六一的作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六一的作文，欢迎阅读与收藏。
六一的作文1
每当我看到房间里的那个蜘蛛侠模型，我就想到了那个特别的六一儿童节。
小李和我从一年级就是好朋友。我们每天一起洗澡，一起上课，一起看书。
那是三年级的一件事了，六一前夕，因为那天是我的生日，所以我的印象特别深刻。老师特意给我买了蛋糕，上面有一个蜘蛛侠模型，白天的时候交给老师保管，直到最后一节课我才拿回来，可是我发现小李趁我不在座位上时偷偷地把我的蜘蛛侠模型拿了出来，放在手上捣腾来捣腾去，我气不打一处来，指着他的鼻子说：“你在干什么？”他的手一抖，把我心爱的蜘蛛侠模型掉在了地上，“啪嗒”一声摔碎了。
“我……”
“你什么你！”
小李坐在位子上愣住了。
“你得赔我的蜘蛛侠模型，不然我就要告诉老师去！”
“可是我现在没带钱哎……”
“不行，你肯定得赔偿啊！”
小李摇摇头，想要离开位子，这时我更生气了，冲过去推了他，小李皱起眉头对我说：“我不想和你做朋友了！再见！”
回到家，我就跟爸爸说了这件事，爸爸摸摸我的头，语重心长地对我说：“儿子，人家是不小心打碎你的蜘蛛侠模型的，不是故意的，你也要学会换位思考哦！”我点点头意识到了小李不是故意的。
六一那天，我对小李说：“对不起，我当时太冲动了……”
“没事的，我也有错……”小李拿出新的蜘蛛侠模型塞给我，我们两个都笑了。
我们意识到了大家都不是故意的，只是当时太生气了。
每当我看到这个蜘蛛侠模型模型时，就会想起我的好朋友小李。
六一的作文2
今天，又是一年一度的六一国际儿童节。就在今天，我也回忆起了我小学时过的最后一个六一节。
记得那天格外的热闹，同学们都把自己精挑细选的零食精心包装好，带来学校参加活动。
六一活动开始了，班长拿出一个篮子，是让我们把自己准备好的零食放到篮子里面，再上交给老师，以表示老师对我们这一年的回报。在班长走过全班四十多位同学的座位时，大家已经把篮子装满了好几次。
接着就是我们每个人表演自己的节目了，我们全班每个同学都准备好了自己的节目上去给大家表演。大家各有各的表演，其中令我最难忘的是我们班上的齐同学，他表演的是一段魔术——准备好一副扑克牌，让老师随便抽一张，然后他拿着剩下的扑克纸牌表演打电话，在他装模作样地打好电话时，他居然说出了我们老师抽的那一张牌的花色。他“谎称”是打电话给纸牌公司，问了那张牌的花色。
还有都是一些同学在表演舞蹈、打拳之类的节目，虽说不怎么引人注目，但也是我们那些同学的心血。
然后是互换礼物，我们每个同学都把自己精挑细选的礼物拿出来交换，以此保留我们小学时美好的回忆。我拿出的是一个橘子味的棒棒糖，和我的好朋友司徒交换，司徒和我交换的是一块美味的面包；我又拿出了我买的蛋黄味薯片，和我的好朋友阿强交换他的棉花糖；接着我又拿出了我最“梦寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交换了她的安慕希牛奶。
最后，由我们全班同学合唱歌曲《毕业了》以此结束了我人生中的最后一个六一国际儿童节，虽然我可能以后都过不了六一了，但是我希望各位还在小学的同学们能够珍惜现在的时光，不要等到失去了才懂得珍惜。
六一的作文3
