快乐的六一儿童作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的快乐的六一儿童作文，希望能够帮助到大家。
快乐的六一儿童作文1
“六一”儿童节到了。早上，我迈着轻松地步伐走进学校。
活动开始了，先是校长致开幕词。校长讲完话后，就要给本学年各类优秀学生发奖状了。我们篮球队的成员排成一列，精神饱满地走上台领奖。老师把奖状发给我们。我看见上面写着：曹学斐同学：在20xx~20xx学年代表我校参加区体育节篮球比赛，成绩突出……看着这张奖状，我高兴得合不拢嘴。
到了游戏时间，我先玩班里的游戏“背后写字”。张老师在我的后背上写了一个点。横……我就只知道这两个笔画，其他的都没感觉出来，我OUT了。第二个字开始了，老师想了一下，决定给我放放水，一个三点水，一个十字。噢！我知道了是汁字，果汁的汁。张老师笑着对我说：“真棒！答对了！”说完，老师便给我印上了一个过关印章。
我还玩了保龄球，一共有6个瓶子，用篮球打中3个过关。我觉得好难啊！该一个男同学了。他轻轻地把篮球从地上推出去，球以乌龟的速度慢慢地朝瓶子的方向滚去。哇，击中了3个瓶子。厉害，在下万分佩服。到我了，我站在线后面，全神贯注地盯着瓶子，心想：我一定能过关，我可是篮球队成员啊。但不知为什么，我还是十分紧张，我觉得我的心跳得厉害，像是要蹦出来一样。我稳稳神，用力一扔，哇！这是真的吗？我击中了5个瓶子。嘻嘻，棒极了！
下午，我还参加了热闹的跳蚤市场活动。跳蚤市场的东西应有尽有，看得我眼花缭乱。今天我过了一个快乐、有趣的“六一”，我将永远把它珍藏在心里。
快乐的六一儿童作文2
我们盼望已久的“六·一”儿童节终于到了。就在“六·一”儿童节的前一天，我们整个校园都沉浸在欢声笑语之中，因为这里正在举办丰富多彩的游园活动。瞧，我们的教室装扮得多漂亮，四周悬挂着五颜六色的彩带、灯笼和气球，浓浓的节日气氛令我们个个兴奋不已。我们边吃着零食边拿着游园券奔向各个班参加各种游戏。游戏项目真多，什么“小猫钓鱼”啦、“猜谜语”啦、“打保龄球”啦……真是五花八门，应有尽有。我最喜欢的就要属猜谜语了！我来到三7班，对着满教室悬挂的谜语纸条，穿来穿去，一会儿工夫，规定的五个谜语全部过关了，一个都没错，顺利盖到了红印章。我还发现了一个小秘密：就是有的谜语卡片的背面还有谜底！中午，该吃午饭了，可是我怎么吃也吃不下去，因为上午吃的零食太多了，肚子早已撑得饱饱的了！下午一点半钟，班主任王老师带我们去学校体育馆，看魔术表演。我最喜欢的是快乐大本营里的“铁环爷爷”精彩表演，他能用一样物品玩出不同的花样，真是令我们惊喜万分。我开开心心地度过了这一天，盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。
快乐的六一儿童作文3
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一对一个孩子来说是童年中最快乐最甜蜜的一天，可不是吗？我在今年的六一中就尝到了这种滋味。
我们今年的六一可与以往不同，今年我们学校举办了一次校级“演唱会”，演唱会在食堂二楼举行，在那里，整个下午都洋溢着大家的歌声与掌声。
演唱会可真是精彩纷呈：六年级的《国歌》唱得振奋人心，四年级的《最炫民族风》动感十足，一年级的《七子之歌》满怀深情……不过我觉得五年级的《外婆的澎湖湾》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉转。
随着优美的旋律响起，大家开始轻轻摆动，柔美动听的歌声悠然而出，不禁让人想起了在外婆家的欢乐与宁静，就这样让人深深地沉醉其中。不知不觉，歌声唱到了尾声，当领队暗示我们行礼谢幕时，很多同学还久久没回过神，以至于我们的行礼是七零八落，遭到了观众们的哄笑。可这不怪我们，因为我们被自己的歌声吸引了，谁让我们唱得这么好听呢！嘻嘻！
时间过得飞快，同学们在陶醉里结束了这一次的“演唱会”，可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如痴如醉的歌曲里……
六一的“演唱会”，百灵鸟们放开喉咙尽情歌唱，他们把歌声献给六一，把六一的快乐献给如梦的童年。
快乐的六一儿童作文4
六一是画板，画出了我们的天真、烂漫，六一是我们的美好回忆。
