六一作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
内容简介：今年的六一儿童节是我上学以来的第一个六一儿童节，原来的儿童节都是在幼儿园里度过的。我们老师会组织。。
今年的六一儿童节是我上学以来的第一个六一儿童节，原来的儿童节都是在幼儿园里度过的。我们老师会组织我们在六一那天表演节目给爸爸妈妈看。表演完节目，老师还会给我们发好吃的零食带回家。每年这天，我都会和爸爸妈妈分享我的零食。我们会一边吃零食一边看录像。
今年我上学了，在学校里的六一是什么样子的呢？我很期待啊~
如果我可以自己选择过六一的方式，我有好几个打算呢~第一：在六一儿童节这一天，我想当一次家长。反正不管怎样，在这一天爸爸妈妈都要听我的话，我叫他们干什么他们就得干什么。而且，这一天的午饭由我来决定，我可不要吃什么香菇了，青菜之类的东西，我要吃平常爸爸妈妈口中的.垃圾食品————汉堡包。当然，如果想要梦想成真，我也要在接下来的日子里好好表现。第二：我想专门给爸爸妈妈表演一个节目，这个节目我希望有我自己来创作完成。也许是唱歌，也许是小品，也许是电影。。。。。。哈哈，这个既然是节目，我就要保密一下喽~第三：我希望和我的同学和好朋友一起度过这个六一儿童节。我们可以在广场或者开阔的地方做游戏。可以设计一些有趣又适合许多人在一起的游戏。还可以加上爸爸妈妈一起分组做一些比赛类的游戏。赢的家庭可以有一些小小的奖励。应该会很有趣~第四：在那一天，我会帮助爸爸妈妈打扫家庭卫生，怎样，够意思吧
这就是我梦想中的儿童节，希望大家不要笑话我啊~
六一作文 篇2
六一儿童节到了，我们很开心。因为学校正在开一年一度的六一欢庆会。
我兴奋不已，想看看又有什么精彩的节目。欢庆会开始了，首先是冯校长和肖书记发表致词，祝我们全体同学学习进步，快乐成长。节目开始了，首先是一（3）班的健康操，小弟弟、妹妹精神抖擞，面带微笑地表演。演出很精彩，赢得了观众的一阵呼喊，节目一个接一个的，精彩不断。终于，等到我们表演了。孙老师精选的十名女生纷纷披上金黄金黄的衣裙，像太阳公主。十名男生穿上王子服，像勇敢的骑士。我们粉末登场，随着激情的音乐，我们情不自禁地跳起了搞笑的《甩葱舞》。碧绿和金黄色的'长棒在手中挥舞，在阳光的照耀下，金光闪闪的，吸引并且迷住观众的双眼。来到最后的“千手观音”时，我们男女生各站成一列，伸开双臂，越向后的同学要伸得越高，然后双臂里外伸缩，接着我们头一会向左一会向右。
最后，我们站成一横排，低头弯腰大声喊“六一快乐！”顿时，全场观众欢声笑语，掌声尤如涛涛江水绵绵不绝。连宁主任也大笑不止，我们又挂上灿烂的笑容。虽然这次欢庆会结束了，但我的心却还在充满欢乐的会场中！
六一作文 篇3
其中在许多节日中，我最喜爱儿童节，在那一天，我的生活是最精彩、最快乐的！
早晨我一觉睡醒，心里充满了兴奋和激动，心想：今天妈妈会怎样带我狂欢呢？是游乐园玩，还是去吃大餐，还是送我一个巨大的玩具呢？我真是太激动了！我去问妈妈：“今天去哪玩啊？”妈妈没有回答我，妈妈换好衣服，带我去商场，果然被我猜对了，买了一个巨大的.玩具，我十分喜欢，我太开心了！
接着妈妈带我去了美食馆，里面有各种各样的美食，还有好多新鲜的水果，那香蕉像弯弯的月亮，苹果像一个个小灯笼，又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了！
最后妈妈还带我去了游乐园，游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了！在游乐园里我竟然还看见了企鹅，真是太不可思议了！
六一儿童节真是太好玩了！你现在知道我的生活为什么丰富精彩，我为什么对六一儿童节情有独钟了吧！
