关于难忘六一的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘六一的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘六一的作文 篇1
操场上，鼓乐喧天，激情昂扬；操场下，掌声阵阵，不绝于耳。操场旁，老师的脸上洋溢着笑脸，同学正举起拳头加油助威。欢快的笑声响彻了校园的上空，精彩的表演震撼了人们的心灵……
这是在干什么呢？原来，我们正在举行一场盛大的“六一节”表演。
第一个节目是说相声。我们学校的“小相声演员”李明正在舞台上展示才华，一句句诙谐幽默的台词从他的牙缝中相继而出：黄河蜜瓜远名扬，绿色食品我第一。黄亮似金外表鲜，翠碧如玉瓤口厚。香气扑鼻香万里，甜如蜜汁甜心里。经贸、奥运显身手，瓜类最佳人人夸……”台下顿时响起了雷鸣般的掌声，而李明表演得更起劲了，涨红了脸，语速快的惊人，掌声更是如潮水般一阵阵涌来。
而第二个节目，则是我们最喜欢的唱歌。我们的班长自幼就喜欢唱歌，曾在各种歌唱比赛中获奖。舞台上，她一开嗓，就引来了阵阵的赞美。这声音，犹如山谷中的一泓清泉，如同炎热中的一阵清风，动听、悦耳，令人享受。
终于轮到我们班了，望着台下众多的人群，我还是很紧张，毕竟这是自一次上舞台。站定，我先稳了稳神，台下的人群，仿佛都在向我们投来鼓励的目光。随着指挥官一摆手势，我们便开始了表演——“山里红，山里红，山里的牡丹红艳艳；山里绿，山里绿，山里的油菜绿油油啊，人们好生活啊……”我努力克制住自己的紧张，使劲的.攥着拳头，随着大家一起放声歌唱。终于，终于想起了掌声，有的人还连声叫好。我感到自己仿佛已经离开学校，在歌曲的海洋中尽情的遨游，一曲已完，我的手心竟然攥出了汗水。
这次的六一节，精彩丰呈，但是这次的六一节也很特别，它让我第一次体会到表演的乐趣。
难忘六一的作文 篇2
今天是一个很特殊的日子，是属于每个小朋友的节日，非六一儿童节莫属了。
我们带了些水果，兴致勃勃的来到了教室，听到同学们都在七嘴八舌的议论：有的在看对方带了些什么，有的同学在研究做什么水果拼盘……同学们都到齐了，教室里依然热闹非凡。老师拍了下手，教室里安静了下来，连一根针掉在地上都能听得一清二楚。
盼着盼着，终于到做水果拼盘的时间了，啊!我们组的.水果好丰富啊!有蓝莓，苹果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龙果、樱桃、哈密瓜、橙子，它们散发出浓浓的味道。
我们开始动手做水果拼盘了，先把水果切成各种形状：有三角形，长方形，正方形、五角星……我们把这些水果放进了盘子里，这时候，代卜文哈哈大笑起来，对我们组员说：“这根本不是水果拼盘，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我们组听了，很不服气，“哼，我们要加油!”。我们认真的把各种水果做成了一个芒果城堡，这是我们的劳动成果，虽然不是最好，但我们已经很满意了。
这是一个多么有意义，多么难忘的六一儿童节啊！
难忘六一的作文 篇3
童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑！是啊！尤其是像我们这些六年级快毕业的学生，怎么会不留恋我们的童年生活，尤其这是属于我们最后的六一。
六一是孩子们的.节日，孩子们在这一天是最开心的。但对于我们这群毕业生来说这最后的节日我们并不是那么开心，因为我们知道这“最后六一”的意义。
当然节目也是要看的，虽然这次节目没有我，但我也很欣慰，不仅如此，在这一天我还认识了一些新事物。
我见识了古人总说的琴、棋、书、画中的琴，它还有另一个美丽的名字——古筝。唐婉璐同学她弹得非常优雅，充满了古典风韵，而且她演奏的这首歌是《童年》，这一曲是对我们童年生活最好的理解和赞美。
接下来的节目是赞美老师的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。是啊！这六年间老师们是多么的辛苦，她们为我们操心，关心我们的一切，在我们低落时增强我们的信心，在我们受伤时不断地安慰我们。所以我认为这是一首对老师们表达感谢的歌！
还有那首我们每节音乐课都能听到的《感恩的心》，没错，我们应该报着一颗感恩的心对父母、对老师，不应该总惹他们生气。
不知不觉节目已经表演完了，真是留恋，也真是难忘。这“最后的六一”一晃就逝去了，我们要收拾行囊准备进入青年时代，我们也要告别我们的孩子气，进入大人的世界。最后的六一，最后的孩子气……再见啦！我的童年！
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