小学六一作文

时间:2022-10-26 10:58:50 儿童节 我要投稿

小学六一作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学六一作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六一作文5篇

小学六一作文 篇1

  再过两天就是儿童节了,我特别的高兴,要知道这可是我在小学阶段的最后一个儿童节了,怎么庆祝呢?麦当劳?必胜客?还是一套最新版的游戏光盘?正当我兴致勃勃地为自己计划的时候,学校的一封信使我陷入了沉思……信中是这样建议我们的:“每次都是父母给我们过节,今年你能不能给他们安排好快乐的一天”。是啊!这不正是我一个12岁少年报答父母的一次很好机会吗?我在心中暗暗地盘算起来,经过一番苦思妙想,我的代号为“6.1小鬼当家”的行动计划就在这时初步拟定好了。 六一那天,早晨起床后,我们全家人照例各忙个的,妈妈说要加班,爸爸说有事要去办,紧张的“梳洗清洁、穿衣吃饭”交响曲结束后,家里就剩下我了。嘿!真是天时地利人和,我暗自得意起来,心想:我的“小鬼当家”行动马上就要开始了。

  首先按照行动的计划我要去买菜,锁上门直奔好邻居超市。到了超市走向蔬菜区,这里的蔬菜真是应有尽有,新鲜极了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得闪着光泽,底瓣上还带着扎手的小刺,还有那嫩绿的黄瓜,每一根头上都系着一朵小黄花,就连我平时最不爱吃的大蒜,在这里经过包装以后,都显得格外好看,真让我有些爱不释手了。我恨不得把每一种蔬菜都买回家,可我想起妈妈常说的话:“物要尽其需才会尽其用”,东西再好,如果吃不了就会造成浪费,这样不是得不偿失了吗!所以最后我只挑选了最新鲜的黄瓜和妈妈最爱吃的西红柿。 蔬菜选好了,我又来到熟食区,选了一只爸爸最爱吃的扒鸡、妈妈爱吃的香肠,最后我还不忘买了半张烙饼。可当我路过小食品柜台的时候,我的脚步慢了下来,晶莹剔透的果冻似乎在向我微笑,巧克力饼干的香味儿一个劲儿地往我的鼻子里钻,还有好丽友派,今天买一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的计划,我把它们提起来,又看了看,下定决心,快步走出了超市。 一出超市,一股热浪迎面而来。

  看看蓝蓝的天,太阳公公毫不客气地释放着它的能量,这时我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰镇的饮料,这样想着,我渐渐地加快了脚步。 可刚到大门口,小贩摊上那又圆又红的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天气这么热,妈妈下班回来吃到西瓜一定很爽。想到这,我毫不犹豫地又买了一个西瓜,没想到它是那么沉!刚才还脚步轻盈的我,现在可傻眼了。我拎着沉沉的东西,走起路来那蹒跚的样子,就像个刚刚学步的婴儿。本来很近的家一下子变得那样遥不可及。我咬紧牙关,想着爸爸妈妈吃着西瓜,夸奖我的样子,一步一挨地走着。终于到家了,我的手被塑料袋勒成了红白相间的“沟”。 哎呀,快 12点了,他们要回来了。顾不得擦去满头的汗,连一口水也没来得及喝,我就一头扎进了厨房。

  把买来的西红柿洗干净,用刀子小心翼翼地把西红柿切成片,放到盘子里,再放上白糖,一个菜就算好了。黄瓜这道菜就更简单了,只要把它洗干净就可以了,这是我为妈妈“量身定做”的减肥食品。扒鸡和香肠去掉外包装,放到盘子里就行了。最让我头疼的就是切西瓜,那圆咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶着瓜右手拿着刀,刚一使劲西瓜就轱辘到了一边,还险些切了我的手。嗨!真是看着容易做着难,平时西瓜在妈妈手里怎么那么听话呀!我脑筋一动有了,从厨房拿来一个比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重复前面的动作,这下刚才还“调皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齐齐地放在盘子里。

小学六一作文 篇2

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧1

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的'东西哦1

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

小学六一作文 篇3

  六一前夕,为了让我更加了解红色精神,了解xxx历史,爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物,我爱不释手,废寝忘食地读了起来。

  这本书分为四个部分,分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察等脍灸人口的红色经典故事让从未经历过残酷战争的我了解在战火纷飞的战争年代那些xxx前辈的艰辛。

  为什么要出版这本书?因为要让红色精神发扬光大。在很多时候,老师在不知不觉中也教了你“红色精神”。几个星期前,学校要排一个舞剧,叫《映山红》。我一听名字,就陷入思考中:《映山红》是一首红歌呀!难道我们学校要排一个主题为红色经典故事的舞剧吗?哦!我猜对了。老师告诉我们,我们要排的是潘东子的故事。可是我还没有看过潘东子的故事呢!我只好请老师为我讲一讲潘东子的故事。这样,我既参加了演出,又知道潘东子的故事,真是一举两得呀!当我坐在宽敞明亮的教室里学习各种新知识的时候;当我来到人山人海的玩具店玩着各种新玩具的时候,当我躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候……我却没有想过:今天的幸福生活是怎么样来的呢?这本书告诉我,幸福是中带领的xxx前辈们抛头颅,洒热血得来的。

  在今天,红色精神铸造时间虽然已经过去了,但是红色精神是不会过时的。当看到象征红色精神的国旗的时候;当胸前戴着象征红色精神的红领巾的时候,当我们举起手庄严宣誓的时候。我们要让红色精神在我们身上发扬光大!

小学六一作文 篇4

  看!那一个小胖哥手上拿着一个好吃的haburger,正津津有味地啃着!突然,他眼前一亮,又发现什么好吃的,嘴巴边流出了几滴口水,他不禁吸了吸,向一个“宝贝”走去。

  原来,是热腾腾,香喷喷的蛋挞,他立即上前去,盯着那几个蛋挞,像是寻到了什么宝贝似的。

  小姑娘说:“哥哥,这是我妈妈刚烤出炉的蛋挞,你要买吗?”

  那一个胖胖的小男孩说:“嗯,多少钱?”

  “3元一个”小姑娘轻声说道,“你要几个?”

  “有多少,你就来多少!”

  呵,可真是一个会吃的小胖哥啊!好,休息一下,马上回来!广告之后,更精彩。

小学六一作文 篇5

  一年一度的六一儿童节到 了,我们怀着欢乐的心情迎接六一节。听完广播后,我们五年级全体学生都迫不及待的排好队,来到羽毛球场准备参加活动。我们各自整装待发。

  开始进行游戏了,大家都各奔东西,参加自己喜欢的游戏。有的玩夹皮球;有的玩两人三足;有的玩猜灯谜;有的玩乒乓球。

  玩两人三足的游戏应该两个人要协调,两个人站在一起,两只脚用绳子绑起来,步调一致向前走,走路还要又稳有快。虽然有的没得第一名,但还玩得津津有味。而玩夹皮球更有趣,两人用背夹皮球,同学们都玩得非常高兴。玩乒乓球的几乎都是男生,到后来才渐渐地来了几个女生。猜字谜的同学们有的皱着眉头;有的似乎猜出来了,得意的把眼睛眯成一条线;有的站在那里一动不动;有的急得在那里转圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的虽然心里有些不服气,但还是玩得很开心。

  在这个快乐的六一节中,同学们尝到了各种各样的滋味,尝到了生活中的快乐。

  这真是一个快乐的六一儿童节啊!这一天将是我心中最难忘的一天。

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