发!

六一的作文 篇5

  日盼夜盼,终于盼来了六一儿童节。这一天是我们所有小孩子最最快乐的日子。

  星期五上午,我们全校师生欢聚在操场上,观看文艺汇演,跳绳、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的节目令我们目不暇接,大饱眼福。在轻松愉悦之中,半天的时光很快就过去了。

  而我最最期盼的,则是下午的“班班乐”活动。因为在这半天里面,原本不允许带进零食的教室,此时则充满了美食的味道。每位同学都从家里带来了美味的食品,与老师、同学们分享。这一天下午,我们将教室的桌椅围成了一个圈。为了活跃气氛,老师为我们设计了一个节目——“听歌传气球”。其实规则就跟击鼓传花一样,歌声停止的时候,气球落在谁的手中,谁就必须为大家表演节目。伴着音乐声的响起,气球飞快地在我们的手中传递着。随着气球的飞速传递,我的`心怦怦直跳,唯恐气球落在我手中的时候歌声停止,因为毫无艺术天赋的我最怕的就是在众人面前出丑了。不过总算是天遂人愿,每一轮下来,气球都稳稳地从我的手中传出。其中有一次,气球刚刚从我的手里递出,音乐声戛然而止。那时,我的整颗心都快蹦出来了。看着同桌一副愁眉苦脸的样子,我的心中暗自庆幸不已,还好眼疾手快,再慢上一秒,该发愁的就是我了。看着同桌扯着公鸭嗓子硬撑着给大家“高歌”一曲的痛苦模样,我们大家都笑得直不起腰来……

  快乐的时光总是过得那么快,整个下午就在这紧张而又愉悦的氛围中度过了。跨出校门,我的那颗驿动的心久久未能平静。如此快乐的六一,怎能不令人留恋呢?

六一的作文 篇6

  六月一日,是同学们的节日,也是老师们付出的结果。

  六一儿童节,学校开展了《原味六一,快乐回归》的游园活动。在活动中,我班分成六个小组并分别由六位家长带队。活动分为六个板块,有神小炫讲坛,神小吉尼斯,神小新光大道,神小马良坊,神小梦工厂,神小辞典屋,其中神小辞典屋最好玩。

  来到神小辞典屋,一位老师问:“你们几年级?”“三年级”,于是,老师把我们带到了写有“3”的'大箱子前,说:“组长来抽个签”,我很自信的抽了一张签,题目是这样的:三只猫三分钟抓三只老鼠,六只猫六分钟抓几只老鼠?我们组的答案很多,有的说六只,有的说十二只,还有的说三十六只。老师说:“组长决定吧”,“12只”,“确定吗?”老师问,我们半信半疑的点了点头。“答对了,答案就是12只”,我们高兴的跳起来。

  我们还玩了许多项目,虽然我们玩的很开心,但是,我们不能忘记老师在六一前不分昼夜的给我们安排活动,老师们辛苦了,同学们,好好学习吧,争取在期末考试时也给老师一个惊喜!

六一的作文 篇7

  6月1日是儿童节,我们高高兴兴的来到了学校,以为等一下吃完早餐就发糖,没想到老师说:“因为学校的新教学楼投资高,所以没有买糖。”上午先上课,下午我们班才有活动。我们“啊”了一声,“还有上课,有这样的吗?今天不是六一吗?老师怎么能这样?”

  我同桌就提出了一大堆问题。上午的课,最后一节课时,老师说:“下午可以从家里带糖来学校,随便带什么来都的,还有:哪个小组想报名演戏的,就和老师说,如果唱歌的就把歌名写出来给覃老师。”说完,我们就冲出去排练了。差点把框都挤破了。我们在草原上排练了起来……

  下午,我来到学校的时候,看见我们班上的桌子上。都堆满了零食。大家都在品尝零食呢。我也带了一点糖。分给了小组。过了一会,班长宣布到:“唱歌、演小品,现在开始!有请第一队。他们的小品过长,所以准备到放学时间了,老师说:时间太短了,下次再演。

  接着2、3、4、……我越来越紧张。到我们11队了。我们的演的小品是《知错就改》主要内容讲的是:有三个学生上课不听课,(小组里的2、4、6号)下课后来和老师(小组里的.语文组长)来认了错。告诉我们知错就改。老师还给我们拍照了呢!

  我第一次过了学校没发糖的日子,但我今天是快乐的!

六一的作文 篇8

  为什么今天的天空格外明朗?为什么今天的白云格外美丽?为什么今天的树木格外挺拔?为什么今天的花儿格外芬芳?为什么今天的红领巾格外鲜艳?为什么今天的`小朋友格外高兴?你知道,我知道,大家都知道,因为今天是我们的节日--快乐的六一儿童节!

  一大早,妈妈就用她的“魔音”叫我起床,我的节日拉开了序幕。起床后,我启动“加速”装置,一切准备就绪后,高高兴兴地来到了学校。到校后,利用检查作业的时间,我送给每人一份祝福。开始上课了,数学课、英语课都没有什么变化,第三节:体育课,自由活动。哎!好失望!第四节:语文课。康老师不慌不忙地开始上课了。“同学们,这节课,我们上……一节活动课,主题为《难忘的六一》”,“太好了!”大家欢呼起来!我们进行了一节课的‘你比划,我来猜’的猜词游戏,比划、猜词的同学都急得抓耳挠腮,观看的同学都笑得前仰后合,同学们都过得非常开心。相信我们都不会忘记今天的。

  谢谢老师陪我们度过了一个难忘的节日!

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