实用的有趣的六一作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的六一作文5篇，欢迎大家分享。
有趣的六一作文 篇1
今天，是我们的节日，一年一度六一儿童节，从上一年起，我的学校也开展六一特别节目。我也就是这个节目组的小记者。
我早早的来到学校，很多同学已经来到了浣纱小学的`校门口，我们班的大吃货已经在馋着流口水了，开校门了，同学们一蜂窝的冲进了教室。我先采访了三五班，他们的同学已经都到笑了，只见他们在围着一张大桌子，手里拿着各种各样的水果，有二位手工高手和美术天才他们的作品堪比齐白石，一个做了苹果天鹅，还有一个做了水果型惊涛拍岸，分别得了第一、二名，那个东西漂亮至极。
我又来到了三七班，老远就闻到了肉香味，看到的寿司、鸡翅、鸡米花等等，他们都把嘴巴塞得满满的，采访的时候咳出一些面包渣结果他说：“我只管吃。”
这个采访结束了，我得回去做采访报道，这个六一真有趣呀！
有趣的六一作文 篇2
有一块土地，它是“老板”的世界，到处都在讲价钱，喧闹，繁华，在“六一”的时候这块土地便会出现，并取名叫它-——跳蚤市场。
六一，这块土地出现了，而我们转身变成了小老板，在老师的一声令下，大家蜂拥而至，找了个好地方，拿出货物，铺好桌布，并摆好货物，坐着翘首张望，一副像模像样的老板的样子。我也不甘示弱，迅速找到了一块空位一屁股坐下，铺上桌布，把一些旧的布娃娃和我特意买来的棒冰、雪碧一一摆好，摆好之后，一直无人问津，我便在一旁翻翻小说，等我再抬起头，便发现一位老师，带着四五岁的小女孩在翻我摊位上一本很早买来的《伊索寓言》，我便凑上前看标价：10元，于是我就对老师说“五元”。老师听了，不高兴地用手指了指后面的摊位说：“那儿这么厚的书才两块钱！”说着比划了一下书的'厚度。“五块”！我咬着不放，她听了。忙作势要走，见她要走，我急了，忙说道：“四块吧！”“两块！”“亏本卖了，三块！”“三块？”老师的眼睛亮了，嘴巴弯成了月亮，毫不夸张地表现出了她的得意。一手夺过书，一手从口袋里掏钱。望着她的背影，我“呼”地明白了我被算计了，她知道我一心想做成这笔买卖，便耍了小计谋。我不得不佩服现在老师的砍价能力。
走了老师，又迎上来了一位更难缠的女孩，她看中了我的一匹马的挂链，看出她很喜欢这挂链，但毕竟是跳蚤市场，我也只能开价两元，她听了死活不肯，一定要一元，但也舍不得走，只是喊着一元。我知道她真心喜欢，死咬着不放。女孩见我不肯，便在我摊位上动来动去，商品都弄乱了，我慌了，只好咬咬牙说：“一块五！”她不高兴了，竟赖在我摊位上不肯走，瞧她！嘟着小嘴，肩膀前后摆动，向我投来请求的目光，嘿！还朝我卖萌了呀！诶！真害怕她就这样搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以胜利者的姿势走了。
怎么样？“老板”的世界有趣吗？记得明年“六一”再来哦！
有趣的六一作文 篇3
昨天，是六一儿童节，学校举办了关于六一儿童节的一系列的活动。
庆祝大会过后，就是人人期待的六一游园。先说我们班的游戏。我们班的游戏是“凌空微步”。这个游戏虽然看起来简单，但是做起来难。首先，选手要根据箭头的方向把脚放在箭头上，箭头指哪个方向，你就踩哪个方向，选手的参赛秒数不能超过十秒。我一开始觉得我们班的游戏很简单，就试了试。结果，到了半路，我就被out了。
我见这个游戏玩失败了，我就和我们团队一起去别的地方。后来，我来到了保龄球的地方。我也是太大意了，这个游戏也扫了我的脸面——输了。我心里很不高兴，便发誓一定要挣到一张奖券。
我来到了换食品的地方，看见了盲人敲钟这个游戏。我见他们都很顺利的通过了，就过去排了个队。
在那里站了一大会儿，才轮到我。我先蒙住了眼，其次就在原地转了六圈，最后，赵藤宇和高佳璐在旁边给我指挥，我就这样慢慢的到达了锣的旁边，当高佳璐和赵藤宇喊“敲！”的'时候，我就拿起锣，使劲的敲了三下，然后摘下眼罩，到老师那里领奖券。
随后，我拿着自己的奖券狂奔了一路，到达了换食品的地方，换了一袋数字饼干，开开心心的吃了起来。
今天的六一游园虽然只得了一个奖券，但是也是满满的快乐。
有趣的六一作文 篇4
今天，老师和我们一起玩了个游戏，名叫对对子。老师说：“你们别说简单，对子会越来越难，可别高兴得太早哦！”同学们充满信心地说：“再难我们也能对出来！”
有趣的游戏开始了，老师先说，“风”对什么呢？老师还没说完，同学们就争先恐后地举手回答。同学七嘴八舌，有的说云，有的说电，有的说雨……老师说我们对得都不错。于是，又说，“河马”对什么呢？我们又摸不着头脑了，不过有人对得出。就在这时，有一个叫唐凯的同学说，“河马”对“海狮”。说完还没有一分钟，就有人举手说，“河马”还可以对“水牛”。“水牛？”同学们听了哈哈大笑起来，可老师却说，对得很好。老师又出了一道题，“荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果。”老师把这道题写在黑板上，说：“这可是考大学的.题目，要仔细想想。”说完，有人说，“冰箱电视空调，均为海尔精品。”说完，老师为他竖起了大拇指。
这个游戏真好玩。
有趣的六一作文 篇5
今天，是六一儿童节，我们都为这个节日而欢呼。当然，我们学校也组织了别出心裁的庆六一活动——“小小足球世界杯”比赛。
说实话，我也挺好奇这次比赛。因为同学们都在谈论着什么“守门员”、“前锋”、“后卫”之类的专业足球运动员名称。但是，我却从没看到过哪个班级真正全心全意地准备足球赛。
到了赛场，答案差不多就要揭晓了。一些小小的球门围成了一个圈，根本不是足球赛的架势。后来，听了老师的赛前讲解，我们才明白。原来，是要各个班级每个同学都在指定时间之内将球踢进球门，有两次机会，最后看哪个班级将球踢进球门的球的总数多，就是哪个班级获胜。
眼看着别的班的同学们不断将球踢进球门，我猜测：这应该没像想象中的那么复杂，大概比较简单吧！
不过，你是只有亲身经历才知道它的难度的`。我出师不利，第一球没踢进，就是偏差了一点点嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓励着自己。射门！······进了！我欣喜若狂。
接下来，我仔细的观察了一下，发现同学们很少能够两球都踢进。因为他们不是第一次没经验，就是第二次太麻痹大意。因此，能有两球都踢进的同学很少。
欢乐的时间总是短暂的，过了没一会儿，整场足球赛就结束了。不过，这次精彩的六一足球赛为我们带来的欢乐我们永远记在心里。
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