一年一度的六一儿童节又到了，我们的学校充满了笑声和歌声，我们来到教室，老师早已准备好了礼物，我们正在讨论的时候，忽然，老师走进教室说：“快排好队，我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的，白云朵朵飘，阳光也照射着我们，不一会儿，校长上台讲话了，校长说：“同学们六一儿童节快乐，希望你们好好学习，天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片，接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里，我们班领奖的同学可不少呢，领奖完，再次热烈的掌声响起，然后我们就排队各回各的教室了。
回到教室，老师让我们把桌子推到一旁去，因为要做游戏。
第一轮，我们要玩的游戏是抢椅子，开始了，同学们喊123……喊到10，我们就开始抢椅子，可惜我还是输了，奖品也被拿走了。
第二轮，我们玩的是喊数抱人，最终我们胜利了，老师喊五，我们就得五人抱一起，要是没有抱到也没有抱到五人数，就淘汰。
要发礼物了，我们一个个手舞足蹈，我们还发到了果汁，存钱小汽车，笔记本等等，还有奖状，但是我没有，妈妈还安慰和鼓励我，说以后好好学习，也会有奖状的。
美好的时光总是短暂的，我的心里装满欢乐和感动！我要整理行囊，继续前进，用明天的努力来书写下一个六一。
快乐的六一儿童作文5
盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。早上我们到校之后，老师忙着布展，也就没有给我们上课，同学们自由在读书笔记上给自己画了一张“六一”的礼物，接着吃完早餐就去操场集合了，老师还让大家在舞台上合了一张影。
文艺节目特别精彩。舞台背景上写着“追忆百年党史，浸润多彩童年”，表演节目的同学穿着漂亮的表演服。我们中心小学的舞蹈《女孩的足球梦》最好看。每个孩子拿着一个黄色的足球，穿着银光闪闪的衣服。音乐响起，她们随着音乐的节奏在舞台上蹦蹦跳跳，精神极了。我们学校的大合唱在后面表演的，男同学穿的和女同学穿的衣服不一样，女同学穿着漂亮的裙子，男同学穿得半袖、短裤，跟一个个小博士一样，还打着蝴蝶领结呢。他们的歌声动听极了，他们像黄鹂一样唱着动听的歌，同学们不断的在台下给他们鼓掌。练范小学的两名同学他们说的相声《你是差生》幽默、搞笑。好多同学都在台下模仿他们呢。最后老师带我们去餐厅参观了艺术作品。
中午午休起来后老师给我们播放了电影《鸡毛信》，同学们被小英雄的事迹感动了，看得眼眶都湿了。老师让同学们分享自己带的零食，我们吃得津津有味。
啊！这个“六一”儿童节太好玩了。
快乐的六一儿童作文6
今天是我盼望已久的六一国际儿童节，一大早我怀着激动的心情来到学校，因为今天我们学校要举行游园活动。
一走进我们的教室，我吓了一跳，原本简朴的教室变得焕然一新，房顶上挂着五颜六色的彩带，彩带的中间还挂着许多五彩缤纷的气球，就连讲台上面本来黑乎乎的电灯也被洗了把脸，换上了色彩斑斓的衣裳，真是太美了！而教室的中间早已放好了游戏工具。
我等呀等，终于等到八点了，这短短的几分钟对于我来说长得像几个世纪。游园活动终于开始了，首先我来到了“青蛙过河”的游戏区，经过我的“侦察”发现原来这个游戏是让我们把一个乒乓球吹过5个装满水的杯子，在这个游戏中我把握得不太好，只得了4分；接着我来到“小小神笔手”游戏区，那儿的队伍长得像一条巨龙，进了这个游戏区才发现这个游戏说白了就是算24点，我的桌上放着6、4、5、5四张纸，思考了一会儿我终于算出来了：6*4+5-5=24，在这个游戏中我得了10分；后来我又去了“运球过河”等游戏区，经过我长时间的努力，我一共得了60分。
今天真是开心的一天呀！因为通过自己的劳动得到了奖品，虽然奖品很少，只有两支黑色的圆珠笔，但我还是会把它们当作宝贝好好保管，因为这两支笔有我的劳动成果和我儿童节宝贵的回忆。
快乐的六一儿童作文7
时问走得真快，又到了我们一年一度的 “ 六一 ” 儿童节。这一天，同学们满怀好奇的走进大操场，首先主持人讲了有请五年级表演《西游记》里面三打白骨精。 节目开始了，台上晌起了一阵熟悉的《西游记》主题曲。先是两个可爱的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上台，紧跟着是着装妖气的 “ 白骨精 ” 上台来。她们分别躲 起来等待 “ 唐僧 ” 来上钓。不一会儿，唐憎师徒四人来这里休息，唐憎便叫 “ 孙悟空 ” 去弄点野果来充饥。孙悟空刚飞走， “ 白骨精 ” 便变成一个漂亮的村姑来 送野果。 “ 猪八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回来的孙悟空看请这 “ 村姑 ” 就是妖怪变的。 “ 白骨精 ” 狼狈地逃走了。