六一作文 篇4
盼星星，盼月亮，六一儿童节终于到了。
今天我和妈妈一大早就起床，妈妈说带我去襄阳玩，我问为什么，妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车，风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看，人真是多，车水马龙，人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢的玩具，然后又带我去人民广场，在那里看喷泉，赏鲜花。中午，我们在饭店里吃饭，点了几盘我喜欢吃的菜，我吃得美滋滋的'。下午，妈妈领着我到郊区果园里摘草莓，我们一人一个钵子，摘了满满两钵子草莓。最后，我们回到家里，妈妈给我做饭，吃完了我又玩了一会儿我喜欢的电脑游戏，真过瘾！
今天过得真开心，盼望天天都是六一儿童节。
六一作文 篇5
一年一度的六一儿童节又来了，我们每个人都倍感兴奋，在六一儿童节要举行的是体操比赛。
体操比赛，我们是第二个，第一个是六年级一班。
因为我是文体委员，我要带队，所以我特别的紧张，我们在场外等候着，大家都说说笑笑，而我却是心急如焚，我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式，看完后，我还是不安向第一排吩咐。说，进去以后先左转，再右转……
进场以后，第一排的同学果然走的和我说的.一样，我让同学们报完数，然后我再向领导一回报，就开始做操了。
做完操以后，相中看齐，左转弯齐步走，我们退了。
在场外，我们焦急的等待着我们的分数是87.97分。
后来的班级的分数越来越高，真是一浪更比一浪强，最后，我们拿了第16名。
虽然拿了第十六名，但我没依然很高兴。
六一作文 篇6
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。
太棒了!太棒了!六一来到了，今天我们全校的同学们都搬着椅子来到了校园里的小广场上参加文艺大联欢，观看文艺节目。
联欢开始了，第一个节目就是我们班的跆拳道的表演，尤其是中间劈木板的环节，让我们看得目瞪口呆。同学们一边鼓掌，一边欢呼，老师们也赞不绝口，这场表演真是太精彩了!
下午，各班又搞了全体同学都参与的'联欢会，特别是抢椅子的游戏，我在这个游戏中表现得比较突出，我们组十几个人抢椅子，我灵活机动，动作敏捷，获得了男生组的冠军。
我们一边游戏还一边吃着自己带来的食品、糖果，真是太高兴了!
我忘不了20xx年的这个六一节!
六一作文 篇7
我听见了儿童节的脚步声，那脚步声是轻盈的略带一丝快乐。静静的等待声中，“六一”儿童节到了！我的“小宇宙”，顿时爆发了！
走廊上同学们的脸上挂着灿烂的微笑，洋溢着“六一”的快乐。早读终于结束了，同学们按耐不住激昂的心情，像一窝受了惊的蜜蜂，从教室里冲了出来。
“六一”的教室，可以与春节的北京媲美。教室一个比一个新颖。游园活动也井然有序地拉开了序幕！
游园活动真丰富呀！有“夹弹珠”，“一鼓作气”，“鸡毛过河”……我与王晨宇先去玩“鸡毛过河”。嘿！前面的同学发挥并不好呀！有的把鸡毛吹入河中；有的'直接把鸡毛吹在地上；有的鸡毛在空中悠悠扬扬地飞着。轮到我了，我运了运气，“呼——呼”，嘿！成功了！
第二个玩得是“一鼓作气”。只见在我前面的王晨宇深呼吸一口，“呼，呼”，把前几根蜡烛吹灭了，最后一根死而复活，顿时燃了起来。哎！可怜的王晨宇！轮到我了，我也深呼吸一口，鼓起腮帮子，使出吃奶的劲，“呼”嘿！我把蜡烛都吹灭了！
……
下午，欣赏动感十足的街舞；倾听萨克斯吹出的音乐 。更动听的是杨洁拉的二胡曲：《赛马》，《二潭映月》，《霸王别姬》……让我们深深地陶醉其中！
