有关我的六一作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的六一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六一作文 篇1
不知不觉中，我已经14岁了，从那个咿呀学语的婴儿变成了如今这个青春朝气的14岁少女。往事历历在目，我第一次折被子，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次考试，第一次长跑，这些，都是属于我的童年回忆。童年多么美好，我多希望自己永远是个孩子。可我长大了，我是个小大人了！今年六一，是我童年的最后一个六一，它是我成长路上的一个标志，我的生活进入了一个新的.阶段。
今年六一，我为它沮丧，也为它高兴。沮丧的是，我那么快就已经14岁了，我的童年将一去不返，六一的欢笑不再属于我，我的世界也失去了童话。当我从校门里走出来时，我的肩上便承担起了沉重的责任，遇到事情我不能再向从前那样依偎父母，由他们替我决定，而是自己做出决定，我不该再撒娇，泪水也不该再轻易留下。高兴的是，我长大了，能为父母分担一点了，从前不能做的，现在能做了，我克服了童年的恐惧，不再怕黑，也不再怕生了。儿时的我们太幼稚，很多事情无法考虑周全，长大的我们才会更认真仔细地安排好每一件事。儿时的我们也有点冲动任性，长大的我们渐渐学会了耐心宽容。岁月带走了童年，也带走了不懂事的我。
童年失去了，但童年的回忆仍将保留在心中，那一份纯真，将照亮我前进的方向，永远不会迷失。再见，我的童年！再见，过去的自己！
我的六一作文 篇2
今天，举行的“六一儿童艺术节”，虽然过得有滋有味，但是却与我梦想中的六一节差距太远了，我觉得现在的六一太约束了，太古板了，没有一点新意，每次就是演点节目就结束了，我觉得六一街那天该是我们少年儿童的天下，家长、老师管不着我们。我要创一个巧克力乐队，儿童们手拉手围着我们，我们呢一人拿一个同巧克力做的乐器演奏，那一个个音符加上巧克力浓郁的香味真是无与伦比，而且到处都是欢声笑语，家长看了可能也会心动。或者，我们用泡泡糖各自吹一个的泡泡，坐在泡泡里面飘来飘去，在天空中望着一览无遗的城市感叹。我们还可以举行各种比赛，只要花一分钟报名就能来到赛场参赛，为了不让残疾小 朋友参赛，我们还会派智力机器人去辅助他们，让他们觉得六一儿童节非常快乐。我要把大人们安排到幻想的美好世界中，让他们也过好儿童节。反正那时，我们做主!
这个梦想啊，虽然是遥不可及的，但是随着社会时代的.发展，这个梦想就能成为现实的!
我的六一作文 篇3
今天，我们学校组织了“迎六一，爱心义卖活动”。
中午，我们早早来到学校，一起开始布置教室。好多家长和姚老师，陈老师一起把教室布置得漂亮极了!我插不上手，就和小朋友们一起吹了好多好多个气球。教室经过我们的'巧手装扮，变得梦幻起来!
义卖活动开始了，教室里人山人海，分别有书本，学习用品，和小吃摊位。一开始，林思妤，马维和我分别当营业员，一人看管一个摊位。我这个摊位是玩具类的，这里的玩具五花八门：有各种毛绒玩偶，小恐龙模型，玩具枪，八音盒……
不一会儿，除了几个毛绒玩具，其它的都被一抢而空。
我的六一作文 篇4
我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”，这是我第一次跟着电脑学的舞。
早上，妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙，我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发，我照了照镜子，觉得自己一下子变得好漂亮了。
到学校，我感受了节日的浓浓气氛。走进教室，我看到同学们都把零食放到桌子上，我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
过了一会儿，表演开始了。首先，表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢，都给自己的组加油。接着，同学们表演好几个精彩的`节目，我们看得很认真。
忽 然，我被老师点到了名字，上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停，很紧张。当老师放起音乐的时候，我跟着音乐跳了起来。渐渐地，我有点放松了，可 是，到中间的时候，我不知怎么地忘记了舞蹈动作，发愣了一下。慢慢地，我想起了，又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励，我选了“跳跳糖” 来吃。
就这样，好多同学都带来了好看的表演节目。一上午，我和同学们都玩得开心极了，连吴老师也笑得很合不拢嘴。
“六一”节目，我们都很喜欢。
我的六一作文 篇5
我希望我能在这一天美美地睡上一觉，直睡到我想起床为止。因为我从来都没睡过懒觉，睡个懒觉对我来说是多么奢侈。
我希望我能在这一天登上太空，去探索宇宙的奥秘。去太空领略真正的浩瀚无穷，可以在太空中轻盈地翩翩起舞，高兴的时候还可以歌唱，用自己那美妙的歌声打动宇宙的朋友们，让友爱无限延伸。
我希望能在这一天潜入海底，观察海洋动物的生活。认识形形色色的海底动物，有自由自在的鱼儿，有缩头缩脑的乌龟，还有那我最喜爱的、柔软地趴在水底的小海星……
