快乐”的“六一”小学作文

时间:2023-01-10 12:33:16 儿童节 我要投稿

快乐”的“六一”小学作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐”的“六一”小学作文,欢迎大家分享。

快乐”的“六一”小学作文15篇

快乐”的“六一”小学作文1

  今天是我最快乐的一天,因为今天是我的节日——“六一”儿童节。

  早上我7:30就到了校门口。刚一进教室,就看见教室里的彩带花花绿绿的,黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片,今天我带了6张照片,分别送给了几个好朋友。等她们来了后,我就一个个给了她们,同时我也得到了照片。

  游园活动开始了,郑老师规定先玩二年级,再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候,鼻子就不听话了,偏偏被我贴在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年级的小朋友一起,结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。

  一年级103班的“金鸡独立”非常好玩,我就一动不动的站在那里,像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响,我就开始转,最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。

  放学后,我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物:那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物,感谢王老师的爱心。

  今天真难忘呀!

快乐”的“六一”小学作文2

  今天丹霞影剧院已经座无席地了,因为我们学校今天在这里举行一年一度的国际“六一”儿童节,我们的脸上都浮现出欢快的笑容,孩子们的欢笑声,家长的议论声,加上音响的乐声,影剧院更加热闹了。

  2点30分,表演正式开始了,首先由六年级的大哥哥大姐姐用他们嘹亮的歌声拉开了序幕,大家都回荡在这美妙的歌声中,一直到第九个节目,是我们班的节目,我看见那九个女同学脸上都是紧张的样子,我真担心她们会跳不好,音乐一开始,我看见她们脸上紧张的表情没有了,取而代之的是灿烂的笑容。节目一表演完,场下立即响起雷鸣般的掌声,评委也满意的笑了,

  我的心平静下来了,我想我们一定能拿第一。表演一直在持续,可掌声和议论声都没有原来我们的那么大声,23个节目终于结束了。给颁发奖状了,当读到四<二>班一等奖的时候,我们全班同学都不约而同地欢呼起来。我默默地想:“她们的努力真没白费。”

  这次“六一”儿童节使我记忆深刻,我永远不会忘记的。

快乐”的“六一”小学作文3

  快乐的六一儿童节一年一度的六一儿童节又到了!一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩,如果他(她)说:“低下头!”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!这个六一儿童节,我过得多么开心啊!

快乐”的“六一”小学作文4

  今天是我最快乐的一天,因为今天是我的节日——“六一”儿童节。

  早上我7:30就到了校门口。刚一进教室,就看见教室里的彩带花花绿绿的,黑板上的气球掉了好几个。昨天x老师说今天要带自己的照片,今天我带了6张照片,分别送给了几个好朋友。等她们来了后,我就一个个给了她们,同时我也得到了照片。

  游园活动开始了,x老师规定先玩二年级,再玩一年级。我先玩xx班的“贴鼻子”。当我贴的时候,鼻子就不听话了,偏偏被我贴在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年级的小朋友一起,结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。

  一年级xx班的“金鸡独立”非常好玩,我就一动不动的站在那里,像一只鸡站在山峰上。xx班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响,我就开始转,最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。

  放学后,我们xx班每一个同学都收到了一份特殊的礼物:那就是x老师送的礼物。感谢x老师的礼物,感谢x老师的爱心。

  今天真难忘呀!

快乐”的“六一”小学作文5

  盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩;欢声笑语,洋洋喜气,整个教室充满了浓浓的节日气氛。

  “六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式,田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖,我心里十分惭愧,暗暗下定决心:从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病,努力学习,争取优异成绩,早日走上领奖台!

  在我冥思苦想时,节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的演讲,还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐,我放声歌唱,宛转悠扬的曲调响彻教室,我渐渐地就不紧张了。表演结束,赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。

  最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

快乐”的“六一”小学作文6

  一年一度的“六一”儿童节又到了。那天早晨,我起来得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高兴。吃完了早饭,我和妈妈去菜场买菜。

  下午,妈妈送我到学校去化妆,因为今天晚上我要参加“六一”晚会的表演。来到学校老师已经开始给同学们化妆了,看见我忙叫我过去。正当老师认真地帮我化妆时,我忽然想上厕所,可能是太紧张了吧。我结结巴巴地向老师提出来,老师说:“化完妆再去。”画口红的时候,我不断地往里吸气,老师说:“你又没吃辣椒,为什么要这样呢?”我说:

  “因为口红擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一样。”老师听了,忍不住笑了。

  吃过晚饭,我们去桥东公园演出。站在舞台后我的心还怦怦直跳呢!老师叫我说完台词后要说谢谢,我说:“好吧。”

  轮到我表演了,我就随着轻快的音乐跳了起来,开始的时候心里很紧张,慢慢地,跳着跳着,熟练了,动作也舒展了解。音乐声结束了,我也跳完了,我长长地松了口气,说:“总算跳完了。”在观众们热烈的掌声中,我骄傲地走下了舞台。

  这就是我最难忘的“六一”儿童节。

快乐”的“六一”小学作文7

  盼星星,盼月亮,终于把我们自己的节日给盼来了。今年“六一”,学校举办了游艺会。每个班级都要准备一个游戏项目,每个同学都有6张游戏票,可以去相应的班级参加项目。

  今年的游艺会内容真是丰富。我参加了”两人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打锣”、“数字抱”。可最有意思的还是“瞎子打锣”。规则是:把游戏者的眼睛蒙上,拿一个木棍去敲窗户上的“锣”,敲响了就能得一个奖票,奖票越多,换的礼物也就越多。

  在蒙眼睛前,我就举起了木棍,瞄准了“锣”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手还不停地摸索着,生怕撞到东西。走了一会儿,我感觉应该到窗户那儿了,于是用木棍一敲,哈哈,响了!真是太有趣了。

  我认为“两人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,终于抢先一步达到终点,取得了胜利。老师发给我们每人一枚奖票。

  转眼间,放学铃声响了,同学们都依依不舍地离开了教室,这真是一个既有趣又难忘的“六一”呀!

快乐”的“六一”小学作文8

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。

  今天,阳光明媚。上午七点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。学校里锣鼓喧天,彩旗飘扬,到处洋溢着幸福的气息。

  这次活动的内容五花八门,上午是文艺汇演,下午游园活动。我最期待下午的游园活动。

  中午睡午觉,我都是兴奋的。终于等到下午游园活动了。郭老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”顿时教室里传来一阵阵欢呼声。

  最有趣的是画眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。

  活动完以后老师开始给我们分节日礼物。有可爱的铅笔、娇小的橡皮擦,还有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,馋得口水都要流出来。可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。

  今年,我度过了一个愉快的“六一”。

快乐”的“六一”小学作文9

  一生中我们经历过许多节日,有春节,元宵节,端午节……其中我最喜欢儿童节。

  到了儿童节我们都去参加游园会,带上表格行走在校园中。我们进入风雨操场,开始了夹弹珠游戏。我拿起一双筷子轻轻的夹起了一个弹珠,放进另一个碗里夹起一个大弹珠,手中的筷子一用力,一下子飞了出去,又夹起一颗弹珠,将手中的力掌控好慢慢的夹进了碗中。在努力后一颗颗弹珠进入了碗中,就剩下最后一颗大弹珠了!我激动得夹起了最后一颗弹珠,可惜手一滑弹珠滑回去了。我又夹起它慢慢的,轻轻的,最后我终于成功地将弹珠放入了最后一个碗中,也成功地将满分五分收入了怀中。

  接着,我又去投篮。随手拿起一个篮球,对准球栏,双脚一蹬,手一投,球便从我手中飞了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一点点就进了。我又拿起一个球,再次对准目标,双脚一蹬,手一甩,球又飞出去开始在篮板上打转,终于球停了下来,落入了篮板,球进了!我又把五分收入了怀中。

  这次“六一”儿童节让我十分的难忘,希望下次的“六一”儿童节快点来。

快乐”的“六一”小学作文10

  昨天——六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣,也似乎在像我祝贺六一快乐。

  一到教室,大家像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了!

  铃声一响,大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀!有玩具。书。本子……我是班级的收银员,我们可拉了许多不是本班的人。我们班上一个很不错的收银员——潘子慧就是她拉了许多“小客人”。因为她卖的很便宜,还送赠品,所以很多人都到这里来了。

  外滩呢?也算不错,不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀!

  我在本班买了一些玩具,是;一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗!最后,咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧!毕竟我们已经劲力了。

  从这里我学到了卖东西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。

  这个六一很快乐!我想我天天过六一,不过我就要破产了。

快乐”的“六一”小学作文11

  又是好一个“六一”儿童节!下午,妈妈、我与彭乐彤和她的妈妈一起去霓屿街道活动部参加“六一”活动。

  “六一活动”结束后,妈妈面带微笑地对我与彭乐彤说:“走廊那边有一台桌上冰球机器,你们要去玩吗?”我与彭乐彤最喜欢玩了,爽快地答应了。

  我们来到桌上冰球机器旁,妈妈拿来了一个扁扁的`冰球和两个冰球手柄,我们一人拿一个冰球手柄,塑料飞盘放在光滑的桌子中间,准备开始比赛,比赛规则是只要把冰球推进对方的冰球洞里,就算一局赢!我和彭乐彤决定用五局评出胜负!