今年是“六一”，因为今年有六一儿童节。然而，这可能是我们班在这个学校的最后一个儿童节，所以我们似乎都很努力地排练今年的节目。
6月1号我们要跳一个街舞，让别人有耳目一新的感觉。我们排练了将近三个星期，就在我们对这种舞蹈越来越熟悉的时候，“全校大会”让我们像晴天霹雳。
我们准备跳街舞，但是学校在我们熟悉的时候对我们说：“亲爱的老师同学们，我们接到上级通知，今年的六一活动要安排关于古代节目或者舞蹈的！”也就是说，我们三个星期什么都没学到。
但是老师鼓励我们说：“不要气馁，我们有足够的时间排练一支新的舞蹈！”听完之后，我们变得自信起来。之后我们选了一个很美的古典舞。
我们排练了这种新舞蹈。五个星期后，六一儿童节来了，我们有序的进入礼堂举行六一儿童节活动。礼堂里有家长、学生和老师。
节目按照每个班抽签的顺序进行，没有轮到的班就坐看前面的节目。我在我们面前的节目里发现，有一个班在跳《女儿国》。他们都穿着异国情调的服装，整个舞蹈充满了异国风情。
终于轮到我们了，好紧张。上台表演前一分钟，手心紧张得出汗，整个人紧张得发抖。
上台后，我发现老师和家长用亲切的眼神看着我们，用眼神给我们信心和勇气。那一刻，我仿佛看到了希望的圣光。我没有紧张，而是微笑着优雅地跳舞。我们都在努力，都在心里为自己加油！
我们跳舞吧，唱完这首歌。我们鞠躬感谢老师和家长，下面响起了一阵热烈的掌声，但心里却有一种莫名的悲伤…
六一的作文4
六一儿童节到了，黄岩实验小学校园里到处是欢歌笑语，同学们在各个班级里穿梭。他们究竟在干什么呢？原来，他们在参加“欢乐六一节，奇迹安全馆”六一争章活动。
争章卡上有十六个项目，它们是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在这十六个项目中，只要完成十二项，就能获得安全银章、安全铜章或安全金章。由于每个教室都是活动场地，活动一开始，每个教室门前都排满了前来争章的同学，形成了一条条“长龙”。
活动刚开始，我就随着蜂拥而至的人群到各个班级参加活动。时间过得可真快啊！一转眼，一上午过去了，我也完成了十二个项目，换取了“安全银章”和六颗糖果。让我印象最深的，就要属“防拐安全”了。
我们来到四（一）班，参加“防拐”争章活动。没过一会儿，我们就融入了长长的队伍之中。就在这时，一个老师走过来，问道：“谁要实践一下防拐骗活动？”
还没等其他同学反应过来呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之势，眼疾手快地举起了手，大喊道：“我，我，我！”
于是，我们如愿以偿地被选中了。“坏蛋”把我们带到队伍旁边，把我们的手放在后背交叉在一起，用绳子绑住，让我们互相为对方松绑。我把手放在潘董皓的绳子上，歪着脑袋，努力解绳子。由于我不得要领，东扯一下，西拉一下，怎么也解不开。后来，我大概看了一下系绳子的方法，拉住绳子的一头，轻而易举地把绳子解开了。接着，潘董皓再接再厉，把我的绳子也解开了。然后，老师问了我们几个问题，我们一一回答了出来。就这样，我们各自获得了一个盖章。
这次安全争章使我们安全意识增强了不少，让我们在遇到困难的时候能沉着冷静地解决。如果还有机会，我还想再参加一次。
六一的作文5