我希望能在这一天去参观小人国，去拜访巨人国。和小人国的居民轻声说话，和巨人国的百姓们高声大喊。 拉着他们的手一起尽情地做游戏，唱歌跳舞，品尝丰富奇异的美食，还可以参观他们的`国家，那一定是非常有趣的，让我能够大饱眼福。如果说疾病是可以传染的，那么我希望快乐也可以传染，把自己的快乐分享给别人，会得到更多更大的快乐，不是吗？
我还想在这一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那样丰富多彩。
我的六一作文 篇6
汶川大地震已过去了几年了，今天是国际六一儿童节，所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。
从早上一直到现在，我们一家人都坐在电视机前，关心着灾区的最新情况。
在医院里，帐篷里，不断有好心人给孩子们送来玩具、书包，蛋糕等各种各样的东西，孩子的脸终于恢复了往日的笑容。
在帐篷、医院里，都布置的很温馨，让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里，开出了一辆辆洗澡车，让孩子们舒舒服服的洗个澡，快乐过六一。
这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了，此时此刻，我想对他们说：“别哭，你们虽然失去了父母、家园，但我们的心永远和你们连在一起。”
在这次大地震中，最可爱的人们是军人和医生，他们付出了一切。孩子们都懂得感恩，每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前，每个孩子都上前和他们握手，哭着说：“叔叔，你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了，他们说：“一定会回来，一定!”话语中带着坚定，每个孩子都相信。
一方有难，八方支援。这是中国上下5千年来的`传统美德，全国各地都免费收留孩子们上学，吃住。因为孩子就是国家的未来和希望，有了孩子，这个世界才充满纯真和可爱。
只要全国上下所有人手拉手、心连心，众志成城，我们就能一起度过这个难关，即使再大的灾难，我们也能一起走过。
这个六一，灾区的孩子们难忘，更让每一个中国人难忘!
我的六一作文 篇7
三（6）班的教室里，传来了阵阵爽朗的笑声。这是怎么回事呢？其实是咱们班正在举行同学们期盼已久的“六一”活动啦！
班里，有同学 们精心准备的`课本剧、歌舞。表演开始了，张然是主持人，她用动听的声音说：“现在，三年级六班‘六一活动’现在开始！”“好啊！”“万岁！”同学们欢呼了 起来。我和龙婉心、夏小丫等人表演了“回家过年”，是一个小喜剧，讲的是一位妈妈回家过年，女儿们的小打小闹，就连我们几个小演员也笑了起来。说实话，上 台我一点也不紧张，因为这些都是我的好朋友、好同学，就算出丑也没关系吧！张然等三人表演的“加油”，让我印象深刻，因为她们动作虽然不太整齐，但她们排 练时真的很努力，上台也是认认真真的。
一年一次的“六一儿童节”， 董老师和同学们一起快乐地过了。
我的六一作文 篇8
六一国内儿童节是我们多年儿童本人节日。昔年六一节到来的前一天下战书，我们学校的操场上拆讫了一个美丽的舞台，旁边还挂了横幅，这是替了庆贺六一儿童节，让小演员们能在上点绝质地展示从我。我也是小演员中的一员我的心别提有多么骄傲和光耻。
六一儿童节末于到了，同窗们都乐不可支地来到学校的大操场上，来观望上演。固然地私不作美，在下点小雨但这都不影响共学们功节的佳心境。节纲有恶多，有独唱让世界布满爱，有舞蹈小小邦税宣扬员……当轮到我们舞蹈"迎春雪"表演了，我的口冲动得很，我们的脸上皆充斥了微啼，跟着音乐咱们像欢乐的小鹿一样，轻钝地跳来跳往，我们像漂亮的'蝴蝶，翩翩伏舞，尔们跳得十分杰出，才赢来台下同教们阵阵掌声。交下去，我还表演了跳舞"篮球小将"，我们衣着印有福娃的上衣跟裙子戴着一底红帽子，一片暮气沉沉的气象，在舞台上我们全部动息整洁，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞台演没是一件如许光彩的事件呀！当前，我要更添尽力学习，争夺再一次走上舞台。
我的六一作文 篇9
“六一”节那天，同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。
首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”，它们手舞足蹈，神采飞扬，好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着，又来了一群滑轮高手，他们个个身轻如燕，在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。
在四楼的“音乐之门”，有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的.喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》，曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘，欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的活动，真让我流连忘返。
来看看吧，我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!
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