而后又变成司怜巴巴的老太和老翁，都被孙 悟空的一双火眼金精一一给识破了。最后， “ 孙悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿两把宝剑俩人大战几十个回合后， “ 白骨精 ” 被 “ 孙悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨头。 “ 唐憎 ” 吓得双手合一嘴里说一些哦尼陀佛之类的佛语。最后又叹了口气说； “ 徒儿们，我们赶快上路吧！ ” 看完这个精彩表演，有的同学看了 “ 猪八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑；有的看 “ 孙悟空 ” 机智而威武的表演而鼓掌；有的看 “ 白骨精 ” 阴险妖气的表演而睁怒。 感谢五年级的大哥哥大姐姐的精彩用心表演，让我们过了一个快乐的 “ 六一 ” 节！
快乐的六一儿童作文8
“六一”儿童节，是我们儿童的节日，也是世界儿童最快乐的一天。这一天，我们全校师生早早来到工人文化宫，开“六一”儿童联欢会。
大幕徐徐拉开，首先出场的是一年级的.小同学们，他们嘹亮的歌声回荡在整个会场，我们给予了他们最热烈的掌声。接下来的节目非常精彩：有英文剧《小红帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同学们表演的淋漓尽致。其中，我最喜欢的是五三班表演的英文街舞，同学们扭动着身子，旁边的“帅哥”们也摆出一个个很“酷”的造型，引起同学们的阵阵呐喊，我也情不自禁地为他们鼓掌。
接下来就轮到我们班了，我紧张的要命，怀里像揣了只小兔子，上蹦下跳。走到舞台上，无数只眼睛如同无数个按照灯，齐刷刷地照向我们。我突然感觉到耳朵一烫，脸红了。“啪，啪，啪”，那串熟悉又陌生的掌声使我找回了自信，和大家一起把节目一直演完，自始至终我一个动作也没有忘，我们整齐划一的动作和精彩的节目搏得了观众的掌声。
今天我们过得真快乐。
快乐的六一儿童作文9
今天是“六一”，是我们的。天气晴朗，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回到参加六一活动。上午上完课，下午就开始活动了。首先是拔河比赛，选15名男生，15名女生去跟二（4）班的比赛拔河。我没有参加比赛，就站在旁边，给我们班的加油打气。拔河开始了，我的心里很激动，我和其他同学一起喊“加油！二（3）班加油！”。
拔河的同学们出力地拉，很带劲，个个脸红彤彤的，满脸都是汗。在一场激烈的气氛中，最后，我们班赢了。拔河的同学们，看着自己抓红的手，虽然有点疼，但脸上露出了开心的笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了！我们赢了！”一片热闹欢笑。
接着是游园活动，大家都排队参加活动。我去玩抢凳子，老师手中拿着一个锣，“当、当、当”地敲，响声停了，就抢凳子，我一转身坐到凳子上。赢了！真高兴，我得到了糖果。接着我又去玩贴鼻子，老师给我磁铁，贴在黑板上，我睁开眼睛一看，贴中了，又得到了糖果，好开心！当当响
学校举办的活动，我和同学们玩得很开心，真是快乐的“六一”儿童节呀！
快乐的六一儿童作文10
今天是六月一日儿童节，是孩子们最喜欢的节日，在这一天，我和妈妈来到了xx公园，在那里我玩得很开心。
我们来到xx公园后，看到路旁的柳树绿油油的，草地上的长出了几朵小花，经的、黄的、白的，五颜六色。往前走走，看见一个湖，里面可以钓鱼，又看到一个大的游乐园，里面的游戏一个比一个刺激，一个比一个恐怖，太难玩了，所以我没有玩。
走着走着，我们来到一片小树林，在树中，有一个卖空竹的叔叔，我们就买了一个空竹，我觉得学这个不难，因为我看见旁边的爷爷们玩得那么好，我想应该学这个并不难，可是，空竹到我的手里，却不听话了，看到我不会玩，叔叔一边手把手地教我，一边说：“先把空竹线交叉一下，然后滑一下，接着左手和右手上下摆动，记住：右手用劲，左手不用劲。”玩着玩着，听到一位老爷爷说：“空竹的玩法有上千种，如果一个星期玩一种，那要练多少回呀！”我练了一会儿，空竹却不听使唤，我没有信心了。说：“这空竹真难玩，我不玩了。”最后看了叔叔的空竹中的“升国旗”表演，就继续往前走，看到一个卖笔筒的，奶奶说二元，妈妈听成二十元，我们一问，确是二元，奶奶又说：“我给一个学校送这个收五元，就剩下几个，所以便宜卖。”我觉得很好就买了一个，又买了一本和一个发气球，把发气球送给我妹妹了。
到了姥姥家，我把发气球送给妹妹，睡了一觉，吃完饭就回家了。今天我虽然很累，但是我很开心，因为妈妈给我买了空竹、笔筒和书，我非常喜欢。