看着天空中的星星，一天一天的过去，看着时间一天天的过去，今天终于盼到了我们的最后一个六一节的到来。这一天，我是那么的开心、高兴、激动，但也有点伤心，难过，因为这是我们最后的一个六一，就像是一只快乐的小鸟一样，以后，要在蓝天下自由自在的自己飞翔。
时间在我身边无声无息、无影无踪地走了，就像是一场电影一样刹那间过去了，虽然它是一场电影，可是它却放了六年，电影结束了，脑海里只剩下一幅幅高兴、开心、伤心、难过、无聊等精彩的画面。
今年六一演出的节目也很精彩。有经典古诗背诵比赛，有口琴、优秀节目文艺汇演，有体育2+1节目比赛等。六一那天，我们穿着节日的服装欢聚在四知堂。这次的演出1到6年级的节目都很精彩，这可让我们全校学生都在舞台让大显身手了。我们班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，这一次的精彩节目是我们班的全体学生用无数的汗水、辛勤的劳动换来的，当然特别精彩的是“呼啦圈，这可是健身节目。还有其他班级的表演是篮球操、兔子舞……
虽然这些节目都很精彩，但我更爱文艺表演。因为这是最精彩、最疯狂的表演。我们女生展示的节目是舞蹈《向快乐出发》，为了这最后一次表演，大家都非常认真地学习，在学校里一遍又一遍的排练。虽然没有老师的细心教导，只有一个视频，但我们大家都学会了，因为“有付出就会有收获”。最后还有我们班杨雨菲同学表演的拉丁舞，还有我们六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好，虽然这是我们在小学阶段中的最后一个六一，但是我们大家都在一起尽情玩了一个下午，很开心，没有任何遗憾。
六一的作文6
盼星星，盼月亮，终于盼来了日夜憧憬的“六一”！
早晨，同学们着怦怦乱跳的心踏进校园。谁知？迎来的却是老师的课堂。尽管如此，同学们也不想“六一”不顺。
经过两节课的奋斗，终于迎来了青少年宫展示。第一场是由篮球队为我们带来的精彩演出：篮球队员个个虎背熊腰、身强力壮。双方队员就为，比赛开始了，篮球13号一马当先，身体灵巧地躲避白队的阻挠。“哐”！球进了，观众们发出一阵阵雷鸣般的欢笑声！白队也不甘落后，8号更是单枪匹马杀进重围。只听“哐”一声，球进了。篮球队员在灯光球场健步如飞，挥汗如雨。惹得观众的欢呼声此起彼伏......看完篮球队精彩演出，仿佛刚才的场景历历在目。同学们的眼球又被花样跳绳吸引去了，双飞，单脚跳，长绳里跳短绳等使其热血沸腾，好不活跃！
热闹非凡的“流动少年宫开始了。”同学们个个进入活动场地排队，生拍自己抢不到。我和蔡发梦来到“顽皮糖果，”队伍拍得老长老长，足足有5米远。我和蔡发梦老早一溜烟跑了。我和蔡发梦来到“脚下生风，过了没多久，就到我们了。”我脱下鞋子轻轻一踩，“哇”好疼！我每走一步都小心翼翼，实在受不了便会尖叫一声。蔡发梦也比我好不了多少......
最激动人心的换礼物终于到了，这可苦了我们高年级。只能眼巴巴的看着他们抽来的奖品羡慕不已。终于到我们了，只见队伍由灯光球场扩长到健身场地。一点一点挨近抽奖台，我的心激动不已，感觉有只小鹿在横冲直撞，心要蹦出来似的。当我把手伸进箱子里摸出一张纸。然而结果并没有让我失望，我的到了梦寐已久的立体拼图，这让我的心情一直平复不下来......