时间可不等人，我们都还没有尽兴，一天就恍恍惚惚地过去了。但这一个“六一”儿童节，我们过得充实而快乐。希望还有下一个“六一”儿童节……
六一作文 篇8
盼星星，盼月亮，我终于盼来了属于小孩子自己的节目—六一国际儿童节。在这一天，孩子们可以得到许多的零食和礼物，并且可以不受约束地尽情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，学校开展了庆六一活动。早上，大家早早地带上凳子来到学校，期待活动的开始。随着入场曲的响起，大家兴高采烈地奔下楼梯，找准位置，坐下来，观看着节目。首先是颁奖仪式，那些从班上精选细选出的`人才，个个昂首挺胸，骄傲、自豪地走上操场。他们将奖状高举过头顶，向全校师生展示自己的好成绩。
接下来，是才艺表演。我回到座位上，用手托着下巴，细细观看大家辛苦后的成果，我心想：他们演得真不赖呀！
三年级的弟弟妹妹跳完街舞后，我们四年级的《江南style》和《健美操》闪亮登场。那些班上选出的跳舞精英扭动着小蛮腰，象一条条正在蠕动的蚯蚓。特别是骑马舞的时候，逗得我们捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“欢庆六一”主题活动。大家都穿着班服—印有“I love classone”的红色T恤衫，现在我们可以当裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被长衣服逗得哈哈大笑。
这次班队活动有四个项目：一、团队展示。我组第二个上台，我们大声地说完口号“胜利的起点就是自信”，然后洪亮地唱起队歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙脚乱了一阵后，一个队形便登台了。前面由六人组成三角形，后面是三个人，我和同学将刘和秋yi举起来，这是我们的队形。紧接着，三、四、五、六组接二连三地上台了。最后，九星队得到了评委的一致好评。
第二项是穿越火线。老师摆了五个洞，一组10人，每洞过二人，刚好过完。大家嗨咻嗨咻地将组员抬过洞，大家将一二三、五洞都过完了，这边还剩一人，四洞在顶层区，怎么过来呀。完了，时间快到了，怎么办呀？要是能重来就好了。我一边跳一边想。最后，我们以5分战胜了一组。
第三项是穿越障碍。我当向导，就是让他们蒙上眼睛，根据向导说的方向走。我们组几人全部通关。
最后一项，就是风车转转转，也就是抢凳子。我们组大获全胜。
玩了这么多游戏，肚子当然饿扁了。这时，老师发下来许多零食，我们大丰收，个个满载而归。
班队活动让我懂得了团队之间的默契。
六一作文 篇9
看到标题，你们肯定会想：“六一”是我们儿童的节日呀，怎么会辛苦呢？
对，六一是我们的节日。但是，我们在台上表演，观众们在下面轻轻松松地看——你们还不知道为了台上这几分钟，我们天天都在练习，而且一练就是两节课甚至一下午！
对这些我们没什么意见，可是练习的过程——
“你们脑子是干吗用的？天天吃的.饭都去哪儿了？我昨天才刚教你们一节动作，可你们呢？今天就忘了……”老师见我们没记性，就痛批了我们一顿。这是第一苦。
“你！把手举高一点。”“还有你！蹲好了，音乐不响就别起来！”——前面那苦不叫苦，现在的苦才是真正的苦！这动作实在是太折磨人了——以上舞台就要蹲着，右手还要倾斜45度往上翘，眼睛还要盯着手？这是哪门子动作？！还有一个环节，后腿用力向上跳，手还要举得最高。尤其是还要左右摇摆！Oh，myGod！
说完这两件事之后，各位读者知道我们的苦了吧。但是，我们决不放弃，一定要在“六一”之时让我们班拿到好名次！
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