快乐的六一儿童作文11
在幼儿园小朋友们的心中，“六一”是欢快的，是吵闹的，是笑嘻嘻的。而在我心中，我只希望“六一”是宁静的。
这一天，早晨的班级里鸦雀无声。不再有组长的催促：“喂！快点交作业啦！”只是静静地坐着……电风扇摇来摇去，空调努力地工作着。不再有课代表的提醒：“赶紧把书拿出来读！”班里静静的，不再有翻书时的哗啦声和读书声。
我心中的“六一”，早晨是宁静的。而课上……
上课了，我们安静地走出教室，不再有老师的指令：“上课！”我们排好队，来到一楼，去看看平常我们看不到的“校园”。这时候，不再有老师的批评：“XXX，好好听课！”绿荫的大树，细小的草儿，低下头的花儿……都是我们平常看不到的。
我心中的“六一”，课上是宁静的。而放学……
放学后，我们静静地往家里走，路上不再打闹。回到家，老师没有布置作业，就不会有父母的提醒：“孩子，快点去写作业！”我们可以躺在床上，静静地睡一觉，只因为我们也许很久没有早点睡觉了。
我心中的“六一”，放学后是宁静的。
这就是我心中的“六一”。我心中的“六一”，有“三静”。而在现实世界里的“六一”，我也希望有这“三静”！
快乐的六一儿童作文12
六一儿童节，我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧，那些不表演的同学可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。
节目一会就开始了，有拉丁舞，大合唱，诗歌朗诵，还有小品等，节目非常的精彩，虽然天气很热，但是我们都不怕，我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演，但是心里也特别高兴。台下的观众朋友们也毫不示弱，他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
快乐的六一儿童作文13
一年一度的“六一”儿童节终于来了，妈妈说要带我和弟弟去城中城的“芒果大玩家”和两江广场的游乐场玩，还要带我们去吃向往已久的炸鸡呢！
上午，我待在家里写作业，不一会儿我就把语文、数学作业全都写完了，还出去玩了一会儿。
下午，我们先来到两江广场的游乐园，我看到这里有很多的游乐项目，有摩天轮、碰碰车，还有惊险的过山车和小朋友们最喜欢玩的蹦床我迫不及待地先去玩了碰碰车，我才刚启动，就有个人驾着车飞快地朝我冲过来，把我撞得头昏眼花。之后，我火力全开地撞了回去，并开始横扫战场
我们在游乐场玩得乐不思蜀，时间渐渐到了吃晚饭的时候，妈妈带着我们来到肯德基。我们点了很多好吃的东西，有鸡腿、薯条、鸡米花，还有牛排。我们在付钱的时候，营业员阿姨还给我们送了一个可爱的存钱罐，让我弟弟爱不释手。
晚上，我们又来到城中城的“芒果大玩家”，我们进去之后才发现，这里有好多的玩具啊，这下我们可以玩个过瘾了！
这个“六一”儿童节，我们过得真快乐呀！
快乐的六一儿童作文14
六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
快乐的六一儿童作文15
六一那天，连我们学校都比平时美多了：花瓣上和叶子上的滴滴露珠，在阳光的照耀下，闪着晶莹透明的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光。成群结队的麻雀在树丛中飞来飞去，叫着，唱着。
下午，每个同学都开心地到操场上集合。不一会儿，节目就开始上演了。
第一个项目是新少先队员入队仪式。每个少先队员都戴上了红领巾，就像戴上了祖国对他们的期盼。我看到了没有入队的同学向他们投去了羡慕的目光，还看到了他们的自豪与兴奋。
紧接着入队仪式的是——班队队歌演唱比赛。队歌的旋律激荡着大家的情怀，我看见的是一个个庄重、激动的面孔，大家都一心一意地投入演出。
“红领巾，相约中国梦，庆六一文艺汇演，现在开始！”伴随着这令人激动的声音，同学们开始表演自己精心准备的节目：毕业生的《感恩母校》、李郡同学的诗朗诵《妈妈》、李妞妞的舞蹈《不想长大》、刘雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》，都是非常精彩的节目。尤其是毕业生的 《感恩母校》演出精彩，令人感动。
“红领巾，相约中国梦，庆六一文化汇演，圆满结束。”在主持人的宣布下，快乐的六一联欢结束了。
真期待下一次的 “六一”联欢会呀！
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