这真是百年难得一遇的快乐“六一”！
六一的作文7
今天是个重要的日子，六一儿童节，我兴奋极了。
我早早的起床，赶紧刷好牙，洗好脸，等着和妈妈一起去学校。可是天下起了雨，但是我还是很期待这个快乐的节日。
来到学校，很多同学都已经来了，大家都很兴奋。教室布置得很漂亮，上面挂满了各种各样的气球，周围挂起了五颜六色的彩带，桌椅被摆成了游戏场。接下来吴老师给我们每人发了一张活动券，大家纷纷跑到二年级的各班去玩游戏。首先我来到投飞镖的地方，可真难啊！每人投三次，投中红心就可以得到三张美食券，我投了几次，都没有中红心，只得到两张美食券。第二次去的地方是我们班的套圈游戏，我套中了一个，也得到了两张券。第三个是我最喜欢的游戏，叫正话反着说，阿姨让我先抽一张卡纸，我抽出来一看，上面写着：一望无边！看起来很容易，到说的时候我差点就忘记了，还好说对了。好险哪！过关了！还有好几个项目分别是九九大作战。钓鱼。海底捞月夹玻璃珠。盲人击鼓。最后是我做你猜。玩好了项目，就到了品尝美食的时间了。
我数了数自己的美食券，总共有14张，不知道可以换多少好吃的，好开心呀！可是外面一直下雨，还好妈妈准备好了雨衣给我们大家，太好了！可以安心去吃没事了。来到操场，何时个样的美食展现在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子汤。蛋挞。果冻。鸡翅。冰淇淋……真是看的我眼花缭乱，都不知道该吃什么了，每样都好喜欢，最后我吃的肚子都变大了，真是太美味了！
这个六一过的真开心，要是可以天天都是六一那该多好啊！
六一的作文8
同学们，你们最喜欢什么节日？也许有人会喜欢隆重的国庆节，有人喜欢清香的端午节，还有人喜欢热闹的春节，而我却喜欢六一儿童节。这不，今天我就迎来了我最喜欢的六一儿童节。
一大早，我来到班级，只见班级焕然一新，人人都忙得热火朝天，有的在吹气球；有的在贴风车；还有的在贴气球，我也没闲着，也上前帮忙。不一会儿，班级里已变成了五彩缤纷的大花园
开心的六一演出开始了，同学们个个浓妆艳抹，准备在舞台大显身手，首先是主持人上场报幕。第一个节目是相声，是谁呢？这位演员刚一亮相。同学们就哄堂大笑，原来是我们班“吹牛大王”的葛鑫涛，只见他身穿长袍马褂，头上还戴着一顶瓜皮帽。样子太搞笑了。你不说，他的样子还真有点说相声的派头。他不慌不忙地站在台上，有板有眼地讲起了相声。表演一结束，大家就报以热烈的掌声。
该下一位上场了：怎么等了那么久，人呢？正当大家急不可耐的时候，墙角传来几声尖叫，原来这位主角吓得蹲在桌子下面，眼尖的同学正在把他朝外拉。他就是我们班的害羞书生“高思齐”。看他那满脸通红的可怜样。同学们都乐坏了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，还有的笑得都从椅子上掉下来了。教室里成了欢乐的海洋。
快乐的六一演出虽然很快结束了，但却在我童年的回忆里留下了一串串笑声，留下了无穷的欢乐，还留下了童年的天真和美好。
六一的作文9
期待已久的六一节终于来了，我很兴奋，上午很早就起床吃完早餐去上学，虽然今天下暴雨，但同学们都很准时地来到了学校。一进校园一股浓浓的节日气氛笼罩着整个校园，一进教室更是让我吃惊不已，我们班变成了动漫科技未来城，门口还有蓝美妹和美国队长在迎接我们，教室也有各种各样的机器人，其中就有我做的瓦力机器人。哇，太棒了！
六一活动开始前，老师就宣布了活动规则，我作为工作人员，先工作，最后玩。我和赵冠宇是一起负责乐高活动，给参加活动的小朋友盖章。我终于坚持到最后一刻，轮到工作人员可以去玩了，我飞快地冲到各个活动场馆，有的人太多了，有的又没什么好玩的，在有限的时间里，我最后就逛了一圈，基本上都没玩，后来还是回到自己的教室玩了我们班的项目，我有点点失落。
吃完饭，下午是班级搞六一活动，我们各个小组都准备了游戏和节目，我们采取了击鼓传花来决定哪个小组先出节目，好紧张呀，同学们准备的游戏都挺有意思的，有车轮游戏、有传呼啦圈、有终极密码、有植物大战僵尸，杨子清还表演了唱歌。最后老师还给6月份生日的同学过了一个有意义的集体生日，我也在其中，家长和老师还给我们准备了2个大蛋糕，我好开心呀！
活动结束，我们小组得了三等奖，还领了礼物。
我喜欢六一儿童节，喜欢六一带来的种种惊喜和快乐，我爱六一！
六一的作文10
为什么今天的花朵格外鲜艳？为什么今天的小草格外嫩绿？为什么今天的天空格外碧蓝？为什么今天的小河格外清澈？
原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦！一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。我走进钓鱼室（注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的），看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢？
