【精华】开心的六一作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的开心的六一作文6篇，欢迎大家分享。
开心的六一作文 篇1
今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也再祝福我们，给我们增添了几份好心情。
中午，我们吃完饭，排好队走进阳光音乐厅，坐在椅子上观看，音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目，律动的音符，跳跃般的节奏，演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学，有的两人一组，有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听，功人，台下的同学们纷纷赞叹，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错，《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏，我懂得卩民乐团的.同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。
我们排着队走到颜纸工坊，老师发给我们珍珠泥，我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢？对了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出准备好的珍珠泥，珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球，接着把圆球戳个洞，里面放上白色的小纸屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形，接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣，再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了！
六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
开心的六一作文 篇2
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏），项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。来自
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的'对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六一”使我们改变了平日的文静；“六一”……
今天，学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自
来到校门口，只见学校操场上张灯结彩，一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象！我又快步来到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了，看来，他们跟我一样，兴奋地想早些玩游戏。
过了好一会儿，老师来了，她发给了我们每人一张票子，我们数了一数游戏，呵，真多！有九个。等老师对我们说能游戏时，我们三个一群，五个一伙去指定地点玩去了。
开心的六一作文 篇3
一年一度的国际“六一儿童节”又来到了，这是我们全国儿童的节日，是值得我们高兴的节日。
我们班的茅老师宣布说：“今年的六一儿童节我们在教室里一边欣赏电影一边吃零食”。得知这个好消息之后全班沸腾了，高声叫到：“茅老师开恩了，太阳打西边出来了，居然让我们六一节带零食到学校呐”。
听老师和同学说上午的安排是看表演和看电影。早在前几个个星期前，班主任就向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿着心爱的小零食，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的'舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了看电影的时候了，全班都聚精会神的看着荧幕上播放的电影，电影很精彩，我被里面的剧情深深地吸引住了，随着剧情的跌落起伏而开心难过，也从中学习领悟到了一些道理，不过手上的美食可是不能落下的，嘴巴也没有让它闲着，我也是个小吃货哦！六一节就是要吃吃喝喝，开开心心的嘛。
到了下午游园的时候了，每个班都准备了精彩的小游戏。我和好朋友一起到各个班级参与了那些游戏，玩的很开心，还得到了不少奖品。
这真是个开心的六一。
开心的六一作文 篇4
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的.一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊!愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
开心的六一作文 篇5
今天，晴空万里，风和日丽，我特别开心，因为今天是六一儿童节，更是我们小朋友的节日。
我一路飞奔着来到学校，学校显的格外热闹，同学们有说有笑的打闹着。突然听到学校广播上传来，“请所有全体师生带上凳子到操场上集合，坐到了指定的位置观看演出。”我看见舞台上方用气球搭了座彩虹一样的拱桥，舞台上的一盆盆小花在对我们微笑。
没过多时表演就开始，首先上场的是三年级一班表演的架子鼓，他们敲出变化多端的节奏，赢得每位观众热烈的掌声；接下来是三年级二班表演的'手鼓和电子琴合奏，他们的合奏美妙动听，也赢得了观众热烈的掌声；再下来是轮到我们班表演歌曲《小宝贝》，我十分紧张，生怕演不好，但是随着音乐的节奏，我彻底就放松了，发挥出了正常的水平，下场后老师给了我们水果和蛋糕，以表示祝贺，我们非常开心。
这是一个难忘的六一儿童节，因为这一天我过的非常开心。
开心的六一作文 篇6
小脑袋：
越策越开心，看，同学们明澈的双眸，早已凝满了对节日的渴望。瞧，载歌载舞中，注定了这是一个开心的六一。小编在这里首先祝同学们节日快乐。今天我们就来策划我们的开心六一，什幺，你不知道怎样过这个节日好？那就让下面这些同学教教你，怎样“任性”的`过六一！
快乐儿子：
任性地玩：盼星星盼月亮，儿童节终于要来了，这将是我小学生涯的最后一个儿童节。
放学后，我飞速奔回家中。嗯哈哈，真是天助我也，老爸老妈都打电话来说晚上要十一点钟才能回来，这样我就可以为所欲为了。
我将外套脱下，拿出了那件戴耳机的“蓝色耍帅衣”，将我的手机插入袋子里的接孔。再戴上帽子，回到我的书房里，将门关起来。然后打开电脑，拿出一瓶“流奶”，还有我珍藏了许久的两盒蜡笔小新饼干。接着关上灯，所有的一切全部准备就绪。
我打开电脑，接下来就可以任性地玩了。我一边玩电脑，一边喝着牛奶吃着零食，耳边还有那清脆悦耳的音乐。我猜这境界，连玉皇大帝都会羡慕。
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