  第一局

  这局是彭乐彤先发射冰球。

  只见,初出茅庐的彭乐彤,用冰球手柄不轻不重地把冰球往我这儿推。我毫无惧色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁着彭乐彤用手柄“管”着其他地方,飞快地滑进了彭乐彤那边的冰球洞!

  第一局,我胜!

  第二局

  或许是彭乐彤吸取了要守好自己“家门”的道理,才导致我这局惨败。

  第二局开始了!我一直攻打彭乐彤的“堡垒” ,而彭乐彤却一直不畏艰辛地守住“堡垒”。我十分恼怒,冰球手柄不慎离开了“家门”。“咚~~”彭乐彤突然用冰球手柄把冰球猛地发射过来!我来不及阻止,惨败!

  第二局,彭乐彤胜!

  我们就这么玩啊,玩啊······第三局彭乐彤赢······第四局我赢······第五局彭乐彤赢······大家是否算出来了?彭乐彤赢了!

  我竟然输给了初出茅庐的彭乐彤,囧~~

快乐”的“六一”小学作文12

  六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的活动,那就是——游园活动。

  活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。

  这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。

  一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但是她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。

  我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。

  快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!

快乐”的“六一”小学作文13

  盼望着,盼望着,我们终于盼来了快乐的六一儿童节。这一天,校园里彩旗飘荡,歌声飞扬,美丽的校园显得生机勃勃。

  看来学校为了我们能过个快乐的六一,可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里,我的心头不由地涌起一阵感动。

  我飞快地跑进班级。一进门,只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落,原来整齐的课桌摆放到了四周,中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。

  庆六一演出开始了,首先是我们班的帅哥李明明上场主持,只见他穿着笔挺的小西装,打着领结,站在台上,可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子,还真有电视上那种主持人的风范呢!只听他宣布:“六一儿童节现在开始!首先,有由高思齐给我们的精彩表演。”咦?人呢?原来高思齐不肯上场,躲了起来。这可把我们急坏了,第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐,原来,他躲在桌子下呢!同学们连拖带拉,谁知,他的力气这么大,刚把他拉回来,又跑到了位置上,还振振有词地说:“我还在构思呢,请你们不要催我。”没办法,只好让他慢慢构思了,我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着,其他的学生陆续上台表演,有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。

  不知不觉,我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天,将永远留存在我的记忆中。

快乐”的“六一”小学作文14

  记得20xx年的六一儿童节,我在学校过了一个快乐的六一儿童节!那是星期五,是一个阳光明媚的好天气。每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想要是天天都过六一儿童节多好啊!

快乐”的“六一”小学作文15

  六一节使我们儿童的节日。今年六一,学校组织我们进行爱心义卖。活动还没开始,夏老师选出九名同学当营业员,我也在其中。我们拿起义卖物品,直奔体育馆。到了那里,我们拿出垫子,把东西有秩序地摆好,并分成三个区域:文具图书区、公益区和玩具区。随后夏老师让我和另外六名同学当营业员,而魏臻和粱骏然则一边举起招牌,一边喊:“快来买呀,四(6)班跳楼价了!”

  时间过得很快,不一会儿人渐渐变多了,他们听到喊声,立刻超我们班涌过来。我么配合得也很默契。孙清辉在维持秩序,谢雨萌告诉顾客价格,我和马宇含笑负责收钱。“我们班来了!”不知谁叫了一声,我们都望着大门口,班上的同学也发现了我们,都不约而同地向我们这里走来,他们左看看,右看看寻找自己喜欢的东西。物品正在慢慢地减少,钱也越来越多了,我数了数,呵,一共有400多元。当我看到五(1)班同学手里的食物时,心里觉得痒痒的,也想品尝它们的味道。但转念一想,能为需要帮助的人献一份力,不是比吃东西更好吗?我的心情顿时愉快许多。再一看,垫子上的物品也要卖完了。于是,大家赶快收工,把剩下的东西装好,回班去了。

  回到座位上,总觉得还有些意犹未尽的感觉。这个“六一”过的真有意义!

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