正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了！我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来！我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了！
我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的'“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到！”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。
我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈！五分！满分过关。我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下总分45分！糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖！”“什么？
我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖！真的是一等奖！我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。
六一的作文11
日月如梭，光阴似箭。我们盼望已久的六一儿童节终于到来了。儿童节是小朋友的节日，也是我最喜欢的日子。
一大早，我穿着维吾尔族的服装来到了学校。我们学校今天要举行民族文化节开幕式，每个班都代表一个民族，我们班很荣幸地代表维吾尔族。因为，我们班正好来了一位新疆的客人老师——关老师，她将陪伴我们度过这快乐的六一儿童节，想想我就兴奋。一进教室，我就忍不住“哇！”地大叫一声，我看到大家的桌子已经被排成了两竖排，上面摆着各种各样的新疆美食，有：香喷喷的手抓饭，紫莹莹的大葡萄，黄橙橙的哈密瓜，脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。
我们班的曹征华妈妈和苏文涵妈妈一大早起来做手抓饭，我们的新疆老师手把手地指导，我们的家长们一大早来为我们布置教室，为我们化妆，父母老师的爱让我们的节日显得多么不同寻常啊。
我们一边听着新疆名曲《欢乐地跳吧》，一边吃着美味的新疆美食，在教室里载歌载舞。我们吃饱喝足了就继续到其他班级去品尝美食，有蒙古族的羊肉、朝鲜族的寿司、傣族的竹筒饭……我们体验了不同民族的风情，真是一场少数民族的盛会啊。
这个六一儿童节，我们在学校体验了丰富多彩的民族文化生活，非常非常开心！我们都盼着明年的六一儿童节快点到来！
六一的作文12
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”这首歌已经伴随我走过了十个年头。今天，学校的上空又飘响起这首歌曲，一年一度的“六一儿童节”又到来了。
早晨，我穿着校服，兴高采烈地来到学校。一个大舞台搭建在操场正中，调皮捣蛋的男生们正在舞台上翻筋斗、打擂台呢！个个面带笑容，洋溢着幸福的微笑领导与电视台的记者叔叔、阿姨们要来参加，学校也准备了丰富多彩的节目，同学们都很期待。上午九点整“庆六一表彰大会”首先开始，喧闹的操场一下子安静了下来。受到表彰的同学一脸幸福的微笑，在一。平时严肃认真的女生们，今天也一反常态，个个嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的与男生们一样露出了活泼好动的一面。
听说今年我们学校的“六一”庆典大会，街道的片鼓掌声中上台领奖。当广播里播报我妈妈的名字时，我的心都要从胸膛里跳出来似的，这是我们文渊小学首次评选“优秀家长”，而妈妈有幸当选了，我也获得了“三好学生”的荣誉。今年的六一，我们家是“双喜临门”啊！
接着是精彩的文艺汇演：有合唱、小组唱，有舞蹈、小品，有课本剧、健美，有老师的表演、有学生的表演操。每当台上表演到精彩的地方，台下就喝彩声与鼓掌声不断。看：太极拳表演上台了。我把目光集中到我们班的陆轩身上，只见她动作稳健、有劲，一整套太极拳打下来，没有一丝气喘，更没有出错。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！轮到我们跆拳道上台表演了。在教练的几个“前空翻、后空翻”表演后，我们这群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打脚踢，有节奏的音乐伴随着我们整齐的动作，一番“英雄出自少年”的表演赢得了台下雷鸣般的掌声与欢呼声。
下午回到班里自由活动。同学们都拿出了自己的“
六一的作文13
六一，是全国小朋友们的节日，也是最开心的一天。
我们学校也举行了各种游戏，上午，一场激烈的“战斗”展开了——跳长绳。
我们五一班也不是吃素的，大家都在为这场比赛而奋斗着，努力着。
