开心六一作文

时间:2023-05-07 09:24:44 儿童节 我要投稿
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【精品】开心六一作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的开心六一作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精品】开心六一作文四篇

开心六一作文 篇1

  盼啊盼啊,终于盼到了“六一”儿童节。

  那天我一早就来到教室,很快我们就开始第一个游戏——24点速算。数学老师很快就出题了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,这道题怎么算不出来?“我算出来了!”哎呀,温柔的声音像一声“惊雷”,把沉思中的'我吓了一跳。“3乘以8得24,……”温柔上了讲台给我们讲解。

  这时,几位家长提着大包小袋过来分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,还有吸吸果冻……真是五花八门。

  不知不觉到了下午,我们开始了游园活动。我先来到了我们班参加“比运气”,还没轮到时,我就不停祈祷了:“上天啊,给我五颗红珠吧……”可是我的祈祷没有一点儿作用,我只得了一颗红珠。老师给了盖了一个章,我却高兴不起来。接下来我又玩了很多游戏:有掌上明珠,有小猫钓鱼,还有步步为营……真是花样百出。

  很快,快乐的“六一”儿童节就过去了,如果每天都是“六一”儿童节,该多好啊。

开心六一作文 篇2

  昨天,我们学校举办了庆六一的活动。

  我们班表演了集体舞《勇敢向前》。一开始,我们早早地来到了学校,几个阿姨仔细地给我们一个个化好妆,然后,就来到操场上,观看表演。终于轮到我们班了,我们排着整齐的队伍在舞台上认真地跳着,有时还变换队形。我们精彩的表演赢来了一阵阵热烈的掌声。最终我们班还获得了“金奖”,所有的.同学都高兴得跳起来。这真是让人无比开心的一天啊!

开心六一作文 篇3

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的`人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

  今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自

  来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,兴奋地想早些玩游戏。

  过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

开心六一作文 篇4

  小朋友们,你们知道六月一日是什么节日吗?当然是六一儿童节了,这是我们小朋友的节日。在那天,我校举行了庆六一游艺活动。老师给同学每人发了一张游戏表,凭游戏表,可参加游戏,获得星星,每项最多得五颗星,最少得一颗星,最后合起来去兑奖,每个奖项都有奖励奥。

  我拿到游戏表,就直奔向操场。突然,我看见有抖空竹的游戏,心想我可是玩空竹的老手哪,我一定能拿到五颗星。当时,那边还没有人,正好来了一个小朋友,于是,我就和他来了一场比赛。比赛开始,我们俩一起开始抖空竹,我先慢慢地抖,看看他的实力有多强,再进行反击,经过几分钟的观察,发现他的实力还可以。于是,我开始发起进攻。我先来一个猛撞,他的空竹东摇西晃,接着,我使出我的必杀技――钩绳大法,一下子把他的空竹钩到地下。哈哈,我赢啦!老师给我打了五颗星。

  我又看见旁边有投篮游戏,这学期我参加篮球兴趣班,正好可以展示我的技术。篮球比赛共投十球,我对准篮筐,一投,进啦,我心里非常高兴。第二球,我拍了几下,又进了,我心里很骄傲。接着我又得意地投了第三球,没想到,球竟然投到了篮筐上,反弹了回来。这时我想到一句名言:骄傲使人落后,谦虚使人进步。然后,我鼓起勇气,又投了一球,球果然进了。第四球、第五球……都进了,这样,我一共进了九球,我又得到了四颗星。

  这时候,我听见身旁的一个小朋友说:“三楼贴鼻子游戏非常好玩”。于是,我又跑向三楼,到了贴鼻子场地,老师把我们的眼睛蒙起来,让我们顺时针转了三圈,当时,我被转得迷迷糊糊的.,这时,我想出了一个好办法,就是把贴鼻子的鼻子,把它平移到黑板上,这样就很准确啦,我把布子打开一看,果真贴在鼻子的位置上,老师对我竖起了大拇指,我又顺利地得到了五颗星……

  比赛结束啦,我看了看游戏表,一共获得五十五颗星。到了兑奖处,我把游戏表递给阿姨,阿姨看完我的游戏表,说:“小朋友,你获得了特等奖,恭喜你!”阿姨奖给我一个文具盒、一盒铅笔和两块橡皮。我拿着奖品,高高兴兴地到大礼堂看动画片去啦!

  这个六一节,我好开心啊!