欢庆六一的作文

时间:2023-05-08 09:09:33 儿童节 我要投稿

欢庆六一的作文合集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的欢庆六一的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欢庆六一的作文合集六篇

欢庆六一的作文 篇1

  六月,是充满欢乐的,是充满幸福的,是充满自由的,更是充满甜蜜的。童年,精彩纷呈,多姿多彩,绚丽美好。在烈日炎炎,我们迎来了“六一”国际儿童节,这是我们的节日,更是全国各地儿童自己的节日。

  今天,“熬”过了一上午,终于可以放松一下了!

  走进大礼堂,张灯结彩,热闹非凡,“气球满天飞”。突然,耳边传来一阵清脆美妙的声音:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,家长们……”联欢会拉开了序幕。

  这次的节目丰富多彩,绚丽的舞蹈,精彩的相声,美妙的独唱、合唱,诗歌朗诵,颁奖仪式,书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。

  悠扬的乐声响起,舞者们摇动着她们纤柔的`身躯。翻转,跳跃,后退,旋转。一会儿双手倒插背后,一会儿在面前划出一道美丽的弧线,一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态,婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯,似轻云般慢移,如旋风般疾转,似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐,悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。

  武术表演也十分精彩哦!瞧,舞台上的管周,鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲,是中国的荣耀。他们身怀绝技,深藏不露,招式多样,“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃,“腾空飞刺”,或双手一转,来了个“鲤鱼打挺”……看完后,不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。

  在享受快乐的同时,我想,一定要把握好现在的一分一秒,播撒希望的种子,展开想象的翅膀,在童年的快乐海洋中遨游,遇见最阳光的自己!

欢庆六一的作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

  第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的.如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更加发精彩了,这一个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

  当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

欢庆六一的作文 篇3

  在星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

  我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的'小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子就放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

  接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上来进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

  最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动!

  时间过得真快啊!眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

  今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

欢庆六一的作文 篇4

  今天是六一儿童节,学校放一天假。

  六一儿童节的上午我就把作业写完了。

  下午妈妈带我去公园里玩,到了公园里妈妈给我买了一把水枪,然后,我就跑到了池塘边,池塘边的人越来越多。

  我开始打水杖,我把水吸进水枪里,开始和周围的小朋友打起水杖,我给小朋友挤了一头水,小朋友又给我挤了一头水,我们在打水杖中玩的.很开心很快乐。

  过了一会儿,妈妈带着我回家了,我觉的六一过的非常快乐,我忘不了这一天。

欢庆六一的作文 篇5

  大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!

  下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的`穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

  欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

欢庆六一的作文 篇6

  “耶!总算轮到我了,我等了三年了!”我大叫到。为什么我会这样兴奋?请听我从头到尾的说一遍。

  原来,早晨放学后,我飞奔回家练套圈。我为的是什么?还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗!

  下午,我和表妹来到少儿图书馆,那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”,我急得象热锅上的`蚂蚁,焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑,我一个箭步冲上去一把把券抢过来,扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩,之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了,一个大姐姐很快就被我击败了。哈!真有趣!

  “年年有鱼”的队伍真是太长了,我等得真不耐烦,高叫到“我等了n年了,年年没鱼啊”,好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过,我很幸运,没有对手能够比得上我,我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样,最后我们换到了好多好多的礼品,笑得我们合不拢嘴。

  我爱“六一”儿童节,有趣的游戏、有趣礼物,真是一年中最有趣的一天。

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