到比赛的时候我特别紧张，怕跳不好，拖班级后腿。后来才发现，只要大胆，什么时候能做成。我们班一一百零六下拿到了第二名，虽然只是第二名，不过我们也努力了。
下午，我们开始了游园活动，第一项是“插筷子”，我手里拿着筷子，对着瓶口，往里面插，居然掉出来了，我一连三次都没插进，我真是又气，又难过。后来老师说，没插进的给一分，我稍微心情好转了。
第二项是“对门撬乒乓”，我最不会的就是这个了。我一连打了两下，第三下快要打中的时候，弹了出去。只拿到了一分。
给我印象最深的是“临门一脚”，我一脚就有两个瓶子倒了，我再一脚还有一个也倒了。老师还快我厉害呢！
接下来是看谁投的准。到我的蔡佩瑶的时候，我投了三分，她只投了一分，我总感觉蔡佩瑶有点生气了。
我们去领奖的时候，我和蔡佩瑶在算分数。我十七分，她十六分，都只有二等奖。
我和蔡佩瑶想会是什么奖品。后来才知道，只有一支笔，两个棒棒糖。
六一真快乐，我希望永远不会长大，年年可以过六一。
六一的作文14
这个“六一”是我们小学阶段最后一个儿童节了。于是朱老师别出心裁举行了一次聚餐，不过，我们可不是仅吃零食的哟！朱老师让我们列一个菜单，同学们自己从家里带菜过来。
我们兴致勃勃地准备了菜单。拟好菜单之后，同学们便都回家准备了起来，“六一”一大早，就有许多同学来到了教室里，迫不及待地铺了桌布，把自己的食物放上桌，一掀开盖子，菜肴的香味便弥漫了整个教室。
终于开吃了！我们到各个组去“串门”，品尝其他组的小吃。呵！比较下来，我们这一组的食物还真丰富呢！有色拉、糖醋小排、烤鸡翅、寿司，还有辣虾等小吃。我对戴维带来的辣虾十分感兴趣。辣虾看起来和其它虾没什么两样，就是辣虾上有辣椒。夹起一个，我先把虾壳上的辣味吸干净，然后剥开虾壳，把虾肉放入口中，嗯！那辣味和虾的鲜美在我的唇齿间荡漾！真是回位无穷！吃到一半，张润泽的妈妈提着一口大蒸锅来了。打开一看，竟是一锅小笼包！同学们都争先恐后地来“抢”小笼包。几分钟过后，满满一锅小笼包全被抢光了！我尝了一个，这味道竟和正宗的南翔小笼有的一拼！可是我只能吃两、三个，真是意犹未尽！
结束了聚餐，我们下楼去拍了几张照片。大家都舍不得离开这所养育了我们五年的学校和老师，用拍照的方式让这美好记忆永驻心间。过完了这次难忘的儿童节，我们就要步入中学的门槛，和母校说再见了，我心中涌起了万般的不舍......
六一的作文15
六一，六一，我们儿童自己的节日。六一，六一，洋溢着快乐的日子；六一，六一，是充满着欢声笑语的日子；六一，六一，是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里，儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。
岁岁月月，朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了！六一前一天，我几乎久久的睡不着，第二天却异常有精神。六一儿童节，是我们儿童自己的节日，有哪个儿童能够对这个节日不激动呢？
六一节的活动开始了！先是我校铜管乐队的演奏。听，多么的悠扬动听，多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示，更是有趣极了！你瞧，四年级（2）班的空竹表演的多好啊。看，一个个高难度的动作，真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘，更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了，我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契，不然一定会糟糕极了，像热锅上的蚂蚁跳来跳去，不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了，优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞，跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后，是诗词朗诵，我觉得二年级一班朗诵的最好。那稚嫩的童声，感情丰富，可谓是声声扣人心弦！而我们班朗诵的则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文，这文本就是一篇抒情散文，读起来则效果更加。虽已经是“老手”了，但也不乏有些紧张，但大家依然配合默契。这一刻，时光停止流逝，欢乐的六一节永远不会过去，因为它在我们心中……
六一节，是欢快的。可对于我们六年级的学生来说，好比是最后一个六一节了，不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了，沉醉其中了。
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